关于阅读的作文1200字(2篇)

关于阅读的作文:落选的“阅读之星”

上周五下午的班会时间,我们班也与其它班级一样,响应学校的号召,评选我们班级的阅读之星。老师让写好《〈红脖子〉读后感》的同学到讲台上去读自己的文章,讲台上共站了11名同学。为了公平起见,老师写了11张小纸条,上面分别写着1——11这些数字。假如一个同学捏的纸条上面写着数字1,那他(她)就第一个上前面去读。我忐忑不安地随手拿了一张纸条回到座位上,一看,纸条上工工整整地写着一个2,不用说,我就是第二个上讲台去读的学生了。

关于阅读的作文1200字(2篇)

第一个到前面朗读的是吴若阳,她写的文章比较短,老师让同学们举手投票,只有9位同学举手赞成。轮到我了,我心里像有十五只吊桶——七上八下,紧张极了。当我读到一半的时候,紧张的心才慢慢放松下来。当我眼含热泪、有感情地朗读完我写的文章,“唰”的一声,大多数同学都举起了手。老师让四位同学分组查看了一下,55票!班里顿时揭开了锅,我听见同学们议论纷纷:“呀,冠军非她莫属!”“哇,55票!这么多!”“不知道有没有人能够超过她!”我听后,心想:我写文章并不是冲着冠军而来的,我是想通过参与这个活动,看看自己的写作水平和其他同学相比如何。

当我们进行到第6位同学,放学铃响了。同学们都纷纷给老师要求读完再放学,可是,因为有一部分女生要参加合唱团的排练,所以老师只好结束那天的评选,并说下周一继续进行。

盼星星、盼月亮,终于盼到了下星期一。星期一的第一节课,语文老师让7号——11号这五位同学继续到讲台朗读他们写的文章。第8号张路读完文章后,成绩让我大吃一惊:70票!“哇!”全场爆发了一阵惊讶声。老师维持了纪律后,又让同学们开始读文章。5名同学读完了,11名参加朗读的同学的结果也将公布于众,只听见班主任马老师郑重宣布:四、3班书香班级阅读之星——第一名:张路;第二名:葛贝宁;第三名:郭志航!然后老师又宣布了所有参赛的学生的名次,我以一名之差,名列第四名。当时我有点灰心,但我又马上振作起来,因为老师说评选阅读之星不是目的,目的是看谁会读书,读的书多。老师为了不让我们失望,四、五、六名每人还发了一个日记本;第七名——十一名每人奖励了一个大小字本。我们几个心里甭提多高兴了。

虽然我在我们班级“阅读之星”评选中落选了,没有得到这张荣誉证书,但是,妈妈为了鼓励我,还把这篇文章帮我打好发表到校讯通博客了。更没有想到的是:几天之后,登录校讯通一看,我的这篇《〈红脖子〉读后感》竟被校讯通推荐为xxt优秀博文。妈妈说:“女儿,虽然你没有被评上阅读之星,但你被校讯通xxt推荐,这是对你这篇文章的质量的最好的见证!说明你写的文章还是不错的。‘阅读之星’并不重要,重要的是我们要对这个荣誉称号当之无愧!”在妈妈的鼓励和支持下,我从跌倒的地方又重新站了起来,找回了自信。我想:妈妈说得对,阅读之星这张荣誉证书我虽然很想得到,但没被评上说明我与其他同学之间还存在一定的差距,在以后的阅读之路上,我会继续多读书,读好书,然后写出更多的被校讯通推荐的优秀博文与大家分享!

关于收获的作文:阅读并收获着

如果将草原比作自然之书,那于之生长的万千草木即在阅读中收获丰硕的果实;如果将苍穹比作银河之书,那于之闪烁的明耀星点即在阅读中收获辉煌;如果那我的生活比作一本百科全书,那么,手边的大千世界就如其中斑斓的篇章,于之阅读的我,收获坚持、细心之真谛,领会何谓尽职与责任。——题记

家中,母亲日复一日的早起为我熬制粥品,用细心与坚持撑起我成长中爱的天空。

新一学年,当我日益繁重的学业令我的睡眠被拖延母亲为了坚守我仅存的精力,毅然决定早起为我熬粥。于是,每天我总能享用一碗热气腾腾的小米粥,令我睡意全消。我多么希望这样的幸福能走到永远……

而在那个早晨,我早起遇见了在厨房的她,浓浓的爱意顿时聚满心头——

只见,母亲披头散发,身着睡衣斜倚在灶台边。她将小米精挑细选放入淘米锅,小心翼翼地用手将每一粒铺平整,确保他们能均匀的浸在水中,然后,她将米倒入锅中,缓缓地,生怕有一丝疏漏。紧接着,母亲打开了炉灶,细润的粥品在慢火的熬制下香味愈浓,而母亲也不时地用锅勺在粥品中搅拌,生怕会有结块影响口感。许久,母亲才放下手中的筷子,把锅中的粥品亲倒入碗中,还不时的向它吹着气,直到粥品有了温润而不烫口的感觉,在缓缓停止。这时,她感到了我,猛然间回头,脸上写满诧异。而令我惊愕的,更是从中看到的那岁月的痕迹已经悄悄地爬上了她原本清秀的面颊,还有那昔日散发着生机的双眸已充斥着深深的疲累……

原来,这一碗碗小米粥全是母亲用宝贵的精力换来的!她是如此的细心——为我熬制份份充斥清香的粥品;她是如此用于坚守——日复一日为我制粥,伴于初三奋战的我走向新的征程!

阅读生活之书,给予我细心、坚守之教诲,铺下吾迈向未来的远航之路……

不仅在家庭,阅读社会生活之书,也能令人感悟何谓尽职与责任。

我们辖区有一位态度热情、工作严谨的送奶员,居民们都夸她如“勤劳的田螺姑娘”。

一日晚归,正遇我家附近的送奶工正在为第二天准备着牛奶。尽职的工作态度令人动容:只见,她先是一瓶瓶将牛奶从箱中取出,动作轻缓地放入奶筐中,生怕破损。随后,她又取出一瓶瓶装牛奶精心检查;时而翻看瓶底,确保其底部没有存留污染;时而细看瓶口,防止送到住户家的奶出现破损;时而检查生产日期,保证每一位住户都能喝上新鲜的牛奶。

就这样,完成工作后的她早已被汗水沁润了全身,而她的脸上却依旧挂着那仿佛已印刻上脸的笑容。我走上前去,询问其为何还如此乐呵。她笑答,能让每一位户主3都能每天都能喝上新鲜牛奶,即使她的幸福。多么崇高的品质啊!我在内心中不禁赞叹,为送奶员能拥有如此精神而深感敬佩!

阅读生活之书,凝望这这位平凡却又伟大的送奶工,“尽职”二字涌现心头,更令我收获了责任的含义,体验了热爱生活之美——那就是尽情享受工作,给予他人便捷与快乐!

草木的丰硕是因自然之书的恩赐;苍穹的闪耀是因银河之书的绽放;而我,在阅读生活——这本令我收获成长,懂得了细心与坚持,还有那尽职与责任的含义……

初三:程诚