学生对老师的评价:关于那些年,教过我们的老师

深灰色的森林里,夜深人静,偶尔黑雁挥去,但就在这森林的深处有一所学校,在学校里面有一个班级,那些年,那些老师早已成为我们生命的珍贵记忆。

学生对老师的评价:关于那些年,教过我们的老师

申老师

个子虽然不高的申老师,却拥有着独特的魅力,眼睛中时常闪烁着精光,似乎在数学世界里遨游。

申老师在几何图形中的探索深度令我们“叹为观止”。每天上课都会握着一个圆规在黑板上飞速画圆的申老师,会将我们带入神奇的数学殿堂。当然,有人不例外会迷失其中,上课期间,昏昏欲睡,头垂下,身子前俯,爬在桌上。其中,李飞扬同学最为明显,逢声必睡,而此时,十班坐在第一排的同学会很有先见之明的堵住耳朵。这一现象很奇怪?为什么会出现,这得从刚开始用圆规那节课说起。

这节课,李飞扬同学又一次睡着了,申几何无意间瞟到这一幕,不禁勃然大怒,将圆规一合,走到他面前,突然用圆规在他桌上敲了两三下,响声之大,将毫无防备的同学们吓了一跳。他迷迷糊糊地抬起头,看着申老师,而申老师也因有人打断她上课而不高兴,于是便无奈笑着说:“后面站着去!”而后,飞扬每回上课睡觉,申请就会用几何手段将他吵醒

自此,同学们有了先鉴之明---先堵耳朵。

还有申老师的一大神速——“变脸”,能堪称比京剧中的都快,当你拿上伤痕累累的试卷去找申老师的时候,看着老师笑脸相迎的时候,自以为这次老师心情好,应该没事了。但当你在这妄想的一瞬间时,你会感到身边一股暴风挂过,下一句就是“你周天都不好好做作业,说过的错误还犯!”之后就是一顿思想教育工作

——万晨曦

涛哥

用奇葩一词来形容这个老师已经不为过。

初二,伴随着“他”的到来,也就多了一门课程。“他”的到来,也伴随着所谓“电竞大神”的到来——那就是我们大名鼎鼎的“涛哥”。初二的他还是一个比较低调,很少开玩笑的老师,但他内心那颗“逗比”般的心是无法遮掩的。初三,本性暴露,就最近,有一次作业全对他给我得了一个“B”,然后我就极其郁闷地问他,而赵老师非常淡定的说了一句让我至今没有想通的话:“我今天心情不好”。“您心情不好”,满脸疑惑的我被这句话问得无言以对。还有一次,学“欧姆定律”的时候大家比较模糊,“涛哥”这样一句经典的名言,完全地解释了此现象“你们黏(rán)的跟狗屎一样”如此地道的陕西方言深深的印在我脑海。

——常博

苏苏

转眼间,初三已至,我们又多了一门新科目——化学,任课老师请假没来,所以苏老师给我们临时带了一个月的课。刚上第一堂课的时候,苏老师就和我们约法三章,其中最让我印象深刻的是上课前在老师身后进班的都要罚站,因为这个,全班人在化学课上之前都疯疯癫癫的收拾一切,连老师叫都不敢去办公室。苏老师还给隔壁班初一的比作小点点小豆豆,每当他们吵吵闹闹,苏老师就拿我们和他们对比,但那样的确能让我们瞬间醒神,接着就是全班的哄堂大笑。当然,我们班也有活宝,例如熙来,苏老师叫他“大胖”。每当他昏昏欲睡的时候,苏老师一声“大胖”就能把他从昏睡的边缘拉回来。还有就是苏老师每次写完一段板书后都会把手中剩下的一段粉笔“砸”向黑板,所以每当下课你都能在地上看到一堆粉笔的“尸体”。虽然清理起来有些麻烦,但心中仍有些许开心。

虽然苏老师只带了我们短短一个月,那段时光仍在我们心中久久留存。

——李蓝峰

鹏鹏

接下来我要介绍的是一位对我来说有着不同意义的老师——杨老师。

记得那一年,她为了让我们的成绩提高,不惜牺牲自己午休的时间去给我们补习。虽然补习最后因一些特殊原因结束了。但她为我们付出的精力我不会忘记。

还记得那一次老师的母亲重病住院。老师一听到这个消息顿时嚎啕大哭起来。但由于还要上课,还要履行自己的职责,所以不得不抹去眼泪,然后走进教室,当做什么也没有发生。将痛苦埋进心里,独自承受。

记得那一回我做的作业几乎全错了,杨老师把我叫到办公室去。我刚一进门,就心想:“完了,又捅娄子了,杨老师这么严厉的人,一会儿指不定要把我怎麽吃了。清蒸?醋溜?还是油炸了?”几步的距离似乎变得异常遥远,如千里之距一般。忍受着此时内心的煎熬,我苦笑了一声,怯懦地问道:“杨老师?听说你找我?”“呦,你来了,恩,你这次的作业错得好像很多啊。来,你来看这个地方。。。。。。。”老师其实在耐心的为我讲题。“好,谢谢老师。”“没什么,好了赶快去上课吧。”其实杨老师也不是那么凶嘛。

最令人值得回忆的是老师那萌哒哒的打喷嚏声:啊Q啊Q。不禁赞叹到真是太可爱,还有老师那的杯子和项链,她曾经告诉我们,他大学的时候还在看动画,真是童心未泯。

这就是我们的杨老师,一位严厉又不失温柔的老师。

——赵一凡

“铃铃铃.....”随着一阵我们最喜欢的铃声的到来,我们的语文课也走向了尾声。而不出意料的,这样的一句话又出现在了我们的耳边“这就下课了,我还什么都没讲呢。”听到这句话,我和四周的同学但笑不语。从第一次听到这话时的全班吐槽到现在的淡然处之,我们表示:已经习惯了。没错,这就是我们的语文老师,一个会减作业的老师。在我的眼中,我们语文老师有很多喜好,例如,喜欢《红楼梦》,喜欢庄子......所以,不难看出,就连她的为人处世都在学道家的无为而治。可是我同桌在得知这个消息后,说了一句话:“如下无为而治,可我怎么感觉自己天天被作为。”所以说,老师你到底是有多失败。不管怎样,老师在我脑海里始终是那个长发披肩,笑容满面的文艺女青年。

其实,任老师在大多情况下,还是很温柔,善良的。比如,在我们要默写的时候,她就会给我们很多时间,让我们有充分时间去学习——尽管结果并没有什么差别。但因为这一点,我发现自己相比起英语早读更喜欢语文早读了,其实,每个老师都是尽心尽力地在教导我们,而在要分别时我们也对每个老师都是深深的不舍。

——瞿子雯

宝儿

下一位出场的是我们班英俊潇洒的“白马王子”——马宝儿。

他长相英俊,面如中秋之月,色如春晓之花,可是美中不足的是那身高。

不管他和谁站在一起,几乎都能听到一个词“身高差”。初二时,我们班有几位同学因没有及时完成老师布置的任务,也得马宝儿大发雷霆。而其中正好包括我们班最高的男生刘哲溪,老师一个一个叫上讲台来收拾,而马老师最喜欢打的地方就是脖子。“嘻嘻,这下有好戏看了!!!”许多同学都在下面窃笑。“刘哲溪!”马老师吼道。刘哲溪低着头走到马老师面前,马老师站在讲台上,刘哲溪站在讲台下。“哈哈哈哈……”下面的同学忍不住都笑出声来。讲台下的刘哲溪比讲台上的马老师还要高出一头来。唉,如果不是马老师火冒三丈,也许我们会捂着肚子笑一节课。

当然,最搞笑的还是属于马老师那一撮“呆毛”。当我们中午正在写题时,有几次马老师急匆匆地走到我们教室门口通知事情,而比马老师更着急的是头上那一撮引人注目的呆毛,它早已竖了起来,随风飘扬。有些同学像发现新大陆了似的,赶紧捅捅自己的同桌,然后喊道:“快看,快看!”然后两个人一起窃喜,而那撮毛却依然“任尔东西南北风”,丝毫没有倒下的意思。

——冯潇潇

大象

我第一次见项老师是在啦啦队训练的时候,当时只觉得这个老师好胖还能当体育老师......当时我们的体育还不是他带,只是光从啦啦队平日的训练里看出他是一个严格的老师。王老师,也就是项老师的老婆,生孩子了,我们进拉拉队训练了一段时间后王老师才来。之前王老师没来的时候,我们训练项老师总是搬个凳子坐在前面,但那天王老师进来了他就突然站起来把座位让给王老师。在王老师来了之后,我们总感觉项老师脸上写着“我是妻奴”这四个字......

上完第一节项老带的体育课,突然发现最轻松的课不见了......上课前跑的五圈当热身,然后男生跑五圈女生四圈最后全体再加速一圈......真是应证了那句“把女生当男生用,把男生当**使”。但从一些事情可以看出他还是一个幽默的人,一次上课前他说“我看全班早上跑操的时候都可以跑嘛,为什么体育课有那么多人见习呢,以后上体育课不能见习。”但跑的时候还是有见习的人,挺好奇就去问她们,她们说:“项老师说‘我说不能见习就不能见习吗?’”........顿时混乱了

——马妍

万老师

也许我们和她并不熟,因为她是我们仅仅3个月才来带我们的老师,正因如此短的时间我要讲她也是有原因的。

初三开学才几天,一段话正是将班里惹的哄堂大笑。“刘哲溪的同桌是谁,我知道刘哲溪长得帅,那你也不能总是面着他,嗯,你说是不是。”这一句话不只是为了提醒他,而是叫醒了全班所有已经睡着的同学。她的话语里每次都充满着机智,而混合的口音又使自己充满喜感。

一次她问作业,既学生为什么不交作业,高嘉俊说交了又给发了,是不是颜值太低,课代表不要,又是一次笑话。

老师的教学方法独特,既教知识又讲道理。道理中寓意深长,即使人人都懂的东西,她却说多遍。上课的时间虽然少,她在这方面总是花一点时间,即使是她将时间少天天挂在嘴边,也会为我们灌输大道理。

一面看来说老师并不怎么老是生气,这是老师们都讨厌的假使有人用火烧你的眉毛,她也会心平气和的讲话。 时光如南飞的大雁,抓不住,消失在晚霞中。几个月过去了,作业写得不怎么好,老师一定都看在眼底,说不定哪天攒满怒气值。。。。。。

这种和蔼不是对我们的放纵,这种幽默不是独自的快乐。

——陈霈然

在这阴暗的森林里面,唯独有这样一个班级打破这沉寂的声音。时光荏苒,那些年,那些老师,是青春的华尔兹里最美的旋舞……仅以此文献给即将到来的第三十三个教师节!

【本文作者:初20xx届 10班(微信公众号: 曲一奏雅】