世界上有两种思念，一种是爱人的思念，一种是家人的思念。而我却深刻的感悟到第三种思念。——题记抬眼望，墨水蓝的天空有了淡淡的一颗星，忽闪忽闪。律动着，像我的心跳。路灯下，长长的身影拉伸，直至被夜色隐没。映照的地上泛着淡黄光晕，涟漪一样荡漾，落雪一般无声。剩下的，只有周遭人群来往的喧嚣，在耳旁嗡嗡作响。远处，烟火般绚烂的灯光，点点亮着。心里一颤，莫名地向那个方向奔去，除了风呼啸着擦过耳际，便是急促的呼吸声和加速的心跳。。。。。。
“呼呼。。。”赶到店门口，只歇了一口气，便急切地问道：“叔叔，琪琪在吗？”
“她去老家了，没在这。”
"哦，谢谢叔叔。"
没在啊。。。。。。那。。。。。。算了吧。
出了店，天色已暗。人流嘈杂起来，能清晰地听到耳旁各种欢声笑语。然而，却比树下的蝉鸣更令我烦躁不已。
在回去的路上，两旁花坛中，那些熟悉的花草随着从远方吹来的风，轻轻摇曳。淡黄色的灯光，悄悄地落在它们身上。擦过鼻尖的花香跟着风走了，像我飘向远方的思绪。
不知道是谁说过，幸福就在转角间。
一拐弯，就看见了班上一位女生在对面走来。直到她的目光落到我身上，才恍然发现自己已走到她面前。相视一笑，我竟不知道怎么开口，只是傻傻地打招呼：
”嗨！最近过得怎样？“
"我挺好。云儿，你暑假过得怎样，去成都好玩吗？"
。。。。。
也不记得究竟聊了什么，只记得迷迷糊糊说了拜拜。转身，只见她的身影在我的视线中越来越小，越来越远，直至缩影得和地平线成一条，最后什么都不剩，才觉喉间一股气流涌出：“等一下！”
然而人走远了，也就听不到了，挽不回了。对吧？对吧！
我不知道自己什么时候走到家的，往后一仰便躺在床上，正对的窗外倾泻着大片大片的月光，如水似雾，我闭上眼，只觉得有什么温热的液体像月光一样在眼眶里缓缓流淌。终究是昏沉睡去——
"琪琪，你六月征文投了稿吗？我的还在草稿箱里面躺着哩！”
“我投了，偶像写的千玺。”
“唉！想来也是，你是千纸鹤嘛！我只能等下个月的征文了。”
“那，加油哦！”加油！“
。。。。。。
阳光狠心地把我叫醒，睁开眼才发现，原来，不过梦一场。昨夜梦里的话，还在脑海里环绕，尤其是琪琪的眼眸，亮闪闪的，记得我一直笑那是镜片反光。起身时，地上早已是一片金黄。推开窗，扑面而来的是温热的气息。
打开电脑后，我进入麦格，想看看琪琪暑假更文没，可是很显然，只有六月征文在屏幕上静静躺着。上次问你在没的站内信还是没等来回答。鼠标轻点关闭，我站起来，望向窗外。
楼下一群小孩在嬉戏，额头的汗渍看出似乎很开心。突然想到校园的时光，想到你我的友情，想到耳旁忽远忽近的笑声，下意识地抬头，可是很不巧，抬头的角度正对着太阳高升的地方，刺眼的光使我不得不拿手遮挡，阳光下是这不住的空虚。坐到一旁，心里有股说不出的压抑与复杂，连我自己都不知道为什么。
猛的想到雪月那段话：朋友是全世界都毁灭后你剩下的依靠，就像你最想依偎的人那样温暖。“流年一去怎么能复返啊！若有返航，还是会牵挂。手心的温暖，定格在我心上，淹没在风声微凉。”
在小学毕业那天，全班在一起度过最后的小学时光。随后又将各自奔向下个目的地。许多许多事情在一夜过去后仿佛从未发生，却又在我最灿烂的年华和蓊郁而繁盛的记忆里，烙下难以泯灭的痕迹。
或许，我想你们了，想那一个个彩虹弧度的微笑，想那段从头到尾伴随欢笑泪水的友情了。
远处，隐约看见一群少年在追逐，和记忆中你我的身影渐渐重叠。微扬的嘴角，熠熠生辉的眸子，奔跑的身影在绯色余晖中渐行渐远。。。。。。就像，在校门口挥手的我们，一个个从昨天走到今天，又终将在今天的夕阳西下里不回头地向明天奔去。
原来，世界上还有第三种思念。
“在很久的以后，当我们再见，是否还能够，扬起嘴角微笑，挥挥手。”
我告别了小学的时光，告别了你们，但在不停歇的路上，幸好能感悟到我们珍贵的友情，感悟到爱就是彼此的陪伴，更感悟到世界上的第三种思念。我们还在各自奔跑，那些回忆是我最美的牵挂。它会将一路的温暖定格在心上，等到下个夏天，慢慢追忆。
而在路上，前段路程，我总是迷恋着过往，在回忆与现实间兜兜转转。总是期盼：如果有如果，如果可以时光倒流，如果能再来一次。。。。。。可是，6月7月已然过去，8月也要结束了，我也迷恋够了呀！9月快来了，下段路程，眼角的泪要擦干，不枉我们相识一场。“流年一去终究不复返啊！再看一眼，过去的时光。手心的温暖，定格在我心上，淹没在风声微凉。”
相信，只要在路上，我能再次看到你们在不远处挥手，嘴角是35度的微笑，眼眸清澈得亮闪闪，真好看。
后记：世界上的第三种思念其实就在我们身边，或许，只有孤单一人的时候，我们才会感悟到。但，只要及时感悟到了，就好。
六年级：李婉云
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
美中不足的是：文章所写事情有些多，显得有些散。
作者可就一件事情进行详细说明与抒发感情，突出了重点即可，继续加油。
点评老师：苏璐璐
爱的感悟爱的感悟呵护，回顾童年，温室花朵，长不大的孩子，幼小的心灵，时间的推移，用心的感慨，呵护是幼小心灵最大的爱。
——题记
爱的感悟呵护，这句千言万语不变的言情，在这句话里充满了小爱和大爱，一路的走来是那么的顺利却不知背后人的付出和代价。呵护多么温馨的两个字啊，那么的刺眼，那么的耀眼；那么的温和；那么的爱护；都无法表达内心的言语。那么还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！
让我来给大家讲讲又微妙而感觉好好的爱吧！
我也不知道是那一年了，记得我那个时候还非常小，差不多4~6岁那个样子，我长得瘦瘦的椭圆脸，喜欢玩，好奇心强，还喜欢穿奥特曼衣服，奥特曼鞋子；现在想想都好笑。
那年春天我从家乡来到一个很远很远的地方，爸爸把我送进了一所陌生的学校读书，爸爸总是鼓励我说：男孩子大丈夫别怕，爸爸就在窗外看着你。我说了一声“嗯”就进了教室；我进教室做好看了爸爸一眼就开始认真的上课了，我不想让爸爸看见自己不好好读书，所以很认真，当下课时我微笑的看了一下外面，美丽的心灵世界产生了暴风雨，顿时觉得好难过，想到下午就能回家看到爸妈，难过也只能憋着。直到下午放学的时候，爸爸说会来接我，可是我看见一个一个同学都上了公交车，爸爸还没有来，终于忍不住了我最后一个上去了，坐了很久我看见一个朋友是我爸妈厂里干活的那个邻居，他下车了我也就跟着下车了，走了一段路他笑着对我说：你干嘛跟着我走啊，你不回家吗？我说：要啊……什么？他听不懂，我就用笔写给他看，然后他告诉了我方向，我说了声谢谢然后开始踏上了自己寻找家的路线，走了很久可是总找不到家，我害怕了，哭了，想妈妈了，想亲戚了，我哭了很久，一条狗也把我吓惨了，我哭了很久才冷静下来慢慢找，天快黑得不见五指了，我就喊爸爸，使劲的喊，希望爸爸能听见给自己安慰……老天爷看我很伤心，爸爸推着自行车找到我了，爸爸把我抱入怀里，爸爸忍着眼泪不让其掉下来，抱着让我不害怕，我当时小什么也没有管，就安安静静躺在爸爸怀里，回到家里妈妈也哭了很久，还骂我爸爸，妈妈给了我好多好吃的，当时觉得好幸福啊！
周末我又认识了一个胖叔叔，他又一双灵动的耳朵圆圆的脸，胖叔叔眼睛也很大，喜欢笑像弥勒佛一样。从那以后每周周末我都去胖叔叔哪里去玩，他总是给我弄好吃的，我喜欢什么好吃的他就给我买什么，就好像对待自己的儿子一样爱护。
上学的时候我还认识了几个大哥哥大姐姐一起上学；我们一起回去，他们都非常喜欢我，逗我玩，无忧无虑，自由自在，生活如此多娇啊！
我还记得我老爸里一个厂里的那个老板的女儿，她非常漂亮，现在都不知道她又变了多少，时光似剑，青春年华一瞬间。我喜欢画画，画动物，画房子，画自然景，还有地上跑的朋友们，她就送了我一盒彩笔，36颜色很贵的，我当时不知道，只知道给我就拿，我非常开心给这位姐姐说了声谢谢。
再过几个周末学校放长假了，爸爸妈妈也放了，爸妈的朋友们也放了，然后我的一个阿姨说：走！我们出去玩，我“嗯”了一声。爸爸也对妈妈说：走！我们出去玩，儿子这么久来了也没有出去玩玩，妈妈说：走了，给我说什么，玩你也要给我说啊；我们大家都笑了，好开心啊！我们踏上旅游的路途，我们没有车只有强劲有力的脚步，我想坐公交车可是太贵了只需要一元钱，把这一元钱拿来我可以买好多好多吃的呢！所以只能慢慢走不过我依然高兴，我蹦蹦跳跳像林间的一直蝴蝶一样到处飞。我们走到了一个公园有过山车，摩天轮，旋转木马……好多好多玩却只能眼巴巴的看看，虽然想但是我知道爸爸没有多少钱，叔叔阿姨们问我坐不坐，我说不，爸爸的眼神有些哀伤，我就在心里想“爸爸好像不怎么开心，早知道就不来了”过一会儿爸爸眼神又有精神了，儿子走我们去玩碰碰车，爸说；我说好啊，因为我想玩（别看我爸爸对我好，但是也是我最怕的一个，怕什么你们懂得。我妈妈沉默两语，一切爸爸做主，我爸爸厉害吧！）爸爸去买了门票，爸爸问妈妈阿姨们玩不玩，她们说：不玩，你们去玩吧！我们就进去玩了，可刺激了，碰来碰去别提有多开心了……也许这是我出来玩得最开心的一次吧，我们玩累了，出来又到处看看，爸爸给我们照了几张留念相……又到喷泉的地方照了几张，又到风景优美的地方照了几张照片，好开心啊，就是累了，饿了，不过爸爸给我买来了好吃的还有烤鸭，我当时吃得很饱，回家就洗脸洗脚；然后睡觉。那一晚我睡得很香，就连做梦都是美滋滋的。
这就是所谓呵护的爱吧！就像一盆需要悉心照料的花朵，还是那句话“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向”让我们身边也充满爱吧！
高一:杨玉成
点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。
文章过于简单，有些许错别字需要注意，段落间要注意连接问题，老师建议是空隙过于大的段落间加一段用于承上启下的段落会比较好，使文章读起来会更加流畅，其次是小作者文笔还有待提高，继续努力哦，加油。
点评老师：孟祥琦