2023年高三学生发言稿范文(通用13篇)

2023年高三学生发言稿范文 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

2023年高三学生发言稿范文(通用13篇)

大家好!天高云淡,夏去秋来,五谷溢金,七色泛彩。在这个收获的季节里,我校隆重举行开学典礼暨20xx-20xx学年总结表彰大会。

在这样一个充满激情与希望的日子里,能够代表高三同学在此发言,我深感荣幸。我为是实中学子而深感自豪。

在过去的一个学年里,我校取得了辉煌的成绩。八百余名学子登上了自己梦想中的大学殿堂,以全市第二名的成绩续写了实验中学近年来的辉煌;几大工程,相继完工,各类设施堪称一流。

在孔孟之乡里树立起了一面旗帜。或许有人惊诧于实验中学的腾飞,但当您看到这里领导无微不至的关心与爱护,当您看到这里的老师辛勤的耕耘与不倦的教诲,当您看到这里的学生刻苦与勤奋,您就不会再感到惊诧,您一定会相信实验中学必将迎来更加美好的明天!面对着师兄、师姐们取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。

面对新的学年,面对着九个月后将要来临的高考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。面对着九个月后的高考,我们需要毅力。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才能有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。毅力是我们远航的船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。

面对九个月后的高考,我们需要坚持。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

我们已经历了十年寒窗,面对这剩下的二百余天我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。面对九个月后的高考,我们需要拼搏。

“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的就是在快步向我们走来的高考中有一个无悔的结局。

今天我们为是实中学子而自豪,明天,我们希望能成为实中的骄傲。在未来的九个月里,最后的战役即将打响。

我谨代表我们20xx级高三学子向领导们保证,我们将焕发出最耀眼的光芒;我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,我们打点起行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念与母校的荣光,沸腾的血液在我们心中激荡,我们要实现我们的梦想,我们要铸就实验中学新的辉煌!我们要把必胜的信念写在脸上,刻在心中,插在实验中学历史的新起点上,领风骚于运河之都,展雄姿于孔孟之乡!谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇2

早就想和你们大家沟通一次,或是座谈,或是讲座,但总是囿于各种各样的原因,一是学部组织了几次讲座还有家长会,一是看到你们每天步履匆匆,昔日球场上矫健的身影不再,昔日叽叽喳喳的女孩沉默寡言,我真不忍心再打扰你们。常常的教室边转转,和你们闲聊几句,看到你们——两年多以前的淘气鬼,麻烦事不断,长成了今天懂事的大孩子,就要面临人生的第一次郑重的选择,就要离开学校,真是感慨。昨天和高三(3)班班主任谈你们的情况,知道了你们看似宁静的背后隐藏着的小波澜,所以在晚自习时和3班的同学有了一次座谈。说是座谈,其实也是我的一家之言,时间关系,变成了讲座。期末会考和“一摸”临近,我想和同学们谈谈我的想法,也算是几点建议吧。

一、沉着冷静,脚踏实地,提高学习效率。

到这个时候,常常会有这样的情况,面对案头堆积的书本,时时心慌意乱,定不下心来专注于某一门功课,做数学时想到英文,写作文时想到历史,东一榔头西一棒,总觉得欠缺太多,总觉得时间不够用。瞌睡了也不想睡,熬着,手里捧着书本,大脑里一片空白。耗时费力,事倍功半。我认为这是高三学生一种常见的心理现象,这种焦虑的心理不及时调整有可能诱发抑郁症。所以,给大家几个小建议:

第一,新课程未结束时,当天的功课一定要当天消化,不留“夹生饭”;

第二,复习时要有计划,给每一门功课足够的时间,比如说,做数学题时专注一点,若遇到“拦路虎”就做好标记,不要太多停留,继续往下进行,在相应的计划时间内集中精力,完成当天的任务之后稍事休息,再进行另一门。集中起来的问题,次日或是什么时候,一定要找老师帮助,各个击破。这也是一种训练,否则,高考时如果在不会做的题上面花太多时间苦思冥想就糟糕了,会贻误时间,得不偿失。

第三,不要买太多的复习资料,以教科书为主,兼顾老师提供的主要资料,比如月考试卷,模拟考试卷等等,系统地、脚踏实地地,“雪球”一定会越滚越大。记得去年媒体报道的那个家住贵阳小河的三十多岁的那个家庭主妇吗,高中毕业十几年之后,只复习了8个月,高考上了“二本”线,如愿圆了大学梦。而她的“诀窍”,就是专心于集中于高中的所有教科书。

总之,方法对路了,效率就高,心理优势建立了,心态就平和,杂念少了,精力就集中,那结果还用说吗,不言而喻。

二、合理安排时间,注意休息,尊重个人的生理特点和习惯,有条不紊。

高三了,没有必要“扎堆子”,三五成群,人云亦云,要懂得彼此尊重和尊重自己。每个人的生理特点不同,生活习惯不同,生物钟节律不一致,所以不要太牵强附会,别人的经验只能借鉴不能照搬。比如说有的同学习惯早间阅读背诵,那时他的记忆力好,而有的同学习惯晚间,因人而异,自己要把握好。还有每个人对所学知识掌握的程度不一致,你的问题你的难点不一定是他的,所以,要学会独立学习,遇到问题不要随时打断他人,应该在恰当的时间讨论,或是找老师。

三、处理好学与教的关系。

有的同学把希望全盘寄予任课教师,认为高考成与否是教师的事情,甚至平日里学习遇到问题也迁怒于老师,进而影响自己的情绪。要知道,讲得透讲得好讲得有针对性是教师的事情,而吃透掌握是你的事情。比如说,数学老师讲得再好,要熟练掌握你就必须多多做题;英语老师讲得再漂亮,单词的记忆阅读量增大写作的熟悉他代替不了你;历史老师讲得如何天花乱坠,最终他给不了你记忆。所以,主观能动性是第一位的,教师传道授业解惑,学生就该勤学苦练。只要努力了,就问心无愧,机会就会钟情于你。

四、订立恰当的目标,跳一跳就摘到果子。

每个人都有一个梦想,这梦想就是正在努力追求力争实现的理想和目标,眼前最现实的就是考什么大学的问题。我想,分析一下自己的情况,认清自己,结合自己的长远理想,订立一个近期目标。目标太大太远,看不见摸不着,没有动力;目标过低要求过低,触手可及,没有激情。所以,我建议订立一个自己跳起来才能摘得下果子的目标,为着这个通过刻苦努力就能实现的目标博一把。付出了,那个结果就坦然面对,心安理得,反之,荒废时间,贻误学业,愧对人生。

同学们,高考不是通往成功的唯一途径,学习是终生的事情。你们已经18岁了,步入了成人的世界,只是还没有面对社会。能够顺利地步入高等学府,是一件值得高兴的事情,如果使尽了解数,不能顺利上大学,也不意味着失败,要知道,“塞翁失马,焉知非福”。你可以选择专科学校,你可以选择职业学院,“条条大路通罗马”。只要有坚强的意志,坚忍不拔的精神,吃苦耐劳的品格,你一定会铸就人生的辉煌。那种辉煌,将会是你不断战胜自我超越自我的一种源自内心的感受。

谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

今天很荣幸能作为高三学生代表发言。

我建议大家做一件事:请你看看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站在你右边的同学,看一看老师,请记住他们。

因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回忆在四中的三年,从花季走向成人的三年,刻录了我们的成长,记录了我们的悲喜交加,忘不了军训在烈日下的操练,忘不了惊喜又难忘的成人仪式,忘不了骄傲的欢笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了友谊的深厚……这段历程,这个培育我们的地方,叫我们如何忘记?

时间匆匆。相聚是因为缘份,离别都是为了飞得更远更高!我们将要描绘出更美好的蓝图,让母校为我们自豪!

感谢母校的每位老师,感谢你们为我人做的一切!回味与你们度过的每一天意味深长!在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们睿智,教育我们正值的老师致最诚挚的感谢!

最后,衷心祝愿所有的毕业生在人生道路上一帆风顺!

祝母校蒸蒸日上!

祝老师身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!

2023年高三学生发言稿范文 篇4

各位领导、老师、90后校友们:

大家好!

转眼间,我们已踏上了高中生活最后一段征程,仿佛昨天才步入校园,895个日日夜夜是这般短暂,而距离高考的到来也仅仅有200天了。

我们曾经希望,我们的花季能够自由自在,能够轻松愉快。我们曾经疯狂,曾经嬉戏,曾经放任,曾经追寻,曾经为青春的意义四处奔跑,我们的确快乐过。

然而,我们也渐渐感觉到了不安,我们能感到单纯的玩乐也会让人乏力,无度的放任自流最终是徒增空虚,再多的漫画和小说也遮掩不住时光的脚步声,球场上的汗水换不来课堂上与家中的安心,即便能从某个晴朗的天空中得到宽慰,还是会在心底产生一丝落寞,我们渐渐习以为常。我们年轻,又单纯,觉得未来还很远。我们的青春好像少了些什么,我们是不是丢了什么?

小时候,我们曾仰望着绿树蓝天,我们稚嫩,满心希望,无忧无虑,敢想敢为,第一次大胆的说出梦想时我们有多么的自豪。渐渐的,我们长大了,当第一次发现他们的衰老和艰辛时我们是多么害怕和心痛,第一次想为家中出力何尝不是踌躇满志。但同时我们也渐渐觉得自己力量恐怕不想自己想的那般强大,我们渐渐看到了人与人之间的差别,我们的目标也和我们的信心一起,一点一点的萎缩。有人说,我们在走向现实。不错的,可我们的心也在失去它应有的活力,畏畏缩缩,不敢追求,这样的青春,真的是我们想要的么?

我们终将长大,总有一天,我们会面对高考;我们终将长大,总有一天,我们会撑起自己的家庭;我们终将长大,总有一天,我们会走上社会,成为能独当一面的中国公民;我们终将长大,总有一天,我们,90后,会接过时代的接力棒,成为支撑这个国家的新一代人。我们的所作所为终有一天会在不知不觉中,影响着周围,甚至是这个国家。在目前看来,专心学习也许并不是非常容易,我们会遇到各种各样的问题,各种各样的诱惑,但这不能成为我们不去努力,放任自己的借口。生活从来就不缺少传奇,我们每个人的生活就是自己的传奇,我们就是主角,我们就是书写人,十七年前,我们伴着香港回归的欢呼声来到这个世界,十四年前,我们迈着稚嫩的步伐跨入了二十一世纪,在小学我们看到了中国人第一次飞上太空,见证了青藏铁路全线开通,我们带着国人举办北京奥运和上海世博会的自豪感走过初中,来到了这里,我们坚强的熬过了非典,禽流感,甲型H1N1,谁能说我们不是特别的一代人呢?正因为我们的特别,才要为自己的将来好好负责,我们才要努力跨过高考这道坎,为了我们自己的明天。

“藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,将试锋芒!”

200天,时间短暂,我们应该全力以赴,无论最后的结果如何,我们都该有一颗积极进取的心,无论结果如何,都该锻炼出愈挫愈勇,坚忍不拔的意志,无论结果如何,都能坚定地说:“这200天,我过得充实,我过地问心无愧!”走出这里,我们能够为在这中原大地上生长而自豪。在来日,能够确认自己度过了一个有意义的青春时光。

让幸福挂满父母的脸庞,

让微笑镌刻在老师的心上,

让雄心和智慧在六月闪光,

让梦想在六月张开翅膀,

让信心百倍、备战高考,

让激情澎湃,铸就来日的辉煌!

2023年高三学生发言稿范文 篇5

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是。

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。

在这个收获的季节里,我们迎来了新学年的开学典礼。能站在这里和大家作一交流发言,我感到很荣幸。

在这丹桂飘香,硕果累累的收获季节里,高一的你们闯过了学生时代的第一个转折点--中考,成功的进入高中学习,首先,我代表高二、高三同学热烈的欢迎你们的到来,同时,祝愿我们学校明天更美好!(加上你学校的一些成就或者概况)男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书,选择了高考,我们就要不负长辈的希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。

高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。怀着梦想,带着期盼,拥着激情,望着彼岸,我们踌躇满志跨入西乡二中,披荆斩棘走在求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们要历遍万水千山一路飞扬。

会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。

峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。我希望高一的同学要抓紧时间,打好基础,为成功迈出第一步;高二的同学要努力学习,精益求精,使成绩更上一层楼;对于高三的同胞,我要说:走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。

走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。身在高三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在高三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。

是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!不管是刚走进西乡二中的新生,还是步入了高考准备期的高二同学,还是和我一样向着明年六月奔跑的高三学子,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为学校的明天再添辉煌!我的发言结束,谢谢大家。

2023年高三学生发言稿范文 篇6

各位领导、各位同事:

我是高三10班的班主任焦永文,很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报,按照佛山划线,本次考试高三10班重点线以上人数是2人,比年级设定的目标多两人(原来没有重点目标)本科线以上人数是46人,比年级设定的目标多11人,按照这个划线看上去比较理想,但是如果按照年级奖励方案所设定的目标,高三10班进入市理科前600名的人数是2人,比奖励方案的目标多2人(不变),进入市理科前3200名的人数是37人,比年级设定的目标多2人,仅仅达标,非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标,也算一个小小的成功,所以我要感谢任教我们班的老师,语文谭月娥老师,数学曾广强老师,英语简玉婷老师,化学陈建萍老师,生物赵银霞老师,正是他们的共同努力才取得这个成绩!也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破!

作为班主任,管理高三10班一个学期来,我觉得我做了很多也错了很多,下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来,希望各位老师能够批评指正:首先我管理班级基于两个理念:第一是要充分认识学生,认识教师自己;第二是把该做的工作做细做好。 我在高三一开学的时候,对班级并没有立刻作出什么要求,没有订立班规,没有立刻任命班干部,只是先沿用高二的两个班长,因为不能充分认识这个班的学生,订立的班规都可能不切合实际,在没有充分认识每个学生前,选出来的班干部很难合适,开展工作起来往往事倍功半,特别是各科科代表。接下来的时间里,我开始对每一个学生做一个大概的评估,包括学习成绩,学习的勤奋程度,接受知识的能力,各学科的强弱与喜好,甚至为人处事的态度,情商等等,在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作,比如有一个整天嬉皮笑脸,神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力,尽量强调问题非常简单,其他同学都会做,问5道题目只讲2道,让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生,我会耐心的回答他相类似的问题三次,因为一次讲解就能接受的学生太少,我们高估了大部分的学生,切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中,我还觉得把该做的工作做细做好,就足够了,例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育,于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料,做了一百多页的课件,力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生,包括各所大学的位置,特点,环境,男女比例,招生分数等等等等,用了两三个周的时间才讲完,讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识,能够讨论各所大学的差别,还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会,各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等,让学生向往大学,憧憬自己的大学,并且具体到哪所大学!因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白,如果不把大学详细的给他们介绍,他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑,学习动力就会少很多,不利整个高三的学习!

在一个多学期中我也发现了很多问题,例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习,但很多时候纪律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早读声音小,自习途中上厕所的人多,可能跟我过多强调学生个体差别,不注重班集体有关,另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足,17个临界生只上了5个,体现出我对本科临界生所做的工作不足,在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老师批评指正,我的讲话完毕,谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇7

147、133、223、152,这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近,成绩却不见起色,不得不思考失利的原因。

回顾学习历程,发现自己的问题有好多,大致总结如下:

首先是课堂上。不能聚精会神,专注听讲,走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡,不是因为晚上熬夜睡眠不足,而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时,便会神游太虚甚而睡着。

11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己,走到了学习低谷,总是有一种想要放弃的念头,情绪低迷,抱着得过且过的态度。12月,有家长会压着,课上虽不再睡觉,但整体状态还不是很好,效率低,老师讲的知识点不能当堂掌握。

其次是课下时间把握不好。没有时间观念,自制力差,老师在和不在状态迥然。从来没做过课前预习,我想这也是课上效率低的原因之一吧。课后复习,虽然也做些错题整理,但坚持的也不好,而且整理过后也基本扔在一边,没回头看过。想得多做得少,三天打鱼两天晒网,一曝十寒,常立志,不能持之以恒的坚持是我学习上的最大障碍。自习课上,机械的完成作业,不限时间,不求质量,抱着完成了就好的懈怠心理,有时还因为拖沓而不能及时交上。不认真完成的作业错题自然很多,需要整理的内容也多,造成恶性循环的局面。其实学习也是牵一发而动全身的过程,一个环节出错,就会影响其余,长此以往,成绩怎不下滑?

最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算,查缺补漏,多做些练习,抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了,吃吃喝喝,玩玩逛逛,不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划,连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事,或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是课上课下和假期三个时间段的分析,其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如,掉脚学科,物理和化学的问题。

老师常说追掉脚学科是在课下,而自己好似从来没重视过,一直这样拖拉着,大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心:一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来,没老师监督就不知道怎么干,学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列,怎能总等着老师看着管着?学习是自己的事情,我们应该学会调整状态,做好安排,有条不紊,循序渐进。

除了掉教学课拖后腿外,自己也没有优势学科。比如语文|科,其实平常学习中自我感觉挺好,但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固,不全面,灵活应变能力差,做题速度慢”,在我身上似乎都有所表现。

其实以上现象都可归结为一个字,那就是懒。因为懒惰,不愿背诵,很少动笔。知识点记忆不准,基础打得不牢,学科漏洞多,解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神,课余时间,每次抬头都见他拿着单词本背诵。

这个回家周和妈妈吵了一架,因为我的不懂事,不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈,我知道你很在乎我的学习,希望我考个好大学,有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天,5个月;距离期末还有20几天。时不我待,决不再虚度。远的先不说,期末市统考争取进入班前10名,年级考进前50名。妈,请您相信女儿,老师同学请看我今后的表现吧。

2023年高三学生发言稿范文 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天站在这里代表高三学生发言,我感到万分激动。

回顾整个高三学习过程,就好像是一次万米长跑,需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦,没关系;很累,应该的;想放松,别傻了;想偷懒,没机会;不要命,这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后,所有的精力被紧急集合投入战斗,一切只为证明一句话:爱拼才会赢!

一百天,一百天,可以突飞猛进;可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来起航!谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇9

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

高一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的`跨入了xx中学,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进高三的我们。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能够跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能够征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

迈向了高三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以××中学为光荣,明天××中学以我们为骄傲!

谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇10

老师们、同学们:

大家好!

147、133、223、152,这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近,成绩却不见起色,不得不思考失利的原因。回顾学习历程,发现自己的问题有好多,大致总结如下:

首先是课堂上。不能聚精会神,专注听讲,走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡,不是因为晚上熬夜睡眠不足,而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时,便会神游太虚甚而睡着。

11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己,走到了学习低谷,总是有一种想要放弃的念头,情绪低迷,抱着得过且过的态度。12月,有家长会压着,课上虽不再睡觉,但整体状态还不是很好,效率低,老师讲的知识点不能当堂掌握。

其次是课下时间把握不好。没有时间观念,自制力差,老师在和不在状态迥然。从来没做过课前预习,我想这也是课上效率低的原因之一吧。课后复习,虽然也做些错题整理,但坚持的也不好,而且整理过后也基本扔在一边,没回头看过。想得多做得少,三天打鱼两天晒网,一曝十寒,常立志,不能持之以恒的坚持是我学习上的最大障碍。自习课上,机械的完成作业,不限时间,不求质量,抱着完成了就好的懈怠心理,有时还因为拖沓而不能及时交上。不认真完成的作业错题自然很多,需要整理的内容也多,造成恶性循环的局面。其实学习也是牵一发而动全身的过程,一个环节出错,就会影响其余,长此以往,成绩怎不下滑?

最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算,查缺补漏,多做些练习,抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了,吃吃喝喝,玩玩逛逛,不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划,连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事,或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是课上课下和假期三个时间段的分析,其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如,掉脚学科,物理和化学的问题。

老师常说追掉脚学科是在课下,而自己好似从来没重视过,一直这样拖拉着,大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心:一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来,没老师监督就不知道怎么干,学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列,怎能总等着老师看着管着?学习是自己的事情,我们应该学会调整状态,做好安排,有条不紊,循序渐进。

除了掉教学课拖后腿外,自己也没有优势学科。比如语文|科,其实平常学习中自我感觉挺好,但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固,不全面,灵活应变能力差,做题速度慢”,在我身上似乎都有所表现。

其实以上现象都可归结为一个字,那就是懒。因为懒惰,不愿背诵,很少动笔。知识点记忆不准,基础打得不牢,学科漏洞多,解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神,课余时间,每次抬头都见他拿着单词本背诵。

这个回家周和妈妈吵了一架,因为我的不懂事,不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈,我知道你很在乎我的学习,希望我考个好大学,有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天,5个月;距离期末还有20几天。时不我待,决不再虚度。远的先不说,期末市统考争取进入班前10名,年级考进前50名。妈,请您相信女儿,老师同学请看我今后的表现吧。

2023年高三学生发言稿范文 篇11

各位领导、各位同事大家:

我是高三10班的班主任焦永文,很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报,按照佛山划线,本次考试高三10班重点线以上人数是2人,比年级设定的目标多两人(原来没有重点目标)本科线以上人数是46人,比年级设定的目标多11人,按照这个划线看上去比较理想,但是如果按照年级奖励方案所设定的目标,高三10班进入市理科前600名的人数是2人,比奖励方案的目标多2人(不变),进入市理科前3200名的人数是37人,比年级设定的目标多2人,仅仅达标,非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标,也算一个小小的成功,所以我要感谢任教我们班的老师,语文谭月娥老师,数学曾广强老师,英语简玉婷老师,化学陈建萍老师,生物赵银霞老师,正是他们的共同努力才取得这个成绩!也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破!

作为班主任,管理高三10班一个学期来,我觉得我做了很多也错了很多,下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来,希望各位老师能够批评指正:首先我管理班级基于两个理念:第一是要充分认识学生,认识教师自己;第二是把该做的工作做细做好。 我在高三一开学的时候,对班级并没有立刻作出什么要求,没有订立班规,没有立刻任命班干部,只是先沿用高二的两个班长,因为不能充分认识这个班的学生,订立的班规都可能不切合实际,在没有充分认识每个学生前,选出来的班干部很难合适,开展工作起来往往事倍功半,特别是各科科代表。接下来的时间里,我开始对每一个学生做一个大概的评估,包括学习成绩,学习的勤奋程度,接受知识的能力,各学科的强弱与喜好,甚至为人处事的态度,情商等等,在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作,比如有一个整天嬉皮笑脸,神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力,尽量强调问题非常简单,其他同学都会做,问5道题目只讲2道,让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生,我会耐心的回答他相类似的问题三次,因为一次讲解就能接受的学生太少,我们高估了大部分的学生,切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中,我还觉得把该做的工作做细做好,就足够了,例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育,于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料,做了一百多页的课件,力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生,包括各所大学的位置,特点,环境,男女比例,招生分数等等等等,用了两三个周的时间才讲完,讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识,能够讨论各所大学的差别,还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会,各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等,让学生向往大学,憧憬自己的大学,并且具体到哪所大学!因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白,如果不把大学详细的给他们介绍,他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑,学习动力就会少很多,不利整个高三的学习!

在一个多学期中我也发现了很多问题,例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习,但很多时候纪律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早读声音小,自习途中上厕所的人多,可能跟我过多强调学生个体差别,不注重班集体有关,另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足,17个临界生只上了5个,体现出我对本科临界生所做的工作不足,在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老师批评指正,我的讲话完毕,谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高三(1)班的孙嘉丽,很荣幸能够作为学生代表在今天的开学典礼上发言。首先,我谨代表全体同学对辛勤培育我们的老师致以衷心的感谢和祝福,并祝愿每一位同学在新的学期里取得更大的进步!

不知不觉间,我在三中的学习生活已有三年之久,如果说田家炳大楼的宽敞明亮伴随着青春的朝气,那么敏行楼的夜间灯火则是将这朝气化为奋斗前行的不竭动力。应该说,三中是一块净土,在这里,我们的道德,才能,体质,得到充分地发展。然而校园之外,社会日新月异的变化,又很容易令人眼花缭乱,一方面新时代下学生理应有胸怀家国天下的思想情操,另一方面又难以做到明辨是非,冷静客观地分析一些社会现象。校园之外,我们是父母的好子女,是社会的好公民,有着自己的兴趣圈,尽管我们身上有着各式各样的标签,我们最首要的身份,仍然是学生,仍然需要学习文科知识以丰富涵养,学习理科知识以锤炼思维,仍然需要脚踏实地地培养好自己的核心竞争力。

学校里的生活从来都不是单调的,甚至比你想的要精彩得多。对于初一初二高一高二的同学们,你们有充裕的时间去发现课本之外的知识世界,文科生可以涉猎经济学政治学哲学,理科生可以挑战数学物理化学生物竞赛书籍。对于初三高三的同学们,刷题的过程亦有乐趣可言,不妨想一想,一道令人摇摆不定完形填空最终会让我们积累到一个新的词组,一道语文阅读题可能会激发我们的人文之思,与数学压轴题软磨硬泡或许会发现一条令我们拍案叫绝的思路。无论是知识漏洞还是思维漏洞,发现它,记录它,在日复一日的训练中将它填补好,把它变为能力内化成自己的一部分。每一天都以最饱满的精神听课,用最集中的注意力学习,用最放松的身心锻炼。这样的生活看似单调,实则充满了令人踏实无比的快乐。

我们从懵懂走向成熟,也是在从借外力走向借内力。在外部约束力的体系下,原动力来自于服从,必要时通过处罚进行增强,然而自由的原动力是信念,我们要决定自己的行为,在很多行动中,虽然每一步的直接功用不可见,然而我们依然可以相信,每一步都是漫长过程中的一部分,可以带领我们走向终点。学会遵守纪律是每个学生的必经阶段,却不是最终阶段。从服从转向一定的自由的过程,其实是学习者心态从被动转向主动的过程。与此同时,这对我们提出了更高的要求,那就是树立更加明晰的目标,培养更加强大的自控力以及更加完善的自我评估能力。我想这些都是我们师生共同努力的方向。

转眼已是20xx,时间在一日日的奋笔疾书中飞逝,心中的目标在大考小考中愈发清晰,紧张的氛围在静默的教室里升腾而起。高考也好,中考也罢,都是成长过程中一场盛大的洗礼。还剩100天,并不意味着没有提升的空间,还剩465天甚至830天,也不意味着这是你挥霍时间无所事事的资本。从某个意义上说,在场的每一位都是考试大军中的一员,我们聚集在赣州三中这支队伍中,一同拼搏奋斗。学习生活中,我们应当庆幸有那么多认真负责的老师引路,也应庆幸有那么多值得信赖的同学陪伴。高考,中考,于你我而言或远或近,但它始终在终点,而我们要做的就是以胜利者的姿态冲线。

因此,不必问出征的战鼓为谁而鸣,为我,也为你。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

2023年高三学生发言稿范文 篇13

亲爱的高三伙伴们,敬爱的老师们:

大家好!

首先,我很荣幸可以站在这里作为学生代表发言。

其次,希望接下来我所说的话可以表达出在座大多数同学的心声,或者可以让你们回想到一些过去的事,也希望大家可以认真听完这一切。

三年,只有经历过才会发现真的这么短啊,今天我们就要一同挥别高中时代了。尽管有万般不舍,纵然还有千言万语,如今都要迈出这一步了,这一步艰难且无力,因为在阳光高中的时光太美好了,美好到让我们舍不得离开。我知道,其实我们厌倦的不是上学,而是冗杂的学习任务,是硬着头皮要去面对的应试考试,我们其实打心底里喜欢每天与同学度过的时光,我们喜欢老师们上课时的幽默风趣,我们热爱孕育自己的阳光学校。从黎明到黄昏,从初春到隆冬,从高一的懵懂与天真,高二的蜕变与成长,直到高三的忘不掉。

高中这三年我们与人红过脸,为了班级的荣誉一次次拼搏过,心动过,流过泪,伤害过身边的人,甚至叛逆过,却也被身边的人小心地呵护着,给予过伙伴力量,也被其他人的正能量感染着,也许有的行为有些过分,但我想这才是青春吧,有血有肉。

前几天,老师说课真的是上一节少一节,这让我突然间有些心酸。三年来,我们有几次真诚地对老师们说过一声谢谢,却又有多少次是让她们生气。现在,时间催我们离开,可我们还没好好看看老师的模样啊,还没道谢。说实话,我愧疚。所以,请在离别之际,对老师们说声谢谢吧。其实只要我们一句感谢,她们就觉得这一切的付出都是值得的!同学们,忘记老师们恨铁不成钢的责备吧,将老师们每一个赞赏的目光,每一句体贴的叮咛,每一份由衷的期盼怀揣在心中吧!

然后安静地踏过学校的角落,抚摸一下与你朝夕相伴的课桌,看一看曾经无数次被写满知识的黑板,无论以后你我会到达哪个地方,都请记住我们曾是阳光的学子,然后在心中对自己道一句:珍重!

我想大家同我一样幻想过很多次毕业的场景,可突然这一天就到了,猝及不防,而最好的毕业礼物无疑是一份满意的高考成绩单。高考,听过无数次的两个字,也许此刻的你信心满满,也许此刻的你有些畏惧,但都请在高考的考场上认真答完每一道题,这将是你十二年寒窗苦读后最终的一份答卷,别辜负你肩上沉甸甸的期望,别辜负曾经努力过的自己。

无论未来一切会怎样,请带着在阳光高中的珍贵回忆向前奔去,毕竟这里有这么多人希望你一切都好,不存私心,只有满满的祝福。

再见,并不是一句告别,而是一个承诺。