冬季送温暖总结范文(精选3篇)

冬季送温暖总结范文 篇1

在这大雪纷飞、天寒地冻的冬季,居民群众出行存在一些安全隐患,为大力弘扬“人人为我我为人人”的志愿服务精神,为辖区居民特别是老人、儿童等提供方便、优质的便民服务。20xx年1月10日,长岭街道美桐苑居委会联合美的南区物业开展“温暖冬日暖心行动”之暖心进小区文明实践活动。

冬季送温暖总结范文(精选3篇)

活动现场设立有理发、义诊等便民服务摊位,居民可根据需要选择各自感兴趣的摊位进行体验,活动中志愿者们耐心细致地为居民理发,检查口腔,测量血压、血糖等。此外,志愿者们还现场发放关于新冠肺炎知识、垃圾分类、诚信经营等宣传资料,为居民普及相关知识,并耐心解答他们关心的问题。

“这天寒地冻的,我走路去理发店真不方便,现在有志愿者在我家楼下给我理发,就不用担心路滑摔倒了,而且他们对我提的要求都是尽量满足,很细心,真心感谢他们。”居民王奶奶说道。

通过此次活动,让居民体验家门口便利且温暖的生活日常需求服务,深受居民们的喜爱。街道秉持着为人民服务的宗旨,将持续开展“温暖冬日暖心行动”系列活动,不断提高居民群众的获得感、幸福感、安全感。

冬季送温暖总结范文 篇2

我校工会为深入学习贯彻落实党的__届五_精神,把党和政府的关怀和工会组织的温暖送到我校教职工心里,深入开展学习实践_活动,主动争取各级党政领导的支持,积极动员教育系统各学校的参与和配合,广泛开展对困难教职工和退休老干部、优秀教师的走访慰问活动,努力为广大教职工办实事、做好事、解难事,把党和政府的关怀和温暖送到教职工的心坎上,使广大教职工渡过一个祥和、愉快的节日。

我校工会组织在送温暖活动期间,深入困难教职工家庭,了解困难教职工的实际情况和生活中遇到的困难,尽其所能,为他们解决缺粮、少煤和无钱看病等实际困难,及时为他们雪中送碳,缓解他们的燃眉之急,使每个困难教职工家庭能渡过一个平安、祥和的节日。

我校工会要在“三节”前对我校校困难教职工群众状况进行一次深入的摸底调查,全面了解和掌握困难教职工的数量,及时补充更新困难教职工数据库,提出做好帮扶具体工作对策和建议。同时,将调查情况及时、主动向上级部门汇报,争取推动解困工作再上新台阶。广泛开展党的惠民政策的宣传活动,通过对困难教职工的全面走访慰问,向广大教职工积极宣传党的`各项保障和改善民生的政策,力争做到家喻户晓。在走访过程中,调查了解民生政策的落实情况,对那些应享受政策而没有享受到的困难教职工,及时与政府有关部门协调沟通,帮助他们及时获得救助,充分发挥政府帮扶救助的主渠道作用。要加大宣传力度,努力营造节日期间各学校工会广泛开展送温暖的社会氛围。 我校工会根据困难教职工的困难程度、致贫原因,有针对性地采取不同的帮扶措施,努力为困难教职工办实事、做好事、解难事。要给因患大病致贫的困难教职工家庭提供医疗救助服务,帮助符合国家助学政策的困难教职工子女纳入政策资助范围,为经济特别困难的教职工子女提供助学帮扶,努力做到困难教职工“三节”送温暖全覆盖。

自这学期以来,我校工会对我校已退休的楚咖·沙里,依力麦木·达依木,依扎提汗·斯迪克,阿布力米提·哈里克,怕塔木·吐尼亚孜等9名老教师进行慰问并为每名老教师给予价值为75元的慰问品,对工作中患病的古丽尼沙·买买提等7名教师为每名教师给予价值为60元的慰问品,使他们感到校党支部、校委会、校工会的温暖。

我校工会组织我校全体教职工为依希来木齐乡中学教师罕佐热木·尼亚孜捐赠1637元,为在病床与为生命而奋斗的一名人民教师伸出援助之手。为我校23名贫困家庭子女、贫困学生为每名送达价值50元的服装,在寒冷的冬天感到温暖。

冬季送温暖总结范文 篇3

对残疾儿童给予特别的扶助,保证他们在学校享有和其他学生一样的尊严和权力,让他们健康快乐成长是学校义不容辞的责任和义务。为了使他们感受学校的关爱、教师的关怀,近期,港城中学校领导和老师特地上门为残疾儿童送温暖。

此次送温暖活动,老师们为孩子们送去书包、本子、笔、爱心捐款等爱心礼包,表示了自己的慰问,勉励他们努力学习,有困难及时提出来,大家一起想办法共渡难关。

据悉,港城中学高度重视残疾学生的学习与生活,采取了各种行之有效的措施,在平时日常生活中也时时在帮助这些学生。如:开学初,港城中学就对本校残疾儿童进行摸底造册,建立健全残疾学生档案。还专门召开关爱残疾儿童专题会议,要求班主任及科任老师,在学习与生活上多给予关心与照顾,多与她们交流,了解她们的爱好,使她们在学校这个大家庭中并不孤单,快乐学习,健康成长。还会借“全国爱心助残日”的契机,向全体学生发出“帮扶助残,传递温暖”的号召,捐出自己的零花钱帮助同学

关爱残疾人不是一项活动,而是一份持之以恒的坚持和努力。我们相信在未来的日子里,会有更多的爱心人士参与进来,也将会举办更多的爱心活动,让残疾儿童知道他们并不孤单,因为身边还有很多人在关心,关爱,关注着他们。