保护水资源演讲稿(精选20篇)

保护水资源演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

保护水资源演讲稿(精选20篇)

大家好!

“滴……滴”厨房里的水笼头没有拧紧,“哗啦啦……哗啦啦”半个小时过去了,浴室里的人不会睡着了吧。哦,他一边洗澡,一边在看手机呢!“叮咚……”刚上学走得匆忙,忘拧紧水龙头了。唉,可真是粗心大意。“嘀嗒……”这些事都不算什么大事,但就是这些不起眼的事儿却加速了水资源的流失。

一天,一个叫“水”的小朋友来到乡间游玩。它肚子饿得咕咕叫,它来到了一家超市门口说“请给我拿个面包。”老板问“有钱吗?”“没有”,水理直气壮地说道。“没钱,想吃霸王餐吗?”……不对,它是水呀,它可是有很多用处的呀!老板想了一会儿说到:“只要你给我用水,我就免费给你面包吃。”“好呀!好呀!”水一边鼓掌一边说道。老板带着它来到了水龙头面前,水“爬”进了水管。老板打开水龙头,洗了五分钟的手。这下可把水累得直喘气儿。老板又把它带进浴室,老板又叫水“爬”进水管子,老板打开开关,洗了一个小时的澡才出来,真是个占便宜的家伙。水累得直喘气儿,老板哈哈大笑。

终于,水得到了它的报酬,可为什么水总是觉得亏大了。“哎呀”水大叫了一声,原来水肚子里的水份仅剩存一渣子了。水飞快“跑”到河边想给自己补水,要不它就一命呜呼了。可到了河边一看,这哪是河?根本就是一块荒废的田地。只是地上有几条死的鱼和一台老旧的抽水机。水又找啊找,找啊找,可是于事无补,河里的水都干了,“ 水”使劲哭,哭得昏天暗地,可那有什么用处呢?“水”想着不应该帮那个贪婪的,可恶的、狠心的老板。可现在又有什么用。“水”只能一直哭,一直哭。哭了很久,哭得声音响彻天空。终于,十多分钟后,“水”一命呜呼了。

这个故事让我深有感触,大部分的人都太贪婪、太自私,只为自己,不为他人考虑。这个故事也警告我们要珍惜水资源,不要滥用,争取循环使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那时人类后悔有什么用呢!没有了水,大地会遭受生灵涂炭,那时人类有再大的本领有何用呢!不也是会逐个消亡、毁灭。最后我呼吁大家,“保护水资源,从我做起!”

保护水资源演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

水是我们赖以生存的资源,孕育了我们;孕育了中国;孕育了地球。如果没有了水,人类将无法生存,地球就会灭亡。然而,人类却破坏水源,浪费水源。为此,“水母亲”已无数次“发怒”,“她”一而再,再而三地对我们停止供水,人类仍不知悔改。

就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到干净不易生病的水,城市人口缺水问题也日益突出。

现在,水已经受到了严重的污染:被沿岸工厂的废水而破坏的黄河;被市民的生活废水而吞噬的小溪流;流淌着乌水,浮起了死鱼的小河等等。那些原本活蹦乱跳的鱼儿因为家园被破坏而奄奄一息,不难想象,人类在数十年或数百年后也会落得如此下场。

破坏水的后果不堪设想。人类应该都不想让自已的子孙来承担你的罪孽,让他们因为你的所做所为而失去生命。所以,从现在开始,首先要节约用水,洗脸刷牙的水可以冲马桶,浇花草,洗脏物;然后要主动打扫河面,不再往河中或较小的湖泊里扔废物;其次要多保护环境,多植树,多载花,保护环境,防止洪水袭击地球。无论何时,都要牢记五点:冶污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

珍惜和保护水资源是我们每个人必须扛起的重负。未来的地球,希望可以绿树成荫,鸟语花香,河水清清。节约用水,人人有责!

保护水资源演讲稿 篇3

前天,我去海师游泳池游泳。

在冲浴室,有一个水龙头不停地流水,我二话不说马上去拧紧。可是水越流越大,根本关不上,我足足花了5分钟,水淋得我湿了一身,好在水小很多了,但还是关不紧。这时,刚好管理员来了,我马上叫住了她:“姐姐!这个水龙头拧不紧了。”正当我满心期待地等着她叫人来修理,谁知她说:“拧不紧?不管它。一会儿再修。”我便没有再说什么,心想着反正也要修的。

谁知,今天下午我又去游泳。还没到冲浴室门口就听到哗啦啦的水声,我加快了步伐,想着一定还是前天水龙头流水。果然,还是那个水龙头。这回,水龙头的开关不知道被谁拧走了,我实在关不了了,我马上跑去跟管理员说。“姐姐,冲浴室那个开关没了,水还在不停地流,很大啊!!”只见她玩着电脑,手里拿着热茶,好像根本不当回事。“一会儿我们再叫人修,我也没办法啊。”我急了:“可是水一直这么流,太浪费了!可以拿个桶去接水啊。”“哎呀,接不了的,那得要用多大的桶才行啊!一会儿就去修了。”她满不在乎地说。

水虽然是可再生资源,可这么白白浪费让人心痛。我们海南是个水资源相对富足的地方,可是在中国的西北呢?!人们一个月想洗一次澡都难啊。

“爱护水资源,珍惜水资源。”这话说起来谁不会?但真正去做到的又能有多少呢?“爱护水资源,珍惜水资源。”这是每个人的责任,从身边的点点滴滴做起,也许关水龙头时拧紧一些,虽然是微不足道的力量,但这微不足道的力量如果乘以13亿,将是多么大的数字呀!

水在流,我的心也在流泪……

保护水资源演讲稿 篇4

随着水资源的超多流失,人类的资源将会越来越少,就象此刻的形势:虽然南极、北极在逐渐融化,海平面上升,但是水资源不久后也会越来越少,所以我们要保护水资源。

我们先说地下水吧,假如浪费水的话,土地就会慢慢往下陷,就像大西洲沉没在水底一样,当时主要原因就是地下水流失,陆地下陷,加之海啸发生,导致整个大西洲沉没在海底。

再比如冰山融水,由于人类不注意保护环境,太阳越来越热,把许多冰山都烤化了,有一次,中国一个考察队想去喜马拉雅山的容布山脉拍一些照片,整理一个宣传保护水资源的资料,结果当他们经过两条小冰川时,发现那里除了乱石什么东西都没有,原先的冰川都不见了。

水是人类的资源,没有水就没有生命的源泉,地球上约50亿的人民,还有许多动物,我们都需要水,只有水才能维持我们的生命。但是,由于人类的浪费,水资源此刻严重缺失,任其发展下去,人类就只能吃果子来获取水分,再往后,甚至连果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我们应从此刻开始节约用水,每一滴水都要珍惜,要随时关掉水笼头,没有喝完的水不能随便倒掉,不能把垃圾扔进河流污染水源,我们还要阻止工厂里的废水流入河流,要保护自然,因为不保护自然,全球温度急剧上升,喜马拉雅山、安第斯山、阿尔卑斯山等山脉的雪山都会融化,而那些雪山融水是我们主要的淡水资源,没有它们,人类可饮用的水就会缺失。

保护水资源演讲稿 篇5

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是取之不尽,用之不竭的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0。8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方,尤其是西北水资源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉,但也属水资源紧缺的城市之一,水资源不足始终困绕着美丽的泉城,节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定国家实行计划用水,厉行节约用水。

为积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全院形成节约用水光荣,浪费用水可耻的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝跑、冒、漏、滴等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。让节约用水光荣、浪费用水可耻的理念在校园里蔚然成风,用实际行动努力构建节约型校园,为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

大家都知道,现在自然环境越来越糟,我们学校旁边的护城河已经不再有原来的风光了。我们赖以生存的资源也在减少。所以,我希望大家从自身一点一滴做起,保护水资源。

护城河内原来有很多鱼,到了夏天,人们在河边休闲、垂钓,可现在护城河的水又脏又臭,水里有绿色、黄色和很多说不出来的颜色,水面上漂满了垃圾,人们经过时都是匆匆的,看都不看一眼,想逃避什么似的。

为了保护我们的生存环境,由此我向管理部门提出建议。

一、做好宣传,教育人们不要往河里扔东西。

二、不要把污水、粪便排入水中。

三、多种植水葫芦等植物。

四、引进活水,做好水循环。

爱护环境,保护水资源是我们每个人的责任,不然人类的最后一滴水,将是我们悔恨的眼泪。

保护水资源演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委老师,在座的朋友们,大家好! 我是来自地质工会的夏冰寒,今天我演讲的题目是“高原追梦人”。

雄鹰,因为有翅膀才能在蓝天自由翱翔; 航船,因为有风帆才能在大海乘风破浪; 人生,因为有梦想才能铸就生命的辉煌。 每个人都有自己的梦想,我们地质人心中的“地质梦”,就是为贵州多找矿,找大矿!

大家知道,地质工作每天翻山越岭,跋山涉水,十分艰苦,这种艰苦,是辛勤劳动和追求梦想的高度结合,是无私奉献和实现梦想的崇高追求,是劳动美铸就中国梦的完美体现! 60年来,几代地矿人勘高山,探峡谷,足迹踏遍黔山秀水,在贵州这片神奇而富饶的喀斯特高原上,探明了金、煤、磷、铝土矿等大型矿产地多达一千多处,矿产资源潜在价值30多万亿元。 在这丰硕的成果背后,又有谁了解朴实无华的地质队员呢?俗话说:“有女不嫁地质郎,一年四季守空房”。长年坚守在野外一线的他们只能与大山为家,与石头为伴,与泥浆为友,他们,就是勤劳奉献的高原追梦人。

都说地质队苦,而地质队中最苦最累的要数钻探工人。我身边有一位钻探机长叫杨勇,记得那是在威宁的一个矿山工地,钻机已经钻到了654米的深度,马上就要见矿了,可在这紧要关头,杨勇却接到了母亲病危的电话,他后悔啊,后悔自己三年前,就答应带母亲要到贵阳看病的,却一直在这山上打钻,没能兑现承诺。这一夜他彻底失眠了。但第二天,他依然第一个迎着太阳上了机场,开动钻机的一刹那,手机响了,噩耗传来了,母亲走了。 杨勇控制不住自己悲痛的情绪,面对故乡方向跪地大哭,“妈,我对不起你,我没能给您送终啊!”

杨勇在他三十年的钻探生涯中,创造了总进尺、总方量最多,生产任务完成最好的佳绩,当他把金光闪闪的省劳模奖章摆放在母亲坟前时,坟头那一朵淡淡的丁香花静静地绽放了。 海拔近两千米的'务川大竹园矿区,是风霜、浓雾组成的高寒地区,没有道路,没有人烟,飞沙走石,荒芜凋僻。就是在这样的环境下,廖友常和他的同事们整整奋战了三年,野外手机信号太弱,他只得常常爬上树顶打电话联系工作,有一次他的手没抓稳,从十米高的树上摔了下来,幸好落在茂密的树枝上,才躲过一劫;取样工张鹏经常回单位送样品,每次都来去匆匆,五过家门而不入,孩子出生也没能回家照顾,直到孩子半岁了,都还不知道长什么样子;后来孩子三岁了,见到他,竟陌生地叫他一声:“叔叔”。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越兵可吞吴”!他们最终找到了上亿吨的大型铝土矿,荣获全国找矿一等奖,廖友常也成为了“全国劳动模范”。 这,就是我们的地矿人,这,就是我们的先行兵,他们献了青春献终身,献了终身献子孙,把自己的一切,都奉献给贵州高原的地质事业,只为编织那找矿兴黔的地质梦! 看啊,苗岭高原上那迎风招展的“贵州地矿”旗帜,写满了地质人勤奋智慧的足迹,写满了地质人奋发图强的光彩,写满了地质人找矿报国的中国梦! 让我们顺应新改革,拥抱新希望,迎接新挑战,创造新辉煌,地质梦,中国梦,就一定能在贵州高原同步小康的蓝图上,书写最绚丽、最灿烂的篇章!

保护水资源演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是(我选择,我无悔)。

老师,是孩子心中神秘、广袤的偶像,是培养孩子写出金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人;老师既可以让学生领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句时畅游在1+1的境界中。

当我走向讲台,我要说,为师很苦!但也很值!每天我早早来上班,很晚才回家。在我家那条胡同里,我是走得最早,回来得最迟。在物欲横流,金钱至上的今天,越来越多的人对名利趋之若鹜。现实生活实在令做老师的感到无奈,当别人风姿卓越时,我自然也想“窈窕”一番,却终因职业所限而朴素大方;面对这些,我困惑了,守着这份清贫的职业,值吗?在郁闷的日子里,我经历了这样一件事:那是一年教师节,一家超市对教师优惠。中午,我欣然前往,买完东西,才想起忘了带教师证,尴尬之余,售货员却对我说:“没关系,一个小学老师,没有谁冒充的。”听了这话,我一下子像被人用冷水泼身,顿感闷闷不乐。来到学校上课时,推开教室的门,只见班里的孩子纷纷拿着卡片、鲜花,争先恐后地挤到我跟前,对我说:“老师,您辛苦了!王老师,祝你节日快乐······”望着那一张张可爱的小脸,一双双清澈的眼睛,刹那间,一种至真至纯的情感包拢了我的全身,我的心如海水悄悄漫过。我终于明白了:老师在物质上是清贫的,精神上却是富有的!我暗下决心:从今后,我将实实在在的爱我的学生,爱我的工作,踏踏实实做名老师。让所有的学生健康成长,让更多的学生取得更好的成绩是我不变追求!此时我想说:改革开放满神州,教师更风流。备课批改辅导,学生乐悠悠。晴时暖,阴时愁,共交流,天下园丁,辛勤劳作,共享丰收!

有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不用说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空!在同一片天空下,我们用爱播撒希望。

有人这样形容老师的生活:吃的清淡,穿的素淡。在提倡廉政文化建设的今天,我想说:我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱谱写师德。平等交流,沟通无限。

记得六年级快期末考试的时候,我生病了,拖着虚弱的身体要去学校,爱人死活不让我走,他说:“请假吧,不要去了,好好在家休息几天,不在乎这几天的工资。”当然,我不会在乎这几天的工资,但我在乎我临近毕业的`学生,我的工作。我并不是可有可无的人,我是七、八十个孩子的班主任,我被我的学生、我的工作深深需要着。当一名老师被学生深深需要的时候,就会为这工作的意义而振奋。于是,我毅然地去了学校。

要问我为什么那样辛苦,那样执着?我想,我的力量来自于我们胜利小学,来自于我们充满朝气和干劲的大集体。在这里,我想用一首词描述我们的学校:百年名校胜利来,学生家长在徘徊,想方设法挤进来。校园书声琅琅起,教育之花已登台,为谁零落为谁开?在这里,有摔伤后依然拄着双拐艰难的爬到三楼给孩子们上课的杜慧芳老师;有家中亲人重病在床,自己也拖着病体依然坚持上班的赵春雨校长、贾发勤老师;有大病初愈后仍然一心扑在工作上的阚庆国老师、魏祎老师;还有虽已两鬓斑白,仍旧两袖清风,虽已年过半百,依然坚守一线的葛秀云主任、沈长友老师、刘家存老师、高乃军老师和韩冰老师。是什么力量支撑着我们老师忘我工作?又是什么精神使我们老师不知疲倦?是对学生的爱,对事业的执着,对人生的追求。

三尺讲台,融进的辛劳是陶醉,融进的是师爱心是师魂。我们没有值得炫耀的特技,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就!站在人生的舞台上,学生期待的目光就是我们的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我们的鲜花。所以我们会:乐于奉献,甘为人梯,用一支粉笔换来桃李满园!在这里,让我们满怀豪情的告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保护水资源演讲稿 篇8

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的'值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲人:

20xx年xx月xx日

保护水资源演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先感谢学院领导对电子信息系的支持与厚爱,同意我系承办一年一度的晚会,为我们广大学子提供展现才艺的舞台。谢谢!

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排了幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的`希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!

俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。在收到时,我很高兴,因为我不负家人所望,我考上了大学,但当我看到那昂贵的学费时,我都不敢告诉家人,因为这学费对于我家来说是个很大的数字。我家因为父母生病,要长期吃药治疗,之前都欠债累累,这学费相当于雪上加霜。后来我打电话问了校领导,他们说可以叫我申请缓交学费,我家人借了一半学费就送我上车了。

来到学校,在我看到绿色通道时,仿佛看到了希望。我申请了缓交学费,学校减免了我五百学费。班助还叫我申请贫困生,我叫家人帮我忙手续,可当我听到我贫困生申请都不通过时,我绝望了,怎么上天这样对我。还好,我没有放弃,我又去学院那里申诉,过了几天后,我得到了希望,我申请贫困生通过了。可班长却告诉我,助学金的名额已经报上去了,也就是说我大一拿不了助学金了,这时我真的好迷茫。还好,我想到了做兼职,我先后做派传单、家教、送快餐、教室保洁员。有时觉得好累啊,但为了学习,为了减轻家里的负担,我还是忍住了泪水。

虽然我没能申请到助学金,但我拿到了心湖爱心资金的晨光早餐,我很久都没吃过早餐了,当我拿到这晨光早餐时,我落泪了,我就想,我要好好学习,现在以学业来回报给过我帮助的人。可能是我出身在农村,我的见识很少,我不敢攀比同学的衣服,在平时也是省吃俭用,可我的学习还是敢不上。在我想放弃时,是舍友给以了我力量,我又重新鼓起勇气学习,还好,在我和舍友的共同努力下,我的成绩有了进步。我酷爱英语,在做快餐兼职时,一有空我就拿出来记,英语是我最好的科目,我也好喜欢是哪个英语课。为了备战四级,每天早上我六点就起床,然后再操场上疯狂地读英语,连舍友说我有时做梦也在讲英语。还好,我的努力没有白费,我的英语四级过了。这也是我觉得安慰的地方。

在第一学期,我很认真学习,我的成绩也好了很多,在第二学期我就更努力了,因为我知道成绩好的话可以申请奖学金,所以我更努力去学习了,在别人玩游戏时,我去做兼职或学习。在学习和做兼职之余,我还喜欢跑步,寸金公园就是我常去的地方。

学校里的兼职只要我符合条件的我都去了,还好,学校也特别照顾贫困生,让我做了几份兼职。我也从这些兼职里得到的工资和学校的一些补助一点点地填补了学费。让我觉得自豪的是,我的兼职工资不仅仅可以满足我的消费,有时我还寄点钱回家。

学校里的贫困生这么多,也不可能每位都可以拿助学金,我也没因此而对学校有什么不满。恰恰相反,我还很感激学校,因为没有助学金,我还得到学校的很多支助。是学校帮我实现踏入大学的梦想,是学校在我最无助的时候给以我帮助,是学校给以了我学习的机会,我会好好学习,将来为国家的繁荣和谐而贡献自己微博的一份力量。在此我想在此感谢那些对我们贫困生给以过帮助的人,谢谢您们。

保护水资源演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

诚信做人,友善做事

我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。

同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

考试对于我们来说并不陌生,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的'小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。

一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起飞扬。同学们,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!

保护水资源演讲稿 篇11

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《珍惜友谊》。

游子的离乡累积了亲子间的思念;成长的挫折唤起了对稚时童梦的思念;恋人间存在距离感而恋恋不忘;年老时的人儿依偎在摇椅上悉数着少时的时光,凝成了无尽的思念……我们的生活沉浸在思念的领域里,我们的.幸福因思念而美丽。

她,是以往陪伴着我,与我共度小学时光的同窗死党。小学毕业前,她牵着我来到距家不远的海边,从她的眼神里,我读懂了她的不舍,我看到了泪光的闪烁。此时此刻的她,如“断肠人在天涯”般无助的啜泣着。沉默许久,她强忍了哀伤,比手画脚的与我回味过去的点滴乐事,我们狂妄地笑着,猖狂着嘟着嘴巴,感动着,喝彩着……

“可是,我初中没能和你一起畅想开怀了,我爸妈将要到深圳那边去发展,他们决定把我一起带去那边生活,我舍不得你,真的。”她刚毅的性格最终妥协了,她的声音有泪水的搅拌,她抽泣着。此时此刻的我,如“断肠人在天涯”般无助。心头上压抑着千斤重的石头,感觉自己快要窒息,阳光把我们的心都晒得闷闷热。我的汗水与泪水浑然一体,是非难辨。“我不想我们的友谊就这样分了、散了、淡了,可是我怕心的小船会把我们的距离拉扯得千万米远。”我终于发自肺腑的述说了一句话。后来,我们就在海边合着闷热的风,合着毒辣的太阳,合着我们的不舍和抽泣声,在海边逗留了许久,看着夕阳落山。我们彼此心中都明白了:即使此刻你在此岸,我在彼岸,但我们可以凭着对彼此的眷恋来诠释感情。夕阳终是起起落落的,但它终究是同一个太阳,改变的只是它把时间一块带走罢。我相信,它的心依旧炙热。

从不远处传来了一张信封,是她。她说她这个夏天要陪我一起度过。我的心豁然开朗,很高兴几年的分别听见对方的消息我还是如此激动,此时此刻,我和着凉爽的风,和着柔和的阳光,和着我满心的微笑。我懂:这就是幸福以及感情的真谛。

真正的友谊,是两个不朽的灵魂之间的默契。

谢谢大家!

保护水资源演讲稿 篇12

夏日炎炎,绿树掩映的农家小院却格外阴凉。摇篮里,小男孩不知什么时候醒了,睁眼看看四周没人,也不哭闹,开始伸胳膊踢腿,像条小鱼儿自在的游动。谁也搞不清楚他怎么就横坐到了摇篮中央。等奶奶听到他“咯咯咯”笑个不停,从厨房里跑出来,他的两个小脚丫正蹬着摇篮一边,两只小手挥舞着,随着小腿一屈一伸,摇篮便欢快的摇动起来。看到这个才10个月大的小家伙这么调皮可爱,奶奶又惊又喜,这一幕深深的刻在她的脑海里。以后的岁月里,那幅画面经她反复描摹,越发生动。从记事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快乐原来如此简单!

从小学到初中,我成绩优异,在周围人都羡慕的重点学校读书。但当我捧起高中课本,继续埋头苦读时,命运却跟我开了个天大的玩笑:视力骤降,书上熟悉的方块字变成了无数只蚂蚁,大学梦就这样破灭了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,带着我四处求医问药,专家确诊为视网膜色素变性(世界医学难题)。这,犹如晴天霹雳,但生性倔强的我并没有被击倒!我一面积极配合治疗,一面加强营养和锻炼。两年后,视力居然恢复到了0.2,一家人喜出望外!我却高兴不起来,我不知道我的出路在哪里。当时村里人说什么的都有,有的说“人的命天注定,不服不行”,有的说“看不见只能靠家人养一辈子了”,有的劝父母让我学算命……我不甘心,我要用事实证明:我并非废人一个!

1992年5月,我不顾父母阻挠,毅然背上行囊,跟着包工头去了天津、北京。这是一支浩浩荡荡的插秧大军,多是妇女,趁农闲到北方农场承包农活挣几个小钱。那时还没有完全实现农业机械化,北方万顷良田都靠人工栽种,我们就是来帮忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工头跟农场负责人或村长谈好工钱和工期,一声令下,我们便早出晚归忙开了。一般女的负责拔秧苗和插秧,男的负责施肥和运秧苗等重体力活。由于我年龄小,眼神又不好,挣的工分也少,大家对我都很照顾。我干活从不偷懒,还经常利用休息时间给大家讲笑话,帮目不识丁的人记账算账。大伙儿都愿意跟我分在一组干活,没有一个人嫌弃我。有一天天刚蒙蒙亮,我就跟着大伙下地了。经过一座独木桥时,脚下一滑掉进了河里。河水很深,也很凉,幸亏我会游泳,大家七手八脚把我拽了上来,让我回去换上干衣服,帮烧饭的阿姨挑水劈柴……现在想想都后怕,但我并不后悔。因为这是我步入社会大学所上的第一课,而且,从乡亲们身上我看到了人性的光辉!当时吃住都在田间地头,住的是窝棚,饭管饱,菜除了包菜就是黄瓜,也不知有多少苍蝇烫死在里面,每次开饭都有好心人帮我把碗里的苍蝇挑出来。艰苦的劳动、恶劣的环境,磨砺了我的意志。这两个多月的“野外生存训练”,成了一笔难得的精神财富!

等我安然无恙回到家里,父母悬着的心终于落了肚。后来,经父亲举荐,通过竞聘,我成了一名小学语文代课老师。为了能胜任这份工作,我边教边学,潜心钻研教材教法,向老教师虚心请教,到师范进修,不断努力提高自身业务水平。为了培养学生的良好读书习惯,锻炼他们的听说读写能力,我充分利用课余时间,指导学生办黑板报,设立班级图书角,组织春、秋游,讲故事等活动,开展朗诵、书法、作文比赛等。在我所带的班级,孩子们不用死记硬背,不用反复抄写,也不用大量做题,他们的`阅读兴趣和写作水平却有了很大提高。执教8年,我的教学成绩在全乡始终名列前茅,还有几名学生在全国小学生作文竞赛中获奖。为了这一切,我付出了百倍努力,总算没有误人子弟,没有被视力差所束缚,没有辜负这青春年华!

这期间,我有缘结识了邻县一位服装厂女孩,可谓一见如故,无话不谈。书来信往两年多,确立了恋爱关系,双方父母都表示赞成。眼看到了谈婚论嫁的节骨眼上,我的眼睛却一点也不争气,已经无法看书写字,不得不递交了辞职报告。经过慎重考虑,我不想拖累她。她哭成了泪人儿,最终还是选择了离开。许多人都笑我傻,我总是一笑了之。失明了,失业了,失恋了,我还有健全的大脑和四肢,我还年轻,“堂堂男儿天地间,漫漫征程排万难。乌云岂能遮望眼?丽日依然照心田!”我知道:世上没有救世主,救世主就是我们自己!然而,在这偏僻的小山村,两眼无光,我的路又在何方呢?

新世纪初,父亲筹钱为我盖了一幢小洋楼,舅妈四处托人为我介绍对象。结果媒人把四乡八寨的残疾姑娘夸了个遍,我哭笑不得,只好婉言谢绝他们的一番好意。我暗暗下定决心:哪怕这辈子不结婚,也要先学一样能养活自己的本领!我开始留意广播电视,想了解其他盲人都在干什么。功夫不负有心人,安徽电视台一档访谈节目为我指明了方向。那是一个星期天,《家人》节目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了银屏,讲述了她推拿治病的故事。我眼前一亮,当即通过电视台与洪小妹取得联系,本想拜师学艺。她建议我去盲校系统学习,我连声道谢。9月,我顺利通过入学考试,穿上了安庆盲校学生校服,我的人生又翻开了新的一页。学盲文,学理论,练手法,学习在黑暗里行走和生活,我丝毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有让自己更优秀。三年勤学苦练,我以优异成绩毕业。

xx年7月,我怀揣着梦想到浙江义乌一家按摩垫打工。底薪800元,管吃住,除了上班时间长点,待遇比当代课老师还好。来按摩的三教九流什么样的都有,在他们眼里,也许盲人按摩师傅跟以前帮地主老爷捶背的丫鬟差不多。对老板而言,什么尊严啦、专业技术啦、人生价值啦,都是扯淡,他说只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到楼上住户家里出诊。服务对象是一位50多岁的先生,他说胸闷腹痛,我详细问诊后,决定给他疏肝理气、调和脾胃。我让他俯卧,他却仰面朝上躺着不动,并指挥我按摩胸腹部。我只好给他宽胸理气,按揉膻中、中府、张门等穴,他却一个劲的催促我直接揉肚子。我的手掌刚放到他肚脐上,他的神情似乎有些异样,手脚开始不老实,嘴里含混不清的说:“往下一点,再往下一点更舒服,把老子弄爽了给你小费。”并抓住我的手使劲往下推。我见势不妙,抽出手来夺门而出。回到店里,向老板汇报了事情的经过,他劈头盖脸把我骂了一顿:“真是个书呆子,有小费都不拿,面子能当饭吃?老客户都被你得罪了,以后我这生意还怎么做?”我无语,道不同不相为谋。第二天便拉着行李踏上了新的征程。

经同学介绍,我来到南京手佳盲人按摩保健公司应聘。当时公司领导都在江东路分部办公,一走进宽敞明亮的员工休息室,足疗、按摩人员都被尊称为“医生”,他们都穿着白大褂,有的在摸读忙文书,有的在轻声讨论病症,我被这种氛围深深吸引。哪知手佳门槛较高,我居然没有通过面试,被拒之门外。是走是留?走,能去哪?还去那些小按摩垫混日子吗?留,手佳能收留我吗?思前想后,我还是决定留下来,哪怕不拿工资,只要有个落脚的地方,就当在这里实习好了。公司领导同意了我的请求,并安排专人指导我练手法,让我跟着大家到广场义诊……10月份,我终于成了手佳的正式员工,从此便被亲切地称为“孙医生”。10多年来,我坚持不断学习,综合素质有了很大提高。在取得高级保健按摩师证的基础上,又通过全国盲人医疗按摩从业人员考试,顺利拿到了资格证书。一分耕耘一分收获,我的付出得到了领导、宾客、同事的一致好评,多次被评为手佳企业文化宣传模范、手佳先进工作者。一有空,我喜欢上上网,听听歌,看看书。写写字,我成了《手佳报》特约通讯员,《盲人月刊》也刊登了我的几篇习作,还有部分诗文在全国征文比赛中获奖。一份坚守,一份执着,天天读书,快乐生活。我庆幸自己当初选择了手佳,更要感谢手佳为我们盲人提供了这么好的学习和成长的平台!

不仅圆了我的医生梦,也圆了我的玫瑰梦。我是中途失明,言谈举止几乎没什么“盲态”,加上我一向严于律己,宽以待人,沉稳内敛,踏实肯干,很快融入了这个温暖的集体。而那些豆腐块文章,也为我赢得了“手佳才子”的美誉。手佳是个大家庭,藏龙卧虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有几位向我示过爱,而我偏偏爱上了一位患有白化病的山东姑娘。许多人都不理解:放着柔情似水的江南美女不去追,为什么对这个相貌、性格都不看好的北方女子情有独钟呢?的确,当年妻子特直爽,特急躁,也特别喜欢帮助别人。她常说:“我还有点残余视力,能为大家做点力所能及的事情,我很高兴,这也是上帝对我的恩典!”正是她那颗水晶般的心把我打动了,而她也十分欣赏我的真诚豁达和那一点点所谓的“才气”。交往多了,我们常常倾心畅谈,彼此知根知底。她也是从农村走来,从苦日子中走来,同样勤奋好学,同样热爱生活。我们情投意合,互励共勉,爱的种子也悄然萌芽。当我们把这一切告诉了双方父母,父亲说:“鞋子合不合脚自己最清楚,适合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我们相信你的眼光。”而她的家人却强烈反对:两个盲人在一起生活,以后的日子怎么过呀?我饱蘸浓情给未来岳父写了一封信,她带了许多有我文章的《手佳报》给家人看。在我们共同努力下,岳父母终于认下了我这个女婿。xx年1月7日,我们手挽手走上了红地毯,有情人终成眷属。婚后不久,我们在济南买了房子,妻子边工作边学习,几年下来,国家二级心理咨询师、中医执业医师资格证和北京中医药大学本科文凭尽收囊中。眼下我们正筹备开办自己的针灸推拿诊所,圆我们的创业梦!

贝多芬说“要扼住命运的咽喉”,郑板桥说“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好汉”!而我始终坚信:在困难和挫折面前,不向命运低头,我们都有拯救自己的力量!我的命运我做主,只要方向没错,一步一个脚印朝前走,终会抵达目标,抵达幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

保护水资源演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!今天我非常荣幸站在讲台上,今天,我要演讲的题目是《谱写新时代的边疆情》!

有这样一种说法:新疆雨量很少,空气很干燥,很多地方没有蚊子,但是人们希望有蚊子,因为有蚊子就代表水多,只要水多,被蚊子咬又有什么关系呢。水是所有新疆人最牵挂的东西,几乎每个人看到戈壁滩,都要发出这样的感慨:这么大的地,要是有水,能长多少粮食啊!水对于新疆,尤其在××县,有着异乎寻常的重要性。××县所种植的农作物也因得不到适时灌溉,致使产量和品质难以提高,柯坪的森林和荒漠,草原与戈壁,形成的主要原因是看水的多少。

只有有了水,沙漠中能开垦出绿洲;如果没有水,昔日的大湖成了沙漠。在阿克苏的神木园,因为有了泉水,四百多亩树木得以郁郁葱葱。那些形状各异,千奇百怪的胡杨很多已有上千年的树龄,全凭泉水而生。而这片树林不远之外,就是几乎寸草不生的荒滩戈壁。

也更直观地体验新疆人的热情和友善。凡有来客,不论相识与否,都要热情招待并拿出最好的食品待客。受到淳朴好客主人的热烈欢迎。请客人坐在上席,摆上镶、糕点、鸡蛋,还要加上水果,给客人先斟上茶水或奶茶。

同志们,您见过泣血的红棉吗,他先花后叶的神奇一定是您惊呼的理由;您见过遒劲的'红柳吗,他无叶而花的弥坚一定是您感动的缘由。

无论是红棉,还是红柳,他们所象征的都是蓬勃向上的豪情壮志!在干旱的戈壁上,凡能发绿的植物,都罄其生命,拼命地绿。这一丛一丛的翠绿,是一声一声胜利的呼喊。柯坪人民始终坚信贫穷不能生根,落后不能永久。在柯坪的每一天,我们每个人都能感到,柯坪的新一轮建设热潮正在扑面而来;每一个人都能听到,柯坪战略的号角惊天动地。这不是一般的发展,而是跨越式的发展,是历史上从未有过的民族区域地方,社会经济大发展的伟大壮举。

赴新疆调研丰富了我的人生阅历,我的思想认识和理想信念得到了升华。我要将边疆各族人民的深情厚谊带回湖州,将边疆各族干部群众艰苦奋斗、建设边疆的精神风貌带回湖州,将边疆人民为全国稳定作出奉献的博大胸怀带回湖州,不断激励自己在新的人生征程中为祖国的繁荣富强作出新的业绩。我将以高度的政治责任感,立足××县实际,做好规划编制工作,我为转型做贡献!

我的演讲完了,谢谢大家!

保护水资源演讲稿 篇14

我们谈到爱的时候,把它缩小范围到我跟别人之间的一种相爱。它有四个特色,同学们现在很年轻,先听听看,尽量去了解。

首先,爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱,只是给他东西。这叫做什么?施恩。因为我自己没有投入嘛,所以有些父母亲给孩子钱,但自己不见得关心。同学们还年轻,有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心,但是万一父母不能关心的话,怎么办呢?就很尴尬。我一个朋友他也是教书的,他跟我说,他儿子念大学,每一次回家的时候跟他说:“老爸,最近好吧”?他就说“你要多少钱”?为什么?因为平常他跟儿子没有什么沟通啊,儿子碰到他也不太讲什么话,所以儿子一说“老爸,最近好吧”?他就知道儿子要钱了。就好像密码,你的通关密码,你说对了,就给你钱。这样的关系我觉得不太理想,你最好怎么样呢,平常多互相沟通,一定要让自己的生命可以投入到对方的世界,所以如果你今天要爱一个人,包括亲情、友情以及爱情,都一样。一定要有自我的投入,跟别人之间有一种互动,因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢?任何关系出现的时候,关系双方都会改变。

比如说你认识一个新朋友,你当然会问他手机几号呀?怎么联络呀?如果既没有手机号

号码也没有联络,你跟他几年没见面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出现的时候,彼此之间互相关怀,生命就多几个支点,可以让你遇到任何事情,有快乐的事,可以分享;有痛苦的事,可以分担。人生不是一帆风顺的,一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得,快乐固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊!包括生离死别,包括我们的身体有了问题,年纪慢慢衰老,最后面临终点,也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观,比较充满希望,但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境,这样你的生命才比较平衡,你跟别人来往的时候,也比较愿意说我要在主体上,我的自我要投入,跟别人形成一种互相深刻的关系。怎么样的关系呢?这是第二点,要互相关怀,一起成长。同学们今天在一起,同班同学很多是好朋友。为什么?因为一起学习。千万不要小看学习这两个字,当你学习的时候跟同学一起,有一样的老师、一样的校园,有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情,同学们组队参加各种比赛得奖了,或者有人得到什么样的荣誉,大家都觉得誉有荣焉,这种感觉叫做什么?叫做归属感。觉得我们是一个团体,没有人不需要团体,团体的力量比个人要大多了,所以我们要知道,要一起学习、一起成长。

人最可贵的是什么?在《论语》里面,孔子的学生曾参说过一句话,他说:君子以文会友,以友辅仁。君子之间来往的时候要以文,文代表文艺,文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢,就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊,也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了,自古文人多入蜀,很多有名的`作家在这个地方写出伟大的作品,我们稍微一思考就知道,像李白、像苏东坡这些人,都是了不起的天才啊。他们的作品就在这块地上出现的。可以想象,当他们跟各位同学一样,看到这些名山大川,看到自然风景,看到各种微妙的植物跟动物的时候,他们内心受到的启发有多大。当他们跟朋友们互相来往的时候、互相思念的时候,下笔所写的文章也可以启发我们,让我们感觉到心灵的一种震撼。所以我们在年轻的时候要知道,一起学习是人生最快乐的事情。文学、艺术大家谈一谈,会觉得生命很充实。孔子强调“益者三友”是哪三友啊?上次我来的时候印象深刻,因为同学们对于古典的,像《论语》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友谅、友多闻。三种朋友有益,第一种,朋友非常得正直;第二种,友谅,朋友讲诚信,也能够体谅;第三种,友多闻。朋友呢,博学多闻。

当你要求有这样的朋友的时候,你不要忘记,你自己也要成为这样的朋友,否则别人为什么跟你来往呢?所以我们在谈到说人与人相处,除了自我投入之外呢,还要相互关怀,一起学习、一起成长,这个路才可以走得远。第三个,还要自我提升。我们讲自我提升是因为感情像光亮一样,会照亮一个人内在的自我。同学们可以思考一下,如果一个老师说我很欣赏你,你马上就觉得自己的生命被照亮了。因为平常你不觉得自己有什么特别,如果你父母说,你一定可以做到,你马上觉得有一种力量鼓励自己。为什么?因为父母年纪大,老师是我们的长辈,他一看就知道你有某一方面的才华可以发挥。通常我们自己不见得了解,我们只是年轻人嘛,好好念书,好好听话,过我们的日子,等到父母还有前辈、长辈告诉我们说,你是一个值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的时候,发现有朋友特别欣赏你,这种欣赏也会让你感觉到生命的振奋。为什么?代表你的价值被发现了,你绝不会喜欢一个毫无价值的人,所以被你喜欢的人一定有某种价值被你发现了。你发现了之后呢,由于你的关怀使他这一方面产生一种自信,这是爱的最大的力量。所以柏拉图说过一句话,他说恋爱是神圣的疯狂。很多人都喜欢“神圣”两个字,但是不喜欢“疯狂”这两个字,我说明一下,什么叫疯狂,平常你过日子都是照自己的习惯来安排生活,然后有一天有一个人对你很有好感,你忽然觉得自己很特别,他怎么对我很好呢?一定是我有过人之处啊。你就会觉得什么?开始收敛自己,把自己的优点表现出来。

所以西方学者研究恋爱的时候,他主张有二度结晶的说法,第一度结晶是什么?第一度结晶就是我从小对于异性的好感跟向往,我会集中起来结晶,投射在一个我喜欢的人身上,把他想成完美的对象,这是第一度结晶。但这样还不够,因为经过比较熟悉了,来往之后就发现他其实也很平凡,她也是别人的姐姐或妹妹,她也是别人的同学,但是我却觉得她很不一样,因为我把我的结晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后发现她很平凡,结晶破碎了。这时候需要怎么样?第二度结晶,接受她就是她,千万不要把自己的要求加在别人身上,而要就别人本身来加以肯定、加以欣赏,这才是真正的爱。否则我们今天谈心中有爱,我希望每一个人都达到我的标准,你这么高的标准谁达得到呢?那别人达不到的话,你就不爱他吗?请问各位同学,你们的父母,不管你有没有达到标准,还是一样的爱你呀,并且是最爱的就是你啊,我这样讲,因为我自己是做父母的,有人跟我说你觉得哪个孩子长得最漂亮?我怎么想都是我女儿长的最漂亮,但是我女儿有时候也抱怨,她说我长得像爸爸,怎么办呢?所以我们要了解,这种爱是没有什么客观性的,爱是很主观的。代表什么?每一个人都很可爱,你也想变得美吗?就找一个人爱你。谁爱你呢?从父母开始,很多人都爱你。

所以你觉得自己美吗?当然美啊。这个美是相对的,这个我们以前分析过,千万不要以为说有一个人是美的,而天下人都要承认。天下没有这种事,我们人类太过于自我中心了,在《庄子》这本书里面就提到,我们提到庄子的书里面提到的美女是谁呢?西施,还有骊姬,都是美女。这两位美女,鱼看到她们,就立刻潜到水里去了;鸟看到她们,立刻飞到天上去了;鹿看到她们,拼命的跑走了。看到没有,这个鱼跟鸟、跟鹿怎么这么没有眼光呢?我把人类里面最漂亮的西施跟骊姬拿出来给你们看,你们怎么跑的那么快呢?跟看到妖怪一样的,为什么?因为我们人类太主观了。请问,对一条鱼来说,最美的是什么?当然是另外一条鱼嘛;对鸟来说,最美的是什么?另外一只鸟啊;对鹿来说呢?另外一只鹿嘛。所以我们人类太主观了,以为人类的标准是一切的标准。千万不要这样想,这说明什么?人类的标准不能普遍化,你个人的要求的标准也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一个地方怎么样去掌握它。

所以你可能受别人影响,但你一定要有自己独到的眼光,要相信自己的眼光,当你发现一个人很美,值得欣赏的时候,代表什么?代表你心中有一种理想慢慢浮现,照亮他的价值,他也因为你关心他、爱护他,他也会珍惜自己,他也觉得说居然有人喜欢我,代表我一定有某种价值,我要好好的表现出来。这个世界上不就是如此吗,人与人相爱,到最后结果组成美满的家庭,造成一个和谐的社会,不也是如此嘛。所以人类在爱的方面是有无限可能的,所以柏拉图说爱是神圣的疯狂,因为你平常正常的时候都是照着风俗习惯过日子,过一天算一天,显不出生命的精彩。但是一旦有爱出现的时候,你就变得跟平常不一样,他认为就有点像疯狂了,这个人好像不太在乎平常的功名利禄,他反而会觉得生命有不同的价值值得珍惜。

所以爱一出现的时候有神圣性,神圣性就是把每个人都提到很高的高度,也确实如此。比如我们交朋友,交到孔子这样的朋友就很幸福了,譬如在《论语》有两段话,一段话是孔子有一个朋友过世了,孔子听到之后,知道他没有人管理,帮忙料理后事,就挺身而出,说我来负责。有朋友过世没有人管代表什么呢?家道中落,子孙不孝。孔子他愿意来帮忙。我们说交朋友一死一生乃见交情,这种侠义精神在孔子身上表现出来。而另一方面,如果朋友很有钱,送孔子一辆车、一匹马,孔子拿来就用,说一声谢谢。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一块给孔子,那个值不了多少钱,顶多十几块钱嘛,一块肉,孔子跟你作揖拜谢,鞠躬九十度,这说明什么?我们要以孔子来作为学习的对象,你要有一套价值观。同学们今天很年轻,正是学习最好的阶段,这种价值观是重视人类的生命超过物质之上。孔子有一个学生叫做子路,他学到这一点了。他有一个志向,他的车、他的马、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用坏了都没有遗憾。不简单吧,我到这个年纪还没有见过一个子路,只见过半个子路,什么叫半个子路呢?我跟他借车,他把车借给我,我把车开坏了,他非常遗憾,就是半个子路。真正的子路,我跟他借车,他车借给我。我把他车开坏了,他完全没有遗憾,只说一句话,我开也会坏,所以你不要在意。这是孔子的学生。所以我们中国有这么好的思想,你学会之后就感觉人类生命以物质做基础、做条件往上面发展,人有身、也有心,还有精神的层次,一个人的成就绝不在于在外在有什么样的,赚了多少钱呀,或者是做了多大的官呀,绝对不止有如此。

追求富贵是每一个人的本能,只要是人都追求富贵嘛,因为社会需要有竞争才会有进步,但是那些只是必要的条件。除了这个之外还可以往上走,追求我们心智方面的要求,包括不断的求知,活到老、学到老,包括跟别人来往的时候感情越来越深刻。交朋友也是一样,不用太多,但是每一个朋友跟你来往都觉得很放心,有你这样的人做朋友,内心里面很踏实,友谊贵在深刻。英国一个作家,他写一篇小说,男主角告诉女主角说,请你爱我少一点,可是爱我久一点。人也是一样,情感贵在源远流长,贵在长期维持,而不见得要求太过于狂烈,或者是一下就消失掉了,那样子反而是一种激情而已。所以我们在谈到爱的时候一定需要经过理性的思维,要知道说人活在世界上有生命就有力量,力量一定要扩散出去,它自然就产生各种爱的对象了。然后你对自己的爱要从四方面来看,接着你要去爱的时候,主体要投入,相互要关怀,主体要提升,让自己有更高的价值可以呈现出来,最后要对人生抱着希望。

保护水资源演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,来自xx小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委屈,就掉眼泪——对比艾羽的.坚强,我惭愧万分!在对待父母,师长,同学方面,我觉得做得不错!

有一次,妈妈病了,我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋,当然也不忘记帮妈妈倒水和拿药。我还特别喜欢小动物,经常给小区的流浪猫和小狗带去食物,我觉得他们是我的朋友,他们需要我的照顾!

读完《流萤谷》,觉得自己长大了!用心去感受世界,需要的不仅仅是善良,真诚,更需要坚强独立,持之以恒。在今后的学习和生活中,遇到困难,我会向艾羽学习,多动脑筋,通过自己的努力去克服困难,使自己成为一名自信,坚强,独立和充满爱心的女孩!我的演讲完毕,

保护水资源演讲稿 篇16

各位老师、各位同学:

每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去扞卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识:

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在自己讲授的课程中学识渊博,循循善诱,更要通过言传身教,通过榜样,无言的力量教给学生做人的道理,使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中,教师具有无可怀疑的威信,教师是一切美好的替身和可效仿的榜样,教师的一言一行,对每一个现象的态度,都通过这样那样的方式,对学生的各个方面产生影响。

唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是:“师者,所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居,应该与学生平等相待,虚心向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。

我平时对我自己要求很严格,但是听了他们的报告以后,感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己,不断学习,不断反思。为了实现“为人师表,以德立身”。我决心从以下几方面做好:

第一,要从开始严格要求自己。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我作为一名教师,就要一身正气,就是要突出“为人师表”,就是要追求“以德立身”。

第二,我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此,我作为一名教师,首先要学识渊博,品德高尚,还要富有教学经验。而要做到这些要求,救应该做到坚持学习与实践。处在跨世纪的今天,我们教师要认真学习邓小平理论,要刻苦学习教育科学的理论,要进一步学习新知识,不断增强业务水平。

第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业”,才能体现“为人师表,以德立身”的真谛;只有热忱的爱每个学生,让他们的全部素质都得到提高,才能为教育事业做出贡献,我要坚贞不移的热爱教育事业。

保护水资源演讲稿 篇17

尊敬的评委、女士们、先生们:

下午好!今天我想谈一谈保持乐观的重要性。我们注意到,当在生活中遇到困难时,我们中的有些人选择逃避它们。但令人遗憾的是,这样的态度对你没有任何好处,因为如果你连面对它们的勇气都没有的话,你怎么去征服它们呢?因此,乐观起来吧,女士们、先生们,因为它会带给你信心,帮助你渡过难关。正如温斯顿?丘吉尔所说,“乐观者在每次灾难中都看到机遇;悲观者在每次机遇中都看到灾难”。

女士们,先生们,困难是存在的,但如果你保持乐观,你就会意识到永远有希望在等着你,它会把你领向最终的成功。不管是历史上还是现实中,这样的乐观者总是不胜枚举。你看,托马斯?爱迪生是乐观的,如果不是的话,他心中那希望的明灯就不能照亮整个世界;阿尔弗雷德?诺贝尔是乐观的,如果不是的话,那炸药和享有很高声望的诺贝尔奖就不会诞生;兰斯?阿姆斯特朗也是乐观的,如果不是的话,那癌症的病魔早已吞噬了他的生命,这个世界就会少了一位五届环法自行车赛冠军得主.

玫瑰花可能很美,也可能不美,这,仅仅取决于你的态度;而成功也如此,人生也如此。困难和阻碍的确存在,但是如果你很乐观的话,那它们就仅仅是我们通向胜利之冠的漫长道路上的小插曲;与其说它们是障碍,不如说它们是桥梁!此刻,我想以伟大的英国诗人雪莱的一句诗来作为我的结尾:“冬天来了,春天还会远吗?”谢谢!

二:“乐观心态健康心理”

同学们:

你是否有过老师对你的'批评而耿耿于怀;是否有过父母亲对你的责备而暗地抱怨;是否有过学习不理想、总是害怕老师和家长的怪罪;是否有过与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑,等等这一切,都是心理上的不平衡,是一种不健康的心理状态。

曾经的你也许有喜欢给别人起绰号的嗜好;曾经的你也许有喜欢说脏话的毛病;曾经的你也许总是爱拖拉作业、把完成作业当成负担;曾经的你也许总是上课走神、不专心听讲,一节课下来知其然不知其所以然,等等这一切,从根本上来讲,是你的思想出了偏颇、从另一个角度来说,你的心理也不是很健康。

同学们,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正确面对你才能弹奏出人生的乐章。

有这样一个小故事,说有一个小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起来还没走几步却又摔倒了,这个小伙子便对人们说:“早知还要摔倒,第一次我就不该爬起来。”

同学们,你怎样看待这个小伙子所说的话呢?

在这里我要说,这个小伙子是消极悲观的,人生就像是走路,它总是在一次次跌倒和一次次的爬起的过程中去谱写人生的壮歌,倘若都象上面小伙子说的那样,那么的消极悲观,人生就没

有拼搏,没有了拼搏就没有了绚丽的色彩。

同学们,你们现在年龄尚小,许多道理你也许只能感悟而无法理解,说了这么多,老师只希望你们能记住:一个人不仅要有强健的体魄,同时还应有健康的心理,换句话说,那就是一个人每天应该心情愉快地去生活。当然,日常生活与学习过程中,你肯定有过忧伤、有过困惑、有过焦虑、有过担惊受怕,等等。每当此时,你一定要善于自我调节,多培养自己的兴趣与爱好,记住老师给你讲一句话:“坦坦诚诚地做人、开开心心地学习、痛痛快快的生活”,把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首歌唱得好:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场……”

同学们,让我们保持乐观的心态,一步一个脚印,努力搞好我们的学习;让我们保持乐观的心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。

保护水资源演讲稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!今天我有说不出的激动,因为我要竞选班干部啦!既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,就要成为一名出色的领航员!孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”意思就是说“榜样的力量是无穷的。”假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,天天向上,争做同学们的好榜样!假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难,送上一份温暖。假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织全体队员开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!快乐的大家庭。

俗话说:“不想当元帅的兵不是好士兵!”是的,说到不如做到,要做就做得最好,时时争取做得更好!今天,我是成功的.参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,一定没错的!

保护水资源演讲稿 篇19

各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

保护水资源演讲稿 篇20

各位老师、同学们:

大家好!

我是一名六年级的小学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,远离垃圾食品。》

随着科技的开展,垃圾食品也越来越多,有些相对于贪吃的小朋友就买了很多。这些垃圾食品对我们的身体健康和平安隐患危害很大,大局部的家庭的`钱都花在健康这一方面,垃圾食品有很多的防腐剂还有很多的化学细菌,这些防腐剂和化学参考对我们人体的健康危害也是很大的,大局部的饮料喝多了也会对健康有危害的,例如喝多了饮料牙齿会变的参差不齐还会变得很黄很黄的。

垃圾食品对我们人类的健康有很大的危害,有了良好的身体才能好好的学习为祖国争光争光,成为祖国的栋梁。没有良好的身体就不能为祖国争光,也不能好好地学习。

我的演讲到此结束,谢谢大家!