第二十周小学国旗下讲话稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是《你会管理自己的情绪吗?》。
什么是情绪?情绪是一种体验，是人对外界事物是否满足了自己的需求的一种体验。所以，最基本的情绪有四种，它们是喜怒哀惧。
乐观积极的人总是让我们羡慕，并且实际上他们也会走得更远更开心。他们总是受上天眷顾不会遭遇烦心事吗?不，他们不是没有负面情绪，而是不会被情绪左右。
那么如何管理好自己的情绪呢?为什么说是 “管理”呢，是为了避免走入“压抑”的误区：有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪，习惯以“意志力”硬压抑下去，以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此，情绪的能量不去处理，它就会累积、转化，并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑，而更需要疏导与化解。
管理情绪的第一步，我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪，都是我们人性的一部分，都应该真实呈现、坦然面对。举个简单的例子：假如你被好朋友误解了，感到很难过，很委屈，几乎要哭出来了，这种感受是你的情绪;寒冷的冬天，你写完作业，钻进温暖的被窝，你体验到了舒服与开心，这也是你的情绪。
情绪管理的第二步，是了解自己的情绪从何而来。心理学研究表明，影响人的情绪的不是发生的具体的事情，而是人对这件事情的看法。比如说，古时候，有两个人进京赶考，在路上遇到了正在办丧事的一家人，其中一个人想，这下完了，出门就遇到倒霉事，我一定考不好，他怀着这样的心情去考，真的就考砸了;另一人想，我遇到了棺材，意味着我会升官发财，我一定会考中的，结果，他真的考中了。所以说，面对同样的问题，生气或者微笑，完全由你自己选择。
情绪管理的第三步是尝试着以适当的方式来表达情绪，这既可以缓解自身的压力，又可以拉近与周围人之间的心理距离。比如面对学习上的难题，你左思右想，也查看了工具书，还没解答出来，与其通过板着脸、痛苦地说哪位老师怎么出这么难的题目来发泄，不如诚实地向同学或老师请教，得到别人的帮助，把问题解决了，感觉会舒服很多，会愿意更努力地来学习。
情绪管理的第四步，疏导、缓解内心积累的令自己不舒服的情绪。方法很多，找到适合自己的就行。最简单有效的途径有四个“出来”：说出来;写出来;画出来;唱或喊出来。也可以通过锻炼如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象着坏情绪像球一样被打出去，或者随着汗水挥洒出去，会给人一种痛快的感觉。此外，还可以听音乐、散步、逛街、静心冥想等等。
总之，我们是情绪的主人，只要我们愿意去面对原本就属于我们自己的各种情绪，就有能力去管理它们，而不是被情绪所控制。愿各位同学都能够成为管理情绪的小达人。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇2
同学们、老师们：
春天好!新学期好!
我想先问同学们一个问题：假期里，和家人一起到我们横峰的秀美乡村看过玩过的同学，请举手。——去看过的同学还真不少!
就在前几天，我也和朋友一起到了上畈乡的一个叫“亭子上”的地方，还在那儿的秋千架上荡了秋千拍了照片。我发出感叹：大城市的公园啥时搬到我们的小县城来了?
我是个爱动脑筋的大人，我就想：为什么就会有这些变化呢?是什么力量让它发生改变的呢?同学们，在你们中间，一定有一些爱动脑筋的小孩子，你们会如何想这个问题呢?
我找到的答案其实很简单：先一定是要去做的人有了想法，然后，按照这个想法去完成它，事情就做好了!
所以，大家有没有觉得，有一个想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩，不去思考，那就不会产生想法。
还有，行动很重要。有了想法不去做，那叫着空想。
我们知道了想法和行动是我们要做成一件事的重要条件，想法和现实之间有了行动做桥梁，其余的就交给时间。时间会让行动开花结果。
这个学期，我有了一个想法，不知道你们会不会感兴趣?我们计划在五月开展一个“小问号”研究行动的展示活动，到时会请我们的一些家长担任评委一起评出“小问号研究行动”金牌奖和银牌奖。我们还会把同学们的精彩研究成果汇编成《横峰一小“小问号”研究行动》，永久保存，并争取不断补充，看看同学们的小脑瓜到底能想出多少问题去探索。
有同学肯定想问，怎样参加这个“小问号研究行动”呢?我的回答是：你先要有一个想法，然后花时间去做好它。我再重复一遍：你先要有一个想法，然后花时间去做好它。
这个想法可以是一个行动：种一盆花，养一只小动物，观察它们的成长;可以学一样技能，比如一种乐器，一项运动，一种语言等;可以关注身边的事情，比如为什么人们会去拥挤?为什么有人还是要乱扔垃圾?如何做到不去买垃圾食品?等等;还可以是一个纯粹的问题或科学实验类：观察星空云彩等自然现象，还有各种各样稀奇古怪的研究、异想天开的设计等，比如有一年我们共读了《科学启蒙》书籍中提到的很多实验。温州有一位叫陈耀的科学老师说他的学生有研究这些问题：“啄木鸟会得脑震荡吗?”“鸟能倒着飞吗?”“水稻会睡觉吗?”“苍蝇起飞先抬哪只脚?”“蚊子蚂蚁会做梦吗?”“南方人与北方人哪个指甲长得快?”“动物会发酒疯吗?”……同学们听到这些问题，会不会觉得很有意思?
我们要花些时间确定自己想研究的问题，然后怎么做呢?通过书籍、网络搜索资料以及请教家长和老师是一个好方法，但绝对不可以只是去搜索一个答案就完事，也不可以去布置给家长完成。我们来来认真听听“小问号研究”的具体要求：
1、从今天起，几乎每天要花些时间去做或者去关注它。
2、要用一个本子记录你的研究过程和方法。
3、要在过程中思考，说出你发现的特点、规律或疑问、推测等。现在同学们父母的手机都有拍照功能，可以用图片和文字结合的形式记录你的研究行动。五月初整理出你的发现和思考。一切都要自己去完成，真实是怎样就是怎样。展示评选的时候自主报名，不限名额。学校会组织老师和家长听听你们的研究报告，我会和你们进行答辩交流，评选出获奖问题进行表彰。
同学们，九层之台起于垒土，千里之行始于足下，与其说时间是个魔术师，不如说它是个雕刻家。我们的样子是爸爸妈妈给的，可是我们的能力、气质、境界是我们自己用时间雕刻的!新学期，我们用时间去雕刻更美好的自己!谢谢大家!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇3
伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。回首刚刚过去的一学年，我校全体师生在校长室的正确领导下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。常规管理落实到位，中学生人生规划教育蓬勃开展，课堂改革不断深化，学案导学深入推进，教育教学质量全面提升。尤其是20xx高考，我校664名学生参加高考，其中普通类本二以上达线373人，名列全区第三,超额完成区教育局下达的高考目标100人，超目标数名列全区第一;体育艺术双达线39人, 本二以上达线共412人，取得了文化、体艺的双丰收。过去一学年的成绩记录着每一个省横中人的辛勤，蕴含着我们的智慧。今天，新的学年开始了，新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
为进一步提高教育教学质量，为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，推动良好校风的形成，我校把九月份作为学风建设月.。良好的学风是提高教育教学质量的根本保证，是师生精神风貌的集中体现，是学校赢得社会声誉的核心内容。学风建设是推进素质教育的客观要求，是激发学生学习潜能和创建优良学习环境的重要举措。
我们的工作目标是：
1、转变教师教育教学观念，营造“人人都是德育工作者”的德育氛围，构建全员参与的德育队伍。全体教师要以建设班级合作学习小组为抓手，深入推进“全程导学”课堂教学改革和中学生人生规划教育。
2、努力提高学生整体素质，以“文明礼仪明显改善，纪律观念显著增强，学习态度根本端正、学习风气真正好转、学习成绩全面提升”为目标，以促进学生的学业发展为根本，积极营造良好的学习氛围，通过学风建设月活动，充分调动学生学习的积极性和主动性，养成文明礼貌、遵规守纪、勤奋进取的良好习惯，形成尊敬师长、团结协作、乐于学习、善于学习的风气，为学生成功的人生奠定基石。
学风建设的主要内容有：
1、教师是学风建设的引领者，全体教师要积极参与，扎实工作，为省横中学风上新的台阶作贡献。
2、班级是学风建设的基本单位。以班级为单位，争先创优，五比五看。
比行为，看谁班文明程度最佳;比环境，看谁班育人环境最优;比学习，看谁班学习风气最浓;比成绩，看谁班成绩上升最快;比团结，看谁班合作氛围最浓。
3、学生是学风建设的主体，既是学风建设的参与者，又是学风建设的受益者。
(1)学风是班风的核心构成，各班抓学风建设要从根本上抓起，即从每个学生的学习目的教育抓起，千方百计地激发学生勤奋精神和求知欲望。
(2)珍惜时间是学风的重要标志，懒惰、得过且过是学习的最大敌人。要求全体同学学会节约时间，利用时间，牢固树立时间是不可再生资源以及对时间的浪费是最大的浪费的观念。杜绝迟到早退、上课走神、自习课闲聊睡觉等不良习惯，反对课间在校园内闲逛及其他消磨时光的错误行为。时刻保持充沛的精力和全身心地投入，切实保证学习的时效。
(3)掌握科学的学习方法是学风建设的核心。学生要注重学习方法的学习，要养成课前预习，课堂笔记，课后复习的良好学习习惯，学会合作学习，重视错题整理。通过学习方法的提高学习效率，增强学习信心，获得学业进步。
在整个学风建设月期间，我们要求各班召开“励志笃学，成才成长”主题班会，树立班级成功典型，同学们设定学习对手，交流学习心得，畅谈目标理想;总结已有经验，查找存在问题，制定班级公约，规范自身行为，争当学风建设先进班。年管会将对各班同学的仪容仪表，宣誓状况，班级文化氛围的创设与布置，班级读书氛围，环境卫生包括宿舍卫生，夜自修、自习课、正常上课时的学生自习专注程度及听课认真程度，班级学生个人违纪情况等各项常规进行检查和统计。在学风建设月表彰阶段，将举办教师优秀教案和学生优秀作业展，评选出合作学习小组建设优秀班级和学风建设先进班级、学风建设月先进个人
各位老师，同学们：让我们站在新学期的地平线上，圆满完成学风建设月的各项工作，深化改革，不断实现新突破;发展，勇于追求新梦想。
第二十周小学国旗下讲话稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 校园是我们学习、生活的地方，让校园变得更美丽，是我们每一位同学的心愿。我们是校园的小主人，我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。
每天下午放学后，经过老师和同学的认真打扫，我们的教室、公共区域都是那么整洁干净!那是我们辛勤劳动的成果。大家应该珍惜它。
可是，可是你发现了吗?第二天第一、二节课下课之后，操场上、楼梯上、走廊里、教室里散落着少数同学随意乱扔的纸屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它们本不应该躺在这些地方，它们应该躺在垃圾箱里。
同学们，送垃圾回家这些小事我们能做到，更能做好。从今天起，让我们齐心协力，亲手把我们自己制造的垃圾送回家, 养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁!
“校园是我家，卫生靠大家”。在此，我向老师和全体同学们发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，送到垃圾箱，做一个“文明的人”。
3.不在黑板、墙壁、讲台和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。
4.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇5
亲爱的同学们：
大家早上好!
人们都把你们比作“祖国的花朵”。是啊，中华人民共和国就是我们伟大的祖国，她像妈妈哺育着我们成长。我们爱伟大的祖国，爱我们的妈妈。今天我请来了一个小朋友，请他作自我介绍，并和大家说说他的故事——
“我是二(1)班的李__，今天我要和大家说说我的北京梦。
北京是我国的首都，我一直想去北京看一看。暑假里，爸爸妈妈终于圆了我的北京梦。
到了北京，一下飞机，我就迫不及待地去了天安门广场。天安门广场好大啊!我们走了很久才到了天安门城楼下，红红的墙，黄色的瓦，站在城楼上看天安门广场，中央耸立着的人民英雄纪念碑更加庄严高大。
天安门城楼上挂着微笑的毛主席像。爸爸告诉我，正是在这里，毛主席宣布我们祖国人民站起来了。爸爸为我戴上了毛主席纪念章。我自豪!
下了天安门城楼，我们去了毛主席纪念堂瞻仰了我们伟大的毛主席，他脸上带着笑，仿佛在说：你们是祖国的希望。
现在，我实现了我的北京梦。今后，我要好好学习，天天向上，实现我的中国梦!”
同学们，听了李__的追梦故事，我们都为他小小年纪浓浓的爱国情结所打动。同学们，你们去过首都北京吗?去过的请举手。
很多同学已经实现了北京梦，我们也要向李__一样，把伟大祖国时刻装在心里，乐于求知，勇于攀登，努力实现中国梦!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇6
是什么，悄无声息，驱散了心中的寒冷，燃起生命中的熊熊烈火?
是什么，热烈赤诚，亲吻了黑暗的死角，绽放阴霾散尽后的万道霞光?
是什么，姹紫嫣红，渲染了苍白的世界，绘制流金洒银般的绚烂画面?
日有所思，夜有所梦，辗转反侧，昼夜颠倒的日子里总在想一件事，高中生活走过一半，下一站应该在哪，我的追求是什么。
不想回首，更害怕回首，害怕想起明日黄花只不过是蹉跎了岁月，害怕未来除了幻想别无选择。
每天都在问自己，你可知道，每一只翩跹花间的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蜕变而来的，它为何能忍着剧痛破茧而出?你可知道，每一根参天翠竹都曾是一根柔弱的幼笋，它为何能日高盈尺?
一个人走在熟悉的路上，却找不到逃离的出口。想哭，却只能眼泪满眶，无法流出，忍受，是唯一的选择。我不敢告诉任何人现在的目标，在他们看来这一定不现实，但我坚信我的追求终究会实现，虽不知这是自信还是无知者无畏，但既然选择就不能回头，再苦，也没有办法。感觉现在的自己就像海上的浮木，靠不了岸，亦沉不到底，只能随着海水继续漂流。
我从来都不相信，如果我认真起来会比谁差，于是，追随着心中那个自己，我也习惯了披星戴月，习惯了课间继续做题，习惯了静静的独自在角落读书……相比以前那个整天只看微博，只看动态，只打游戏，乐在其中，却志比天高，不顾任何嬉笑怒骂，依旧我行我素的姑娘，应该算是蜕变。天晓得我怎么就会有如此的革命乐观主义精神，偏偏这时，考试失利和生病同时向我放马过来，使我躲闪不及，直接来了个当头一棒，瞬间落魄悲伤，然后顾影自怜，随之深感路漫漫其修远兮。
嘴中默念着:不愿当那个就算懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆，立志异常坚定却难逃现实诱惑，看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着，有时把自我满足当自信的小人。
这时候我才意识到我没有出众的外表，没有超群的意识，没有坚韧不拔的意志。在与他人的优秀和成功相比较时，临渊羡鱼，不如退而结网。羡慕别人本无可厚非，但眈于幻想，终将一事无成。唯有脚踏实地，埋头实干，方可到达人生的巅峰。
现实生活中，一些人暮气沉沉，迷茫而不知所措。他们一味的怀旧、哀叹，唱着“老男孩”，大叹“老了”“累了”，多了矫情无力，少了人生本该有的朝气、锐气。
有的人看到已经发生的事情，问:“为什么会这样?”现在我会追寻一些从未发生的事情，然后追问:“为什么不能这样?”
也许只有当我迈着并不轻盈的步伐内心坦然的走着的时候，心中才能逐渐平静。一路这么走来再这么走下去，深知前路漫长却已经在回首中饱尝所谓的世事。
回首发现，有多久，没有和闺蜜好好坐在一起吃一顿饭，聊一些新鲜的八卦和心底的小心思了?有多久，见到他时内心不再有小小的悸动，亦无法再为球场上帅气的他动容了?有多久，早出晚归忙于学业，已没有时间和父母好好谈谈心，他们之间除了成绩在无别的话题?
我忘了。原来这条路不只有辛苦，还有孤独。
尽管这样，我也愿意不顾一切的追求梦想，我坚信我也能成为认清生活真相之后依然热爱生活的英雄主义。让追求梦想的心继续保持，不怕寂寞和孤独的层层包裹。用那颗追求的赤子之心，向世界证明我的高度!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇7
老师们、同学们：
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
前一阶段，几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情，灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来，带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭，除去盘算好要吃的.饭菜，她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸，洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!
同学们，当你看到水龙头在滴答滴答的时候，你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候，你会过去制止这种浪费的行为吗?如果我们每人每天节约1千克水，我们学校一天能节约20__千克水，按200天上学时间计算，全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!
关紧水龙头是一个不起眼的小事，但它会帮你养成一个节约的好习惯，更能体现出你一份对社会的责任感。同学们，就让我们一起积极行动起来，为保护我们赖以生存的水资源出一份力吧!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇8
老师们、同学们：
大家好!
说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水，一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀，大自然才显得生机勃勃，丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好，是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林，可以为原生动物提供栖息地，拥有森林，可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。
但是，现实情况是，森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害，二是人为的林木乱砍滥伐行为，三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重，破坏程度大，时间长。最具毁灭性的破坏，给人民群众的财产和生命带来极大的损失，并且发生森林火灾，基本上都是人为因素所造成的，所以森林防火显得更为重要。
同学们，目前正处于森林防火期，气温偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能带火种进入林区，别小看一丁点的火种，如不及时扑灭，必然成熊熊大火。前不久，建水陈官某地的一农民只因为丢掉已抽完但没有熄灭的一支小烟头，便燃成大火，正所谓“星星之火，可以燎原”，最后等待他的将是法律的制裁。下周又是一年一度的清明节，如果随长辈到林区上坟祭祖时，要劝告你们的长辈应该移风易俗，改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式，而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外，如果发现森林着火，请千万记住立即拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育，政教处上周就已发通知到各班，按照“五个一”的内容要求进行森林防火安全宣传教育。
同学们，为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气，为了我们自身的安全，为了家人的幸福。让我们携起手来，共同努力，为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。
第二十周小学国旗下讲话稿 篇9
尊敬的各位女士们、先生们：
今天，我们怀着无比沉重的心情，聚集在塞特凯达斯大瀑布前，沉痛悼念大瀑布。因为过不了多久，大瀑布就会永远消失了。你们可记得，塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里。尤其是每年汛期，塞特凯达斯大瀑布更是雄伟壮观，溅起的水花可达几百米高，吸引了世界各地的众多游客，人们在这从天而降的巨大水帘面前流连忘返!
可今天，大瀑布逐渐枯竭，昔日的风光一去不复返，她在群山之中无奈地低下了她那高昂的头，停止了她那动人的歌唱，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待最后的消亡!
这一切，都是谁之过?
是大瀑布吗?不。是瀑布周围那些用水毫无节制的工厂，是那些乱砍乱伐树木的人们;他们为了蝇头小利，耗尽了瀑布，破坏了瀑布环境，才导致今天瀑布奄奄一息!
女士们、先生们，为了不让大瀑布的悲剧重演，让我们携起手来，从现在开始，从自我做起，节约每一滴水，保护每一棵树木，救救我们赖以生存的地球吧。
第二十周小学国旗下讲话稿 篇10
九月金秋，我们迎来了新的学期，新的开始。在这一年里，我们如何完善自我，超越自我，达到一个新的高度呢?
我们演讲的题目是《长线如何变短》。
一位搏击高手参加锦标赛，自以为稳操胜券，一定能夺冠。出乎意料的是，在最后的决赛中，他遇到了一个实力相当的对手，双方竭尽全力攻击。拼打到中途，搏击高手意识到：自己竟然找不到对方招数中的破绽，而对方的攻击却往往能够突破自己防守中的漏洞。
比赛的结果可想而知，搏击高手惨败在对方手下，失去了冠军奖杯。
他愤愤不平地找到自己的师-父，一招一式地将对方和他搏击的过程再次演给师-父看，请求师-父帮他找出对方招式中的破绽。他决心根据这些破绽，苦练出足以攻击对方的新招，好在下次比赛时，打败对方，夺回冠军的奖杯。
师-父笑而不语，在地上画了一条线，要他在不擦掉这条线的情况下，设法让这条线变短。
怎么让那条已经定格的线变短呢?搏击高手百思不得其解，最后只好再次向师-父请教。
没想到师-父却在原先那条线的旁边，又画了一条更长的线。两者比较，原来的那条线，看起来确实显得短了许多。
师-父开口道：“夺得冠军的关键，不仅仅在于要攻击对方的弱点，正如地上的长短线一样，只有你自己变得更强，对方才会显得较弱。如何使自己更强，才是解决问题的根本。”
同学们，学习上、生活中处处有比较，时时有竞争，我们千万不要走入误区，以为攻击对方的弱点，就足以削弱对方的实力。击败对手的正确做法是使自己变得更为强大，也就是“超越对手，超越自己”。只有你变长了，对手才会显得短。
怎样让自己变长呢?
有一句名言说到：“唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。”也就是比别人更好学，更勤奋。
玛格丽特撒切尔是一个享誉世界的政治家，她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，面对竞争对手，她从来不恶意攻击，而是虚心学习，更加刻苦。因此，每次考试她的成绩都是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她都尽量坐在最前排。后来，撒切尔成了英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。
同学们，加油吧!为自己的水平画出一条长长的实力线，做永远的胜利者!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇11
安全在我心中
老师们、同学们：
大家早上好! 3月25日是 “全国中小学安全教育日”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。
生命是宝贵的，美好的，然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也经常发生，一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，这也更对我们敲响了安全的警钟。
为了能够应对可能会出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外， 树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。学校、老师树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求：
一、树立自我安全意识，不做危及个人以及他人的事。比如在校内不互相追逐打闹。
二、关注课间安全，上下楼梯要有序，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，要注意慢行、礼让。
三、遵守交通规则和交通秩序，注意交通安全，养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过，严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学，更应增强交通安全意识，严格遵守交通规则，骑慢车，不在路上比速度，你追我赶，提高安全防范和自我保护意识。
四、放学后及时回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧，不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。
五、注意食品卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生;养成卫生好习惯，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。
六、注意运动安全，要严格按照老师的要求去做，切不可做危险的动作。在集体活动中，比如体育课的锻炼是，要自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开集体，如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
七、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。
第二十周小学国旗下讲话稿 篇12
老师们，同学们：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。
校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，我想是每一位同学的心愿。那么，我想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗?答案当然是否定的。那么，校园的美丽还来源于哪里?其实，美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体，你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。
所以，同学们一定要让自己的言行美起来。如何美化言行呢?就应该按照《中小学生日常行为规范》去做
自尊自爱，注重仪表;诚实守信，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;
勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，遵守公德。
做到这五条，你就把美丽带进了校园，就把美丽融入了青春。
当你穿着整洁的衣服，干净的鞋子走在校园里，此时的你把“服装美”带进了校园;在校内，看见老师说声“老师好”，见到同学说声“你好”，此时的你把“语言美”带进了校园;课堂上，你认真听课，踊跃质疑补充，别人发言认真倾听;课间十分钟，尽情放松的同时，不在走廊上追逐打闹，此时的你把“秩序美”带进了校园;上放学途中，自己用过的废品放在垃圾桶，此时的你把“卫生美”带进了校园;当你得知灾区同胞需要帮助时，你心怀“一方有难，八方支援”而有力出力，有钱出钱时，这样的你把“心灵美”带进了校园。听到这，你们明白“美丽”是如何带进校园的吧。对，它是被你们的良好行为带进来的。如果一个学生有着刚才我所说的美丽行为，相信你也必会成为一个“美”的学生。
爱美之心，人皆有之。所以，同学们，我们要创造美、留住美;抛弃丑，消灭丑。 美丽就是吃多少饭打多少，不攀比享受的“抠门”，美丽就是见了老师问声好，热情助人的“大方”;美丽就是扫地捡垃圾很仔细，清理死角的身影;美丽就是床上整洁干净，被子叠得像豆腐块，床下物品一条线的整洁;美丽就是上下楼梯靠右走，文明排队轻声慢步;美丽就是听课时的凝神思考，就是讨论时的各抒己见······
总而言之，一切良好的行为都是美丽的。《论语》中孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为仁义君子。
行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定人生。由此可见，从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。
规范日常行为，养成良好习惯，做让我们每个人从自身做起，从现在做起，一名美的使者，把美丽带进校园，让我们的 “美丽”把这个世界变得更美好!
我的讲话完了， 谢谢大家!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇13
老师们，同学们：大家上午好!
今天国旗下讲话的题目是"做父母的好儿女".
爸爸妈妈不仅给了我们生命，给了我们温暖的家，还教育我们做诚实、有礼貌、知错就改的好孩子。我们一出生，几乎就成了他们生活的全部，他们拼命工作，就是为了给我们提供最好的生活，把我们送最好的学校，让我们接受最优质的教育。
现在我们上小学了，渐渐长大了，在学校我们知道做一个文明礼貌的好孩子，那么在家呢，我们该如何回报父母的养育之恩，做父母的好儿女?
每当放学回家都能看到妈妈在厨房里忙碌——为我们准备丰盛的晚餐，你有没有想过，放下书包也为这个家尽你的一份力，做点儿什么呢?
你有没有去仔细观察或者询问一下爸爸妈妈的工作情况，有没有注意到他们工作回来后满脸的疲惫，理解爸爸妈妈的辛苦?
当我们犯了错误，父母苦口婆心的教育我们时，你有没有认真倾听和正确理解父母的唠叨?
当你有不顺心，或者爸爸妈妈没有完全满足你的要求时，你是不是光知道和父母耍脾气?
爸爸妈妈生病了，你会很心疼他们，会像爸爸妈妈照顾你一样细心的照顾他们吗?
"谁言寸草心，报得三春晖。"和父母对我们无微不至的照顾，倾其所有的付出相比，我们的一点儿努力，一点儿理解和体贴，一点点孝顺又算得了什么呢?
让我们深情地对爸爸妈妈说："爸爸妈妈，我爱您们!您辛苦了!"让我们行动起来，用我们的爱去回应爸爸妈妈的爱，真正的爱爸爸妈妈，做一个孝顺的好孩子!
谢谢大家!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇14
同学们： 上午好! 今日，我们又站在这里，看着国旗冉冉升起，飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力，回响在校园之中。我们是多么幸运呀，我们拥有明亮的眼睛，敏锐的耳朵，还拥有聪明的头脑和强健的体魄，从出生的那天起，我们就不断地探索着整个世界。
然而，我们都知道，花谢了可以再开，燕子飞了可以再回，但是生命属于人的只有一次，一旦逝去，便无法追回。生命本身就是一种精彩，健康是最大的财富。假如我们失去生命，这一切都将不再存在。人，最宝贵的是生命 ，生命对于每个人来说，只有一次，这句话人人都记得，可是，我们却时常疏忽大意，时常听到，看到，接触到各种安全事故的发生。
据统计，我国中小学因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生在消失，触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如：去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外，不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里，也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如：同学们在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，不在学校的食堂就餐，到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃，所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视，因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。
同学们，其实，要避免上述现象并不难，如果我们从思想上能够重视起来，时时刻刻把安全二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，让我们携起手来，凝心聚力，学会生存，珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。让生命的一泓清泉，永流不息吧!
第二十周小学国旗下讲话稿 篇15
知识就是力量
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!