我的老师作文900字(2篇)

谢谢您,我的老师

青山迷雾,百里妖艳,乔木红了天涯。念今生,风烟流年,凝字成伤,投诸笔尖。如花眷恋,似水昔年,你如花季里的阳光,夺目绽放。纵使千言万语,只在唇齿间,却早已凝噎。

我的老师作文900字(2篇)

初见君,一身素衣,但却挡不住您耀眼光芒,笑容质朴,更彰显您的真诚大方。讲桌上,只见您神采飞扬,挥斥方遒间,已然,桃李芬芳。

一次,我的成绩并不理想,我持卷子来到您的办公室门前,我早已做好了心理准备,

等待您对我的批评。但您拿到卷子后,脸上并没有怒色,您让我自己找找自己的错误,分析原因。当我恍然明白,明白了自己的不足后。那一刻,我觉得您更像我的一位朋友,与我交谈。阳光倾泻在您的身上,让我想到无数个日日夜夜您为我们默默付出,不求回报,望着您的双眼,心中油然升起了感激和敬佩,手中的卷子也变得厚重。

您如花季里的阳光,甘愿做着花的配角,让花更加灿烂。

上课时,您抛出了一道难题,班级里鸦雀无声。您灼灼的目光望着我,我羞愧地低下了头您把我叫起来,让我回答,我支支吾吾,也答不出一个所以然来。您一步一步引领着我,那一刹,您如夜里的一把火,引亮了我这座没点灯的灯塔。您的笑颜,给予我莫大的鼓励与支持,我成功地答完了这题。我骄傲的了解了,掌握了知识,但我更骄傲,我有一个良师益友。

您如花季里的阳光,奉献着自己的一切,让花儿更加茁长。

感谢您,我的老师。是您,带我领略了唐宗宋祖君临天下的霸气;是您,让我感受了“大江东去的”情怀;是您,让我见识了“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国忧民;是您,让我体味了古人间的儿女情长。而您的一路陪伴和细心栽培,也让我懂得了“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”的执着。

闲看花开,静说花落,花季里的阳光,不如花般“妖无格”,不同叶般“净少情”,只是默默沐浴万物,将温暖洒向人间。

初一:黄嘉欣

点评:文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

文章清楚易懂,是篇不错的文章,继续加油哦。

 点评老师:孟祥琦

我爱我的老师

“哗……”,一阵热烈的掌声在教室里响了起来,老师和同学们祝贺我获得区里小学数学奥林匹克竞赛一等奖。我抚摸着金灿灿的证章,心里百感交集,泪水扑簌簌的落了下来,我想起了为我把命都搭上了的邹老师。

那是农历1992年的腊月初一,我鬼迷心窍,偷了邻居家一百元钱去玩电子游戏机,结果被人家当场捉住,告到学校,老师对我的行为十分气愤,一致提议校长开除我的学籍,校长严厉地训斥了我一顿,便起草报告,决定开除我。

我精神上的防线彻底崩溃了,哀求老师给我一次机会,我一定改,但无济于事。正在这时,我的班主任邹老师得知这件事后跑进办公室,他深深地看了我一眼,这一眼令我终生难忘,既有难耐的痛苦,又有我熟悉的严厉中透着抚爱和慈祥。邹老师问清了缘由,便把校长请到里屋,一开始没有动静,刚过了一会儿两人就吵了起来,校长说:“这样的劣迹生不除,只能给学校的工作带来麻烦,我的主意已定,你就别说了。”“不行!我看他还没有完全变坏,还有挽救的余地,应该给他一次机会。”这是邹老师激动的声音。“是你说了算,还是我说了算,这事就这么定了!”校长几乎是喊叫。“现在问题的关键不是谁说了算,而是怎样对一个学生负责,对社会负责。”邹老师的声音也大了起来。两个人越吵越凶,反把乡中心小学的领导都给惊动来了,他们责令邹老师写检查,其他问题以后再说。

祸不单行,在放学回家的路上,我由于神不守舍,竟掉进了路旁两丈多深的石坑里摔断了双腿,恰巧邹老师从后面赶上来,从石坑里救出了我,又堵了一辆汽车把我送进了乡医院。邹老师用自己的钱为我办理了住院手续。待医生把我的腿处理完毕,病情稳定下来,邹老师便坐在我的病床前给我讲做人的道理。我止不住泪如雨下,放声大哭,觉得自己对不起邹老师了。待我的父母赶到医院,邹老师方才离去,这时已经天黑了,没想到老师这一走竟是我们师生的永别。第二天一大早,便听人们说邹老师在回家的路上被卡车轧死了,在收拾现场时,人们还发现一份未写完的检查。父母捶着我哭着说:“你这个不争气的东西,老师是为了你才遭了车祸的呀……”我泪如雨下,双手捶着胸,不知怎么办才好。

出院后,我来到邹老师的坟前,把我的保证书和一束鲜花放在老师的坟头上,恭恭敬敬地鞠了三个躬,下决心痛改前非,做一个堂堂正正的人,以告慰老师的在天之灵。