实施工作总结4篇

信访条例实施五周年工作总结范文

新修订的《信访条例》于5月1日起实施，到今天为止已经有5年的时间了，几年来，在党中央、国务院的正确领导下，各地各部门以贯彻实施《信访条例》为主线，制定出台了400多项配套的地方性法规、规章和制度，有力地推动了信访工作的制度化、规范化和法制化建设。各地各部门坚持依法按政策办事，紧密结合本地本部门实际，推动解决了一大批人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，集中处理和解决了一大批信访突出问题，信访形势连续5年保持了持续好转的良好态势。而新时期的信访工作，也将日益走入一个制度化、规范化和法制化的新阶段，跃上了新平台。

《信访条例》的深入贯彻实施，有力地维护了群众的合法权益，密切了党和政府与人民群众的联系，实现了抓信访、保稳定、促发展的目标，为构建社会主义和谐社会作出了积极贡献。

一、信访工作法制化建设迈出重要步伐

党中央、国务院历来高度重视人民群众的来信来访和信访工作的制度化、规范化和法制化建设。国务院1995年10月28日颁布的《信访条例》，标志着信访工作开始走上了法制化的轨道。随着改革不断深化、经济社会加速转型以及社会利益格局的调整，加之群众信访出现的许多新情况、新问题，面对严峻的信访形势和任务，国务院于对《信访条例》及时进行了修订，并于同年5月1日正式实施。

修订条例的总体思路，一是畅通信访渠道，以更好地密切党和政府与人民群众的联系;二是创新机制，以提高处理信访事项的效率和效果;三是强化工作责任，促进问题的解决;四是切实维护正常的信访秩序，促进社会和谐稳定。新修订的《信访条例》实施5年来，中央联席会议办公室和国家信访局按照中央的要求，在各地各部门开展自查的基础上，又采取重点抽查的办法，多次组织开展了《信访条例》贯彻实施情况大检查。底，即派出8个检查组分赴上海、广东等10省市和教育部、民政部等12个部委进行了重点抽查。各检查组先后深入到36个市、61个县和106个乡镇(街道)，督查了1183个重要信访事项，走访基层干部群众7000多人次。在组织的中央国家机关干部下访和对中央关于信访工作决策部署贯彻落实情况的联合督查中，也都把《信访条例》的实施情况作为督导的重要内容之一。这些都有力地推进了《信访条例》的深入贯彻实施。

国家信访局按照中央的要求，不断加大组织协调推动力度，及时跟踪了解并督促实施，会同中组部、国务院法制办、国家行政学院联合举办了省部级领导干部《信访条例》专题研讨班，编写下发了《〈信访条例〉辅导读本》、《信访条例讲话》等辅导资料，连续5年举办全国信访系统不同层级的公务员培训班。各地各部门按照中央的统一部署和要求，精心组织，周密部署，全力推动《信访条例》的贯彻实施。一是对党政干部进行了大范围培训，采取集中培训、专题研讨、案例分析、典型交流、以会代训、中心组学习等形式，分批次对各级党政分管领导和信访干部进行了培训。二是结合实际，连续5年组织开展《信访条例》宣传月、宣传周、宣传日等活动，充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体进行广泛宣传，有些地方开展了信访“大篷车”送《信访条例》下乡活动;有些地方举行了《信访条例》知识竞赛;有些地方通过群众喜闻乐见的形式以及结合“三下乡”等活动，使《信访条例》进机关、进企业、进街道、进乡镇、进村庄，在全社会营造了学条例、用条例、守条例的浓厚氛围。

二、新修订的《信访条例》实施的5年，是加快推进新时期信访工作走向制度化、规范化、法制化的5年。

3月，****中央、国务院下发了《关于进一步加强新时期信访工作的意见》，进一步明确了新时期信访工作的指导思想、总体要求、目标任务、工作重点和组织领导等，实现了在更高层面上对信访工作的全面指导，成为进一步加强新时期信访工作的纲领性文件和信访工作发展史上具有里程碑意义的重要文献，与《信访条例》一起共同构成了规范指导新时期信访工作的基本制度框架。

6月，监察部、人力资源和社会保障部、国家信访局联合下发了《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》，同年7月，中央纪委下发了《关于违反信访工作纪律适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》，第一次就违反信访工作纪律实行责任追究作出专门规定。

1月，****中央办公厅、国务院办公厅转发《关于领导干部定期接待群众来访的意见》、《关于中央和国家机关定期组织干部下访的意见》和《关于把矛盾纠纷排查化解工作制度化的意见》，把在实践中取得的成功经验固定下来，变为长效机制，成为贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》和《信访条例》的有力举措。

5年来，各地各部门在贯彻落实《信访条例》的过程中，根据本地本部门的实际情况，先后制定了与《信访条例》衔接配套的法规和制度。国家信访局及时制定了《办理群众来信工作规

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则》、《接待群众来访工作规则》、《督查督办工作规则》和《履行提出“三项建议”职责工作规则》等。全国大多数省份颁布实施了本省的《信访条例》或实施办法，80余个中央国家机关单位修订出台了相关配套措施。据不完全统计，各地各部门以贯彻《信访条例》为契机，健全完善了办信、接访、督查、复查复核、信访责任追究等配套规章制度。这些都从整体上构成了与现阶段形势任务相适应的信访工作法规和制度体系，从制度层面保障了信访工作在法制轨道上高效运行，标志着我国信访制度日臻完善，推动信访工作法制化建设不断迈出重要步伐。

5年来，在党中央、国务院的坚强领导下，各地各部门不断完善信访工作机制，创新工作方法，带着责任和感情认真解决群众反映的问题，《信访条例》的贯彻落实取得了明显成效。

信访渠道进一步畅通。各地各部门按照《信访条例》的要求，普遍公布了信访工作机构的通信办法、接待时间和地点，方便群众依法就地反映问题和及时查询办理结果。北京、山东、湖南等地在全省(市)开通“绿色邮政”，群众写信反映问题一律免贴邮票;北京、浙江杭州、广西南宁等地开通“专线电话”，使用全国统一特别服务号码“12345”，日夜聆听和受理群众来电;在中央的高度重视下，建成了全国信访信息系统，逐步实现信访信息资源共享，形成统一规范的联动机制;国家投诉受理办公室于XX年1月1日起试运行，在互联网上受理公民投诉。从而，进一步构建起了高效、便捷的反映民意、纾解民困的新通道。

各地各部门普遍加强了群众来访接待场所建设，许多地方建起了温馨人文的“群众之家”，辽宁省沈阳市建立信访大厅，20多个职能部门进驻联合接待上访群众，实行对群众反映的信访问题“一站式接待、一条龙办理、一揽子解决”;贵州省毕节地区实行“三级视频接访”，依托电信可视电话系统，联通地、县、乡三级党政领导干部，在同一时间、不同地点、远程同步接待来访群众，极大地方便了群众反映诉求和解决问题，节约了处理信访问题的行政成本和信访人的信访成本。

各地各部门普遍实行了领导干部阅批群众来信、接待群众来访、包案处理信访问题等制度，开展了开门接访、联合接访、下基层巡访等活动。20xx年下半年，中央在全国组织开展了县委书记大接访、中央和国家机关干部下访活动，各地党政主要领导带头走上一线，接待来访群众，研究解决信访问题，集中化解了一批长期积累的信访问题，促进了干部作风转变，取得了“一举数得”的效果。

“事要解决”的力度不断加大。各地各部门按照《信访条例》的规定，从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，依法按政策及时妥善处理人民群众反映的生产生活中的实际困难和问题，并普遍实行首办责任制，及时就地解决初信初访提出的合理诉求，力求“件件有着落、事事有回音”。

国家信访局从20xx年起连续5年组织实施“百千万工程”，筛选出近6万件重要信访事项进行交办督办;20xx年在全国范围内组织开展了重信重访专项治理活动，化解了一大批重信重访事项。XX年又在全国范围内组织开展了“信访积案化解年”活动，通过采取领导包案、督导等措施，因案施策、分类化解，解决了一大批疑难复杂信访问题，有效地减少了信访“存量”。通过认真解决群众合理诉求，切实维护了群众合法权益，进一步密切了党和政府同人民群众的血肉联系。

信访秩序进一步规范。各地各部门按照《信访条例》的规定，大力规范信访秩序，既规范有权处理信访问题部门的工作行为，又规范信访人的信访行为。一方面，通过健全和完善科学规范的接谈、受理、交(转)办、解决、回复群众信访事项的工作规则，用制度确保了信访事项及时进入程序，得到妥善处理。另一方面，教育和引导信访群众以理性合法的方式表达个人诉求，对违反《信访条例》规定的“六个不得”行为的信访人依法处理。目前，一个“畅通、有序、务实、高效”的信访工作新秩序已经基本形成。

责任主体的责任进一步强化。各地各部门特别是有权处理信访问题部门不断强化工作责任，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导“一岗双责”的责任体系，使信访工作成为一项重要工作摆上了各级党委政府的重要议事日程，解决了一大批单靠一个部门解决不了或解决不好的信访突出问题。广东、江苏、陕西等地制定了信访工作考核评价办法，将信访工作情况作为各级领导班子和领导干部考核的内容，强化有权处理信访问题责任主体的责任。

各级信访部门认真履行《信访条例》赋予的“三项建议”职责，组织和纪检监察部门严格实施对信访工作的绩效考核和责任追究，对违反信访工作纪律造成严重后果的行为，严肃追究相关单位和相关人员的责任。《关于违反信访工作纪律适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》和《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》两个文件出台后，各地处理了一批因信访责任不落实、工作不到位或因信访问题处置不当造成严重影响的干部。

信访工作机制进一步完善。各地各部门普遍建立健全了信访工作综合协调机制、信访问题排查化解机制、信访信息汇集分析机制和信访督查工作机制。天津、江苏、河北、甘肃等信访部门建立了律师参与信访接待制度;吉林、广东、山西、陕西和卫生部等大力推行信访听证制度;上海、浙江、湖南等探索建立信访事项复查复核和“三级终结”制度;北京、福建、新疆等地推行“信访代理”制度。为从源头上预防和减少信访问题的发生，河南、重庆、内蒙古等地推行信访评估制度，通过信访渠道广泛听取群众意见，及时制定或完善相关政策，进一步提高了科学决策、民主决策、依法决策的水平。

——信访部门的职能作用得到充分发挥。按照《信访条例》赋予的职责，各级信访部门在党委政府的大力支持下，综合协调、参谋助手、督导落实的职能作用得到充分发挥。国家信访局积极适应新形势、新任务、新要求，以强烈的责任感认真履行职责，全力推动信访问题解决，努力探索规律，切实加强业务指导，积极建言献策，狠抓工作落实;注重加强对信访信息的综合分析，努力从个别中发现一般，为中央决策提供了大量有价值的信息，充分发挥了“第二研究室”的作用;不断加强对全国信访工作的指导，及时总结推广了一批不同领域不同层面的成功经验。各地信访部门勇于实践、探索总结、锐意进取，不断创新发展，使新时期的信访工作充满生机和活力。

三、努力开创新时期信访工作新局面

当前，我国社会总体上是和谐稳定的，但由于我国已进入改革发展的关键时期，同时也是矛盾的凸显期，信访工作任务依然繁重和艰巨，信访工作使命重大而光荣。

党的xx大报告强调指出：“妥善处理人民内部矛盾，完善信访制度，健全党和政府主导的维护群众权益机制”;党的xx届四中全会通过的《****中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》又进一步提出“加强和改进信访工作”，《****中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》也明确提出了建立信访工作“新格局、新秩序、新机制”和推进信访工作“制度化、规范化、法制化”的目标要求。这些都为新时期信访工作法制化建设指明了前进方向，同时也对深入贯彻实施《信访条例》，继续加快推进新时期信访工作法制化建设提出了新的更高要求。

加快推进信访工作法制化进程，要求继续把深入实施《信访条例》与贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》精神紧密结合起来，坚持与时俱进、开拓创新，不断研究新情况、探索新规律;以《信访条例》实施5周年为契机，认真贯彻落实依法治国基本方略，坚持依法行政，把法治理念贯穿信访工作全过程，着力完善信访工作法律法规，建立信访工作科学程序;注意总结提高，把成功的经验和做法固定下来、推广出去，进一步完善于法周严、于事简便、与构建社会主义和谐社会总体要求相适应的信访法规制度体系;努力建立畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序，大力推进“事要解决”，切实维护群众合法权益，有力地促进社会和谐稳定。

实践永无止境，创新永无止境。有党中央、国务院的坚强领导，有各级党委政府的高度重视，有社会各方面的广泛参与，随着《信访条例》的深入贯彻实施，新时期信访工作法制化建设一定能够迈出新的更大步伐，一定能够为构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。

从严治教依法治校规范管理深入人心

——太和二小实施一费制暨安全卫生工作总结

过去的一年是耐人回味、令人自豪的一年。在县人民政府、县教育局等上级部门的关怀、支持、帮助下，学校办学水平不断提升，管理体系进一步规范，知名品牌正在逐步打造，教学质量跃居全县第一，社会效应越来越明显，方方面面的工作都取得了可喜的成绩。是教育系统实施“一费制”的第一年，学校紧紧围绕贯彻党的十六大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，在上级主管部门和社会各界的指导、监督下，各项工作规范落实、卓有成效，获得全社会一致好评和高度称颂。现将我校一费制的执行情况以及安全卫生工作总结如下：

一、依法治校规范收费制度

（一）、健全学校法治制度

“一费制”政策一出台，学校领导层就不断加大对“一费制”的宣传力度。一方面让各中层领导、各部门及每位教师充分认识规范中小学收费的重要性和必要性，另一方面使广大群众、学生家长充分认识在发展当地基础教育中应承担的责任和义务。通过宣传进一步提高全校教职工依法行政、依法治教、依法收费的自觉性，促进教育工作的健康发展。

在开学初学校就根据县“一费制”射价发［］62号文件精神，制定出“五不准”要求：规定任何人不准搭车收费、不准组织学生统一购买教辅资料、对于服务性收费项目不准强行收费、不准私自办班收费、不准对家长变相卡拿吃要。所有收费行为接受物价、监察、教育等部门和家长的检查、监督，并在学期结束认真开展结算工作和自查自纠活动。

（二）、建设实施“一把手工程”

学校于暑期就成立了以郭传金校长为组长的学校治理乱收费工作领导小组，制定了“一把手负总责，分管领导各负其责”的责任制度。具体来说就是郭传金校长负总责；由财务人员对“一费制”进行宣传、讲解，并张贴收费公示栏；年级分管领导监督各年级“一费制”的执行落实情况，一旦发现不符合政策、法规的现象和情况及时处理、上报；整个过程接受上级各部门和社会各界人士的监督，把学校“一把手工程”建设成为老百姓满意工程。

（三）、实行教育收费公示制度

实行教育收费公示制度，是提高教育收费政策透明度，规范教育收费行为的制度性保障；是学生及家长保护自身合法权益，监督学校严格执行国家教育收费政策的有效途径；是密切党群关系、干群关系，在教育领域实践“三个代表”重要思想的一项重要措施。我校多年以来就实行教育收费公示制度，采用公示栏、公示牌等方式在每学期开校前就对家长公示收费项目、收费标准、收费依据(批准机关和文号)、收费范围、减免政策以及投诉、举报电话等。对于服务性收费项目，遵循学生家长自愿的原则，签定协议书。对于特困生，认真落实“两免一补”政策，严格按程序办事，做到公平、公开、公正。

（四）、勤俭节约用活有限资金

坚持政务、财务公开，所有大资金投入均通过教代会商讨决定，本着勤俭节约、量力而行的基本原则，尽量避免重复投资、闲置投资，要置有所值、物尽所用，做到用最少的钱办最好最大的事。学校在这种思想的指导下，用过去的烂旧桌凳加工了三百余根音乐室学生椅，用全城最低价格建设成了全城最好的电子阅览室，用尽本地资源、投入最少的资金将原水泵厂改建成了园林式校园……

（五）、自查自纠展行业风采

根据学校相关制度，全校教师于期中期末分别开展自插自纠活动。迄今为止，无一人次违反“一费制”政策，无一人次违反学校“五不准”要求。在此基础上，学校几次接受上级各部门的检查、监督，均受到较高评价和充分肯定。家长对我校秋的收费工作满意程度很高，社会反响很好。

二、严格管理安全重于泰山

（一）、领导重视措施有力

为进一步做好安全卫生教育工作，切实加强对安全卫生教育工作的领导，学校把安全卫生工作列入重要议事日程，学校校长郭传金直接抓，分管副校长钱晋具体抓，学校办公室、后勤组、门卫室以及各部门具体分工负责组织实施。

（二）、制度保证措施到位

1、建立安全卫生工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负总责，将安全卫生工作列入各教研室的目标考

核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教研室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。每年“五一”前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度，并根据安全卫生工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全卫生的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

（三）、齐抓共管群防群治

学校安全卫生教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全卫生教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全卫生教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，“小喜鹊”健康主题广播，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题中队会等，取得了良好的教育效果。学校后勤同志定期对校园安全隐患进行排查，并认真作好记载。落实安全隐患定期检查制，发现问题，限期整改，避免事故发生。

（四）、制定措施认真执行

新学期开始了，我校根据安全卫生制度，制定出本期10项具体的实施意见，并已认真执行。

1、开学的第一天上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等，并作好记录，以后每两周上一次安全教育课。

2、板报、队刊办安全知识专栏，增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、对财政校区存在安全隐患的线路进行了及时维修。

5、学生放学要统一集合放学，教师把学生送出指定地点。

6、各楼层设立安全责任人，学生集合集会必须到场值勤。

7、各楼梯画出黄线，要求学生上下楼靠右行走，不拥挤，保障通畅。

8、各班预计在5月份召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要性。

9、节假日继续履行领导值班制度，每逢节假日都必须制定出守护校要求和轮流值班表，将责任落实到人头。

10、提倡步行上学，对骑自行车上学的学生加强管理和教育。

我们将不遗余力地坚决执行“一费制”政策，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全卫生工作放在各项工作的首位，让各项工作落到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，让学校工作深入人心，让家长放心满意。在争创市级示范学校活动中，我们更将积极进取，搞好“一把手工程”，强化安全意识，真抓实干，努力开创太和二小新局面。

畜牧兽医局实施妇女、儿童两个发展规划工作总结2017实施工作总结（3） | 返回目录

根据《云南省XX-妇女、儿童发展规划》的目标要求，近十年来，我们在县委、县政府的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，把妇女儿童发展工作摆上全局工作的重要议事日程，依法管理，加强宣教，使全局妇女干部和职工子女健康发展得到了较好落实，两个规划所明确的目标任务均取得了明显成效。现将我局近十年来的工作开展情况总结如下：

一、基本情况

××县畜牧兽医局是××县委、县政府领导下，县政府主管畜牧兽医事业的直属单位。人员工资、公务费属财政全额供养单位，局机关下设办公室、畜牧经济管理股、科教法规股，四个直属事业单位即动物卫生监督所、疫病预防控制中心、家畜禽品种改良站、草山饲料站，现在职干部有26人。其中女干部10人，都是大专以上学历，党员干部有5人;中级职称有3人，初级职称有7人。

二、工作措施及成效

1、加强领导，健全机构。为将我局妇女、儿童发展规划中的各项工作落到实处，及时成立了妇女、儿童发展工作领导小组和××县畜牧兽医局妇女小组，制定出台了工作实施方案，建立健全工作机制，指定专人负责。做到分工明确，任务明确，明确做好妇女、儿童发展工作责任。确保了妇女、儿童发展规划各项目标任务的落实提供了坚强的组织保证。

2、加强宣教，普及两个规划发展纲要。近十年来，我们采取多种形式广泛宣传教育。充分利用重大节日有针对性地进行宣教。利用一年一度的“三八”妇女节、“六一”儿童节等节日，通过组织各种活动，面对面地向妇女、儿童反复宣讲妇女儿童保护法，保护未成年人实施纲要等各种法律法规，使全局妇女干部增强了自我发展意识，保护意识，提高了教育子女的能力和水平，维护了家庭的和谐、邻居间的和睦，促进了单位各项事业的持续快速发展。

3、围绕一条主线，切实做好预防青少年违法犯罪工作。在新的历史条件下，我局始终围绕“减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长”这条主线，积极推进未成年人思想道德建设工作。一是积极推行思想道德教育充分发利用现有的条件，给局里的青少年讲解法制教育课。使青少年懂得什么是犯罪，如何预防犯罪等知识。同时，根据青少年学生的特点，营造符合他们认知规律的学习环境，充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性;二是优化未成年人思想道德工作机制。开展丰富多彩的教育活动，切实的效地做好预防青少年违法犯罪工作。

4、以人为本，积极为未成年人搭建成长平台。为了全面开展对未成年人的思想道德教育，营造和谐向上的育人氛围，局党委要求干部职工把德育工作放在学校工作的首位。在向未成年人传授科学文化知识的同时，我们根据未成年人不同心理、不同环境、不同行为习惯的特点，针对性的渗透思想品质教育。使未成年人心理品质得到提高，行为习惯变好，学习成绩得到进步。

为有效扼制邪教对青年儿童的侵蚀，净化我局这块精神文明建设的重要阵地。多年来，我局积极开展好“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”的主题警示教育活动，对未成年人进行了警示教育。同时，还利用办黑板报及手抄报等形式对未成年人进行思想导航。

5、重视和发展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。为了把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，我局主要从以下两个方面作了要工作：一是开展家长培训活动，扎扎实实地进行家庭教育宣传。同时，在家长与家长之间开展一帮一结对活动，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。二是在学校与家庭之间搭建最直接最便利的沟通桥梁。对未成年的思想道德教育，仅仅依靠学校教育是不够的，还需要家庭、社会等诸方面力量的通力合作。三者之间相互合作的程度，直接关系到未成年人思想道德教育质量的好坏。为未成年人的健康成长起到了一定的作用。

6、加强督导，推动相关工作落实。任何工作要想落到实处并取得预期实效，离不开经常性地督促检查和业务指导。近十年来，为了保证我局XX-妇女、儿童发展规划的落实，不留死角，不留遗憾，我们采取多种措施加大落实力度。一是局两个班子领导在日常工作中，经常了解妇女同胞在工作中存在的困难和问题，与她们交心谈心，为她们即时解决各种困难，鼓励她们在工作中要积极向上，杜绝社会上的各种不良风气，每年“三八”妇女节、“六一”儿童节期间，在资金上支持她们开展各种文体和娱乐活动。二是局两个班子领导在日常生活中，经常走家窜户，与他们拉拉家长，调解各家庭中的小矛盾和纠纷。近十年来，我局集体和职工个人多次获得省、州、县各级各种表彰奖励：XX年被州委、州人民政府命名为文明单位，XX年、XX年两度由省委、省政府命名为文明单位;XX年以来两次获得省厅科技推广二等奖，两次被州政府授予畜牧生产先进集体，连续四年被县委授予党风廉政建设和思想宣传暨精神文明建设先进单位;我局妇女小组在XX年被县妇联授予XX年至XX年“巾帼建功”先进组织称号; XX年被州委授予先进基层党组织荣誉称号，新一轮的省级文明单位创建工作申报成功。为构建和谐××、平安文明单位、和谐家庭做出了积极贡献。

以上是我们来实施妇女、儿童保健发展规划工作的情况。回顾近十年的工作情况，我们虽然取得了一定的成效，但还有不足之处。今后，我们将针对不足，强化措施，抓紧整改，务求实效，使全县妇女儿童发展工作不断取得新的成效

为了深入贯彻xx的“8.19”讲话精神，以及中共中央关于改进作风的八项规定、六项禁令，坚决反对“四风”，切实加强我校党员队伍思想作风建设，努力打造一支“德才兼备、理念先进、开拓创新、廉洁自律”的教育管理队伍，从本学期开始，在党员中推出“五个一”工程，实施“一线工作法”。即把“党员在一线工作、决策在一线形成，措施在一线落实、方法在一线研究、问题在一线解决、矛盾在一线化解、经验在一线总结、典型在一线推广、创新在一线体现，作风在一线检验、能力在一线提升”等做为党员干部工作的要求，走出办公室，到教学一线去，切实做到“有学生在的地方，就有班主任在;有班主任在的地方，就有主任在;有主任在的地方，就有学校党员在”，把注意力放在教学一线，实现工作重心下沉，提高学校政策的执行力，做到“踏石有印、抓铁有痕”，把各种目标落在实处，提高学校教育管理水平，办人民满意的教育。学校和教师是教育形象代言人，其作风好坏直接影响到教育在人民群众心中的形象。近年来，我校一向重视思想作风建设，先后提出了“五多五少”、“五个提倡、五个不准”的作风要求，也取得了很好的成效，赢得了学生、家长、社会的广泛赞誉。

但是，我们也要清醒地看到，个别党员的思想方面还存在一些必须引起注意的问题。实施“一线工作法”，进一步加强党员思想作风建设，对于树立我校良好形象，改进我校工作都具有十分重要的意义。 一是实施“一线工作法”可解决思想作风浮漂、自律意识淡薄的问题。个别党员工作流于形式和表面文章，心浮气躁，拈轻怕重，深入课堂不够，深入教学不勤，深入师生不广，工作不深不实不细，不能静心教书，不能潜心育人;失了师德，丢了人格。二是实施“一线工作法”可解决学习风气不浓、创新意识不强的问题。个别党员对读书学习的重要性认识不足，主动性、积极性不高，读书的风气不浓厚，不读书，不善于接受新事物，教育观念陈旧，管理方法落后，习惯用老办法解决新问题，缺乏开拓创新的能力，步子迈不大，局面打不开，甚至对教育政策、法律法规的学习也是浅尝辄止、不求甚解;工作只讲客观条件，不做主观努力，面对困难，信心不足，缺乏攻坚克难的勇气和能力，工作只求过得去，不求做得好，甘于现状。三是实施“一线工作法”可解决大局观念较差、服务态度不好的问题。个别干部不能站在全局看问题，片面强调本部门和自身的利益，对学校安排的工作热情不高，被动应付，有令不行，有禁不止，对违规行为制止不力，对家长反映问题态度生硬，门难进，难看，话难听，事难办，存在“庸懒散”等不良现象，办事效率低下，服务意识不强、态度不好。“一线工作法”是一种“求是”精神。是我们做决策、出主意、谋成长的基本要求。毕竟“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。

只有迈开双脚，亲临一线，到学生和教师当中去听听他们的心声，

发现问题才能具体，思考问题才能深刻，解决问题才有办法能力，从而使我们的工作能够更好地把握规律性、增强自动性、减少盲目性、克服片面性。“一线工作法”是一种实干状态。领导深入一线、亲自上阵、狠抓落实。领导干部冲在第一线，站在最前沿，就是无声的命令，就会不言自威，

干部群众就会不令而行，奋勇向前，这样就没有克服不了的困难，没有解决不了的问题。实施“一线工作法”做到真正关注师生的思想状况，切实把师生思想工作做实做牢，走到师生中间去，真诚地帮助解决师生的困难，真心地理解师生的意愿，真情地关爱师生的生活，靠实干加快个人的成长，靠实干促进学校的发展，靠实干树立教育的新形象。做为东马小学的一分子，学习并落实“一线工作法”我应做到：

1、做遵守纪律的模范。带头遵守《中小校师德规范》，坚守工作职责，时刻关注教育教学质量的提高，求真务实，开拓创新;注意工作形象，着装得体，举止端庄、大方，语言文明、优雅;注意工作态度，对学生和蔼可亲，对家长热情服务;注意工作纪律，工作不迟到早退;注意自身修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，讲操守、重品行;注意兴趣爱好，多读书、读好书等。

2、坚定理想信念，树立高尚师德。全心全意服务诚心诚意为教育事业奋斗，做到大公无私、公私分明;学先进、爱先进、做先进，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，树立崇高理想、坚定职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业;要树立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利、志存高远，甘为人梯，乐于奉献;处处严于自察，事事严于律己，提升思想境界，努力成为兼具人格魅力和学识魅力的教育者。

3、勤奋学习，做教育改革的先锋。崇尚科学精神，树立终身学习理念，把学习作为一种政治责任，一种职业追求，努力提高教育质量和教书育人本领;要创新工作思路，解放思想，更新观念，用新观念提出新思路，用新思路强化新举措，

用新举措推动新发展，以敢为人先的气魄和想干事、干成事的勇气，做教育改革的先锋，思想的大解放促进工作的大发展。 总之我想做的是“做孩子生命中的贵人”。

一个人的一生有三大幸事：上学时遇到一位好老师，工作时遇到一位好师傅 ，成家时遇到一位好伴侣。我们老师，承担着孩子们的人生奠基的工作，从某种意义上说，老师决定了这个人的一生，决定了个人以后将成为什么样的人。

1、做一个用心的教师 用心做事，做一名成功的教师。用心做事是处理好工作的最基本的前提。我们的用心，可以让我们的工作有方法，行事有策略，可以对孩子的生命和健康负责，可以更好的调解学生之间的各种纠纷，可以因人施教、循循善诱的诊治学生的“病症”，可以更好的组织开展各项活动„„作为教师，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。只有静下心来教书，潜下心来育人，用责任心、爱心才能认真的把教育工作做好。

2.做一个让学生喜爱的教师 实践表明，当在教育里洋溢着微笑的面孔、饱含着真情的问候时，学生就会百倍地信任、亲近、喜爱老师，而经常在班级中开展各种健康有益的活动使师生互相接近、了解，能直接快捷掌握学生的思想动态，有针对性进行引导教育工作。用真诚、耐心、细心、爱心做好班级的各项工作，让每一个孩子能有不同的发展，争取能成为孩子生命中的贵人。要做好以上工作，我的具体措施如下：1、每天认真备课，做到“六备” (备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)。积极参加集体备课，编写好教案、学案。”2、课前做好充分准备，实行课前2分钟候课制，讲课使用普通话教学，恰当地利用动态的人体语言，充分合理地利用现代化教学手段，提高课堂效率。3、作业设置目的明确、难易适度、份量适当、内容统一。作业批改注重实效，面批、抽批、互批等多种形式相结合，有批改等级、评语、时间和批改记录。每周批改作业次数不少于三次。做到有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠。 4、自习辅导贯彻让学生独立思考、自我完善、自我提高的原则。对学生提出的问题耐心回答;课外辅导重两头，一是学困生，二是优秀生。每次辅导要至少面批两个学困生的作业或找一位学困生谈话。对优秀生在学习方法和学习内容上给予指导。5、每周听课不少于2节，积极参加集体听评课活动，做好听课记录，写好教学评价，听后及时评课，加强交流研讨，促进整体提高。 6、课后及时反思，写好教学总结，每学期至少撰写一篇教学论文。 7、每月读一本好书，写好随想和读书笔记，每学年记录一本读书笔记，最后写出读书心得。

教育工作细小而繁杂，教育是一门艺术，需要我们不断学习，不断成长，面临新学年新目标新挑战新机遇，我们要并肩前进，通力合作，细化措施，真抓实干，用汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，用激情创造奇迹。相信东马小学的明天一定会更加辉煌!