校园志愿者活动策划书(精选5篇)

校园志愿者活动策划书 篇1

一、活动名称:

校园志愿者活动策划书(精选5篇)

旧物换新颜,义卖为明天

二、活动目的:

为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

三、策划主办单位:

四、活动对象:

外语系全体同学

五、活动时间:

4月14日―5月7日

六、活动地点:

泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

七、活动流程:

1、准备阶段

(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

2、活动阶段:

(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。

(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期

(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的'社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

八、奖项设置:

按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

校园志愿者活动策划书 篇2

一、活动主题

团结互助,服务他人

二、活动目的

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象

数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动地点

数计学院学生公寓

五、活动形式

活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

活动二,“温情送信,服务同学”活动

六、活动内容

1.活动前期准备

活动一:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二:

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

2.活动具体流程:

(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

3.活动后期总结:

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

七、活动意义

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

校园志愿者活动策划书 篇3

一、活动引言

在当今社会,由于人们物质生活水平明显提高,对养生、对日常生活的医学常识也越来越重视,但是苦于没有正确的`指导,没有专人对其身体状况做一个明确的检测,所以对这方面的知识还是很欠缺的,我们协会特别邀请河南中医学院针灸推拿学院“阳光”青年志愿者协会为我校师生进行医学方面常识的普及,以及现场血压检测、针灸、推拿、拔火罐、刮痧等活动的开展。

二、活动目的

随着冬季的来临,气温骤降,很多学生由于多种原因无法接受气温的变化,感冒发烧以及种种身体不适逐渐在校园中增多。希望借此机会,能够使广大同学了解一些医学常识,在学习的同时拥有健康的身体。

除此之外,华水校青年志愿者协会与河南中医学院“阳光”青年志愿者协会历年来都是跨校兄弟社团,希望借此机会,能够加强两社团的交流,促进以后更多方面的合作。

三、活动主题

普及医学知识传递跨校友谊

四、活动单位

主办单位:华北水利水电大学青年志愿者协会

协办单位:河南中医学院“阳光”青年志愿者协会

五、宣传方案

校园海报:青年志愿者协会宣传部宣传部在活动前期设计出新颖的海报,并在11月11日张贴海报,标明活动时间和地点。

网络微博:青年志愿者协会宣传部在活动前期,中期后期,对活动概况进行微博直播。

负责人:青年志愿者协会宣传部部长:褚祥飞青年志愿者协会宣传部副部长:李娜、白向芬、施建文

六、活动人员

组织者:褚祥飞

活动人员:外联部3人、组织策划部2人、宣传部3人、办公室2人、信息监察部2人、社实部2人共计14人

七、活动时间和地点

时间:xx年11月16日上午8:00——12:00

地点:文体中心

八、活动流程

(一)前期工作:

1、办公室的负责人清点好活动需要的衣服和帽子,以及携带本协会的旗帜。

2、参加活动的人员7:40在学校文体中心集合,由信息监察部点查到场的人员总数。

3、外联部人员负责活动现场的布置。

4、宣传部人员负责对中医学院阳光志愿者协会成员的接待工作。

(二)中期工作:

1、由河南中医学院阳光志愿者协会成员对前来参加的学生进行医学常识的普及讲解。

2、对于一些有需要的人,阳光志愿者协会成员对其进行治疗,以及预防。

3、宣传部成员对活动整个流程进行微博直播,并开启有奖转发活动。

4、由华北水利水电大学校青年志愿者协会信息监察部负责活动中的照片采集工作。

5、社会实践部负责现场服务,做导引类工作或辅助阳光青年志愿者协会开展活动。

(三)后期工作:

1、活动结束后,由信息监察部负责组织两校志愿者进行合影留念

2、办公室人员做相应的活动总结,写出本次活动的成功经验与失败教训,以备下次活动参考。

3、办公室负责把志愿者帽子和衣服收齐并清点。

4、宣传部负责撰写宣传稿,并及时发布

九、活动中注意事项:

1、活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动,以保证自己的人身和财产安全。

2、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。

3、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水的青年志愿者的精神风貌。

4、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。

十、活动预算

条幅:5元/米x8米=40元

马克笔:2元/支x5支=10元

胶带:2元/卷x5卷=10元

矿泉水:1元/瓶x30瓶=30元

共计:90元

十一、备用方案:

1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人。

2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。

十二、备注:

该份策划书的最终解释权归华水校青年志愿者协会所有。

校园志愿者活动策划书 篇4

一、活动背景:

学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

二、活动目的:

1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

三、活动主题

美化校园,净洁心灵。

四、活动地点

五、活动时间

20xx年3月24日17时

六、前期准备:

1、20xx年3月日时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

七、活动流程

1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

4.活动预期在晚自修前结束

八、活动备注:

教学楼重点清理桌面字迹。

九、资金预算:

84消毒液,洗衣粉若干共计30元

十、注意事项:

1、在路上及劳动过程中注意安全。

2、高空玻璃外侧不必擦拭。

3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

4、活动前期跟后勤不商量活动内容。

校园志愿者活动策划书 篇5

一、活动主题:

“手拉手,心连心”青年志愿者义务家教活动。

二、活动背景:

曾经一名义务家教说过这样一句话:“记得小时侯,我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教,服务于那些因经济条件不好请不起家教的学生,不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学习梦,我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习。越来越多的人意识到,文化知识、观念意识、以及思维方式都不是靠单纯的财务捐助可以解决的。

因为各方面的原因,家长没有更多的时间和精力在学习、思想等方面来帮助自己的孩子,所以需要辅以大量优秀的人才帮助开阔这些孩子的眼界,启发他们的心智,培养他们独立思考的能力,为他们将来的成人成才打下很好的基础。在当地,有很多农民工子弟、留守儿童,仍有些孩子的家庭的经济窘迫,而且很少得到关爱和心灵得到沟通,而比起经济支持,学习上的辅导和精神上的帮助对于孩子来说显得尤为重要,这是他们健康成长的基础,成为优秀人才的动力。针对这些情况,作为当代大学生,有责任有义务去为这一群体的小学生们做出自己的努力和贡献。

三、活动目的及意义:

感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的.精神,并让更多的人加入到我们的队伍中来。

四、活动口号:

“架起爱的桥梁,走向知识殿堂。”

“传递知识火炬,延续爱心火种。”

五、活动时间:

六、主办单位:

共青团工程学院委员会。

承办单位:工程学院青年志愿者协会。

七、活动对象:

学校周边家境贫困并且需要家教的xx小学3—5年级学生。

八、活动流程:

(一)前期准备:

(1)义务家教的策划书,上交审批。

(2)进行一次学生需求调查,分析活动对象及活动方向,制定活动具体方案。

(3)义务家教宣传,与周边各小学联系,探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。

(4)与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围,家教时间,地点及人员安排。

(5)确定家教所需教授科目。

(6)家教方式不限于进学校,可以进社区与一些学生单对单进行辅导。家教地点由家教双方约定。

(7)义务家教宣传:可采用挨家挨户调查的形式,还可以印宣传单进行宣传。

(8)有学生需要家教的,记下学生家的地址、电话、所需、时间等,并把负责人的联系方式告诉学生家长。

(9)统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息,打印成表格。

(12)选出的老师应该有一颗热于奉献的爱心,能吃苦,不怕累。

(二)活动开展

(1)联系学校及家长,及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段:每星期一至两次,一次两小时左右,一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。

(2)义务辅导地点:

i单对单的辅导尽量在学生家里,以减少不必要的危险和麻烦,有需要再另外协商地点。

ii在学生的校内教室。(根据实际情况进行调整)

(3)义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。

(4)在学校对学生的辅导可以组织多名学生在教室一起学习,可调节课堂气氛,促进交流。

(5)一个学生可分配以一至两名家教老师,可交替着去。