口腔自荐信(通用3篇)

口腔自荐信 篇1

尊敬的贵院领导:

口腔自荐信(通用3篇)

你们好!

我是xx市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生。我叫,今年21岁,20xx年x月份,通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的听、说、读、写、译等能力;能熟练操作。

此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。XX年加入学生会,担任校学生会纪纠以及部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

口腔自荐信 篇2

尊敬的赵老师:

您好!首先感谢您在百忙之中阅读我这一封信。

我叫LH,是口腔医学院XX级一班(七年制)的.学生。前些日子,听过您的课后,深深为儿童口腔医学的魅力和您的亲和力所吸引,经过几番思虑,最终决定写下这封自荐信。

儿童口腔医学作为一门“小全科”,它的魅力在于它的变化性和挑战性。我们是变化中的生命的见证者,我们是帮助孩子健康成长的参与者。 相对于其他科冷冰冰的材料和器械,儿牙的研究内容更人性化而且富有吸引力。见习时经过我们院的儿童口腔科,看到里面的萌小孩们玩耍的情形,诊室仿佛是乐园。 看到他们脸上纯真的笑容,职业的>幸福感油然而生。 这种不依靠经济和地位,而是由患者带来的成就感,才能成为医生专注并执着于事业的源源动力吧。

我还记得赵老师您在课上微笑着跟我们说怎样给孩子展示牙科器械的样子,宛如阳光洒进来般的明媚口腔医学自荐信三篇口腔医学自荐信三篇。那眼睛的神采,是现今忙忙碌碌的职业人群中少有的。还有您在提及您女儿时的幸福模样,让我想到一句古语“幼吾幼以及人之幼”。 一个内心足够强大的人,才能够对周遭的人和事抱有足够的宽容和忍耐,并以孩童般的眼光看待世界。您的出色,让我对儿牙这一学科,愈发憧憬。

大学 4 年,我努力学习,弥补基础的不足,至今学分绩点排名 16 名,并通过了英语六级考试( 529 分),于大三获得了单项奖学金。此外,我还重视对自己情商的培养。

两年多的生活委员,我学会了如何从细微处照顾他人、体恤他人,懂得了团队协作的重要性。

在护理学院教务办公室 3 年的学生助理经历,让我学习了如何谦和地待人接物,培养起责任心。

X年暑假的贵州支教,对我影响颇深。短短 15 天,孩子们纯真的笑颜让我明白职业的精神。作为一名支教老师,不仅是传授知识,更重要的是心灵的鼓励。同样的,作为一名医生,他的最大价值的体现,应该不仅仅是医治病痛,还在于抚慰心灵。我在儿童口腔医学这一学科中,似乎找到了我心目中的医学的本真。得知老师您的主要研究方向还涉及>心理学和残障儿童方面, 更加笃定了我成为您学生的信念。医病医人医心,说的大概就是这些吧口腔医学自荐信三篇求职

我愿意并且准备着,与纯真为伴,与善良为伍,在儿童口腔医学这一学科中找寻自身的价值的同时,帮助更多的孩子解除病痛和恐惧,绽开笑颜。

我以我最大的诚意,期待老师您的青睐。也许现在的我,思想和技术都太过稚嫩,但我对可能存在的艰辛有足够的心理准备。我热切期盼能在赵老师您的指导下成长起来,汲取丰富的知识和精神养分,成长为一位像您一样,内心强大、温润如玉、技艺精湛的儿童口腔医生。

翘首以盼您的回复。

祝您工作顺利!

自荐人:

时间:X年XX月XX日

口腔自荐信 篇3

尊敬的贵院领导:

您好!我是卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫,今年xx岁,x年xx月份毕业。通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理,生化,解剖,免役,病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

xx市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。x年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

此致

敬礼

自荐人: