小学《学会感恩》国旗下讲话稿(精选16篇)

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇1

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我······”每当唱起这首歌的时候,我就会想起那位素不相识的叔叔。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿(精选16篇)

那一次,教师让我们每人交50元的试卷费。中午我向妈妈要钱,妈妈没有零钱,便给了我100元。我接过钱,听到妈妈说:“你细心点儿,把钱装好了,别弄丢了。”我不耐烦地回了一句:“明白了!”说完把钱往口袋里一装,就哼着小曲儿上学去了。

在公交车上,我用100元的纸币折成纸飞机,在车上飞来飞去。车上的一位叔叔对我说:“小朋友,别玩了,当心把钱玩丢了。”我也没有听进去,仍然我行我素在不停地玩。

到了教室,教师说:“请大家交试卷费。”我一摸口袋,立刻惊出了一身冷汗——钱丢了!我一下子觉得天都塌下来了。又很后悔没听那位叔叔的话。同时我还很害怕:没有钱交给教师不说了,我能够午时交,可回家妈妈向我要剩下的钱怎样办啊?我越想越烦,越想越怕,最终简直要崩溃了!就在这时,教师叫我:“丁姝钰,有人找你!”我很奇怪:谁会来找我呢?我跑到教室外面,惊讶地发现是刚才劝我不要玩钱的叔叔找我的。他拿着那张100元的纸币,站在我面前。“叔···叔,我···我。”我无语伦次。“小朋友,刚才你下车的时候,把钱忘在座位上了。我拿着钱叫你,你也没有听见。这下可要拿好了!别再弄丢了!”叔叔亲切地对我说。顿时一股暖流流遍了我的全身。“多谢叔叔!”“不用谢!”说完,那位叔叔就走了。我站在那儿,目送他离去。

我很感激那位好心的叔叔。他并没有将钱占为己有,而是送到我的手中。我无法想象,如果我的钱真的丢了怎样办?我怎样应对教师、妈妈的责问?又怎样忍受一场皮肉之苦?可是这一切并没有发生,因为那个好心的叔叔把钱送了回来。

那位好心的叔叔长得并不高大,可不起眼的外表下却藏着一颗高尚的心。

那位叔叔的身影我永远都无法忘记。正是那个身影,让我在感恩中成长,让我学会感恩。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇2

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的内容是“学会感恩”。

生活中感恩的方式有许许多多,其实,感恩,并不是那么遥不可及,它做起来也很简单。有时简单到“谢谢”两个字就能实现。爱国、爱家、爱集体、尊敬老师、团结同学等等,这都是感恩的形式。当他人向你投来赞赏的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”

表达一颗“感恩之心”,这并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

如:感恩父母,我们可以主动承担一些家务,做饭、洗衣服、扫地等等,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,与父母说说知心话、为父母过生日、送礼物,努力做一个让父母放心的好孩子。这便是对父母感恩。

又如:感恩老师。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,道一声“老师好”,这也是对老师的感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

还有,感恩学校。举止文明,爱护学校的各种设施,这便是感恩。当你弯下腰捡起地上的垃圾时,这也是感恩;当你像我们学校的的运动队员那样努力拼搏,为学校争光时,这就是对学校最好的感恩。

一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声礼貌的对话:谢谢,对不起,没关系……都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。不要把这些归结于是无谓的小事,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对父母的理解、对老师的尊重和对同学的热情。我想,纵使有再多的话语,也讲不清同学的陪伴之义,也说不完父母的养育之恩,也道不尽老师的培育之情,那就让我们用爱和具体的行动来感谢我们心中最可敬、最可亲的人吧!

让我们学会感恩,用一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇3

老师们,同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》

鲜艳的五星红旗飘扬在我们的头上,凝望着这面炽热的旗帜,我们可以想象战火硝烟中勇往直前的英雄们,是我们的先辈用热血,为我们走出一条奔向阳光的大道。

当我们的生活逐步改善,每一个人都应该学会感恩。感恩于祖国,没有祖国的繁荣富强,就没有我们安定的生活;感恩于我们的父母,是他们给了我们生命,也是他们为了我们无私地付出心血;感恩于老师、同学和每一个帮助过我们的人,是他们用爱伴我们成长。

学会感恩,去爱我们的国家,努力学习科学文化知识,明天我们将成为祖国合格的建设者;学会感恩,爱我们的父母亲人,帮他们做点事,和他们谈谈心,当父母的脸上露出会心的微笑,才发现:我们真的长大了;学会感恩,尊敬我们的师长,尊重我们的同学,对帮助我们的人真诚地致以谢意,于是发现,我们成熟了。

学会感恩,代表一种思想境界,体现一个人的素质,一个不会感恩的人,是不会热情洋溢地投入到社会主义建设中的,感恩也是一种动力,催人上进,也会在无形中修正你的性格,让你的心更明亮,更圆润。

亲爱的同学们,让我们一起感恩于这世界,元未来的生活更美好!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇4

一个晴天万里的白天,突然雷声大作,刮起了狂风,下起了暴雨,我从家里跑进雨中,妈妈在身后直呼喊。

看着同学邻居们的家里都有一台电脑,我的心里直痒痒,哭着要妈妈买给我。无奈,妈妈还是不给,不管我怎样坚持,妈妈都是不给,最终,我这个鬼灵精即想出了晚上绝食的办法,想让妈妈满足我的要求。可我失算了,妈妈不但不买给我,反而硬要我吃饭,拿起了鸡毛掸子打我。

我一边哭,一边跑,老天爷像是给我的惩罚,还是跟我过不去,明明是大白天,一下子黑云笼罩,下起了倾盆大雨,还雷鸣电闪。我浑身都淋湿了,妈妈追了出来,叫我回去。不知为什么,我的脚步加重了,四肢无力,可能是没有吃饭吧!我倒下了。“这,这是哪里,你是谁?”我刚刚醒,看见我的身边有一只温和的手,是妈妈,“妈,妈”不管我怎样叫,妈妈都没起来,我立马叫了医生,老妈因淋雨过多,还穿了一夜的湿衣服没换,所以病上加病,发了高烧。

过后我听护士说,她们半夜要回家的时候看见我妈妈抱着我跑到医院,那时已经很晚了,要妈妈去换干的衣服,可她说要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那个模糊的人是妈妈。

从此,我学会了感恩,感激你妈妈,教我如何做人的知识,传授给我你的社会经验,感激你的关心和爱护。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇5

每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……

如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母,也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激,那么你的生活就会幸福完美!生活是公平的,她不会欺骗你,只要你付出,就会有回报。尽管有时一帆风顺,尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语,尽管有时抑郁忧伤。这就是生活,给了我们咸酸苦辣,给了我们阳光鲜花。不管是那种情境,都要感恩生活,不然哪来五彩缤纷

还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人,因为他给你带来动力;感激帮忙你的人,因为他告诉我们什么叫做给予;感激鞭策你的人,因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人,因为他磨炼了你的心智;感激曾欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激曾抛弃你的人,因为他教导你自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的本事……

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此完美!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇6

x月x日,我校组织全体师生和家长一齐在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是x教师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,教师和学生。x教师从感恩父母,感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,x教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩教师,尊重教师。我们每学一点知识,每得到一点提高,都离不开教师的教导,都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重教师我们不能仅仅停留在口头上,而应体此刻具体行动中。x教师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任教师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的教师,同学们一口同声说爱,x教师说,爱你的教师就去拥抱你的教师,我们大家一齐冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“多谢教师,教师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是欢乐,与教师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对教师的感激和尊重之情。

最终我们要感激学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒完美的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种职责,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢乐的生活。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇7

老师们,同学们,大家早上好!

今天我们国旗下讲话的题目是:学会感恩。

上个月26日是西方传统的感恩节,那是为了纪念1620年他们所受到的礼遇——当年冬天,被迫害离开家园的他们遇到了难以想象的困难,是印第安人给他们送来了生活必需品,并教他们怎样狩猎、捕鱼和种植农作物。在印第安人的帮助下,他们获得了丰收,欢庆丰收的日子,成了感谢上帝的日子,并为感谢印第安人的真诚帮助,邀他们一同庆祝。后来这一天演变成一个家庭团聚的日子,美国人总会准备火鸡,在那一天,就是单身汉也总是被邀请到别人的家里,同大家一起分享感恩的欢乐,并且感谢上帝的恩惠。

感恩更是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们首先要感恩我们的父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但不要忘了,他们十年如一日地在付出着,因为你是他们的孩子。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

我们还要感恩我们的老师,是他们将知识传授给我们。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私地帮助,利用点滴时间辅导我们,老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在批改作业。试想一下,我们长大成人过上舒适安逸生活的时候,能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以,我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了我们的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!

我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。

感恩、珍惜、奉献,让我们的生活更加和谐。刚刚过去的感恩节,让我们学会去感恩那些帮助过我们的人,拉近彼此心与心的距离。感恩不是说说而已,而是要落实到行动,我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,给朋友一声亲切的问候……只要人人献出一点爱,世界会变得更美好!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!今天讲话的主题是:学会感恩、做一个有担当的人!感恩两个字,很普通很简单,但她的意义却无比寻常!感恩是什么?感恩是中华民族的传统美德。唐代诗人有诗为证:丈夫不感恩,感恩宁有泪。心头感恩血,一滴染天地。意思是说,大丈夫并不是不感恩,感恩落下的就不只是眼泪。心头凝聚的是感恩的血,一滴就能够染红天地。代表了中国人的感恩理念,表达了中国人平时感恩行为的含蓄,但是,到了关键时刻,中国人的感恩也会轰轰烈烈,惊天动地。

同学们,感恩广义上讲是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和让自己的私欲膨胀。狭义的感恩是对亲人、朋友的一种回馈心理,是对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理,是一个人所需要、拥有的品质。

而我们身处在这个幸福的时代里,似乎淡忘和忽视了“感恩”二字,有的人对父母大呼小叫,只管伸手要钱,把自己的生日记得比什么都重要,却不记得爸爸妈妈的生日;有的同学对老师蛮横无理,把老师的教诲当作针对,从不体会老师的辛劳;有的对自己的同学恶语相向,稍微一点矛盾就剑拔弩张,非要一决高低。等等这些情况,都是由于我们没有感恩之心。

同学们,学会感恩吧,因为感恩会让我们变得更加善良和优秀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

感恩父母,是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱,这浓浓的养育之恩是世间最伟大的、最美好的!或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。有的同学的家里或许很富裕,可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的时候,有没有想过,父母的钱,是多么的来之不易?如果我们现在不努力学习,那当我们长大了,拿什么来回报我们的父母呢?

我们应该感恩我们的老师,他们不仅传授我们知识,带我们走进知识的海洋,还循循善诱,教会我们做人。所以我们要感恩老师的辛勤劳动,感恩他们不能照顾家庭却为我们日复一日的守候,老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一丁点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。

学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,热爱你的生活,珍惜现在的光阴,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

同学们,让我们从现在做起,把感恩养成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是四(2)班的马璐瑶,今天我讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。

亲爱的同学们,当你在这环境优雅、宽阔的操场上漫步时,当你在这秩序井然的校园里刻苦求学时,当你在这处处洋溢着书香气息的校园长廊里驻足时,你们应该知道,我们的学校之所以建设得这般美好,之所以能取得今天这样的成绩,首先源于我们学校拥有着一支责任心超强的师资队伍。没有老师们的循循善诱、辛勤付出、忘我奉献,怎么会有同学们丰富的知识、健全的人格?你们更应该知道,如果没有家长们细心体贴的照顾、语重心长的嘱托,就更不会有你们这样衣食无忧、幸福快乐的生活。

同学们,学会感恩吧,因为懂得感恩,你就会变得多一份理解,少一份任性。当你学习成绩滑坡、学习习惯散漫时,面对老师给你提出的警告和批评,你再也不会反感,埋怨,你会更加理解“忠言逆耳利于行”的深刻道理。你会更加感谢老师的批评与教导,因为正是这些批评,才会使你以后的人生减少了更多的遗憾和后悔。你更会用一颗感恩的心去理解老师的一片良苦用心。

同学们,学会感恩吧,因为学会感恩,你的内心就会多一份感动少一份冷漠。你们要感谢父母给予你们的生命,因为是父母让你们有幸生活在这多彩的世界上,所以你们一定要用实际行动来回报父母的养育之恩。

同学们,其实学会感恩真的不难,一句谢谢,一个微笑,一份理解,一份宽容,都是感恩方式的最好表达。请相信,学会感恩,亲情会变得更加温暖,懂得感恩,师生情、友情会变得更加紧密。恩与爱就是一对最要好的朋友,只要你学会了感恩,你就会与爱一路同行。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇10

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的教师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到团体生活的欢乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮忙过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到期望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自我的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇11

各位老师、各位同学:上午好!

今天我要讲的品格是感恩,所谓感恩:就是以言行表达,使他人知道我是如何受益。

虽然我们是高中生了,要说大道理大家都懂。但大家是否有这样的感觉:父母给予的一切,很少有心理感动,更多的是抱怨和不耐烦;老师的批评教育,很少想到老师的严格要求是为我好,更多的认为老师态度不好,难看他。他们为什么有这样的感觉,因为他们缺少一颗感恩的心,他的所思所想就是他自己,他的人生价值观就是对自己有利的认为就好。作为有一定思想和眼界的高中生,我们更应懂得感恩,特别要把感恩献给那些爱我们,疼我们的人。让我们的家庭、学校多一份温馨、和谐。哪我们如何去做呢?

首先,让我们学会感恩父母。在每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。同学们,你是否还记得,开学时,爸爸妈妈送你来学校,帮你提着沉重的行李?还给你整理好寝室内务?平常的时候,总是打电话嘘寒问暖,不时给你送好吃的;每当周末回家时,你要多少钱,父母毫不吝啬,自己却省吃俭用;还有一大批父母天天风雨无阻地接你上、下学,少数同学还嫌他路上唠叨;还有很多很多……这一切你是否想过要对他们的付出是否有一份感激?当你伸手向父母要钱的时候,你是否感受到了父母赚钱的艰辛?当他们唠叨的时候,你能否耐心听完,而不是去顶撞;当他们叫你少看电视的时候,你能否立即关掉电视,立即去学习,而不是赌气、摔门而去,让父母气得半死。听到这里,你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?也许你不认为这是恩情,就因为他们是你的爸爸妈妈,是应该的,是理所当然的。可你有没有想过,付出的父母也希望你的温暖。不知谁说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。哪怕是你们的一次违纪,你的父母就会彻夜无眠;相反,你们的一句问候,一次考试成绩的进步,或者是在校的良好表现,都能让父母快乐上好多天。这种感觉你也许还无法体会。

其次,让我们学会感恩老师。上周六是我们的教师节,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一副思考的状态,证明了你正在专心地听课,这便是感恩;课外能独立、认真完成老师布置的作业,不抄袭,这也是感恩;一进入教室,不吵闹、不讲空话,营造良好的学习氛围,这也是感恩;虚心接受老师的批评教育,不去顶撞、辱骂,这依然是对老师的感恩。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,学校给予的一切,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐,他将无法融入社会,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。

同学们,让我们行动起来,让我们学会感恩,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人落泪,不要再让爱我们的人失望。只要我们拥有一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好! 今天我在国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。 我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。 “学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…… 让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

谢谢大家!

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇13

怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了一对使其在空中翱翔的翅膀……

花朵感恩小草,是小草衬托出花朵的美丽;小草感恩大树,是大树为小草遮风挡雨;大树感恩泥土,是泥土给了大树养分。而我则要感恩我的父母。

感恩,我要感恩我的父母给予了我生命。当我还在母亲肚中,父母便经常教我做人的道理。小时候我发小脾气,在母亲肚中一股脑地乱踹,母亲疼痛至极,却是一声不吭,忍受着我带给她的痛苦,还尽心竭力地照顾我,最终在20__年,经过母亲的千辛万苦,我诞生于这人世中。

感恩,我要感恩我的父母给予了我鼓励。那时我数学只考了七十多分,放学走在回家的路上,灰色的天空,散发出诡异的气息,空气中弥漫着压抑的感觉,让人窒息。回到家,父母看着我垂头丧气,愁眉苦脸的样貌,忙跑过来问我怎样了,我低头沉默不语,他们立马便猜到我考试考砸了,出人意料的,父母没有责骂我,而是鼓励我说:“你不要灰心,这次没考好,并不代表以后每次都考不好,努力学习,孩子。”我照着父母的话,最终考出了好成绩,并坚持着。

感恩,我要感恩我的父母对我的关心。一天晚上,因为白天我没穿暖,发起高烧。那时,风雨交加,电闪雷鸣,雨点豆大般地落下来,雷声越来越大,雨下得越来越猛。母亲没顾得上什么,帮我穿好衣服,背起我,冲出屋外,母亲随手拿起一把雨伞,背着我们向医院跑去。到了医院,母亲全身湿漉漉的,而我却未沾到半点雨。之后的一整晚,母亲都是不管自我身上湿没湿就到泡上跑下地照顾我。

孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉着母爱的魅力。我们正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学会感动,学会感恩》,有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感恩。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间,悄悄触动你的心灵。感动,是人的心灵上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人从心灵深处得到一种净化,特别是在培育灵魂的校园

当同学们怀着一颗感恩的心对待老师、亲人和朋友,那么我们的校园就会营造出一个温馨、和谐的学习和生活乐园。因为感恩是一种力量,同学们的成长需要她,老师们的发展需要她,优秀班集体的形成同样需要她,我们创建“和美”校园、创建广东省国家级示级范性高中更需要她!有了感恩,我们就会落实于每天的行动中,我们就知道如何文明做人,如何刻苦学习,如何与人交流合作。例如:爱护学校整洁的环境,爱惜别人的劳动,不乱抛乱丢,爱护公物,随手关灯,拧紧水龙头,厉行节约;主动帮助有困难的同学;对人文明有礼;认真上课,认真作业,尊重老师的辛勤劳动;关心理解父母,为父母分忧等做许多不起眼的小事。

但是,在我们学校也存在着这样的现象:一些同学常常对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠,认为是理所当然,习以为常。比如,我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却又无微不至,有的同学却嫌烦,物质上得不到虚荣心上的满足对父母极大的不满,有的同学因为没手机不肯上学。有的同学对老师长年累月的付出不知感恩,却为老师的一次真诚的批评而耿耿于怀;有的同学对饭堂阿姨、宿舍教官、校园清洁工的起早贪黑的劳动不知道感恩,甚至会因为一次的扣分而生出怨恨和谩骂宿舍教官或饭堂阿姨;有的同学还存在一些不文明的行为习惯,昨晚晚休期间,我巡查男生宿舍B座,从一楼到七楼,发现了几种不文明的现象:一是在5、6楼楼梯丢了三袋生活垃圾并散落在楼梯上下,二是很多宿舍还在吵闹,影响同学的休息,三是某宿舍因泡方便面起争执几乎打起来,四是使用违禁电器等等。还要晚休不睡觉玩手机上网、平时敌意破坏教室、厕所、宿舍门窗,以上这些同学对于老师和集体对他所犯错误的宽容、包容,居然不知道知恩图报,也就没有实际行动改正自己的错误,反而认为这个集体与他毫不相干;等等这些现象的背后,都是感恩心的缺失。中华民族有“滴水之恩,涌泉相报”的训导,粗放不羁的美国先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定为感恩节。我们国家虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,讲的就是感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以让我们一起学会感动,学会感恩吧,因为感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,对生活心存感激,心中就会时常保持一份欣喜与热爱,为了梦想而执著追求。相反,有的人对生活中温暖视而不见,口中只有抱怨和叹息,生命也就失去了应有的活力。所以,感恩,是一种积极向上的人生态度;感恩,也是一种促进成功的重要法宝。

同学们,在我校创建“和美”校园的行动中,让我们每一名沥高的学生积极做一名懂得感恩的人,拥有一颗感恩的心,增强社会责任感,去争取更多的收获,赢得更大的进步。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇15

“感恩”这个名词,想必大家都已经熟悉的不能再熟悉了!

可是你是否有所行动呢每个人都只是把感恩挂在嘴边,可是又有几个人做过感恩的事情呢我国古代就有不少人有孝顺的行为比如:

丁兰。相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人。幼年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩。于是用木头刻成双亲的雕像。事之如生。凡事均和木像商议。每日三餐敬过双亲后自我方才食用。出门前必须禀告。回家后必须面见。从不懈怠。久之。其妻对木像便不太恭敬了。竟好奇地用针刺木像的手指。而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪。问知实情。遂将妻子休弃。

吴猛。晋朝濮阳人。八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷。没有蚊帐。蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜。吴猛总是赤身坐在父亲床前。任蚊虫叮咬而不驱赶。担心蚊虫离开自我去叮咬父亲。

……

这些人不都是值得我们学习的吗

如今我国懂得孝顺的人越来越少,甚至还有人不但不尊敬老人,居然还把老人往门外往门外撵,骂老人滚得远远地,这些多半是80或90后!

我期望如今的80或90后要改掉那样的缺点!

最终我也期望全天下的老人都得到儿女的爱戴。

小学《学会感恩》国旗下讲话稿 篇16

各位老师、同学们上午好:

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”,上周四是西方的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,“感恩”,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。“感恩”体现在生活的每一个细节中,生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。

做为学生的我们,我从以下四个方面对大家提出建议:

第一,要感恩父母。感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。在你呱呱坠地,来到这美好世界的时候,是爸爸妈妈在你生病时日夜守护着你,他们语重心长,跟你说的每一句话,那是在叮嘱你,希望你能做的更好。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他们为我们倾注了心血和精力,让我们学会感恩父母。

第二,要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙者。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们指导我们学习,帮助我们学会生活,解决我们成长中的问题。我们要学会感恩老师,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。

第三,要感恩同学。同学是我们最亲密的人。在班上,我们是荣誉共同,我们一起研究,一起讨论的好伙伴。在和同学的相处中,同学们的微笑让我们心情愉悦,同学们的鼓励让我们克服困难,同学们的帮助让我们不断进步。我们要感恩同学,为同学的成功而喝彩,学会感恩会让我们更团结,会让集体更有力量,会让我们的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,我们每天都要做最好的自己,每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!同学们,让我们一起心存感恩吧!