实习主持词2篇

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实习主持词2篇

说明:(音乐中后,主持人悉数上场 )

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:各位老师;各位朋友

男:10级所有即将走上实习岗位的同学们

女:在坐的各位同学们

合:大家晚上好!

男:走近六月,微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香;

女:走近六月,拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴两年的同窗;

男:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程

女:绚烂的六月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航 ;

男:一年一度的欢送实习生走上新的里程的文艺晚会将要拉开帷幕,此时此刻,我们对母校的惦念是难于用语言来表达的;

女:是啊,此时此刻,我们对相伴我们整整两年的老师的那份感激也是用语言也无法表达的;

男:今晚,老师和同学们要同台演绎深厚的师生之情。

合:“心连心,师生情”XX年欢送实习生专场文艺晚会现在开始。

男:下面请用热烈的掌声欢迎冒校长致词。欢迎!

节目一 开场舞蹈 《竹雨》

女:竹的拔节离不开雨露的滋润。我们就是园中之竹,在阳光的照耀下露出灿烂的笑脸,在雨露的浇灌中翩翩舞蹈。在这个难舍难分的时刻,青翠嫩绿的竹啊,怎能与园丁分离,怎能与雨露分离!请欣赏舞蹈《竹雨》。表演者:10艺术班。指导老师:刘慧芳。欢迎!

节目二 歌曲串烧主持词

男:也许同学们只吃过串烧肉,但没有吃过经过串烧的歌曲营养大餐;下面请欣赏歌曲串烧。表演者,校园十佳歌手和王春秋老师,欢迎!

节目三 艺术体操《卡门》

女:体操是彰显年青活力的运动形式,艺术体操将体操与舞蹈完美地揉合在一起,具有形体美、运动美,是运动中的张力表达方式。下面请亚运体操冠军彭湘婕和体育教研室的老师们为大家带来的艺术体操《卡门》,欢迎!

节目四 男声独唱 我的中国心

男:“长江长城/黄山黄河/在我心中重千斤/无论何时无论何地/心中一样亲……”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!下面请欣赏歌曲《我的中国心》。表演者:董副校长,欢迎!

节目五《导游的大年夜》

女:有人说,导游行天下,见多识广。殊不知,做导游的酸甜苦辣。今晚,就让我们走近导游的大年夜去看看,品味一下导游的大年夜是怎样度过的。请欣赏小品《导游的大年夜》,表演者,获得XX年全国导游大赛二等奖的郑黎同学。有请!

节目六 跆拳道表演

女:为丰富学生校园生活,学校推出了大量的活动,如美女私房菜、瑜伽班、跆拳道队、葫芦丝队等等。跆拳道队,磨练意志。练习跆拳道可内修精神、性情,外修技术、身体,培养出常人难以达到的意志品质和忍让谦恭的美德。

男:为了让大家对跆拳道有一个更直观的了解,下面,请欣赏校跆拳道社为大家送上的一段跆拳道表演。欢迎!

节目七:多才多艺论导游

女:读万卷书,行万里路。俗话说得好,导游导游,嘴巴牛。今天我们就一起来见识导游的嘴巴究竟有多牛。请欣赏情景剧《多才多艺论导游》,表演者,导游教研室。欢迎!

节目八 我是一只小小鸟

男:走向社会,就像小鱼进入了大海,走向社会,如同小鸟翱翔于蓝天之上。也许,我们羽毛未丰,飞也飞不高,我们虽然是一只小小鸟,但终究要像鲲鹏展翅飞翔。请欣赏《我是一只小小鸟》,表演者,大白兔乐队,欢迎!

节目九 大合唱 《每当我轻轻走过你窗前》

男:老师,两年来,加减乘除,算不尽您付出的艰辛;

女:老师,两年来,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬;

男:老师,我来到您的窗前,想进来与您道别,但又不忍心耽搁你的工作时间女:老师,我来到您的窗前,想说一声谢谢,但看见您仍笔耕不停;

合:请欣赏大专部为大家带来的合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

节目十:诗朗诵《再别康桥》

女:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。诗歌情意绵绵,琅琅上口。今天,就让我们一起走近康桥,走近徐志摩,去领略诗人细腻的文笔和厚重的情感,去欣赏康桥那迷人的景色吧!表演者:语文教研室。

节目十一 双簧 开口乐

女:笑一笑,十年少。双簧是一个人在后面说,滑稽演员在前面表演的舞台喜剧,逗捧幽默,令人捧腹大笑。下面有请语文教研室谭家尧老师和餐饮教研室苏华老师首次联手演绎双簧《开口乐》,欢迎!

节目十二 歌曲联唱《我是中国人》

男:我是一个中国人,炎黄子孙龙的传人,继承祖国的灿烂文明,做一个堂堂正正的中国人。作为一个中国人,在神九遨游太空,蛟龙潜入深海之际,所有中国人,不能不为之自豪。请欣赏京剧联唱《我是中国人》,表演者:餐饮教研室。

节目十三 广场舞

女:广场舞是大众化的集体舞蹈,有广泛的群众基础,是大众文化的表演形式之一。请欣赏后勤部为大家表演广场舞,欢迎!

节目十四 集体舞

男:舞蹈就是要悟出道理,无论什么舞蹈,都是不说话的肢体语言。下面的舞蹈是在传达什么情感呢?有请数学教研室的老师们为大家表演《集体舞》——欢迎!

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(女声画外音,配音乐)两年前,大家相遇相知,怀揣服务旅游业的梦想。两年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。每年的这个时候,我们都在这里欢歌曼舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届旅游学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。

节目十五 民乐合奏

女:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面,一支竹笛情悠悠,同为民乐声声情。下面请欣赏设备科郭永祥和星海音乐艺术学院的学生联手演绎琵琶和竹笛合奏。欢迎!

节目十六 情景剧 《新闻神马联播》

女:我们每晚都看中央一台的新闻联播,就是没有看过省旅新闻联播,究竟是神马联播呢?不看不知道,一看真奇妙。请欣赏学生科为大家带来的情景剧《新闻神马联播》。欢迎!

节目十七 旅校学子才艺表演

女:尊重个性,完善自我。省旅的舞台是一个学生自娱自乐的舞台,这个舞台,是学生展示自我的载体。接下来,我们要请出学校礼仪队和11级大专联手展示他们活力四射的才情。欢迎!

节目十八 男声独唱 《 》

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

请欣赏张江副校长为大家表演独唱《 》,欢迎!

节目十八九 小品 《别离学生会》

男:学生会是学生自我管理、自我发挥的学生组织,两年来,为同学们热心服务,当10级的学生离别学生会的时候,一定有很多的不舍。请欣赏小品《别离学生会》,表演者,马玲等。

节目二十 年代秀

女:不同的年代说不同的话,唱不同的歌,穿不同的衣服,过不同的的生活。每一个时代都有自己最具代表性的烙印。今晚,就请德育教研室的老师们把我们带进不同的年代去穿越一次吧。请欣赏《年代秀》,表演者:德育教研室。欢迎!

节目二十一 《分飞燕》《荔枝颂》

男:分飞万里隔千山,离泪似珠强忍欲坠凝在眼,我欲诉别离情无限,匆匆怎诉情无限。歌词表达了男女别离的忧伤,今晚把这首歌献给在坐的对对有情人。请欣赏教研科梁定宽老师和广州越剧学校的老师联袂演出《分飞燕》《荔枝颂》,欢迎!

节目二十二 笛子独奏

女:笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。请欣赏冒校长为大家带来的笛子独奏。欢迎!

节目二十三 女声联唱 《赶圩归来阿哩哩》

男:我国是多民族组成的大家庭,每一个民族都有自己的舞蹈、自己的歌曲、自己的民风民俗。下面请欣赏黎族歌舞《赶圩归来阿哩哩》。表演者:艺术教研室。欢迎!

节目二十四 《红日总在风雨后》

女:红日在经历风雨的洗礼后变得更绚丽多彩,雨后的彩虹见证了阳光的蜕变。当经历过炼狱般的磨难后,你的心中便会晴空万里,一切微不足道的快乐都会被放大好几倍,乌云密布也阻挡不住你心中的阳光。请欣赏班级合唱《红日总在风雨后》,表演者,王欣等。

节目二十五 《my love》

男:我们爱校园,校园文化洗涤了我们的心灵,我们爱老师,老师教导我们怎样做人,我们爱同学,同学之间彼此照应,相互支持和鼓励。下面请欣赏歌曲 《my love》。表演者:办公室。欢迎。

节目二十六 舞蹈 《老照片》

男:再过十年,当我们翻开老照片,回忆省旅的过往,老照片定格了我们青春的形象;再过二十年,当我们翻开老照片,回忆省旅的校园生活,我们会幻想时光能否倒流。请欣赏舞蹈《老照片》。表演者——,指导老师,吴昕,欢迎!

尾声主持词:

男:今天的我们依旧有着最初的向往,两年的成长告别了稚嫩的脸庞。

女:明天的我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。

男:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。

女:让我们唱出青春的激昂,用最真的信仰绽放耀眼的光芒。

男: 记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。

女:感动与怀念,师生之情,山高水长!

合 :XX年“心连心 师生情”欢送实习生文艺晚会到此结束。

全体合:各位领导老师,亲爱的同学们,再见!

在歌曲《再回首》歌曲中徐徐落下帷幕。领导上台与演职员合影。

实习老师欢送会主持词实习主持词(2) | 返回目录

尊敬的民院领导、老师,亲爱的实习生朋友们:

大家好!今天晚上,你们的同事、朋友聚集在这里,为你们举行返校欢送会,一起见证你们完成了成长历程中的一个重要阶段,让你们留下最后的感慨和感动。在xx中学实习结束,是一段故事的结束,也是另一段故事的开端。在此,我代表聂市中学全体师生,向你们顺利地完成一个月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢,祝贺你们一个月来克服种种困难、挑战自我取得的巨大进步,感谢你们一个月来对学校工作的大力支持、对我校学生的无私关爱。是你们的到来,让我们的校园更加充满青春的活力和朝气;是你们的到来,让我们的师生关系更加融洽和温馨;是你们的到来,将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。别时容易见时难,这时我们难免有几许凄凄,几许依恋。然而,当我想到你们即将去开辟你们崭新的生活的时候,我又有几分释然,几分激动,我祝福你们走向新的生活。

朋友们,你们自从5月5日来到我校后,虽然条件非常简陋,生活环境不尽人意,但你们进入角色非常快,主动向指导老师请教,协助班主任搞好班级管理,付出了大量的心血,表现出了很强的综合素质和能力,这让我们感到由衷的钦佩。你们中的很多人是实习学生当中的佼佼者,为聂市中学五月份的教育教学工作奉献了自己的力量,用自己的敬业和辛劳撑起了我校的一片晴空。我永远忘不了你们运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们挑灯夜战备课改作业的灯光,忘不了你们展现在我校的美好的心灵。此时此刻,我想起了你们初来乍到时的种种不适与无奈;想起了你们踏出的激扬的青春旋律;想起了你们刚上讲台时那羞涩而自豪的一笑;想起了你们有时皱起的眉头,我更想起了你们渴求未来的闪着异彩的眼神。尤其是罗思、朱宏超、洪捷、李娜珍等老师不仅全力钻研、请教和把握学科教学的技巧,还全身心地与学生打成一片,潜心体悟班工作的艺术,中午守在教室里与学生一起作息,得到了全体师生的一致好评,与我校师生结下了深厚的情谊。一切都过去了,但一切都那么铭心刻骨。

朋友们,今日一别,不知何日才能重聚。然而,不管你们在哪里,不管你们是富有还是清贫,不管你们是成功还是平淡,有一点请你们记住:你们的故事将永远都留在在聂市师生的心里。希望你们在以后的工作中继续发挥甘于吃苦,乐于奉献的优良品质,努力将自己所学的知识真正运用到今后的学习、工作、生活之中,同时也由衷的希望各位同学能在毕业以后都能工作顺心,前程无量!谢谢大家!