关于水的作文(10篇)

五莲县实验小学二年级四班苑智敏

关于水的作文(10篇)

水,在我们的日常生活中随时随处可见,是再普通不过的东西。但是,水却与我们息息相关,是我们最需要的东西。

水是生命之源,我们每天都要喝水,来维持正常的身体需求。水不仅可以用来喝、洗澡、洗衣、洗脸、浇花、浇禾苗,还是各种饮料、酒类、食品、药品等必不可少的配料。看似普通的水,在工业、农业、酿造业等方面都应用广泛。

如果没有了水,人们将无法生存,动物、植物也会死掉,地球将变得了无生机、死气沉沉……

水对我们非常重要,但有时候也会带给我们意想不到的伤害与损失。今年夏天,我在电视上看到有很多学生在下水游泳时溺水身亡,心里非常难过;还有一些地方,下大雨引起洪水灾害,房屋被淹、家里的东西被洪水冲走,洪水给人们带来了很大的损失,让人们害怕难过!

以上这些就是我知道的关于水的知识。以后,我一定要好好学习,学习更多水的知识,让水为我们人类造福!

教师评语:小作者提笔写出了自己知道的关于水的知识,懂得了谁的重要性的同时也明白了水给人们带来的危害。联系了自己的所见所闻,难得的构思。

指导教师:董艳梅

二年级:苑智敏

关于水的作文:水姑娘

水水姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。

这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。“你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?”胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。”

水姑娘说“不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。

胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。

这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他“你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?”穷人说“我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。”

水姑娘看了看那个穷人说;“你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。

过了几天,穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘,但是再也找不到她了,因为她去了更需要她的地方。

奉新三中高三:余敏娟

为有源头活水来

西来桥学校五(1)班京江晚报小记者潘心洁

指导老师:朱国森

读书读报是我们学校的一大特色。为了丰富我们的阅读生活,为此,学校采取了一些确实可行的举措,为我们的阅读,提供了“源头活水”。

首先,学校在资金比较紧张的情况下,每年都要投资上万元,为学校图书馆增添各类书籍,不断地给图书馆增添新鲜血液。同时,学校给我们每位同学免费办理借书证,同学们随时都可以到图书馆借书,读到自己喜欢读的书。

其次,学校还开辟了多种的读书场所,如学生阅览室、“献一读百”阅览室、班级读书角等,极大地给我们提供阅读的空间。

第三,学校在安排课程时,专门为我们安排了阅读课,并安排专职老师指导进行阅读,同时,要求我们认真完成阅读笔记。

第四,为了提升读书的质量,学校要求我们每学期在大量阅读时,必须精读一本书。结合精读的一本书,各班还开展了阅读笔记的展览,自办小报的评比,学习心得的交流等活动,把精读活动落实到实处。丰富多彩的读书活动,极大地调动了我们阅读的积极性。

在老师的精心辅导下,我们在参加江苏省“金钥匙”竞赛、镇江市“增华阁作文”竞赛中,捷报频传。我们取得的成绩,得益于学校不断地给我们提供了“源头活水”。

五年级:潘心洁

关于最好玩的事的作文:抛水球

今天又是个周日,大姨妈,二姨妈们照例又要来我们家。

早上一起床,我就在大门口等着。或许是上天被我的“诚心”感动了吧,姨妈们早早的就来了,我便欢呼着朝她们扑去。

这时,哥哥变魔术似的掏出一个袋子,透过透明的袋子,我发现,袋子里满满的装着气球。“气球,拿气球来干什么?”我迷惑不解的问。“玩游戏!”哥哥大声的说。

“那怎么玩呢?”我好奇地问。

哥哥演讲般地说:“先做水球,就是把气球里装满水。然后分组找伴,给小组起名。再互相扔水球。最后看看哪个组被扔中的次数多。哦,对了,每人只能做十个气球哦!”

听完哥哥的演讲,我们也就明白了游戏怎么玩了。

我们按照要求做完了水球后,就一起来抽签取名。

经过抽签,哥哥和姐姐一队,名字是“必胜队”。而我和妹妹也不含糊,起了一个响当当的名字:“梦之队”。

我和表妹先发起进攻。

只见我“嗖”的一声打出了第一球。那球忽快忽慢,忽急忽缓,直奔姐姐飞去。

“不好!”妹妹大惊。

只见水球朝姐姐的眼镜飞去。

“啊!”姐姐大叫起来。(没想到在“大难”之时姐姐也一失往日风采,一副狼狈不堪的样子。)

“拐弯,拐弯,拐弯,拐弯,拐弯,拐弯……(约‘一百个’‘拐弯’之后)”水球竟真的拐弯了,把姐姐身后的豆豆(狗狗)打了个落花流水,气的狗狗在姐姐身后“汪汪汪汪”直叫唤。

“小心!”

妹妹一声“河东狮吼”把我从幻想中拉了回来。原来是哥哥趁我们不注意,用一个水球来偷袭我们,不过妹妹的“河东狮吼”来得晚了一些,我已不幸被击中了。

可没多久,我和妹妹就反败为胜了,赢得了冠军。

“好久没有这么‘疯狂’的玩一玩了,今天实在是太高兴了!”姐姐“疯狂”的说。

是啊,在学习之余放松一下身心,也是十分快乐的!(只不过下次别弄这么危险的游戏了,玩完之后,我们浑身上下都湿淋淋的,没少挨批)

三年级:孙钰和

点评:1、本文对抛水球的场面描写得生动形象,细腻传神。例如:拐弯,拐弯,拐弯,拐弯,拐弯,拐弯……(约'一百个''拐弯'之后)水球竟真的拐弯了,把姐姐身后的豆豆(狗狗)打了个落花流水,气的狗狗在姐姐身后“汪汪汪汪”直叫唤。这样的场面描写使读者如临其境。2、语言口语化。例如:“好久没有这么'疯狂'的玩一玩了,今天实在是太高兴了!”这样的话出自日常生活,读者感到亲切自然。3、结尾句“是啊,在学习之余放松一下身心,也是十分快乐的!”中心思想地表达发自内心,毫无做作之感。总之,这是一篇好作文,希望作者继续努力。

点评教师:舒立新老师

关于花的作文;滴水莲

我的房间门口有一棵滴水莲。因为它开花的时候,花似观音,因此被称为滴水观音。

滴水观音绿意葱茏,让人有一种心旷神怡的感觉。所有的叶子似乎都在调皮地笑着,你拍我一下,我拍你一下,泛着绿色的光芒;又像是无数面旗帜在迎风飘扬。它们有的昂首挺立,像一个骄傲的公主;有的低头深思,像一个充满智慧的哲人;有的几片叶子凑在一起,像同学们在窃窃私语。每天清晨,水滴从心形的小巧玲珑的叶片上不断滚落,所以,滴水莲一直是我的最爱。

一天早上,我静静地观察着滴水莲。它叶子上布满了豆大的水珠,晶莹剔透。我好奇地用手轻轻地碰了一下滴水莲的叶子,“啪嗒”一下,璀璨的水珠滚落到我的手心里,真凉爽!不一会儿,我的手心开始发痒,便跑去问妈妈。

妈妈告诉我,滴水莲虽然可以净化空气,但是,它的茎内的白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心会奇痒无比,是因为当皮肤接触它的汁液就会发生强烈刺激。妈妈还对我说,滴水莲也会“生病”,它一生病,就会影响观赏效果,所以我第隔7天,就会为我心爱的滴水莲喷一次雾,这样可以预防叶斑病和病虫的危害。

我们家的滴水莲,枝干这么粗壮结实、叶子这么绿意盎然,气味这么芳香迷人,这可全是我的功劳。家里的气温正好合滴水莲的味口,不负众望,不久,滴水莲居然开花了,这也跟勤浇水、土壤湿润、温度适宜有关。滴水莲的花长在叶子里,被叶子紧紧地裹着,形象端庄美丽的金色观音菩萨静静地坐在绿叶里。

滴水莲,可真是名副其实的滴水观音呀!

水池的来信

六一班的同学们:

你们好!

个人的生活并不是一帆风顺的,随着时间的推移,慢慢地成长,心中积压的烦恼也会越来越多。而我也不例外,只不过我的烦恼比较特殊。

二楼的角落里有一个色彩斑斓的花坛,红艳艳的喇叭花配上绿油油的叶子,吸引了许多翩翩起舞的蝴蝶,风一吹便清香四溢。在很早以前,我就在附近安下了家。自从你们——六一班的同学们搬来后,我本以为可以和你们和谐共处,成为好邻居的,可是没想到,你们的出现以及你们的所作所为,都深深地伤害了我,使我增添了不少的烦恼。

有些同学为了图方便,不愿意到一楼的垃圾桶里丢垃圾,总是把一些塑料袋、饮料瓶抛在我的身边,幸好有一位好心的老奶奶帮助我打扫。可是后来,你们好像变本加厉,还总爱把剩饭剩菜也往我家里泼。夏天天气很炎热,饭菜总是容易发臭。腐臭我勉强可以忍受,可是却招来了一大群乱飞的绿头苍蝇,嗡嗡嗡地乱飞,很让人讨厌,这点让我很苦恼和无奈。

更让我烦恼的一点是,你们有时候想凉快一下,于是便把脚搁在我的背上,然后用水冲洗自己的腿。你们倒是玩了个痛快,可我就不一样了,真是极其不舒服。更让我恼怒的是,黑黑的泥鞋印子把我洁白光滑的身子弄脏了,搞得蜜蜂们都不喜欢我了,需要寻求我帮助的小朋友们也因为苍蝇、腐臭和脚印而避让三分,搞得原本爱干净的我,也开始讨厌这个恶心的自己了。

我很喜欢我的家,我也欢迎你们来玩,并且愿意用心守候着你们。可是文明是每个人最基本的道德。如果一个失去了文明——灰暗的天空笼罩着整个世界,云朵不再是纯白的点缀,树儿的盎然绿意也不复存在。我乐意为你们提供帮助,也愿意为你们服务,可是你们如果继续这样,过不了多久,整个校园里的美好事物都会遭到破坏。谁都渴望在一个舒适的环境生活和学习,我和你们想的都一样,对吧?

没错,我就是与你们相伴六年的好朋友——水池。每当你们遇到难题的时候,我都会毫不犹豫地接受。而你们却不讲文明,一如既往地破坏我美丽的家和光洁的外衣。如果你们收到我的提醒后不及时协助的话,总有一天,我的烦恼便会成为你们的烦恼。希望你们能够改正,期待我们的校园能够更加美丽!

相伴六年的“挚友”:水池

6月5日

六年级:张姝珩

水润流年

步入初中生活,我体会到“压力山大”。父母亲总是提醒我要好好学习,我小学时有时不懂父母亲为何这么严厉,现在才知道万物中都有有一个“爱”字!

父母爱孩子是天经地义的事;大地爱花儿是很平常的事。每当考试时,母亲都是说:“要好好答题,一定要考好。”每当我作业不会时,父亲都是说:“在认真思考一下。”

我想写一首诗送给我的父母:

我像一只蒲公英,

到处乱撞。

而您,

总是控制我,管束我,教育我。

有时,

天空下起蒙蒙小雨,

而我还在四处乱撞,

您为我披上缓和的大衣,

为我撑伞,为我挡雨。

你问我,

可否想过我们为什么爱你?

我回答,因为我是蒲公英,一张白纸。

一张洁白的纸上填满了污点,

您总是说我,

我有些不耐烦,

顶撞你,气你,

你伤心,你难过,

有时还痛哭过。

一张洁白的纸上填上了一些漂亮的音符,

你会奖赏我,

我有些高兴,

感谢你,祝福你,

你高兴,你兴奋,

有时还经常提起。

从我呱呱坠地时,

您便照顾我,

您说我可爱,

讷讷的婴儿肥把你逗笑。

在我上小学时,

您便开导我,

您说我聪明,

好的成绩单会把你兴奋。

在我打架时,

你那边叮嘱我,

您说我顽皮,

有时满身伤痕会把你气哭。

我有时像迷失的帆船,

由您把我打捞上来。

我有时像乌黑的天空,

由您把我变成蓝色。

我有时像枯萎的花朵,

由您把我阳光照醒。

我就是lose,您就是get。

阳光下,

我们一起成长。

阳光下,

我们一起奔跑……

in the sun,

we grow up together。

in the sun,

we run together……

家长:孩子写作时,总是让我陪着她。今天就没有让我陪着她。我觉得女儿写作并不是很好,但出来没有写过无病而呻的文章,都流露着真情实感。。这一次,女儿写的一首小诗,感到女儿长大了,真的真的长大了。她特别喜欢辫子姐姐的《我不想不想长大》,因为她不想长大,她爱做雏鸟。可是,我对她说:“时间飞逝,你必须长大。”

女儿是最棒的!

初一:韩晓彤

岁月如流水

光阴似箭,日月如梭,门前梧桐的叶子,一片一片飘落,来不及拾起早已飘落在地。速度快得令我难以想象,我也是如此,短短几年光阴,从天真“小妹”成为了大姐姐。好似每一天,我都在不断变化,我的改变超出自己的想象,从无忧无虑,到满是烦恼。以前的我去了哪里?我只想找回从前那个“傻姑娘”。

每当我静静坐下来时,我发现那个罪魁祸首是——时间。有人说时间比金钱贵,再多金钱买不回一刻钟;有人说时间像那长河里的水,不一会儿就悄悄溜走……而我从未对时间有什么概念,只知道今天是今天,明天是明天,过去了就永远挽不回。

云,聚了散,散了聚;花,开了谢,谢了开。我顾不得开窗外的美景,时间过得太快,生怕不小心在我痴呆的时候溜走。我对时间是如此珍惜,而时间对我如此单薄,我恨时间不够多,满满的一天总有几件事因时间问题做不好!每当这时,我都会嘟着小嘴,心里抱怨时间是个坏孩子,更是个调皮的孩子,总是跟我“对着干”。

“沙沙,沙沙”树叶发出最自然的声音,我也正好在门前扫地,望着每年都会飘下叶子的梧桐,我会问一句:“梧桐啊,梧桐,你是否也在感叹时间太少,太短呢?”虽然知道梧桐是植物,是永远不可能回答我的问题,但我从无厌烦每天这么一问,这一问或许也在提醒我自己要珍惜时间吧。"好了吗?快一点呀!扫好了地好整理房间,然后再去复习!“又传来妈妈督促我”快一点,快一点“的声音。望着天空上耀眼的太阳,我知道又要到中午了,时间还是有些短。”唉,动作又得快点了。“叹口气后,我便继续扫起来。

等到我一股劲躺倒沙发上时,一天的任务结束了,但天上早已有了舒朗的星星,我又不能做我想做的事了。此时,观望着星星的我会向星星祈祷:明天,请给我一点儿空余。

日复一日,年复一年,每天的时间我都会抱怨又没有空闲。岁月如流水,让我懂得了时间的宝贵,也让我抱怨时间为什么要像流水,哗哗流淌?不会回头看我一眼,不能听我的诉说?不知不觉,星星爬上夜空,我也不由得微微蹙眉。

四年级:高月文

世界水日国旗下讲话:节约用水,从我做起

老师们,同学们,大家好。今天,我演讲的题目是《节约用水,从我做起。》

我们的地球是一个蓝色的水球,为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻,但在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。

早在1977年联合国就召开水会议,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去,把水当成宝贵资源的时代已经到来。我国人均占有量仅居世界第84位,是世界上13个贫水国之一。我国有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿海城市中14个缺水。中国也正面临着一场严重的水危机,并且有不少地方出现过水荒。请听听这些数字:1988年夏天,武汉市居民强行开启50个消防栓,取水使用。1989年,曾有“八水绕长安”之誉的西安市,断水面积达27平方公里,根据相关部分的水资源报告,水资源相对丰富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。这一个个可怕的事实,这一个个惊人的数字,难道还不能引起我们的重视吗?

可是在我们身边,却还存在着各种浪费资源的现象,有一些人打开了供同学们洗手用的水龙头,用水打水仗,水龙头的水正哗哗地往下流,可是却无人将水龙头关上。公用水龙头的水也时常滴着。这些现象什么时候才能消失呢?难道要等到水资源缺乏、枯竭的时候我们才回过头来谈节约吗?

“节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,那种认为“水只有7角钱,很便宜,多用一点无关紧要”的观点更是有害的。节约用水是每个公民的责任。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。

1993年1月18日,第47届联合国大会做出决定,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题,增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识;通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……伙伴们,为了还世界一份恬淡与自然,在3月22日“世界水日”即将到来之际,让我们从随手关紧水龙头开始,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

游崂山北九水

我今年在青岛度暑假时,和外公,爸爸妈妈一起游览了崂山北九水.

那天,我们沿着崎岖的山路向山顶爬,外公说:"不到北九水,就不算游崂山."一路上,一道道的小溪快乐地奔跑着,两侧的山石有的像绽开的扇子,有的像吃桃的猴子,有趣的很.外公告诉我这是崂山顶上源头的泉水从海拔1100多米的高峰流下,从半空中泻入靛缸湾,又从靛缸湾溢出,沿着长长的深山峡谷,弯弯曲曲流下来的.

半路上我渴了,喝了一口山泉水,哇,好凉,好甜!妈妈和我索性脱下鞋子站在水中.泉水冲过脚面形成一个小漩涡.一只小青蛙擦过我的脚丫扑通一声跳进去,激起的水花溅在我的腿上.我大叫起来,妈妈哈哈笑着,好开心呀.走了近两个小时,我们终于爬到顶端――潮音瀑.飞泻下的泉水溅出大大小小的水珠,在阳光下闪闪发光,像一粒粒的珍珠洒落在靛缸湾.靛缸湾碧绿碧绿的,清澈见底,仿佛是一块巨大的翡翠.我和妈妈盘腿坐在湾边,被水雾笼罩着,久久舍不得离开.

傍晚,迎着夕阳在下山的路上,我对外公说:"今天,我变成了画中人."