近年来，教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导，坚持服务大局、服务青年，实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则，不断创新工作形式，探索工作思路，使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标，带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。
一、坚持德育为先，以加强和改进中学生思想政治教育为重点，带团的思想建设
1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育，将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射，通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训，并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上，党委成立了学生思想政治教育工作领导小组，党委书记任组长，党政群团齐抓共管，有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支，部分学校下设学生党支部，由团总支书记兼任学生党支部书记，加强党建带团建工作。今年，根据局党委布署，结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动，组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛；4月5日清明节，组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动，培养学生爱党、爱国的热情；组织团员青年参观县污水处理厂，增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等（其中，感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播），在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召，团有行动，通过这些活动的开展，学生的思想政治教育成绩喜人，特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。
2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
根据团中央的统一布署，教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动，本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸，局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分，为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中，不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法，教育系统各级党组织对活动密切关注，积极指导。通过教育活动，共青团组织进一步健全，工作进一步活跃，共青团员的意识明显增强。
二、充分发挥“培养基地”的作用，带班子建设
近年来，局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓，努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关，局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上，按照有关规定，按照年轻化、梯队化的要求，各党支部严格把关，广泛听取群众等多方面的意见。
其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育，团干部的素质明显提高，他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时，我们还加强了对团干部的管理工作，建立了目标管理责任制，通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。
三、带组织建设
局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导，加强了对共青团组织建设工作的领导，把团建纳入党建目标之中，切实加强了团的基层组织建设。
1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设，规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责，使常规工作规范化、制度化，努力执行制度，重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。
2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设，通过团课观摩，最佳团日活动评比、支部结对等活动，督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育，巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动，树立典型，通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选，努力形成不甘落后，你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班，做好团员的组织发展工作，我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针，在坚持标准、保证质量的前提下，大力发展团员，做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建，切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命，局党委制定的党员发展细则中明确规定，团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作，通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度，把一批思想好，学习优秀，工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来，推优入党率一直是100%。
3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”：即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理，把团干部培养成老师放心，青年满意的队伍。
四、带作风建设
教育局党委在加强党风建设的同时，号召各学校党组织带动学校团的作风建设，指导团组织和团干部刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，大力倡导树立开拓创新的作风，求真务实的作风，勤奋学习的作风，艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。
五、带工作发展
1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体，坚持正确的舆论导向，近年来，教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌，如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等，受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱，既丰富了学生的校园文化生活，又达到了很好的育人效应。
2、志愿服务工作成效显著。我们坚持按照“结对共建基地化，服务对象长期化”的要求，不断加强服务基地建设，与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动，目前共建结对的单位达10多家。
4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下，全县各学校的学生社团不断发展壮大，以文学社为主体的学生社团共有28个，像凤台一中的“银杏文学社”，凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中，局党委积极引导，大力扶持，鼓励倡导公益服务型学生社团，监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动，发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用，增强学生团体的吸引力。
六、带环境优化，为团组织开展工作提供必备保障
近几年来，全县各中学在办学经费紧张的情况下，仍然给予了共青团工作大力的倾斜，每年的活动经费都有所增加，对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付，不少学校在馆舍资源不足的情况下，多处场地交由团委进行管理和使用，有力地保证了各种活动的开展，有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等，为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。
总结我局党建带团建工作，我们取得了一些成绩，这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导，得益于团县委的大力支持，但也存在诸多不足。展望未来，我们一定要在已取得成果的基础上，再接再厉，以更加振奋的精神、更加务实的作风，扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作，用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象，推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。
教育局党建带团建工作总结党建带团建工作总结模板（2） | 返回目录近年来，教育系统各级党团组织始终坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，党建带团建工作按照有利于加强和改善党的领导，坚持服务大局、服务青年，实现党建和团建的互相促进、共同提高、着力解决实际问题的基本原则，不断创新工作形式，探索工作思路，使党建带团的思想建设、带班子建设、带组织建设、带作风建设、带工作发展、带环境优化等方面带出了目标，带出了成效。现将几年来我局“党建带团建”工作情况汇报如下。
一、坚持德育为先，以加强和改进中学生思想政治教育为重点，带团的思想建设
1、深入开展理想信念、爱国主义、基本道德教育。局党委长期以来一直把加强对团员青年的思想教育工作纳入到教育局党的思想建设全局。一是对中学生进行爱国主义教育，将《上下五千年》、《我与祖国共成长》、《中华文明与礼仪》等课程开进课堂。二是抓骨干带辐射，通过报告会、党课、团学干部培训班、团校加强对学生党员、入党积极分子、学生干部等骨干的培训，并通过他们去带动周围的同学。在组织机构上，党委成立了学生思想政治教育工作领导小组，党委书记任组长，党政群团齐抓共管，有力地促进了党建带团建工作。在局直各学校建有党总支，部分学校下设学生党支部，由团总支书记兼任学生党支部书记，加强党建带团建工作。今年，根据局党委布署，结合建国60周年、建党88周年、“五四”青年节等重大纪念日和活动，组织青年团员参加“祖国在我心中”演讲比赛；4月5日清明节，组织部分学校团员青年去板张集烈士陵园扫墓等活动，培养学生爱党、爱国的热情；组织团员青年参观县污水处理厂，增强青少年团员环保意识。通过学习和实践社会主义荣辱观、纪念《公民道德建设实施纲要》颁布8周年、环境保护知识竞赛、母亲节父亲节“感恩教育”征文主题活动等（其中，感恩教育征文活动的优秀作品在县广播电台进行了展播），在团员青年中倡导团结、友爱、互助、互进的时代新风。党有号召，团有行动，通过这些活动的开展，学生的思想政治教育成绩喜人，特困生救助体系、关心下一代等多项工作受到了上级有关部门和社会各界的好评。
2、全面开展增强共青团员意识主题教育活动。
根据团中央的统一布署，教育局团委在局直各校共青团中开展了增强共青团员意识主题教育活动，本次主题活动是党员先进性教育在团员青年中延伸，局党委把主题教育活动作为党员先进性教育的重要组成部分，为顺利开展团员意识教育提供了有力的保障。在具体的教育过程中，不断借鉴党员先进性教育好的经验和做法，教育系统各级党组织对活动密切关注，积极指导。通过教育活动，共青团组织进一步健全，工作进一步活跃，共青团员的意识明显增强。
二、充分发挥“培养基地”的作用，带班子建设
近年来，局党委始终把对团干部的选拔、培养工作做为组织建设工作的重要任务来抓，努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年、党放心、青年满意的团干部队伍。首先是把好进人关，局党委和各级学校党组织坚持把那些政治强、素质高、作风好、热爱共青团事业的优秀青年干部选拔到团的工作岗位上来。在团委班子的配备上，按照有关规定，按照年轻化、梯队化的要求，各党支部严格把关，广泛听取群众等多方面的意见。
其次是加强对团干部的培养、教育和管理工作。我们利用干部培训班、参加县委党校培训、挂职煅炼等不同的形式多层次、全方位地对团干部进行培训。通过培养和教育，团干部的素质明显提高，他们逐步成长为“懂全局、议大事、精业务”的优秀年轻干部。在加强培养、教育的同时，我们还加强了对团干部的管理工作，建立了目标管理责任制，通过目标完成情况考核团干部的工作能力、工作态度和工作实绩。
三、带组织建设
局党委和各学校党组织对共青团的组织建设工作自始自终给予了的高度重视和亲切指导，加强了对共青团组织建设工作的领导，把团建纳入党建目标之中，切实加强了团的基层组织建设。
1、认真贯彻落实《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团的委员会书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。加强制度建设，规范组织工作。不断完善各级团组织、团干部工作职责，使常规工作规范化、制度化，努力执行制度，重点抓了《团总支工作考核办法》和《支部达标考核办法》的落实。
2、进一步强化基层组织建设。一是加强支部建设，通过团课观摩，最佳团日活动评比、支部结对等活动，督促支部活动正常化。二是开展团员经常性教育，巩固增强共青团员意识主题教育活动长效机制。三是开展争先创优活动，树立典型，通过“十佳团支部”、“先进团支部”的评选，努力形成不甘落后，你追我赶的支部工作格局。四是指导各中学每年举办一到两期团外青年培训班，做好团员的组织发展工作，我们坚持积极地、有计划地发展团员的方针，在坚持标准、保证质量的前提下，大力发展团员，做到了先进性与群众性相结合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新团员在团旗下庄严宣誓。五是坚持以党建带团建，切实做好“推优入党”工作。推荐优秀团员作党的发展对象是党赋予共青团的一项光荣使命，局党委制定的党员发展细则中明确规定，团组织推优是学生党员发展必不可少的一项程序。团组织重视入党积极分子的培养和推优工作，通过培训班、参加理论学习社等途径引导他们端正入党动机、坚定永远跟党走的理想信念。严格按照团委推优工作制度，把一批思想好，学习优秀，工作出色的优秀团员积极向党组织推荐。多年来，推优入党率一直是100%。
3、加强学生团干队伍建设。通过组织共青团干部学习、团干部青蓝工程、团干部培训班、参观考察等不断提高团干的理论素质和业务水平。要求他们工作中努力做到“三个一”：即调研一个课题、创新一项工作、实现一个亮点。加强对团干部考核和管理，把团干部培养成老师放心，青年满意的队伍。
四、带作风建设
教育局党委在加强党风建设的同时，号召各学校党组织带动学校团的作风建设，指导团组织和团干部刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉奉献，大力倡导树立开拓创新的作风，求真务实的作风，勤奋学习的作风，艰苦奋斗的作风和忠诚老实的作风。
五、带工作发展
1、大力开展丰富多彩的校园文化活动。坚持以活动为载体，坚持正确的舆论导向，近年来，教育局共青团工作组织到位、措施得力、成效明显。指导各学校精心打造了一批校园文化活动的品牌，如凤台一中、二中的每年一次的科技文化艺术节、凤台七中的明星班级评选、凤台三中的职业技能大赛等，受到了广大团员青年的热烈欢迎和喜爱，既丰富了学生的校园文化生活，又达到了很好的育人效应。
2、志愿服务工作成效显著。我们坚持按照“结对共建基地化，服务对象长期化”的要求，不断加强服务基地建设，与社区、部队、福利院等有关方面开展共建活动，目前共建结对的单位达10多家。
4、学生社团蓬勃发展。在各级党组织的权利指导下，全县各学校的学生社团不断发展壮大，以文学社为主体的学生社团共有28个，像凤台一中的“银杏文学社”，凤台二中的“青桐文学社”等规模都相当庞大。在社团发展过程中，局党委积极引导，大力扶持，鼓励倡导公益服务型学生社团，监督保证兴趣爱好型学生团体。通过开展丰富多彩的活动，发挥学生团体在校园文化建设中的积极作用，增强学生团体的吸引力。
六、带环境优化，为团组织开展工作提供必备保障
近几年来，全县各中学在办学经费紧张的情况下，仍然给予了共青团工作大力的倾斜，每年的活动经费都有所增加，对社会实践、校园文化艺术节等大型活动专项给予拨付，不少学校在馆舍资源不足的情况下，多处场地交由团委进行管理和使用，有力地保证了各种活动的开展，有青年共产主义学校、学生活动中心、社团活动中心、演播中心、团委会议室、艺术团活动中心等，为使学校团的工作正常化、制度化创造了有利的条件。
总结我局党建带团建工作，我们取得了一些成绩，这些成绩的取得得益于县委组织部的有力领导，得益于团县委的大力支持，但也存在诸多不足。展望未来，我们一定要在已取得成果的基础上，再接再厉，以更加振奋的精神、更加务实的作风，扎扎实实做好学局党建带团建的各项工作，用丰硕的成果来展示教育系统共青团员的整体素质和形象，推动全县教育工作全面、健康、稳定、持续、和谐发展。
共青团党建带团建工作总结党建带团建工作总结模板（3） | 返回目录在区委的高度重视和正确领导下，东城区各级党组织始终把“党建带团建，团建促党建”作为一项重点工作来抓，着力在“带”上下功夫，不断创新“带”的机制，改进“带”的方式，增强“带”的实效，想办法、解难题、促工作，全面推进团的各项建设。
一、“带”机制建设
1、完善领导机制。调整常委分工，明确区委副书记主抓群团工作，联系团区委。认真落实团区委书记列席区委常委会制度，保证各级团组织能够及时了解党政中心工作。坚持定期听取工作汇报制度，区委常委会每年专题听取团区委的工作汇报。主管共青团工作的区委领导每两周听取一次团区委日常工作汇报，坚持出席团的重大活动和重要会议，研究部署共青团工作，确保工作落到实处。
2、健全工作机制。坚持把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑，将团的重点工作纳入区委年度工作折子，做到同规划。区委在研究和部署涉及青年问题的工作时，认真听取和采纳团区委的意见和建议，形成党团共建、党团互动的良好机制，做到同推进。区委组织部定期对团区委副职以上的干部进行政绩考核，各基层党组织和团组织定期对本单位、本系统的党建带团建工作进行检查考核，把检查考核结果纳入党建工作检查考核体系之中，做到同考核。
3、强化保障机制。财政部门每年都会在年初预算中给予团委充分的活动经费，凡特殊性重大活动还专项拨款。各级党组织牢固树立“一盘棋”思想，在经费、场所等方面给予倾斜和支持，保证团组织围绕中心大局，创造性地开展工作。
二、“带”思想建设
全区各级党组织从培养接班人的高度，实施理论武装工作，使全区各级团组织始终保持坚定的政治方向，在思想路线上与党保持高度一致。一是坚持党团共建创先争优。坚持把团组织创先争优活动纳入党组织创先争优活动的整体部署，做到同谋划、同部署、同推进，使党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。二是根据青年的特点和需要开展思想政治教育。通过“解放思想谋发展 青春东城建和谐”、“高举团旗跟党走 我与东城共奋进”等主题实践活动，不断加强团员青年的理想信念教育。三是充分利用有效阵地开展思想政治教育。各基层党组织充分利用业余党校、业余团校等有效阵地，加强对年轻干部的思想政治教育，不断提高团员青年的思想政治素质。
三、“带”组织建设
全区各级党组织高度重视对共青团在组织建设上的支持和帮助，不断巩固和健全团的各级组织。一是重点加强非公有制企业和社会组织团建工作。，区委组织部指导团区委加大在非公有制企业的建团力度，深入实施了“15520”工程，采取独立建团、联合建团、挂靠建团、区域建团等多种模式，成立了簋街特色餐饮街、前门大街老号、天坛美博城美容美发用品商城等联合团组织，进一步扩大了非公有制企业团组织的覆盖面。，在区委的指导下，依托党建工作力量和“三站”工作经验，重点从楼宇团建、行业团建、地域商会团建推进，不断加大规模以上非公有制企业团建力度，更广泛地团结凝聚了各个领域的团员青年。二是统筹推进社区、机关、企事业单位和学校团建工作。在研究基层党建工作的同时，认真研究部署团建工作。从组织机构、活动安排等方面做出同步考虑、同步落实，使基层团建工作健康有序发展。到目前为止，全区17个街道社区团组织覆盖率达到85%。三是以党内民主带动团内民主。大力支持团组织民主化建设的探索与实践，对团区委相继开展的建国门街道北极阁社区团委直选及和平里街道编外团工委副书记直选工作，在选举办法、程序及运作模式上的创新给予充分肯定，并鼓励全区各级团组织进一步总结经验，使团建创新工作走在全市前列。
四、“带”队伍建设
区委组织部、区人事局、团区委联合下发了《关于贯彻〈市委组织部、团市委关于实施“北京青年英才培养计划”进一步加强青年人才队伍建设的意见〉的实施意见》，强化了青年人才特别是团干部的培养力度。一是加强培训力度。把团干部的教育培训纳入青年干部培训计划，注重选送优秀团干部到区委党校参加青年干部政治理论培训班、中青年干部政治理论培训班的学习。二是做好团干部的选拔配备。各级党组织积极开展培养选拔优秀青年党员担任团干部、培养选拔优秀团干部充实到党的后备干部队伍中的“双培”工作；做好街道团工委书记专职团干部的选拔配备，全区17个街道配齐配强团工委负责人，平均年龄28.2岁，在全市各区县街（乡）团工委负责人中平均年龄最小。三是做好团干部的转岗安排。各级党委将团干部转岗输送工作纳入到本单位、本部门干部调配管理工作中，定期研究，统筹安排。，全区各基层团组织转岗团干部25人，13名新的团干部加入，为青年干部提供了更多交流学习的机会。四是加强推优荐才的力度。加大推优力度，主动把“推优”工作与党员发展规划有效衔接，形成良好的工作机制；建立各种类型的青年人才库，深入开展“十大杰出青年”、“五四奖章”等推荐评选等活动，完善优秀青年人才脱颖而出的工作机制。
五、“带”作用发挥
以“出思路、给任务、压担子”为主要抓手，放手让团组织参与全区的中心工作，为团组织和广大团员青年提供实践锻炼的平台和展示自身价值的舞台。一是在全区重点工作中发挥作用
。奥运期间，团区委在承担我区奥运志愿者组织协调工作的同时，与区教委共同完成了奥运火炬传递6，400名观众及公路自行车赛5，345名观众的政审和组织工作。在庆祝建国60周年活动中，按照区国庆游行指挥部的总体安排， 团区委圆满完成了“开天辟地”、“走进新时代”方阵组织训练。组织163名各界青年代表，圆满完成国庆61周年向人民英雄纪念碑敬献花篮活动。二是在服务全区经济社会建设中提供支持。，在区委组织部指导下，团区委承办了我区人才工作三大项目之一的“东城—高校人才直通车”活动。与北大、清华、人大、北师大等21所高校开展了合作意向书的签约仪式，实现了对人才需求和人才供给紧密衔接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大学生参与了“人才直通车”暑期社会实践活动，并通过实践、调研，形成调研文章33篇、工作感想23篇，汇编成《和谐东城行——首都高校大学生暑期社会实践成果集》。截至目前，“人才直通车”项目已向全区推荐毕业生213人，通过审核、筛选，参加面试的111人。相继有清华大学、北京大学、中国政法大学等高校的优秀毕业生12人在区委组织部、区委办、区委宣传部等区属单位就业。三是在维护区域社会稳定中贡献力量。党组织充分发挥共青团联系青年的巨大优势，全区通过“东城青年职业生涯导航计划”，建立东城共青团青年就业创业见习基地，吸引全区近27家单位为300余名青年提供见习岗位。实施青年创业成才项目，成立东城共青团创业青年夜校，组建青年创业志愿辅导团，累计培训超过140小时。
党建带团建工作是一项长期的系统工程，必须常抓不懈。东城区的党建带团建工作，经过多年的实践探索，取得了一定的成效。但与新形势和新任务的要求相比，党建带团建工作还存在一些不足，主要表现在：一是党建带团建工作整体发展不够均衡。个别单位党团组织工作中的结合点还不多，工作整体发展不平衡。二是党建带团建工作机制有待进一步完善。个别单位目标管理制度、工作考核制度，团干部列席参加党政有关会议制度坚持得不够好。三是党建带团建工作载体有待进一步创新。个别党团组织活动载体比较传统，缺乏创新，没有找到开展“党建带团建”工作合适的切入点，工作亮点和特色不十分突出。
中学党建带团建工作总结党建带团建工作总结模板（4） | 返回目录党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来，我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下：
一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设
每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记xx负责团建工作。在党组织的关心下，召开了学校第xx届学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。
二、坚持“德育为首”工作计划，明确“党建带团建”工作思路
每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划，并将其列入德育工作总体规划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。
校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动；开展安全教育、普法知识为主题的黑板报评比活动；在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想；在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作，今年我校学生总数达到3600余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。
三、建立“四同步”制度，健全“党建带团建”工作机制
为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。
1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有计划的开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。
2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。
3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有培养前途的青年教职工，各党支部主动找他们谈心，交流思想；明确每位积极分子由两名党员联系培养，要他们定期向党组织汇报情况，悉心帮助其解决实际困难，并为其指优缺点及努力方向。
4、发挥团校阵地作用，加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织，校团委委员或者是学有专长的教学中坚，或者是品学兼优的学生团干。校党支部首先根据其志愿，将他们作为入党对象，分层次培训，分季度考核；经由他们推荐其他青年教师（学生），加入入党积极分子队伍，由校团委利用团校作用，成立若干党章学习小组。每年，都有有30多名学生通过“推优入党”形式被确立为发展对象，接受党组织的考查。
5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌，为督促其健康成长，近年来，校党支部在师生中广泛开展民主评议考核团建工作，设立了“校长信箱”。
四、开展系列主题团队活动，拓展“党建带团建”工作空间
“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作，扎实开展了一系列主题团队活动，努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围，在实践中也锻炼了自身能力。
1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。
三月文明礼貌月系列活动，培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯：（1）开展“我为学校添光彩”活动，组织学生参与美化校园活动。（2）办黑板报专刊，以“扬友爱互助之风，树文明规范之貌”为主题，通过黑板报的形式，加强学生的文明礼仪教育。（3）开展学雷锋社区服务活动，深入临近的新世纪、福利院、养老院、儿童院等社区做服务性工作(打扫清洁卫生等，建立了长期的帮扶活动。（4）每年一次的校园文化艺术节、爱心助学活动、青年志愿者活动，受到了社会各界的高度评价。
2、广泛开展“展青春风采”系列活动。
以校园文化艺术节为载体，坚持“弘扬主旋律、立足高品位、坚持主体性、扩大参与面”的原则，积极开展文艺、体育和学习竞赛等活动，促进学生全面发展。一是依托学校艺术团、绿芽文学社、校园广播站、英语角等多个学生社团，每学期举办好一次学生社团游园活动，充分发挥学生社团繁荣校园文化的作用。二是健全学生科技小制作活动的运行机制，确保学生科技创新活动的开展有计划、有场所、有经费、有指导教师、有激励机制。成功举办了学生科技月活动，内容包括科技创新小制作、课件制作赛、网页制作大赛等。三是继续开展好我校传统特色的各项大型文艺、体育和学习竞赛活动，如校园文化节、文艺汇演、学生形象大赛、学生辩论赛、篮球赛、象棋赛等等。
3、建设“爱心助学工程”。
扶贫帮困工作是我校团委的一个工作亮点。从1997年起，xx中学团委就成立了“特困生助学基金”，每学期进行一次爱心捐款活动。近三年，“特困生助学基金”共收到师生的捐款达84506.3元，共有260人次受到资助。多年的爱心“内助”活动，使该校形成了“一方有难，八方支援”的良好风气，同学之间，师生之间的关系更为融洽，从而更好的促进了教风、学风和校风的良性循环。
4、结合新课程综合实践活动的内容，以社区援助点和爱国主义教育基地为阵地，广泛开展社区服务活动、社会实践活动以及革命传统教育。近年来，我校团委在学校周边的xx县儿童福利中心、xx县老人活动中心、xx县青少年活动中心、红旗居委等多个社区，设立了多个青年志愿者社区援助点；在xx县革命烈士纪念碑、xx县李坚真纪念馆、xx县八乡镇革命老区、xx市学生德育训练基地、xx市叶剑英纪念园等设立爱国主义教育基地。每年，我校累计达3500余人次参与了助老、助学、助残、助幼等系列爱心援助活动；学校团委也坚持“受教育、长才干、作贡献”的指导思想，定期组织青年学生深入各基地开展军事训练、慰问老红军、探索新农村建设、接受革命传统教育等社会实践活动，并撰写社会调查报告、社会实践论文，定期评奖，结集出版。
一份耕耘，一份收获，近年来，我校团委在学校党支部的带领下，多次为学校赢得荣誉，多次被评为省、市、县“五四红旗团委”。校团委在整个团建工作中，紧紧依靠党建优势，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，按照“xxxx”的要求，立足学习、锻炼、奉献的岗位，多作贡献，使团委真正成为党组织信赖，团员青年欢迎的有生命力的组织并充分发挥聪明才智，展现人生价值，努力成为促进我校社会文明进步、和谐发展的生力军。