小学值周老师工作总结范文(精选3篇)

小学值周老师工作总结范文 篇1

老师们,同学们:

小学值周老师工作总结范文(精选3篇)

大家好!在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周,对于我来说是非常难忘的。

这是我第一次深入地了解我们的学校。从庄严的队礼中,我读到了礼仪:从整齐的路队中,我感受了校风,从老师的眼神里,我理解了责任,从整洁的教室里,我看到了习惯。更重要的是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面,有的同学经常不佩戴红领巾,有个别同学做操不认真,还有同学上下楼道追跑,个别班级不注意开窗通风。

上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。我相信大家已经看到了。争创文明校园需要你我他的共同努力。希望获得流动红旗的班级再接再厉,再创辉煌,其他班级的同学们要查漏补缺,积极进取,争取让流动红旗早一日飘扬在自己的班级。

小学值周老师工作总结范文 篇2

老师们,同学们:大家下午好!

忙碌中,我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说,同学们表现良好,教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。

一、本周有点

1.学习方面:每天早上早读时间,各班同学都能够按时到校,大部分同学能够积极主动学习,教室里书声朗朗,一片学习的气氛,校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学,他们做到了老师在和不在一个样。

2纪律方面:各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间,校园里有部分同学存在追逐、打闹行为,影响了校园正常秩序,希望同学们以后多加注意。

3.卫生方面:校园整体卫生较好。每天早上,各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生,并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学,他们能够提前到校打扫校门口的卫生,天气又冷,精神可嘉。

4.放学路队方面:本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园,维持着良好的校园放学秩序。

二、不足之处:

1.课间操大多数班级的同学边做操边说话,动作不到位,达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。

2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了,但不到中午,各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见,还有部分班级的卫生工具摆放零乱,有些卫生工具已经损坏。

以上情况,有不到之处恳请大家批评指正,最后祝大家学习愉快,身体健康!

值周教师:

20xx年十二月二十七日

小学值周老师工作总结范文 篇3

在这深秋的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们位奇中心小学良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有五大亮点

1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的、也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2.每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是四年级的环境卫生,做得既及时又干净。

3.校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课,体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课,给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。

4.中午用餐,由于生活老师加强了组织教育,值周老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如:跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力,增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成的安全事故。

好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足

1.做操的时候,下楼的秩序不是很好,有的学生边走边讲话。做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2.中午用餐下楼时,有些学生有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全,在楼梯口不要拥挤。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了杂物,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力,做到爱校如家。

同学们,已过去的日子不会复返,让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

总结完毕,谢谢大家!