时间过得真快，一瞬间一学期就过去了，在过去的一学期中，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，有得意也有许多无奈，下面我就谈谈一期来自己的工作：
一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁边看着，所以我就把工作重点放在培养学生的良好习惯上，首先，我利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、安全教育、行为规则等，并教育学生要严格遵守，让日常行为规范时时来约束自己。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。每课的作业每天给老师检查，然后在每课的后面贴上或画上一颗小五角星。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。
二、培养良好的班集体给学生一个愉快学习的空间
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事，参加学校举行的讲故事比赛；在此次比赛中年级组一等奖、二等奖、三等奖都被我班夺取。在秋季运动会上我班获全校团体总分第四，长绳获年级组第一的好成绩。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、建立班级网站给学生一个展示自己的平台
我班建立了自己的班级网站，取名为“七彩阳光”寓意学生的学习生活丰富多彩，每天充满灿烂的阳光。茅屋虽简陋，宾客也不少，虽然网站建立的时间不长，但已被访问五百多人次，里面内容虽不算丰富，但也有老师寄语，有家长留言，还有学生自己的作品，也算是三十个成员温馨的家，三十个学生展示自己才能的平台。
四、 建立“师长联系本”
家长是孩子的第一任老师，孩子在家的时间和在学校的时间基本上是相等的。我认为老师和家长的沟通是很重要的。在第一次家长会上，我对家长这样讲：“孩子和父母是天然的朋友，老师和家长的希望都是一样的。都希望他们能早日成材。家长是孩子的第一任老师，还子还小，还没有独立的能力，在家就要家长督促和辅导，家长和老师要经常的联系，共同关心孩子的成长。”每一个家长都是很爱自己的孩子的。开学初，我要求家长和孩子共同定一个计划，家长可以谈谈学期开始对孩子教育的期望，然后按计划来执行。我和每个家长都有一本《师长联系本》，记载着孩子在学校和在家的情况。每周一反馈，有的一天一反馈。老师和家长之间相互联系，家长对老师有什么要求，对学校的工作有什么看法，及孩子在家的情况，老师把孩子在校的表现，以及对家长在家辅导孩子的要求，都可以写在上面。这样一来，可以避免有些家长对老师经常请家长来学校的反感，也可以把帮助教育学生的工作做的更具体，更到位。也给我的班主任工作带来了很大的帮助。这一做法得到家长的一致赞成。
一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，要想把一个班级带好，需要付出很多的心血。这个班我还是刚刚开始，要想真正的把它带好，还需要花很多时间，很多的精力。小荷才露尖尖角，我相信一（1）班这颗新小的新星，在学校领导和各位老师的共同关心下会越来越璀璨。最后我用我个人空间里的一句话来结束我的总结：“毛毛虫的首领可真不好当！不过日后领飞一群彩蝶，那感觉又不一样了！等待着破茧而出吧！”