“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的，我渴望成为一名教师，辛勤地培育出“鲜艳的花朵”，认真地教育出优秀的栋梁。
教师，一个多么神圣的字眼！教师就是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊！在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我成为了教师，我会认真地备课，在课堂上，用幽默风趣的话语和优美动听的朗读，带领学生在知识的海洋中尽情遨游，让大家爱上学习。在课间休息时，我会像一个大孩子一样，与学生一起嬉戏玩耍，锻炼身体，体验到童年的欢乐纯真。在晚上，我会在灯光下一丝不苟地备课，及时再苦再累，我也很乐意，我想要培育祖国的花朵。
如果我成为了教师，我不会布置太多的作业，这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业，比如为父母做家务，和家长一起做游戏，一起阅读之类的作业。我认为与其布置太多作业，不如让学生在课堂上认真听讲，在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。
如果我成为了教师，我会经常带学生们到大自然中学习，去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物，探索大自然的奥秘，及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然，保护环境。这就能够强健学生的体魄，培养学生活泼开朗的性格，让学生善于观察，用于探索！这不仅陶冶了情操，开阔了视野，还丰富了知识，挺高写作的水平呢！这真是在学中玩，在玩中学啊！
加减乘除，算不尽教师作出的奉献；诗词歌赋，颂不完对教师的崇敬！我多么渴望能成为一名教师！所以我要好好学习，在将来播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望……
六年级:曹煜
点评：开头打动人心,具有真情实感。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
老师建议是可以增加些为什么想做老师的具体想法，以及老师这个职业对小作者的具体影响。
点评老师：孟祥琦
我渴望成为教师“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的，我多么想成为一名教师，辛勤地培育出”鲜艳的花朵“，认真地教育出更加优秀的栋梁。
教师，一个多么神圣的字眼！教师就是阳光下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师！他们不辞劳苦地教育学生，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登！教师如此的伟大，我也渴望能成为一名优秀的教师啊！在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我成为了教师，在课堂上，我会用风趣幽默的话语和优美动听的朗读，带领学生在知识的海洋中遨游，让同学们爱上学习。我会在课间休息时，像个大孩子一样，与同学们一起嬉戏玩耍，锻炼身体，体验到童年的欢乐。在晚上，我会一丝不苟地在灯光下认真的备课，即使再苦再累，我也很乐意，我要辛勤地培育”祖国的花朵“！
如果我成了教师，我不会布置太多的作业，这样同学们都会抱怨。我会布置一些有意义的作业，比如给家长做家务，与家长一起做游戏，一起阅读之类的。我认为与其布置太多抄写之类的作业，不如让同学们在课上认真听讲，课后自主复习，这样同学们也就轻松多了，都喜欢上学习。
如果我成为了教师，我会经常带学生们到大自然去学习，去感受大自然的绿野芬芳，百花齐放和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的事物，观察天气的变化，及自然之道。学生从身边的环境和事物中会更热爱大自然，保护环境。这样就强健学生的体魄，培养学生活泼开朗的性格，让他们善于观察，勇于探索！这不仅陶冶了情操，开阔了视野，还丰富知识，挺高写作的水平！真是在学中玩，在玩中学啊！
加减乘除，算不尽教师做出的奉献；诗词歌赋，颂不完对教师的崇敬。我多么渴望成为一名教师，所以我要好好学习，将来也像老师一样，播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……
六年级:曹煜