领导六十周年校庆演讲稿 篇1
老师们，同学们，朋友们：
今天，我们在这里隆重举行庆典，庆祝东北师范大学建校60周年，这是令所有东北师大人自豪和激动的日子。当此之际，诸多领导、嘉宾和校友汇聚于此，与我们共庆东北师范大学的甲子华诞，使我们感到无比的高兴和温暖。在此，我代表学校，向长期关心与支持东北师范大学事业发展的教育部和省市领导，向长期爱护与帮助、并与我们结下深情厚谊的国内80多所大学的党政领导、国外30多所大学的校长、副校长，向对母校怀着拳拳情意、从四面八方归来的各位校友，向所有光临庆典的嘉宾和朋友们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时，向全校师生员工和海内外校友致以最诚挚的节日问候!
东北师范大学，用六十年的风雨兼程，书写了一部属于自己的、充满了开拓与奋斗、也充满了梦想与光荣的历史华章。东北师范大学前身为东北大学，1946年创建于辽宁本溪，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。张学良将军的胞弟、时任东北行政委员会副主席的张学思将军任第一任校长。在解放东北的烽火硝烟中，学校辗转丹东、通化、长春、哈尔滨、佳木斯、吉林等地，1949年定址于长春。新中国成立前夕，与中国共产党在吉林市创建的吉林大学合校，后又有长白师范学院，原长春大学，以及原沈阳东北大学的文、理、法商学院等并入，成为当时东北规模最大的高等学府。1950年，根据国家培养教师的需要，易名为东北师范大学，是当时中央教育部直属的三所师范大学之一。1958年，学校划归吉林省领导，改名为吉林师范大学。1978年，学校重新隶属教育部，1980年，恢复东北师范大学校名。
上个世纪五十年代初，我们的老校长、著名教育家成仿吾先生审时度势，提出了为国家和地方基础教育服务的办学思想，为学校逐渐形成鲜明的“为基础教育服务”的办学特色、为学校凝练“勤奋创新、为人师表”的校训精神，奠定了坚实的基础。改革开放以来，学校坚持为农村基础教育服务，走出了一条富有特色的“长白山之路”，九十年代成为第一所进入国家“211工程”建设的师范大学。进入新世纪，学校抢抓机遇，乘势而上，确立了“为基础教育服务、为经济和社会发展服务”的办学指导思想，提出了“尊重的教育”理念，实行了“教育教学是立校之本，科学研究是强校之本，依法办学是治校之本”的治校方略，新建了净月校区，全面改造了本部校区，成立了研究生院，在人才培养、科学研究、学科发展、教师队伍建设、现代大学制度探索、社会服务等方面都取得了长足进步，为学校的未来发展奠定了坚实基础。
得天下英才而教育之，是教师价值之所在;为社会培养致知明德的人才，是学校光荣之所在。六十年来，已有十八万余名毕业生从母校走向全国各地，在不同时期、不同岗位为国家的建设事业辛勤耕耘、竭诚奉献，涌现出了一大批诲人不倦、爱岗敬业的优秀人民教师和教育管理者，在全国基础教育界享有广泛赞誉;也涌现出了一批严谨求实的科学家、德艺双馨的艺术家、远见卓识的政治家和博击商海的企业家。一代又一代东北师大人以强烈的社会责任感，为祖国教育事业的发展、为社会的进步和民族的振兴做出了卓越贡献。
各位领导、来宾、校友、老师们、同学们、朋友们!
回首往事，我们深知，东北师范大学能够得到今天的发展，有赖于党和国家的扶持、有赖于各级领导的支持、有赖于各界朋友的关爱、有赖于几代东北师大人的努力与奋斗。我们衷心感谢长期支持东北师范大学发展的各级领导和各界朋友!感谢所有对母校赤子情深、关爱备至的校友!此时此刻，我们缅怀为东北师范大学的事业呕心沥血、无私奉献的先辈们，我们更要感谢所有曾经和正在为学校的建设和发展作出贡献的离退休老同志和全体师生员工!东北师范大学的辉煌将永远和你们在一起!
21世纪将是中华民族实现伟大复兴的时代，教师教育肩负着“科教兴国”的神圣使命。构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、振兴东北老工业基地等重大战略决策，为我们创造了新的历史性机遇，也向我们提出了更高的要求。按照“走强校之路，走特色之路，走开放之路”的发展思路，我们决心把东北师范大学建设成为文化底蕴厚重、思想内涵深邃、学术品位上乘、科学精神和人文精神并重的“国内一流国际知名的研究型综合性师范大学”。
走强校之路，就是充分利用办学条件，进一步提升科学研究的层次和质量，使专业特色更加鲜明，优长学科国内先进，标志性成果更加突出，学校整体上形成明显的、有风格的办学优势。
走特色之路，就是坚定不移地发展为基础教育服务的办学特色，不断拓展为基础教育服务的内容和层次，巩固和提升学校在基础教育界的优势。
走开放之路，就是与社会和国内外高校建立广泛的交流与合作，学习、研究、借鉴国内外一流大学的先进办学经验，紧紧抓住经济与社会发展需要，加强在实践中培养人才，努力开拓多方面为社会服务的渠道，为促进地方经济和社会发展做出应有贡献。
各位领导、来宾、校友、老师们、同学们、朋友们!
东北师范大学的历史是一部始终与新中国教育事业、尤其是基础教育事业紧密相连的发展史，是一部自强不息、勇于创新的奋斗史，也是一部昭示未来的文明史。今天，在这里举行60周年建校庆典，既是回顾往事、分享自豪与光荣，也是展望未来、树立信心和勇气。新的跨越即将开始，承前启后、继往开来是我们的历史使命!让我们行动起来，在科学发展观和科教兴国战略的指引下，在教育部、吉林省委和省政府的领导下，在各级政府、社会各界、广大海内外校友的关心与支持下，继承和发扬优良传统，锐意进取，开拓创新，早日将东北师范大学建成国内一流国际知名的研究型综合性师范大学!
我相信，我们的目标是能够实现的。所有的东北师大人相信，我们的目标一定能够实现!
谢谢大家!
领导六十周年校庆演讲稿 篇2
老师们，同学们，朋友们：
今天，我们在这里隆重举行庆典，庆祝东北师范大学建校60周年，这是令所有东北师大人自豪和激动的日子。当此之际，诸多领导、嘉宾和校友汇聚于此，与我们共庆东北师范大学的甲子华诞，使我们感到无比的高兴和温暖。在此，我代表学校，向长期关心与支持东北师范大学事业发展的教育部和省市领导，向长期爱护与帮助、并与我们结下深情厚谊的国内80多所大学的党政领导、国外30多所大学的校长、副校长，向对母校怀着拳拳情意、从四面八方归来的各位校友，向所有光临庆典的嘉宾和朋友们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时，向全校师生员工和海内外校友致以最诚挚的节日问候!
东北师范大学，用六十年的风雨兼程，书写了一部属于自己的、充满了开拓与奋斗、也充满了梦想与光荣的历史华章。东北师范大学前身为东北大学，1946年创建于辽宁本溪，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。张学良将军的胞弟、时任东北行政委员会副主席的张学思将军任第一任校长。在解放东北的烽火硝烟中，学校辗转丹东、通化、长春、哈尔滨、佳木斯、吉林等地，1949年定址于长春。新中国成立前夕，与中国共产党在吉林市创建的吉林大学合校，后又有长白师范学院，原长春大学，以及原沈阳东北大学的文、理、法商学院等并入，成为当时东北规模最大的高等学府。1950年，根据国家培养教师的需要，易名为东北师范大学，是当时中央教育部直属的三所师范大学之一。1958年，学校划归吉林省领导，改名为吉林师范大学。1978年，学校重新隶属教育部，1980年，恢复东北师范大学校名。
上个世纪五十年代初，我们的老校长、著名教育家成仿吾先生审时度势，提出了为国家和地方基础教育服务的办学思想，为学校逐渐形成鲜明的“为基础教育服务”的办学特色、为学校凝练“勤奋创新、为人师表”的校训精神，奠定了坚实的基础。改革开放以来，学校坚持为农村基础教育服务，走出了一条富有特色的“长白山之路”，九十年代成为第一所进入国家“211工程”建设的师范大学。进入新世纪，学校抢抓机遇，乘势而上，确立了“为基础教育服务、为经济和社会发展服务”的办学指导思想，提出了“尊重的教育”理念，实行了“教育教学是立校之本，科学研究是强校之本，依法办学是治校之本”的治校方略，新建了净月校区，全面改造了本部校区，成立了研究生院，在人才培养、科学研究、学科发展、教师队伍建设、现代大学制度探索、社会服务等方面都取得了长足进步，为学校的未来发展奠定了坚实基础。
得天下英才而教育之，是教师价值之所在;为社会培养致知明德的人才，是学校光荣之所在。六十年来，已有十八万余名毕业生从母校走向全国各地，在不同时期、不同岗位为国家的建设事业辛勤耕耘、竭诚奉献，涌现出了一大批诲人不倦、爱岗敬业的优秀人民教师和教育管理者，在全国基础教育界享有广泛赞誉;也涌现出了一批严谨求实的科学家、德艺双馨的艺术家、远见卓识的政治家和博击商海的企业家。一代又一代东北师大人以强烈的社会责任感，为祖国教育事业的发展、为社会的进步和民族的振兴做出了卓越贡献。
各位领导、来宾、校友、老师们、同学们、朋友们!
回首往事，我们深知，东北师范大学能够得到今天的发展，有赖于党和国家的扶持、有赖于各级领导的支持、有赖于各界朋友的关爱、有赖于几代东北师大人的努力与奋斗。我们衷心感谢长期支持东北师范大学发展的各级领导和各界朋友!感谢所有对母校赤子情深、关爱备至的校友!此时此刻，我们缅怀为东北师范大学的事业呕心沥血、无私奉献的先辈们，我们更要感谢所有曾经和正在为学校的建设和发展作出贡献的离退休老同志和全体师生员工!东北师范大学的辉煌将永远和你们在一起!
21世纪将是中华民族实现伟大复兴的时代，教师教育肩负着“科教兴国”的神圣使命。构建社会主义和谐社会、建设创新型国家、振兴东北老工业基地等重大战略决策，为我们创造了新的历史性机遇，也向我们提出了更高的要求。按照“走强校之路，走特色之路，走开放之路”的发展思路，我们决心把东北师范大学建设成为文化底蕴厚重、思想内涵深邃、学术品位上乘、科学精神和人文精神并重的“国内一流国际知名的研究型综合性师范大学”。
走强校之路，就是充分利用办学条件，进一步提升科学研究的层次和质量，使专业特色更加鲜明，优长学科国内先进，标志性成果更加突出，学校整体上形成明显的、有风格的办学优势。
走特色之路，就是坚定不移地发展为基础教育服务的办学特色，不断拓展为基础教育服务的内容和层次，巩固和提升学校在基础教育界的优势。
走开放之路，就是与社会和国内外高校建立广泛的交流与合作，学习、研究、借鉴国内外一流大学的先进办学经验，紧紧抓住经济与社会发展需要，加强在实践中培养人才，努力开拓多方面为社会服务的渠道，为促进地方经济和社会发展做出应有贡献。
各位领导、来宾、校友、老师们、同学们、朋友们!
东北师范大学的历史是一部始终与新中国教育事业、尤其是基础教育事业紧密相连的发展史，是一部自强不息、勇于创新的奋斗史，也是一部昭示未来的文明史。今天，在这里举行60周年建校庆典，既是回顾往事、分享自豪与光荣，也是展望未来、树立信心和勇气。新的跨越即将开始，承前启后、继往开来是我们的历史使命!让我们行动起来，在科学发展观和科教兴国战略的指引下，在教育部、吉林省委和省政府的领导下，在各级政府、社会各界、广大海内外校友的关心与支持下，继承和发扬优良传统，锐意进取，开拓创新，早日将东北师范大学建成国内一流国际知名的研究型综合性师范大学!
我相信，我们的目标是能够实现的。所有的东北师大人相信，我们的目标一定能够实现!
谢谢大家!
领导六十周年校庆演讲稿 篇3
老师们，同学们，朋友们：
今天我们纪念法大成立60周年。一个甲子对于一个人来说，是一个步入了老年的象征，一个人不可能生活两个甲子，但是对一个学校来说就不一样了：意大利的博洛尼亚大学有800(实为900——注)多年的历史，美国的哈佛大学也有将近400年的历史，中国现在有一些学校正在准备庆祝两个甲子。所以我们学校应该说还是比较年轻的。
我们是在新中国成立之后，按照前苏联的教育体制，经历了院系改革而成立的北京政法学院。应该说，先天已经有一些不足，所以庆祝校庆是完全必要的。但是怎么样庆祝呢?我们历来都是歌颂成绩，吹嘘一番。
我觉得，纪念校庆应该更多地来反思自己的不足，来寻求来来发展的方向。中国有一句古话，叫“知耻而后勇”，就是这个道理;只有我们知道了自己的不足，找到了未来发展的方向，我们才有前进的方向和动力。
中国政法大学是以“依法治国”、“法治天下”作为自己的历史使命，而实现这个目标，应该说人才是最关键的，而在培养人才中，培养具有现代法治观念的人才，更具有重大的意义。
在这个意义上，我们可以说，中国政法大学的老师坚守自己的岗位，我们培养出来了许多为国家法治做出贡献的人才;我们可以说，无愧于历史，我们做到了自己对国家应该尽到的责任。
我是1956年进入北京政法学院的。60年的校庆中，我有56年是在这个学院。60年的校史，应该说是由三个部分来组成的：前14年是创业，后来中间的13年是停止招生和解散，后33年是复办、走入正轨。
一所大学应该说所要求的物质基础现在正在完备，我们的新校和老校也都初具了一些规模，但是一所大学应当具有的精神基础，我们还很欠缺：我们自己的校风还没有形成，我们自己的办学理念也没有成型，我们自己的传统精神更有待于完善。
物质基础可以在十几年、几十年内来完成，但是一个学校的精神、文化，则需要上百年甚至几百年才能形成，没有这种时间的沉淀和检验，是不可能形成的。
大学应当是独立的，自由的，就是人格的独立和学术上的自由。这是大学的灵魂所在。没有它，大学就没有灵魂;大学是学术机构，应当去行政化。
去行政化应当首先解诀领导体制，是实行党委领导下的校长负责制，还是校长负责制?这是应当允许公开讨论的。20多年前，我们学校已经准备实行校长负责制，后来因为发生了那件，就改成了现在的党委领导下的校长负责制。
我们今天应当认真来思考这个间题：究竟在现在的情况下，实行校长负责制还是党委领导下的校长负责制，是应该允许来公开讨论的、公开来探讨的。
学校应当有自主权。现在我们正在进行事业单位的改革，改革的核心就是自主权。只有大学真正实现了去行政化，才能够迈向真正的大学的人格独立。
大学是学术机构，学术应当自由，自由必须有包容精神。现代学术的包容精神比以前要宽容得多了，但是在学术研究的课题上，仍然存在着包办过多、包容不足的现象，这也是需要我们来逐步完善的。只有打破了学术禁区，才能够实现学术自由，也只有打破学术垄断，才能够实现学术自由。
我认为，人格独立和学术自由，这就是我们走向第二个甲子所奋斗的目标。我祝愿中国政法大学在未来的一个甲子里面，我们取得更大的成绩。
谢谢大家。
领导六十周年校庆演讲稿 篇4
老师们，同学们，朋友们：
今天我们纪念法大成立60周年。一个甲子对于一个人来说，是一个步入了老年的象征，一个人不可能生活两个甲子，但是对一个学校来说就不一样了：意大利的博洛尼亚大学有800(实为900——注)多年的历史，美国的哈佛大学也有将近420xx年的历史，中国现在有一些学校正在准备庆祝两个甲子。所以我们学校应该说还是比较年轻的。
我们是在新中国成立之后，按照前苏联的教育体制，经历了院系改革而成立的北京政法学院。应该说，先天已经有一些不足，所以庆祝校庆是完全必要的。但是怎么样庆祝呢?我们历来都是歌颂成绩，吹嘘一番。
我觉得，纪念校庆应该更多地来反思自己的不足，来寻求来来发展的方向。中国有一句古话，叫“知耻而后勇”，就是这个道理;只有我们知道了自己的不足，找到了未来发展的方向，我们才有前进的方向和动力。
中国政法大学是以“依法治国”、“法治天下”作为自己的历史使命，而实现这个目标，应该说人才是最关键的，而在培养人才中，培养具有现代法治观念的人才，更具有重大的意义。
在这个意义上，我们可以说，中国政法大学的老师坚守自己的岗位，我们培养出来了许多为国家法治做出贡献的人才;我们可以说，无愧于历史，我们做到了自己对国家应该尽到的责任。
我是1956年进入北京政法学院的。60年的校庆中，我有56年是在这个学院。60年的校史，应该说是由三个部分来组成的：前20xx年是创业，后来中间的20xx年是停止招生和解散，后33年是复办、走入正轨。
一所大学应该说所要求的物质基础现在正在完备，我们的新校和老校也都初具了一些规模，但是一所大学应当具有的精神基础，我们还很欠缺：我们自己的校风还没有形成，我们自己的办学理念也没有成型，我们自己的传统精神更有待于完善。
物质基础可以在十几年、几十年内来完成，但是一个学校的精神、文化，则需要上百年甚至几百年才能形成，没有这种时间的沉淀和检验，是不可能形成的。
大学应当是独立的，自由的，就是人格的独立和学术上的自由。这是大学的灵魂所在。没有它，大学就没有灵魂;大学是学术机构，应当去行政化。
去行政化应当首先解诀领导体制，是实行党委领导下的校长负责制，还是校长负责制?这是应当允许公开讨论的。20多年前，我们学校已经准备实行校长负责制，后来因为发生了那件政治风波，就改成了现在的党委领导下的校长负责制。
我们今天应当认真来思考这个间题：究竟在现在的情况下，实行校长负责制还是党委领导下的校长负责制，是应该允许来公开讨论的、公开来探讨的。
学校应当有自主权。现在我们正在进行事业单位的改革，改革的核心就是自主权。只有大学真正实现了去行政化，才能够迈向真正的大学的人格独立。
大学是学术机构，学术应当自由，自由必须有包容精神。现代学术的包容精神比以前要宽容得多了，但是在学术研究的课题上，仍然存在着包办过多、包容不足的现象，这也是需要我们来逐步完善的。只有打破了学术禁区，才能够实现学术自由，也只有打破学术垄断，才能够实现学术自由。
我认为，人格独立和学术自由，这就是我们走向第二个甲子所奋斗的目标。我祝愿中国政法大学在未来的一个甲子里面，我们取得更大的成绩。
谢谢大家。
领导六十周年校庆演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的校友们、老师们、同学们：
大家晚上好!
今天是个幸运日，我们迎来了一场秋雨后的晴日，因为各位的到来，今晚原本清寒的广场洋溢着温馨和感动，宁静的校园蒸腾着热闹喜庆的空气。我们在此以自己的方式庆贺鄞州中学六十周年华诞!请允许我代表全校师生对各位的拨冗光临表示最热诚的欢迎!对长期以来关心、支持学校建设与发展的各级领导、各界朋友和广大校友致以最真挚的谢意!
60年的记忆是一条悠长的河流，有时又像连绵不绝的群山，我们无法凭借一己的力量把这万水千山走遍，就像我们在坐的每一个校友没有这个学校六十年历史的全部记忆。但我们都曾在这里留下珍贵的东西——青春。所以我们今天从四面八方汇聚于此。我相信，在鄞中度过的日子会是每一个鄞中人人生独特的财富。而对于学校来说，从这里走出去的23000余名毕业生——你们是学校最大的成就与骄傲!
从1952年鄞县第一初级中学创校到今天，鄞州中学七易其名;从一所农村初级中学到享誉一方的省一级重点中学。鄞中一路跋涉，翻山越岭，历经了徘徊与坎坷，也见过雨后的彩虹。期间包含着多少人平凡、朴素的劳动，这样的劳动赋予了我们的校园以价值，这是我们今天举行庆典来纪念和礼赞的原因。是坚实的劳动让我们的每一个颗心有了信仰、方向、自在、平安和快乐!我要为六十年来在这片校园里付出和正在付出着的、奉献与仍在默默奉献的劳动者献上我的全部尊重和敬意!
人生何其有幸，恰逢鄞中六十大寿!作为校长，来到鄞中的时日尚短。我越了解他就越敬爱他。两年多来我走访、接触了鄞中的老领导、老前辈、老校友，翻看了各种校史资料，阅读了各方文件信函，了解了学校创业时期举步维艰的困难，看到了学校经历时代变迁的沧桑，深味到老一辈对于教育工作拥有怎样的质朴情怀和无私精神。岁月如流，往事历历，历史就像凝缩的一筒筒胶卷，借着阳光，我们慢慢拉开。抚今追昔，触摸学校的脉搏，发现60年的校园我们聚合了一股多么温暖而强大的力量。经历了一个甲子的风云，这个花甲老人流淌出一种自然的风度，他高大、健朗、智慧、宽和。他的精神元气已经浸润了校园的草草木木、屋屋瓦瓦，他的文化气度已经滋养了一代又一代的鄞中人。成为每一个鄞中人的行为标签和生命底色。鄞中的生命足迹，铭刻了一段段动人故事和一个个教育辉煌。越是望向历史深处，我们的脚步就越是坚定!
今天，变化着的世界给教育和学校提出了各种新的命题，有了六十年阅历的鄞中应该有耐心、有信心去回答!六十年，给了我们去接受挑战的的底气，也给我们确定了重新出发的原点。像我们的老一辈教育人一样，为了孩子们，责任在上、良知居中、脚踏实地。我们将顽强地向上生长。有人说，人在履行职责时是幸福的。我们将带着幸福的热望一路向前!
当一个甲子的太阳收起它最后一束光线，降临的不是黑夜，而是“我们的未来”。庆典过后，我们又将归于宁静，精心教书，潜心育人，同心同德，默默积聚。我们接过了一个厚重、沉实的鄞中，去创造一个更明亮、动人的新鄞中!
再一次感谢各位的光临!献上我最美好的祝愿!
领导六十周年校庆演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的校友们、老师们、同学们：
大家晚上好!
今天是个幸运日，我们迎来了一场秋雨后的晴日，因为各位的到来，今晚原本清寒的广场洋溢着温馨和感动，宁静的校园蒸腾着热闹喜庆的空气。我们在此以自己的方式庆贺鄞州中学六十周年华诞!请允许我代表全校师生对各位的拨冗光临表示最热诚的欢迎!对长期以来关心、支持学校建设与发展的各级领导、各界朋友和广大校友致以最真挚的谢意!
60年的记忆是一条悠长的河流，有时又像连绵不绝的群山，我们无法凭借一己的力量把这万水千山走遍，就像我们在坐的每一个校友没有这个学校六十年历史的全部记忆。但我们都曾在这里留下珍贵的东西——青春。所以我们今天从四面八方汇聚于此。我相信，在鄞中度过的日子会是每一个鄞中人人生独特的财富。而对于学校来说，从这里走出去的23000余名毕业生——你们是学校最大的成就与骄傲!
从1952年鄞县第一初级中学创校到今天，鄞州中学七易其名;从一所农村初级中学到享誉一方的省一级重点中学。鄞中一路跋涉，翻山越岭，历经了徘徊与坎坷，也见过雨后的彩虹。期间包含着多少人平凡、朴素的劳动，这样的劳动赋予了我们的校园以价值，这是我们今天举行庆典来纪念和礼赞的原因。是坚实的劳动让我们的每一个颗心有了信仰、方向、自在、平安和快乐!我要为六十年来在这片校园里付出和正在付出着的、奉献与仍在默默奉献的劳动者献上我的全部尊重和敬意!
人生何其有幸，恰逢鄞中六十大寿!作为校长，来到鄞中的时日尚短。我越了解他就越敬爱他。两年多来我走访、接触了鄞中的老领导、老前辈、老校友，翻看了各种校史资料，阅读了各方文件信函，了解了学校创业时期举步维艰的困难，看到了学校经历时代变迁的沧桑，深味到老一辈对于教育工作拥有怎样的质朴情怀和无私精神。岁月如流，往事历历，历史就像凝缩的一筒筒胶卷，借着阳光，我们慢慢拉开。抚今追昔，触摸学校的脉搏，发现60年的校园我们聚合了一股多么温暖而强大的力量。经历了一个甲子的风云，这个花甲老人流淌出一种自然的风度，他高大、健朗、智慧、宽和。他的精神元气已经浸润了校园的草草木木、屋屋瓦瓦，他的文化气度已经滋养了一代又一代的鄞中人。成为每一个鄞中人的行为标签和生命底色。鄞中的生命足迹，铭刻了一段段动人故事和一个个教育辉煌。越是望向历史深处，我们的脚步就越是坚定!
今天，变化着的世界给教育和学校提出了各种新的命题，有了六十年阅历的鄞中应该有耐心、有信心去回答!六十年，给了我们去接受挑战的的底气，也给我们确定了重新出发的原点。像我们的老一辈教育人一样，为了孩子们，责任在上、良知居中、脚踏实地。我们将顽强地向上生长。有人说，人在履行职责时是幸福的。我们将带着幸福的热望一路向前!
当一个甲子的太阳收起它最后一束光线，降临的不是黑夜，而是“我们的未来”。庆典过后，我们又将归于宁静，精心教书，潜心育人，同心同德，默默积聚。我们接过了一个厚重、沉实的鄞中，去创造一个更明亮、动人的新鄞中!
再一次感谢各位的光临!献上我最美好的祝愿!
领导六十周年校庆演讲稿 篇7
远在异国他乡的我们，怀着无比喜悦的心情，迎来了亲爱的母校——淄博一中建校50周年华诞的大喜日子。此时此刻，回首校史，深深感到，在这漫长的85年间，凝聚了母校几代领导和老师们的心血，凝聚了50多届校友们的努力奋斗，可谓五十五度春秋，五十轴画卷，五十级台阶，五十个起点，五十座丰碑，五十章礼赞。触景生情，感慨良多，作为母校首届中日联程班赴日留学的学子们，更为母校在七十多年前曾被命名为洗凡中学而倍感自豪，因为她是以我们留日学生的老前辈、辛亥革命山东领导人之一、博山籍人蒋洗凡先生的名字命名的。此情此景，又让我们不由回想起了20xx年的秋天，母校陈贞凯校长来到日本关西语言学院看望中日联程班的全体同学时，那号召同学们要弘扬洗凡精神的演讲情景，仍然展现在眼前;那激励同学们要为母校争光的叮咛嘱托，仿佛还在耳边。
是的，历史天空跨世纪，犹励后辈长精神。一个世纪以前，蒋洗凡先生在日本巢鸭弘文学院和明治大学走过的求学之路，为我等留日学生后辈们树立了学习的楷模。怀着崇敬之情,我们都仔细拜读了先辈当年留学日本时的笔记诗文集――《日出处小吟》，虽说时过境迁，但其所折射出来的洗凡精神仍激励着我们高歌留学征程。值此母校50周年华诞之际，在这里，谨向母校的领导和老师们再次表示我们的决心，并以“好好学习，天天向上”的实际行动向母校华诞献礼。
领导六十周年校庆演讲稿 篇8
尊敬的母校各位领导、全体老师：
激荡半世纪，峥嵘五十年。五十年风雨沧桑、源远流长;五十年教书育人、桃李芬芳。在这金秋送爽、风华秋实的十月，我怀着与你们一样激动的心情共庆母校五十周岁华诞，在此谨致以我最衷心、最热烈的问候与祝贺!
岁月如梭，转眼间离校已十余年了。十多年来，每每回想起母校，无不激动万分，感慨万千。饮水思源，感激母校，感激母校给予我文化知识，使我能够在这个激烈竞争的社会安身立命;感激母校，感激母校教会我做人的道理，让我这一辈子懂得踏踏实实做人;感激母校，感激母校传递我师生、学友温情，使我这辈子永远对母校感念恩情。
知识改变命运，感谢知识!培育之恩永生难忘，感谢母校!诚如老校长所言：昨日我以一中为荣，明日以我们所有的学子为荣!作为对母校最好的回报，我将以更加努力的工作、更加出色的成绩为母校争光!
预祝母校的明天更加光辉灿烂!
此致
敬礼!
*年**月**日
领导六十周年校庆演讲稿 篇9
在这辞旧迎新、充满节日喜庆的日子里，我们共同迎来了上海××学院十周年华诞庆典。我谨代表××公司对学院的华诞庆典表示热烈的祝贺!对为社会辛勤培育知识人才的广大教职员工，致以亲切的慰问和良好的祝愿!
上海×××学院作为一所创建十年的××××学院，通过学院领导及广大师生的不懈奋斗，在正确的办学理念和市场定位下，逐步发展成一所具有独到办学特色的新兴学院。上海××××*学院秉承了××××深厚的人文底蕴及优良传统，汇聚成务实创新的管理风格，成为了学院前进的动力和走向成功的保障。十年的办学历程得到了政府、社会，尤其是企业的高度认可，是一件非常伟大的创举。
上海××*学院与××有着长期友好的战略合作关系，学院坚持 背靠企业、面向市场、办出特色、服务行业 的办学宗旨，在面对办学环境，企业市场不断日新月异的机遇和挑战下，造就了一批懂知识、钻技能的社会实用人才，达到了提升学生就业素质，满足企业用人需求的良好社会效益。自从××年正式建立校企合作以来，学院在近十年中源源不断地为××××输送了大批德、智、体、劳全面发展的优质人才，历届学生不乏优秀人才脱颖而出，他们均已在集团中成长为各业务管理条线骨干，为集团的发展壮大提供了人才保障。同时，集团还得益于学院提供的在职进修和培训合作项目，通过在学院建立教育培训基地，使校企合作关系更为紧密，企业人才需求和学校人才培养切磋更多、相得益彰，校企互助、互惠互利、多赢格局更为广阔，意义更为深远。
今天的十年校庆，不仅仅是隆重热烈的庆典，更是学校发展历史上的里程碑，是推动学校进一步发展的重要机遇。我衷心祝愿学院能够抓住历史机遇，加快改革与发展，成为在汽车服务领域培养高级技能人才的支柱产业学院。希望学院教职员工继续努力，为开创学院更加辉煌灿烂的明天而不懈奋斗!
领导六十周年校庆演讲稿 篇10
在这个鲜花盛开，万木峥嵘的火红五月，我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院五十岁的生日。作为母校的毕业生，让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候!光阴荏苒，50年的道路并不漫长。回首创业之初，风雨沧桑。50年来，一代又一代的化院人呕心沥血，甘当人梯，为国育才。50年的磨砺，造就了母校的坚毅;50年的拚搏，成就了母校的辉煌。绿草如茵，繁花似锦，是您优雅的风貌;勇担责任，追求卓越，是您坚定的信念。短短的50年，您从幼苗破土，到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子，如芬芳桃李，遍布五湖四海。
毕业离校已经很多年了，但脑海里还常常映出教学楼，图书馆里透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊，怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里，争分夺秒，勤奋苦读的那个日日夜夜;怎能忘在太湖旁边马山脚下，设计人生，憧憬未来的那份激动情怀;怎能忘在龙城故里古运河旁，我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。
现如今，我们远涉重洋，遥居海外。但离开母校愈远，对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余，上网看一看学校的新闻，是每天不变的选择;与朋友打电话，聊一聊学校的近况，是每次不变的话题;回国休假，到母校走一走，看一看，切实感受母校前进的脉搏，是每趟不变的安排。因为，我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识;贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点，智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。
遥望天际那美丽的彩霞，我们心潮澎湃，因为那一定是为庆贺母校50岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵，捎上我们北美全体化院学子的深深祝福：愿我们的母校，承载着梦想与理念， 乘风破浪，续写新篇;愿我们的老师，怀抱着无私与包容，孜孜不倦，再创新业;愿我们的学弟学妹们，秉承理想与信念，勤奋学习，扬帆起航;愿我们的校友，坚持责任与憧憬，奋勇拼搏，再创辉煌!
领导六十周年校庆演讲稿 篇11
中国海洋大学：
值此中国海洋大学建校80周年之际，谨向贵校全体师生致以热烈的祝贺和崇高的敬意!
八十年风雨历程，中国海洋大学海纳百川，取则行远，发展成了一所以海洋和水产学为办学特色，兼具理学、工学、农学、经济学、文学、医学、管理学、法学、教育学等学科门类较为齐全的综合性大学，为国家和社会的发展培养了数以万计的英才，为祖国海洋科教事业的发展做出了卓越的贡献。
我们相信：在党和国家的关怀下，在社会各界人士和贵校历届校友的支持下，经过贵校全体师生的不懈努力，中国海洋大学综合性、研究型高水平大学的发展目标一定会尽快实现。
真心希望在以后的发展中，北京师范大学与中国海洋大学加强沟通，深化合作，共谋发展。
最后，预祝贵校校庆圆满成功!
北京师范大学
x年9月18日
领导六十周年校庆演讲稿 篇12
中国海洋大学：
欣闻贵校即将迎来建校80周年庆典，东北师范大学全体师生谨向贵校师生员工并海内外校友致以最热烈的祝贺和诚挚的问候!
80年来，中国海洋大学坚持勤奋创新，开拓进取，在以学生为本的教育理念指导下，人才培养质量不断提高，办学实力明显增强，教学、科研等各项事业都取得了长足进展!
值此金秋华诞之际，我们衷心祝愿贵校早日实现建设特色显著的综合性、研究型高水平大学的宏伟目标，并真诚希望贵我两校继续加强交流与合作，共同为祖国建设事业发展做出更大的贡献!
祝贵校80周年校庆圆满成功!
东北师范大学
x年九月二十日
领导六十周年校庆演讲稿 篇13
尊敬的王恩师，亲爱的同学们：
光阴荏苒，日月穿梭，转瞬间二十几年已经过去了。当年意气风发的少年，如今已是人到中年。欣闻母校五十华诞，我怀着无比激动的心情，向母校表示热烈的祝贺!每个人都有自己的摇篮，黄牛蹄中学就是我的摇篮。每个人都有自己的启蒙导师，传道授业解惑者，就是我尊敬的王恩师。想起那首经典的老歌，“再过二十年，我们再相会”。是啊，二十年后群贤毕至是何等幸事!三年师生之情，三年同窗之谊，至今回味，仍然温暖而美丽!
饮其流着怀其源，学其成时念吾师。二十多年来，无论走在哪里，我都常常想起在母校的学习生活点滴。母校寒窗瘦影，心忧天下，艰辛砥砺，含英咀华，母校玉汝于成的精神，早已成为了我人生的宝贵财富!王恩师桃李满园，硕果累累，三年的朝夕相处犹父兄般呵护，当年细节，历历在目，早已成了我一辈子珍藏在心灵深处的回味无穷的记忆!
由于工作原因，我不能与大家欢聚一堂共襄盛典，甚为憾事。我遥祝母校虬枝苍劲，新叶葱茏。遥祝王恩师激扬文字，永远年轻。遥祝同学们欢歌笑语，心想事成。遥祝学弟学妹们传薪不倦，学业有成!
祝母校五十周年庆典圆满成功!
领导六十周年校庆演讲稿 篇14
尊敬的刘全生校长，尊敬的各位来宾、各位朋友， 中央大学的老师们、同学们：
今天，是一个喜庆、吉祥和具有重要历史意义的日子，因为我们东南大学的老朋友——中央大学在今天迎来了她的九十华诞。“行百里者半九十”，这是中央大学发展史上的一个重要驿站，也是中央大学迈向世界一流大学进程中的一个重要里程碑。中大全体师生和广大海内外校友，以及与中大有着共同渊源的东南大学师生无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。在这里，请允许我代表东南大学，对中央大学九十华诞表示热烈的祝贺!并向中大的全体师生表示亲切的问候和良好的祝愿!
1902年，在积贫积弱、内忧外患的年代里，张之洞等先贤秉持教育救国之理想，筚路蓝缕，苦心经营，在南京四牌楼创办三江师范学堂，抒写了我国高等教育的新篇章，也形成了东南大学等诸多大学的根源。1915年，在两江师范学堂的基础上，南京高等师范学校建立，在中国台湾，这被视作今天中央大学的源头。嗣后，历代先贤鸿儒夙兴夜寐，殚精竭虑，终于铸就了20世纪中上叶国立东南大学和国立中央大学的煌煌巨业。1958年，经原中央大学在台广大校友和有识之士的积极倡议，中央大学在中国台湾苗栗复校，使中大之余脉在中国台湾地区继续延伸。自1968年迁校中坜至今，在历任校长和广大师生的共同努力下，中央大学迅速崛起，成就斐然，若干学科和研究领域具有重要的国际影响。作为同行，我们对中大的发展和进步表示由衷的钦佩和祝贺。同时，作为同根同源的兄弟高校，我们更为中央大学卓越的办学成绩感到骄傲!我们相信，在全生校长的领导下，中央大学的发展一定会更加突飞猛进，一定会取得更加丰硕的成果和更加非凡的成就!
由于共同的历史渊源关系，多年以来，东南大学和中央大学交流合作日益频繁，并在此基础上缔结了非常真诚的友谊。在我们东南大学，无论是学校行政人员、专家教授还是学生，都对中央大学感到格外的亲切和友好。来到中国台湾，我们都非常希望到中大来走走看看，因为这里有我们非常熟悉的玄武湖、松林坡，有我们共同拥有的一段光辉历史，有我们非常尊敬和喜爱的师友。全生校长更是东南大学的故交，我们非常清晰地记得，在20__年5月31日我校百年校庆之际，时任美国马里兰大学副校长的全生先生就曾亲自前来祝贺。今天，在庆祝中央大学九十华诞的大喜日子里，我衷心祝愿贵我两校之间进一步加强合作，增进友谊，共同繁荣和进步!我更诚挚地祝愿中央大学校务昌隆，日益精进，在新的世纪里创造出新的、更大的辉煌!
谢谢大家!