心理委员工作总结模板十三篇

心理委员工作总结模板 篇1

一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。

心理委员工作总结模板十三篇

我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。

兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的.是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。

平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理__,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。

在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。

以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。

在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。

心理委员工作总结模板 篇2

先我很荣幸成为了一名心理委员.同时也很感谢老师的帮助.培训时指出大学生必定面临的五大问题:适应问题、人际问题、学习问题、恋爱问题、就业问题及其应对办法,并建议我们努力做到自信、勤奋、有毅力、保持良好的心态和危机感,而且具体地分析了心理问题的不同区分以及表现,并解释其产生的原因,心理委员11月工作总结。告戒各位心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。

我们的11月生活已经结束,而我作为心理委员。本月的工作也进入了尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我会尽力做好每件事.如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。现在我将这学期工作总结如下:

1.自我认识,了解工作

我作为心理委员经过一个月的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解,工作总结《心理委员11月工作总结》。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责

(2.心理讲座,丰富心灵

在本月,我也组织策划了一次以"心灵"为主题的班会。"心灵美好,是一个成功人士必不可少的心理素质"采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的心理素质。希望每位同学关注自己的心理健康,从心底不断增加自己的心理健康,举办十还可以

3.了解同学,心理沟通

我及时了解班级各位同学的心理状况,透过寝室长了解每个同学,一旦发现异常情况,立即反映给辅导员。,我月我给班里13同学做过心理沟通,一切情况基本正常,异常情况就是少数同学网瘾问题(近日,我国首部《网络成瘾诊断标准》通过专家论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴))

4.积极配合,共同努力

我本月配合其他班委各种活动,积极在次主题班会发言,特别是生活委员的帮住

5.不足和缺点

1.没有和辅导员进行很好的沟通

2.由于刚来学校都是刚刚认识比较羞涩,没有很好的主动和同学进行心理沟通

3.少数同学网瘾问题是长久形成的,本人尽了最大的努力,但效果并不显著

6.总体感觉

总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。

作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我们看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。的来说,本月的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是也存在许多的不足,与老师,与同学的交流还不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作相对来说还有些慌乱,不够有序,也说明经验不足,阅历不够。在以后的工作中,我将在这些方面更加努力,争取做更好。请老师放心,我们会对着这面镜子整理好自己的衣冠,改正缺点和不足,走好剩下的路,至少让他们每一个都记住全心全意为同学服务!

金牛报春,跃跃虎同学求职重装出击!

心理委员工作总结模板 篇3

在大一上学期期间,我担任了班上的心理委员。在任职职期间,我努力做好本职工作,积极与同学交流,认真留意班上同学可能出现的心理危机,预防危机发生。在辅导员和班主任的领导以及班委的配合下。我的工作开展得非常顺利。

以下是我大一上学期学年来的工作总结。

第一,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解。及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。第二,我认为,作为当代大学生不仅仅是心理健康就可以,还要身体健康,这两者是相辅相成的。所以在学期学年中,我积极鼓励大家参加课外活动,如校运动会,感恩晚会……这不仅是对身体的锻炼,也是对我们心理的锻炼。更加体现了我们班级的团结力量,可以促进同学们的心灵交流和沟通以及缓解学习上的压力。让一些性格内向的同学能够更好的融入班级体之中,让自己的生活更加充实快乐。第三,作为一名心理委员要具有强烈的责任感。在团委开展活动是积极配合,和响应。每次都按时填写班级的心理普查变,及时向上反映班级情况。并且通过上学期心理培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

在上一学年中,大家离开了父母的怀抱来到了自己向往的大学。刚刚进入大学,同学们有的兴奋,有的迷茫,有的失望,有的彷徨……一些同学内向胆小,一些同学活泼开朗,有时候因为想家而偷偷流泪,有时候以为性格原因而发生口角。但是在慢慢相处的过程中,一些活动的积极开展,如军训,仙人溪烧烤,寝室文化节,各种大型晚会,前的组团自习,让同学们融入张院校园生活,适应大学生活。正能量的不断传递,相互感染着大家,各种感情的交织也成为一张大网牢牢的粘住每一个人,也让会计4班更加具有凝聚力!

因此,上年度的工作比较顺利的完成。达到了预想的效果。但与学校相比,我自身在工作上可能还不尽完美,所以我会不断提升自己各方面的能力。希望自己在本学年中可以更加出色地完成这一项工作。让我们会计4班每一个人同学拥有健康美好的心灵!

心理委员工作总结模板 篇4

不知不觉,当我们班的心理委员差不多快一年多了。首先,我想问大家一个问题:你们知道5月25日是什么日子么?就是大学心理健康日。为期三天的心理委员培训已经结束了,在这三天中我学到了好多关于心理委员应做的工作,知道了我们心理委员应尽的职责与任务。如:

1、保密原则;

2、负责全班同学的心理问题工作;

3、敏锐观察并及时记录本班同学的心理动态;

4、对常见的心理问题,实行零报告制度;

5、在自身能力范围内,向同学提供心理援助,对超出自己能力范围是,要及时转介;

6、协助资询中心,做好心理建档工作;

7、定期收集同学的一般性心理困惑,解答并及时反馈,寻找专业解答;

8、组织开展全班性的其他与心理相关的活动;

这就是我们心理委员应尽的职责和任务。还有老师跟我们说了我们院有一个心理咨询室,就在综合楼101,有什么问题也可以去那里,还可以电话预定,预订电话是。

通过这三天的培训我知道了我们心理委员应该协助辅导员了解收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月我要交一份我们班的心理总结报告。当然,目前为止,我们汽电1001班还没有出现异常情况,我相信以后也不会有的。听我们汽运系心理健康协会会长说过这样的话,我们心理委员的责任还是挺大的。三天的心理委员培训,培养老师向我们心理委员普及心理健康知识。可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理健康知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的心理知识,和解决一般情绪问题的方法。例如:倾听,安慰这些小小的举动都是很有用的。另外,我们学校跟学院也会定期的开展一些心理健康知识的活动和讲座。我们做的还不够好,那就希望大家积极地去参加这些活动。

我觉得这方面是不叫可行的,就是疏导,缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我们还是比较注意的。

还有第三天的讲座培训,是一位教授过来给我们演讲的。教授的讲座就是不一样啊!他让我们提问,提出自己的疑惑,提出自己心里的困惑,教授当场给我们解答。当场的气氛那真是一个活跃啊!我们总感觉时间过得太快了,都不想教授结束演讲离去。

短短的三天心理委员培训结束了,这就是我们心理委员的责任!其实也是蛮大的,要是时时刻刻关心班里同学的心理动态。

心理委员工作总结模板 篇5

____会计四班__在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

一.日常工作篇

按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的服务于同学增光添彩。

二.学习与调研篇

心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

1.连续三周的心委培训

心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

2.开展心理教育讲座

组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

3.开展心理素质拓展活动

全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

三.宣传教育篇

1.“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

2.“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

3.“凡人语录”活动,由09级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

4.走进“心理影院”,心委观看《心灵捕手》心理并写影评,深思人生。

以上,我们主要从三个部分总结了__级各班心理委员一年以来的工作。总体来说,我们的工作是成功的。我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点,为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗!

心理委员工作总结模板 篇6

在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进。当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。很荣幸,我当选了。在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。

本学期,xx年10月30日至11月1日,学校组织了班级心理委员培训。我积极参加,并认真作了笔记。在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等。此次培训,对我的工作起了一定的作用。

心理委员工作总结模板 篇7

在过去的一年中,本人担任班级的生活委员兼心理委员。

在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的管理以及协助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要协助同学关系的处理,班级活动的进行。

在刚担任生活委员的时候,由于以前做生活委员的经验,而想当然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的举行如团日活动等才意识到自己的不足,我重新明确了自己的工作范围,并及时改变了自己的工作态度,认真协调同学关系,并记下班里每位同学的民族与生活习俗,避免出现问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极协助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参加篮球赛时,积极认真的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,协助团委做好活动准备事宜等等。

同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必须具备良好的心里素质,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通能力,以及一定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的能力,更好的为同学们服务,我经常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进行更好的帮助。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进行积极的帮助,使他们能更好,更快的融入班集体。

总体来说,即将过去的这一学年我的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,由于自身经验的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

第二,没有充分和每一个同学进行沟通。

第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于

某些原因,也没有得到实施。

此外,我与辅导员和班导的交流还是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。

同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任,如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正。

在接下来的三年同窗时光中,如果同学们有什么问题,我会尽力去帮助解决,让我们一起品过最后的青涩。

心理委员工作总结模板 篇8

会计四班在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

一、日常工作篇

按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的.开展。开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的服务于同学增光添彩。

二、学习与调研篇

心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

1、连续三周的心委培训

心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

2、开展心理教育讲座

组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

3、开展心理素质拓展活动

全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

三、宣传教育篇

1、“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

2、“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

3、“凡人语录”活动,由09级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

4、走进“心理影院”,心委观看《心灵捕手》心理并写影评,深思人生。

以上,我们主要从三个部分总结了XX级各班心理委员一年以来的工作。总体来说,我们的工作是成功的。我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点,为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗!

心理委员工作总结模板 篇9

转眼间,我担任班级心理委员已有一些时日,对心理委员的工作也有了一些接触,以下是我的工作总结。

一、参加心理委员知识培训。培训以上课进行,培训中,我及时记录心理团辅活动的相关知识,了解到日常常见心理问题及解决措施,并在培训后尝试阅读老师推荐的心理知识读本,这样的培训让我受益匪浅。

二、紧密跟踪班级活动。每次活动开展前,班长都会召集班干一起讨论,大家各抒己见。每次我都积极参与并提出自己的想法并认真倾听其他班干的想法,与大家一起努力把班级的事做好。

三、担任心理委员一职,是我的荣幸。因为是它让我拥有参加培训、参与班干讨论的权利,如果没有担任心理委,我将没能拥有上文所说的收获,是担任心理委员赋予了我这一切。

四、善于观察与发现。我发现,大二是大学里至关重要的一年,在这一年里,我们会同时担任许多角色:学生、社团协会负责人、班干等。一方面,我们要静心准备许多考试、比以前更想把专业课学好,这都是要花功夫的事;另一方面,我们要不断实践:策划方案、举办活动、写总结、带新人等,这需要花很多的精力与时间去做好。于是,我们身边的许多同学经常忙得焦头烂额、忘记吃饭、没有午休、没有周末、天天熬夜当夜猫,也因此影响到白天的学习效率,甚至有些同学患上焦虑症,总会出现一些不必要的担心。对于上述同学出现的状况我感到很担心,在这里,我想提醒同学们:有时候的担心避免不了,可是我们要做自己的主人,主宰自己的一切,多关心自己的心理状态,及时发现问题并设法解决问题,工作时认真工作,学习时认真学习,相信自己能处理好;同时注意休息、饮食规律性,自己照顾好自己,同学间互相理解、帮助,特别是男女同学间多交流。相信辛苦的岁月总会过去,努力终将换来回报。

以上就是我的工作总结。

心理委员工作总结模板 篇10

光阴荏苒,岁月如梭,转眼本学年心理健康工作也开始进入尾声。随着社会的发展,人们的心理素质越来越受到重视。时代需要我们给学生创设健康的精神和自由的心理氛围,需要我们培养具有健康心理全面发展的学生。基于这种认识,20xx年,我校心理健康教育工作在校领导的重视下,在思政部的直接领导和各二级学院的大力支持下,在全体心理健康教育工作者的共同努力下,取得可喜成绩。现将20xx-20xx学年学生心理健康工作总结如下:

一、完善制度,规范管理,不断强化心理健康教育工作。

1、学校对心理健康咨询室进行了设施配置,学校成立了大学生心理健康教研室,负责全校的心理健康及咨询工作。学校现有咨询室一间,配备有专业的沙盘,并有心理监测室一间。

2、完善了心理咨询室制度建设,制定了心理健康教师工作守则、确定了心理咨询的原则、心理咨询来访者注意事项及流程、心理咨询师道德规范、心理咨询室工作制度、大学生心理健康的标准等。

3、成立了二级学院心理健康领导小组,构建了校-院-学生三级预警模式,培养出一批具有专业素质的心理委员,引导学生正确认识心理健康,随时关注同学们的心理健康状况。

二、建立健全学生心理档案,排解学生心理困扰。

1、建立了20xx级学生心理健康状况系统

对20xx级3765学生进行了心理健康普查,了解了学生心理健康方面的状况。并据此构建了20xx本科新生心理健康预警名单,对学生的测评结

果进行了统计分析,形成了20xx级学生心理测评报告,把预警的学生名单都反馈给各带班辅导员,然后由辅导员把需要关注的学生名单反馈给校心理咨询中心,再安排时间进行约谈,以确定该学生的心理问题的严重程度,约谈时间平均达到了60分钟。针对他们目前的状态,并提出了一些合理的建议。而对个别的学生要重建认知,塑造人格。对有严重心理问题的学生定期跟踪,建立了心理档案及心理危机预警机制。

2、心理咨询室得到学校领导的大力支持。学生们最主要的问题体现在人际关系不良、自卑、情绪不善于控制等。心理咨询形式包括网上咨询、现场咨询。而且对20xx级严重心理问题的学生进行了跟踪服务。在咨询过程中,以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生,形成一种和谐、相互信任的气氛。对于所接待的学生,都会实事求是地进行分析,帮助他们调整看待问题的角度,改变看待问题的方法,建立新的思维模式,从而最终为他们解决心理问题。

3、每天下午2:00心理咨询室准时开放,接待学生来访。自我校心理健康中心于20xx年3月扩建以来,共接待学生咨询21人次,主要涉及到学生的人际交往、适应问题、亲子矛盾、恋爱问题、情绪问题等大学生常见的心理困扰,咨询中发现个别同学有严重心理问题倾向的,已经及时联系其二级学院与辅导员,对学生的问题及时关注,必要时可联系家长。

三、大力开展心理健康教育宣传工作,积极开设心理健康教育课。

1、大力开展心理健康宣传活动,利用广播、网络、宣传栏等形式,倡导心理健康的理念,利用5·25全国大学生心理健康日,倡议学生爱惜自己,健康生活。树立关注自己心理健康的思想,提高心理素质,发现问题,及时求助。

2、开设心理健康教育课,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。教学工作不断规范,以课堂教学为主渠道,普及心理健康知识,传授心理调试技巧,让学生用心理学知识去更好地适应学校以及生活中遇到的问题。

3、针对各年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,利用各种渠道开展心理健康专题讲座。20xx年我校共开展各种心理讲座11场,其中邀请外校知名教授讲座共三场,校内班级心理委员培训3次,心理志愿者招募及培训共5次,大型现场咨询1次。

四、开展有特色的心理健康教育活动,倡导健康的生活方式。

1、组织开展“525心理健康活动月”活动,通过讲座、观看心理学影片及心理测试等形式多样、内容多彩的活动,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

2、成功举办大学生心理健康知识辩论赛,既丰富了学生的课余生活,倡导了健康的生活方式,同时也培养了他们积极的生活态度,达到“健康、快乐、成功”的目的。

3、在各二级学院的支持下给学生开展了心理辅导专题讲座。比如新生适应、大学生人际关系、恋爱观等,使学生对心理健康教育有积极的认识,促进心理素质逐步得到提高。

五、注重理论学习和总结实践经验。

在工作中,我们还很注重理论学习和总结实践经验,注重将理论和实践紧密的结合在一起,取得了很好的效果。

六、今后工作努力方向

1、坚持做好心理健康教育课题研究工作,以科研带动全校的心理健康教育走向更高一层的台阶。

2、继续在开展心理健康教育的模式方面的探索研究,力争在班级团体心理辅导方面创出一片新的天地,为心理健康教育的模式增添新的内容。

3、要在坚持面向全体学生进行心理健康教育的同时,加强对个别有轻度心理障碍的学生的个别辅导,争取积累更多的经验。

4、强化对心理健康教育工作者的业务培训,要求利用业余时间不断提高自身业务水平,广泛涉猎专业知识,在学术期刊上发表论文,提高科研能力,更好地为广大学生服务。

心理委员工作总结模板 篇11

一直以来,我对心理学都很感兴趣,很想探究这方面的内容,可惜限于自己是文科生,没法报心理学专业,而平时又是肤浅了解心理学,因此就等待自己有一天能系统学习心理学的机会。久等的机会终于来临了,我很荣幸能参加泉州师院第三期朋辈心理辅导员的培训。此次的培训对我来说算是初步较系统地学习了有关心理学的知识,真是受益匪浅。

在朋友、同学眼中,我是一个性格开朗、平易近人、积极乐观的人。也许以前是,但自从进入大学后,我发现我逐渐变得多愁善感,离他们眼中的我还有一段差距,各中原因是多方面的。

未进入大学前,我与周围的同学坦诚相处,学习目标单一,单纯的生活着。进入大学后,我想继续过那样的生活,结果发现那已是不可能的事了。

大学,是社会的缩影,社会的现实在大学里已被表现得淋漓尽致:复杂的人际关系,勾心斗角的利益相争……

在大学里,我深深的感受到社会的残酷,人的现实!我不仅要学好课本上的知识,更要好好学习社会大课堂教的东西。

我一直都活在进入大学前的思维模式里,直至我被大学同学出卖,我才深深感受到我必须学会保护自己,学会看人,注意自己的言行举止。

人,身为社会中的人,随着年龄的增长,社会意识越强,也就越知道社会的残酷,也就更能深刻体会到生活的现实性。

为了追求更好的生活品质,拥有被人羡慕的生活,人与人之间的关系变得复杂起来,交往的目的也就不在那么单纯,大部分都是一种利用,互惠互利的关系。

我承认人性自私论,大家都想过得更好,不输他人,各有各的世界观,人生观,价值观,我无权评价、干预,但我真的很想问:他们这样为名、为利,拼命争夺,将自己弄得身心疲惫,值得吗?

快乐、幸福的生活大家都想拥有,可快乐、幸福是一种感觉,并不是人人眼中的“标准”。如果始终为大众的“标准”而活,违背自己的初衷,值得吗?

所以,我真想跟他们说:不要为别人的“标准”而活,应该尽全力去追求自己真正想要的东西,不要因盲目攀比而迷失自己。

其实,这句话也是我想对自己说的。

一直以来,我像是在为他人眼中的我而活,为家人的期望而活,尽量活出别人设计的“我”,但人越大,我越感觉累,我已经发展到有一点点失误就自责,责备自己没做好的程度了,我已经成为只想成功,害怕失败的人了。这也与我总是一帆风顺,未经过大风大浪的生活有关吧,以致我受挫能力不强。

近乎想要完美的我,尤其是想继续保持成绩优秀的我,已让我成为一个自私,只为成绩而活的人了。只顾成绩的我,已因自私忽略了生命中更重要的东西----关心、体贴、珍惜身边的人,学会感恩、付出。

成绩优秀的我,在重男轻女的农村中长大,我的爸妈都很疼爱自己的子女,而对我更是疼爱有加,只因我乖,成绩优秀,期望我能考上大学。

在家读书,我不需要干家务活,有做的话,也只是洗碗、洗衣服、拖地等轻活。一旦我提出要帮忙割稻,我就被一口拒绝,怕我被割伤、晒晕!

当我考入县一级达标中学读高中时,周末回家时,吃完饭,我更是连碗都不用洗了,什么事都不用干。这样的“衣来身手,饭来张口”的公主般生活一直延续到我遇到生命中重要的另一个人,是他让我从自认为理所当然享受别人的好,接受别人的付出,不懂回报的自私,自我中心中清醒过来。

真的很感激他,是他让我知道我从来不自知而别人又没告知的致命缺点---自我中心,不懂回报。是他让我学会如何去关心、体贴身边的人,让我学会了自我反省,让我逐渐长大。

如今,天冷了,我懂得及时打电话给家人、朋友,提醒他们要注意身体;外出游玩时,我会不时打电话报平安,不让家人担心;逛街时,会留意有没有适合家人、好友的东西。。。。。。

走进内心、深入灵魂、反思过去,我发现我有许多不足,我急需加强的重要方面还有很多,比如学会感恩,学会沟通,学会理解,学会珍惜,学会自信,学会反思。。。。。。

用心生活,怀着一颗感恩的心,感知生命中的每一次细微感动;珍惜身边的人,懂得及时回报;与人交往时,真诚待人,学会共情;善于沟通,理解他人;适时反思,发现不足,及时改正,以微笑面对众人,自信生活!

只有自己拥有一个春天的生命,才能帮别人创造一个生命的春天。

人生三乐是知足常乐、助人为乐、及时行乐,我真心的希望我能突破自我,让自己给身边的人带去快乐、幸福。

我期待着我的进步、我的成长!

心理委员工作总结模板 篇12

在大一上学期期间,我担任了班上的心理委员。在任职职期间,我努力做好本职工作,积极与同学交流,认真留意班上同学可能出现的心理危机,预防危机发生。在辅导员和班主任的领导以及班委的配合下。我的工作开展得非常顺利。

以下是我大一上学期学年来的工作总结。

第一,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解。及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。第二,我认为,作为当代大学生不仅仅是心理健康就可以,还要身体健康,这两者是相辅相成的。所以在学期学年中,我积极鼓励大家参加课外活动,如校运动会,感恩晚会……这不仅是对身体的锻炼,也是对我们心理的锻炼。更加体现了我们班级的团结力量,可以促进同学们的心灵交流和沟通以及缓解学习上的压力。让一些性格内向的同学能够更好的融入班级体之中,让自己的生活更加充实快乐。第三,作为一名心理委员要具有强烈的责任感。在团委开展活动是积极配合,和响应。每次都按时填写班级的心理普查变,及时向上反映班级情况。并且通过上学期心理培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

在上一学年中,大家离开了父母的怀抱来到了自己向往的大学。刚刚进入大学,同学们有的兴奋,有的迷茫,有的失望,有的彷徨……一些同学内向胆小,一些同学活泼开朗,有时候因为想家而偷偷流泪,有时候以为性格原因而发生口角。但是在慢慢相处的过程中,一些活动的积极开展,如军训,仙人溪烧烤,寝室文化节,各种大型晚会,前的组团自习,让同学们融入张院校园生活,适应大学生活。正能量的不断传递,相互感染着大家,各种感情的交织也成为一张大网牢牢的粘住每一个人,也让会计4班更加具有凝聚力!

因此,上年度的工作比较顺利的完成。达到了预想的效果。但与学校相比,我自身在工作上可能还不尽完美,所以我会不断提升自己各方面的能力。希望自己在本学年中可以更加出色地完成这一项工作。让我们会计4班每一个人同学拥有健康美好的心灵!

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。由于心理健康是大学生成才的基础,所以在过去的一年我把目标定为为英教075班的同学们创造一个轻松愉快的学习氛围、为他们提供一个可以倾诉的*台、为他们缓解学习和生活压力。在这个目标的指导下,我着重做了一下几件事情。

心理委员工作总结模板 篇13

一个学期很快就结束了,在这个学期里我们班重选了班干,而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学期里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1. 没有充分和每一个同学进行沟通。

2. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。但我却不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

本着对以上问题的思考我应该尝试着去做一下事情:

1:通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题

2:根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任 的朋友。

3:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

4;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。