花卉学实习报告 篇1
一.水生花卉植物在杭州园林中的应用
在国内园林界，余树勋对水生植物的定义是“生长在淡水深处的土壤中或自然漂浮在水中的植物，有时包括沼泽中出现的植物。由于水生植物长期在水中正常生活的植物。它们常年生活在水中，形成了一套适应水生环境的本领。它们的生育环境与生长形态不同，一般可依叶片与水面的相对位置及生活习性分为浮水、浮叶、挺水、沉水和海生五种类型，其中海生植物为咸水类型.其余四种为淡水类型。
1、挺水植物
即植物的根、根茎生长在水的底泥之中，茎、叶挺出水面，绝大多数有茎、叶之分，直立挺拔，花色艳丽，花开时离开水面。常分布于米的浅水处，其中有的种类生长于潮湿的岸边。这类植物在空气中的部分，具有陆生植物的`特征；生长在水中的部分（根或地下茎），具有水生植物的特征。常见有：蒲草、荸荠、莲、水芹、茭白荀、荷花、香蒲。
2、浮叶植物
浮叶植物是指根生于泥土中，茎细弱不能直立，叶片漂浮于水面或略高于水面，开放时近水面。如：睡莲、野菱、王莲、芡实、莼菜、荸荠等。
3、浮水植物
根不生于泥中，植株漂浮于水面之上，可随水漂移，在水面的位置不易控制，以观叶为主，观花为辅。为适应水上的漂浮生活，发育有良好的通气组织可减轻植物体的重量，维管束和机械组织比沉水植物的发达。浮萍和凤眼莲等繁殖力很强，可用作饲料或绿肥。如：凤眼莲、大漂、紫萍、浮萍等。
4、沉水植物
整个植株沉入水中，通气组织特别发达，叶多为狭长或丝状，以观叶为主。如：金鱼藻、网草等。
水生植物的作用
水生植物以其洒脱的姿态、优美的线条、绚丽的色彩点缀水面和堤岸，加强水体的美感。通过各种水生植物之间的相互配置，可以丰富景观效果，创造园林意境。如今，越来越多的具自然风格的景观水体在其池边沟畔、岩石缝隙、水中种植各种水生植物，能够给人一种自然恬静和怡神的感觉。
水生植物能够能够作为各类型和阶段的指示物种，通过在不同位置的种植，可以很容易监测出污染物质分布的空间类型，显示水体的受污染程度，或者受污染的类型，有利于人们对水质变化的调控。其次，还能吸收、分解、过滤和转化水体污染物和有毒、有害物质，起到净化水体的作用。
本次实习在杭州的长桥溪水生态修复园，处处可见沿着水岸生长的挺水生花卉，如黄菖蒲，荷花，慈姑等等......它们的根部或者是地下茎扎入泥土中生长发育，上部植株挺出水面，植株都较高大，花色鲜艳多彩，并且这类水生花卉有着较优的水体净化能力，从生态方面来讲，能有效的修复水质的污染和生境的破坏。
二.地被植物在杭州园林中的用途
地被植物是指那些株丛密集、低矮，经简单管理即可用于代替草坪覆盖在地表、防止水土流失，能吸附尘土、净化空气、减弱噪音、消除污染并具有一定观赏和经济价值的的植物。它不仅包括多年生低矮草本植物，还有一些适应性较强的低矮、匍匐型的灌木和藤本植物。地被植物的分布极为广泛，大致可分为以下几类：
花卉学实习报告 篇2
一、杭州地被植物和水生花卉的种类及其在杭州园林中的应用情况
（一）杭州地被植物
地被植物一般指低矮的植物群体，铺设于空旷场地或适于阴湿林下和林间隙地等各种环境覆盖地面的多年生草本和低矮丛生、紧密的灌木等。地被植物增加了绿地的绿量，丰富了乔、灌、草的层次，提高了城市绿地的生态效益和景观价值。
1、地被植物种类
杭州的地被植物的分布极为广泛，大致可分为以下几类：
（1）一、二年生草本：该类植物花开鲜艳，大片群植形成大的色块，能渲染出热烈的节日气氛。主要有：三色堇、荷包花、雏菊、牵牛花、紫茉莉、瓜叶菊、万寿菊、羽衣甘蓝、紫竹梅、金鸡菊、金盏菊等。
（2）多年生草本：该种类在地被植物中占有很重要的地位。多年生草本植物生长低矮，宿根性，管理粗放，开花见效快，色彩万紫千红，形态优雅多姿。主要植物有：吉祥草、石蒜、葱兰、镜面草、银牙柳、金边六月雪、枸骨、麦冬、鸢尾类、玉簪类、萱草类，等。
（3）蕨类植物：蕨类植物特别适合在温暖湿润处生长。在草坪植物、乔灌木不能生长良好的阴湿环境里，蕨类植物是最好的选择，主要的蕨类植物有：铁线蕨、肾蕨、凤尾蕨、波斯顿蕨，鸟巢蕨等。
（4）蔓藤类植物：这类植物具有蔓生性、攀援性及耐荫性强的特点。主要有：扶芳藤、常春藤、油麻藤、爬山虎、络石、金银花等。
（5）亚灌木类：亚灌木植株低矮、分枝众多且枝叶平展，枝叶的形状与色彩富有变化，有的还具有鲜艳果实，且易于修剪造型。常见植物主要有：十大功劳、小叶女贞、金叶女贞、红花继木、紫叶小檗、杜鹃、八角金盘等。
（6）竹类：竹类中的箬竹、匍匐性强、叶大、耐荫；还有倭竹、枝叶细长、生长低矮，用于作地被配置，别有一番风味。
2、地被植物在杭州的应用
（1）空旷地上地被植物的应用
在空旷开阔、阳光充足的地区，成片紧密种植，单独成景，可以随地形的高低起伏采用自然式的布置，通常采用单层种植的形式，这种应用方式常见于大型的绿地、公共建筑出入口、广场、街头绿地等处，有自然的花境、规则的花坛、模纹地被等形式。
（2）林下地被植物的应用
通常以高大乔木作为主体植物，小乔木和灌木植物在主体植物下填补空间及增添色彩，而地被植物则作为整个空间的底层，起到统一的作用，形成了较完整的复层人工植物群落空间。
（3）坡地地被植物的应用
坡地是进行垂直绿化的重要地段，对该地段的绿化、美化，有助于形成丰富的景观立体效果，同时坡地地被主要可以防止坡地直接被雨水、洪水等冲刷，起到保持水土的作用。
（4）滨水地被植物的应用
耐水湿的地被植物配置山、石、溪水，构成溪涧景观再点缀一、两座亭榭，别有一番山野情趣。
（5）草坪与地被植物的完美搭配
在草坪上配置其它一些地被植物和山石，不仅能够增添和影响整个草坪的空间变化，而且能给草坪增添景色。草坪的边缘可用乔木或灌木或低矮的地被植物包围起来，形成闭锁草地或半开阔草地3、存在的问题近年来总体来说，杭州城市绿地地被植物的应用还是以传统种类为主，虽然城市绿地地被植物在造景手法上有很大创新，但还不够丰富，就使得地被植物在整个景观中季相变化、色相变化没有很好的体现，造成景观层次单调。所以要大力开发新优地被植物并提高新优种类应用的普遍性。
（二）杭州水生植物
水生植物泛指生长在水体环境中的植物，因其形态优美、色彩丰富、种类繁多，被广泛应用于城市园林水景布置中，它既能美化环境，又能净化水源，是现代园林造景中必不可少的材料
1、水生植物种类挺水型水生植物
挺水型水生植物植株高大，花色艳丽，绝大多数有茎叶之分；直立挺拔，下部成基部沉于水中，根或地茎扎入泥中生长发育，上部植株挺出水面。常见的有荷花、黄菖蒲、千屈菜、香蒲、慈姑等
浮叶型水生植物
浮叶型水生植物的根状茎发达，花大、色艳，无明显的地上茎或茎细弱不能直立，而它们的体内通常贮藏有大量的气体，使叶片漂浮于水面上。常见的有王莲，睡莲、萍蓬草，荇菜等漂浮型水生植物
漂浮型水生植物种类较少，这类植物的根不生于泥中，株体漂浮于水面上，随着水流，风浪四处漂泊，多数以观叶为主。沉水型水生植物
沉水型水生植物根茎生于泥中，整个植株沉于水体中，同期组织特别发达，利于在水中空气极度缺乏的环境中进行气体交换，叶多为狭长成丝状。植株的各部分均能吸收水中的养分，而在水下弱光的.条件下也能正常生长发育，对水质有一定的要求，因为水质会影响其对弱光的利用。花小，花期短，以观叶为主，同时能够在白天制造氧气，有利于平衡水中的化学成分和促进鱼类的生长
2、水生植物在杭州的应用宽阔水域水生植物的应用
该种配置模式以营造水生植物群落景观为主#主要考虑远观#植物配置注重整体大而连续的效果#水生植物应用主要以量取胜，给人一种壮观的视觉感受，如睡莲群落！荇菜群落！千屈菜群落#或多种水生植物群落组合式。宽阔水域常采用多种水生植物配置"如香蒲、水葱、黄菖蒲、睡莲、慈姑茭白、芦苇、野菱组团；香蒲、水烛、芦苇、千屈菜、野芋、野菱、水鳖组团、黄菖蒲、慈姑、荸荠、蒲苇、千屈菜、再力花、刀茅、睡莲、萍蓬草组团；黄菖蒲、菖蒲、石菖蒲、水芋、荇菜组团等！小面积水域水生植物的应用
该水景注重水面的镜面作用"故水生植物不宜过于拥挤"以免影响水中倒影及景观透视线！如柳浪闻莺入口水景！图$#"挺水植物黄菖蒲#水葱等多以多丛小片状植于池岸"倒影入水"自然野趣"疏落有致！
人工溪流水域水生植物的应用人工溪流的宽度、深浅一般都比自然河流小！一眼即可见底！硬质池底上常铺设卵石或少量种植土！以供种植水生植物绿化水体"此类水体的宽窄#深浅成为植物配置重点考虑的一个因素！一般应选择株高较低的水生植物与之协调！且体量不宜过大！种类不宜过多！只起点缀的作用"一般以菖蒲#石菖蒲#海寿花等。自然河流水生植物的应用
河流两岸条带状的水生植物景观要求所用植物材料高低错落！疏密有致！体现节奏与韵律！切忌所有植物处于同一水平线上。主要有香蒲、水葱、黄菖蒲、睡莲、慈姑茭白、芦苇、野菱组团；香蒲、水烛、芦苇、千屈菜、野芋、野菱、水鳖组团等。
3、存在的问题
近几年，水生植物在城市园林上的应用得到了较快发展，形成较为成型的水生系统，但由于水生植物在杭州市园林应用研究方面的准备严重不足，应用上主要存在以下一些问题一是水生植物应用的物种多样性不够丰富常绿水生植物应用少，四季景观不匀，冬季水面景观单一。二是水生植物的景观配置过于单调。水生植物造景虽已引起高度重视，发展较快，但从总体上来说，植物配置还比较机械和简单，不外乎块状、带状、组合状等几种形式的运用，从而缺乏层次感，使得水体景观无新意。三是水生植物应用的配套支持不够，反季节施工损失较大。致其在设计中应用时比较保守，无法充分发挥出水生植物在水景工程中的作用
二、杭州花境和花坛的类型、植物种类、设计特点及在杭州园林中的应用情况
（一）杭州花坛
花坛是在一定范围的畦地上按照整形式或半整形式的图案栽植观赏植物以表现花卉群体美的园林设施。按其形态可分为立体花坛和平面花坛两类。平面花坛又可按构图形式分为规则式、自然式和混合式三种。
（二）杭州花镜
1、花境的类型
根据植物生物学特性分类
宿根草本花境、一、二年生草花花境、球根花卉花境、灌木花境、观赏草花境、专类植物花境、混合花境根据园林应用区域分类
林缘花境、路缘花境、墙垣花境、草坪花境、台式花境、立式花境、根据花色分类
单色花境、双色花境、混色花境2、花境植物种类1、春季开花的种类有金盏菊、飞燕草、桂竹香、紫罗兰、荷包牡丹、耧斗菜、风信子、花毛茛、郁金香、蔓锦葵、石竹类、马蔺、鸢尾类、铁炮百合、大花亚麻、芍药等。
2、夏季开花的种类有蜀葵、射干、美人蕉、大丽花、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草类、矢车菊、玉簪、鸢尾、百合、卷丹、宿根福禄考、桔梗、晚香玉、葱兰等。
3、秋季开花的种类有荷花菊、雁来红、乌头、百日草、鸡冠、风仙、万寿菊、醉蝶花、麦杆菊、硫华菊、翠菊、紫茉莉等。
3、杭州花镜设计特点
杭州的花境设计尤其是西湖景区的花境与其他地方相比，最突出的特点有以下三点：
（一）艺术形式多样，
（二）植物种类丰富，
（三）后期管理到位，景观效果维持的好。
（1）艺术形式多样：花境的数量及种类繁多；表现形式丰富，以杭州太子湾公园的花境为例，相同的植物通过不同的排列处理，结合花坛及山石等，营造出完全不同的意境，给人不同的情感体验和美的享受。
（2）植物种类的丰富：这与杭州的气候环境有关。杭州位于中纬度大陆的东岸，在最大陆地亚欧大陆和最大海洋太平洋的海陆热力性质作用下，季风气候最显著，所以雨季集中在夏季，冬季温润干燥。由于杭州位于副热带地区，受到副热带高压盛行的下沉气流的控制，四季分明，气候温和湿润，光照充足，雨量充沛，决定了多种花卉能够在杭州很好的生长，甚至出现一些具有观赏效果的“变异”。
（3）后期管理到位：主要体现在花境的景观效果能够展现出设计的预期效果，并且保持的时间长。例如杭州西湖的花境可以直观的感受到这一点。
总结：杭州的花境可以说是具有杭州地方特色的一种植物造景形式，首先其可用的花境材料丰富，是其他地区难以效仿的；其次西湖风景区等众多风景名胜聚集，多年的文化积淀及造景经验的积累使花境的设计从形式的表达到意境的体现潜移默化的受到了影响，并且反过来展现丰富了这种文化氛围；再者杭州的花境设计在不断尝试与创新中，即有其固有的模式，如西湖白堤早起的花境形式，又在不同的景观环境中富有变化。正因为具备了以上的几个条件，花境才能在杭州应用的如此广泛而纯熟，深受人们喜爱，并且已然成为了杭州景观特色之一。
二、实习总结
通过本次花卉学实习，我认识了很多花卉植物，对花卉等植物造景有了更加直观深刻的认识，解决了一些疑问，同时也积累了许多设计理念和素材，丰富了见闻。另外对植物景观的造景也有了深刻的认识，有了更为深刻的理解，相信此次实习对今后的学习和生活具有重要的影响
花卉学实习报告 篇3
一、参观保定市瑶上村花卉市场以及保定市植物园
（一）花卉生产及流通中存在的主要问题及对策
花卉产业是21世纪最具活力的产业之一，是许多地区农业创汇的支柱性产业。我国花卉市场发展迅速，已基本形成以大中型花卉批发市场为主体，专业花店、农贸市场和街头摊贩、花卉租摆商、园艺中心以及网络、邮递寄花等多种形式相结合的花卉交易市场格局，这些充分表明花卉流通体系已初步形成。但通过对保定市瑶上村花卉市场及生产状况的调查，我们发现了许多花卉生产流通中存在的问题。
1、花卉生产及流通中存在的主要问题
花卉生产及流通销售拘泥于一家一户，形不成大的规模，而且管理比较粗放，没有统一的管理和销售渠道
交易方式落后，交易还一直沿用落后的面对面的议价交易方式
运输环节专业化程度不高，整体运力不足生产粗放
2、完善我国花卉流通体系的对策
采用集体经营，统一管理，统一销售
进一步完善信息服务体系，建立完善的信息收集及发布渠道
构建顺畅的物流体系，与企业联合，定点销售
改变传统的交易方式，打造适应现代花卉交易的花卉拍卖交易中心
借鉴国外先进经验充分实现产销对接
（二）对保定植物园的新认识
去保定市植物园游览过几次，人很多，全是一家老小过去休闲娱乐的，所以一直存在一个意识：保定市植物园就是个休闲娱乐的场所，不是一个科普教育的地方。但是通过老师讲解，我们发现，保定植物园还是充满文化气息的，还是有许多亮点的。
主门广场全部用花岗岩铺装而成，图案为巨大的年轮形，其寓意在于表明保定市的历史悠久、源远流长。广场上摆放着七颗不同颜色和形态的原石，按北斗七星的形式摆放，称为“七星石”，原石上都刻有每颗星宿在古天文学中的名称，如天枢、天权、开阳、玉衡等。主门旁巨石上的“保定植物园”五个朱红大字是我国著名书法家刘炳森先生为我园题写的。植物园的主门由11颗仿真古槐分三组构成，大树沧桑古朴、气势恢弘。由于槐树是我市的市树，选择古槐做主门是古城象征，可以充分体现我市的历史文化特色。
花园大道是入园后的第一组景观。主景为中间的绿地景观区，共分成8个景观区域。第一景，七彩广场。该广场作为主门广场的延续，选取七色花岗岩铺设，其寓意是提示人们进入了千变万化丰富多彩的植物世界，同时也表现了植物园喜迎佳宾的心情。
第二景，自然绿地区。该区作为主门的背景，仿自然的植物、山石布置，寓意人类初始阶段宿命完全依附于自然。并充分体现其自然绿地之美。
第三景，规划丰花区。中间种植草花，草花色彩搭配协调、随季节更换。寓意人类与自然经历了数万年的斗争后，人类从依附自然改造自然，从草莽走向规范的阶段。
第四景，童子印广场。该广场采用白色铺装为基础，并布置水波纹图案。本区寓示人类渴望冲破束缚，走向自由的`愿望。在黑色的大理石上刻有我市十佳少年留下的手印、脚印，象征着将来他们必然是国家建设的栋梁之材。
第五景，花海。宜用各色月季组成心形图案，寓意人类由改造自然到热爱自然的过程，心形图案的排列代表人类的各种美好情感和人类对自然的深厚感情。
第六景，日晷曲水广场。日晷放置于一池碧水之中，周围环绕十二生肖浮雕，通过日影变化便可知时刻，把中国的传统文化与现代工艺完美的结合起来。在日晷曲水和丰收图腾之间利用一溪曲水相连，为中国古典园林中的一个代表性景点——“曲水流畅”。
第七个景点为丰收图腾广场。广场两侧布置12根图腾柱共24根，上面雕刻能够代表节气特色的植物、动物或气象来刻画和表示二十四节气，称为二十四节气柱。中间广场上为天地图腾柱象征天与地，雕刻了女娲造人、盘古开天辟地等中国传统神话故事和龙凤图案，柱下为植物组成的太极图。寓意人类只有做到与自然有机结合，才能与自然协调有序发展，做到“天人合一，物丰人贤”。
第八个景点为帝尧赴嘉禾盛会及帝尧纪念堂，这是植物园的高潮部分，也是植物园的核心部分，具有浓烈的文化气氛。
二、唐菖蒲等花卉栽培
唐菖蒲属鸢尾科唐菖蒲属多年生球茎草本花卉，地下球茎扁圆，大小如荸荠或蒜头，有膜质或纤维质褐色外皮包裹。叶片呈剑形，质硬，叶脉平行、显著。聚伞花序，花冠左右对，呈漏斗状，稍向上弯曲；花茎从叶丛中抽出，各花着生在每一苞片中。花色有白、黄、淡红、胭脂红、浅紫、橙红、天蓝及各种斑纹色；有单瓣、半重瓣之分，以单瓣为多。花期—9月。蒴果。
唐菖蒲性喜温暖湿润气候，忌高温，不耐寒，生长适宜温度为20—25度。喜阳光充足，通风良好环境，怕涝，适生于肥沃、排水良好、富含腐殖质的砂性土壤中，PH值要求为5—6为好。
种植前要对唐菖蒲的球茎进行选择，挑选无病、无斑、发芽与生根部位没有损伤的扁球形中小球茎栽培，栽植前用高锰酸钾稀溶液消毒处理种球。
球茎栽下后，要一次浇透水，放置通风向阳处，保持土壤湿润。
唐菖蒲不喜大肥，否则会引起植株徒长倒伏。生长期一般施4次稀薄追肥即可。第一次在长出两片叶时进行；第二次在孕蕾时进行，第三次在花穗完全提出后进行；第四次在花谢后进行。追肥多用腐熟的人粪尿为好；蕾时，应加施磷肥。
开花期要注意给植株遮荫，遇炎热干燥天气，要给植株喷水。施肥多少一要根据植株实际生长情况而定，肥施多了，会造成徒长导致倒；施少了，会造成叶焦黄、花是缺乏光彩。长日照有利于唐菖蒲花芽分化，光照不足，会减少开花。但是，花芽分化后，短日照能促进花芽生长和提早开花。
三、郁金香的促成栽培
种植时期：10月底至次年2月中旬土温小于12度时即可种植
种球处理：选用经过低温处理完全的5度种球，去掉褐色外皮，消毒处理20分钟
种植：施足基肥，但郁金香切花栽培不需太多的肥料，采用高畦利于排水，土壤要消毒，消毒后立即用地膜覆盖，播种前一天掀开地膜通风。种植时采用浅植（生长点露出土面），种后立即浇水。
扎根其管理：温度保持在10~12度，不需频繁浇水，不需施肥
苗期管理：温度保持在15~18度，相对湿度不超过80﹪，增加浇水量，可施追肥，及时中耕除草，摘除小的分株。
蕾期管理：温度保持在15~18度，花蕾抽出时增加浇水量，相对湿度70﹪~80﹪，此时遮荫可延长花期，花更艳，可以增施磷钾肥
开花期管理：温度保持在10度左右，一般不浇水，不施肥
病虫害防治：郁金香病虫害有病毒病、灰霉病、水腐病、蚜虫等
综防措施如下：
（1）与豆科等其它植物进行轮作；
（2）种植时挑出带病有伤的鳞茎，单独处理；
（3）不断检查挖除并销毁病株；
（4）加强温室内通风透光，在阴雨天时也要加强通风降湿；
（5）防治蚜虫等可采用吡虫啉20__倍溶液喷雾。
采收：花苞刚开始透色（花苞未展开前）时进行剪切，通常早、中、晚各一次。盆花在花蕾露色时采收
花卉学实习报告 篇4
20xx年X月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里就是一家培育温室花卉的公司，占地面积500O，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员50多人。我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。
一、实习目的
(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用，实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉，同时扩充温室花卉的种类(扩充华南、西南地区植物)。使我们能达到社会需求，满足毕业生服务去向。
(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点，进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地、气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点。
(3)培养独立考察、记载的实践能力;
(4)通过实习，培养爱岗敬业、热爱专业的目的。
(5)通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力。
二、实习基本内容
通过对《花卉学》课程科目的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识，并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中，我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程，在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，对花卉学有一些个人的收获和心得体会，现将其分类叙述如下：
1、花卉学的理解和花卉产业的意义 花卉学就是以花卉植物为研究对象，主要研究花卉的分类，植物学性，生态学特征，生长发育规律，生长发育与环境条件的关系，繁殖方法，栽培管理技术，栽培设施及病虫害防治，花卉的装饰与应用，市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科。 花卉产业发展到今天，使花卉的栽培意义更加重大，不仅美化了生活环境，改善了生态环境，丰富了了社会社会文明和精神文明的生活，还促进了社会主义经济建设。
2、花卉的分类 花卉的分类有利于鉴别和培育管理，但就是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解，如园林美学，土壤学，植物学等。目前花卉的分类依据大体上有四种：
(1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征
3、环境条件对花卉生长发育的.影响 花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制，影响花卉生长发育的环境条件主要有：温度，光照，水分，土壤，营养元素，空气。
4、花卉设施为了满足花卉的生长发育要求，花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件，现在的花卉设施主要有：(1)温室 (2)塑料大棚 (3)荫棚 (4)其他设施，如加温、降温、通风、灌水等设施。
5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分为有性繁殖，无性繁殖和组织营养三种，花卉种子繁殖， 采用盆栽方法具体操作步骤
(1)准备花卉用土，采用混合用土 ;
2)用碎盆片把盆底排水孔盖上，填入1/3碎盆或粗砂砾，其上填入筛出的粗粒混合土，厚约1/3,最上层为播种用土，厚约1/3;
(3) 用木条将土面压平实;
(4) 用浸盆法将土壤浸湿，多余水分渗出厚，即可播种;
(5) 细小种子用撒播法，中大粒种子用点播法或条播法，播后覆土;
(6) 盖上玻璃或报纸等，减少水分蒸发，并置于室内阴处;
(7) 注意维持盆土湿润，幼苗出土后逐渐移。
三、实习体会：
为期8个月的实习结束了，我在8个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅。现在我对这8个月的实习做一个工作小结。
3.1在学习方面
通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都就是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的技术工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
3.2在工作方面
回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然就是一个因素，然而 更重要的就是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算就是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益匪浅。
我知道工作就是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的就是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈就是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.3实习总结
实习期间，我从未出现无故缺勤。我勤奋好学。 谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
最后，感谢这一段曲折的时光，感谢我所在的企业，感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我帮助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢甘肃林业职业技术学院，让我在四年时间里认识到许多良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我无微不至的呵护，让我在工作中振作起来并且找到迷失的出口。