做文明中学生演讲稿十一篇

做文明中学生演讲稿 篇1

今天我演讲的题目是“养成雅行习惯,争做文明学生”。

做文明中学生演讲稿十一篇

我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知;今天,我们伟大领袖主席行雅德馨:一九五九年回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“神经病”叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。

我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们,我们1207班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

做文明中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

做一个文明的人,让我们可以拥有一个更加和谐的社会;做一个文明的人,让我们每个人都能成为最好的自己;做一个文明的人,让我们将这一把熊熊燃烧的文明之火得以传承;做一个文明的人,让我们为祖国的形象建设筑上更坚实的堡垒;做一个文明的人,不论是为自己,还是为他人;不论是为现在,还是为将来;不论是为社会,还是为祖国。这都是我们每个新时代的青少年应该承担的使命和责任,只有我们每个人都挑起了这份责任,我们个人、这个社会、我们的祖国才会发展的越来越好,我们也才会迎接来更好的明天和未来!

我相信在座的每一位同学都有过文明的经历,比如捡起垃圾桶旁边的易拉罐,扔进桶里;比如看到年迈的爷爷奶奶过马路困难是立马上前搀扶;比如见人丢失钱包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我们不顾被误会的危险上前搀扶。这如点点星火般的文明将我们这个社会变得更加暖和,也因为有了这些举动,我们每个人才能更加正视自己的作为,更加重视不违反自己的准则和要求。而对自己的要求也是文明中的一部分,如果我们苛求自己不再乱扔垃圾,不再冷漠旁观,这带来的文明比我们去改正错误而出现的文明更加珍贵。因为这代表着我们素质的增长,也代表着一个新的文明社会的到来!

我想,此时此刻的同学们一定有了很多的感慨。在我的此次演讲前,我做了一些的准备。我在班上抽选了几名同学做了一个小调查,我的调查题目是“你做过一件怎样文明的事情”,其中有一位同学的事例让我印象很深刻,他是一个成绩偏差的学生,但他的三观却非常正直。有一次在我们学校外面的一个偏角落里,几个高年级的同学想要殴打一个低年级的男孩。也许很多同学这时候看到之后都会冷漠离开,但他,一个瘦瘦弱弱的身影却走了上去。他没有说话,当他站在那时,高年级学生就看向了他,最后他说了一句,“你们不要打他,我们都是_中的文明学生。也许当你们了解以后也可以做朋友。”他们没有理会,正准备动手时,岔路口出现了老师的声音。这场事故才得以平息。我被他这句话感动了,也被他的行为感动了。打架是文明里最不应该出现的,而文明最真正的含义也就是拒绝暴力,因为文明两个字为我们带来的就是理性和文化,所以这位同学的`勇气和文明意识都值得我们点赞!最后我希都能拒绝此类不文明现象,比如打架、乱扔垃圾等等,希望我们可以共同携手做一个更好的少年,也希望我们可以拥有共同的晴空!

做文明中学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先,做一个文明的人。

我们作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族,建设社会主义,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合的合格中学生,一个对社会有用的人。

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。思岁的孔融之所以使大家敬佣,正因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子,但他的那种足以让人敬佣一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人强上百倍。

这个故事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理:“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。即无知识又无道德,反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明其实是由细节构成的。在学校,我们应该做到尊敬师长,与同学和睦相处。回家应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

请改掉陋习,做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,因国庆后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养,不然,即使成为一位才学渊博的人,于人于己于社会又有何用呢?

反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动,就是现在这一刻开始的。从这一刻开始,行动起来,让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒!

做文明中学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

今天我国旗下讲话的主题是——《学守则,懂规范,做文明的好学生》。

同学们一定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行,因为如果违反规定,就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类比赛时,我们也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚、或许还会失去参赛的资格。我们每个人在社会活动中,又必须遵守国家的法规,一旦犯法就会被追究刑事责任。这些都告诉了我们什么呢?这些都说明了:每个人在社会中生活,必须用相关的法规约束自己的思想言行,这才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。正所谓:“没有规矩,不成方圆。”

那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》。

今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己:

1、课堂学习我能按时进入教室,及时做好上课准备、上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?

2、课间活动时我能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?

3、爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?

4、 进行大课间或放学时,我能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?

5、晚上放学我能做到,按时回家,不在马路上逗留和玩耍吗?

对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?

同学们,良好的行为规范是学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

千里之行,始于足下。让我们一起学习《小学生守则》吧,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学守则,懂规范,做文明的好学生。

做文明中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,同学们:

你们好。

什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!同学们,加油。

谢谢。我叫__,是___小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。

在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做文明中学生演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家早上好! 今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

同学们,时间过得飞快,一转眼间,半个学期过去了,在这个星期,我们又将迎来检验我们学习状况的期中考试。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备

首先,是最简单的,就是上课认真听讲。随着期中考试的临近,每一位老师都会对自己所教的学科做一个系统的整理复习。而此时同学们所需要做的就只是跟随老师把所学过的知识细细的梳理一遍,并且及时查漏补缺。

其次,需要合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

再次就是认真对待每一学科。在我们所学过的许多科目中,相对来说也会有弱项和强项,在复习时,我们可以多花一些时间在较弱的科目,可以多做些有关这些科目的题目,使水平有一些提高,使思路更缜密,对于自己的强项,可以做做难度较高的题,这样就可以使自己的思维更开阔,考试时更有把握。

当然,同学们还要在各任课老师的指导下,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识结构,将知识梳理成条成线。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

最后,预祝各位同学在考场上发挥出自己应有的水平,考出一个令自己满意的成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

做文明中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

我们学校的校风是什么?是“养成良好的习惯”。这是叶圣陶爷爷对同学们提出的要求。他说:“教育是什么,一句话,就是养成良好的习惯。”该养成哪些俩好的习惯呢?文明的行为、讲究卫生、热爱学习都是必须养成的好习惯。张校长经常对同学们提出的“见到老师要问好,见到垃圾要捡掉,自行车进校门要推行,校园里不追逐打闹。”就是一些基本的文明行为习惯,经过几年坚持不懈的努力,大多数的同学已经养成了这些习惯。

同样,在学习上,我们的同学也要养成良好的习惯。如听到上课铃响,就应该立即走进教室,端正地坐在座位上,静候老师来上课;整队去上体育课、电脑课等班级要队伍整齐、安静。在师生问好时,起立要站有站相,身体站直,目视前方,声音整齐响亮,这是作为一个学生应有的礼貌。上课时,精神要集中,把全部心思放在学习上,读书、思考、回答、提问、小组交流,当你沉浸在学习中,才会觉得学习知识是很有乐趣的。作业时,要独立思考,将字迹写端正,写美观,字是人的第二张脸面,作业是学生的产品,一定不要生产次品、伪劣产品。

总之,学习上要养成的好习惯很多。对每一位要求上进的学生来说,这些习惯必须养成。养成了种种良好的学习习惯,你才能成为一个文明社会的好学生,才能成为一个具有科学文化知识、才华横溢、深受社会欢迎的人。

做文明中学生演讲稿 篇8

高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明中学生”。

一、文明学习,博学践行

我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

二、文明举止,言行得体

注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

三、厉行节约,反对浪费

我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。从我做起,从现在做起!

做文明中学生演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:展三礼风范做文明学生。

随着时代的进步,科技的发展,每个人的个人素质和文明程度也随之提高了。现如今,文明俨然已是一个评定一个人素质高低的重要标志。可以说文明二字虽然容易念,容易写。但如果真的做到了讲文明讲礼貌,就会受到人们的高度认可和赞许。

这是一个真实的故事:有一天,一个衣着土气,大学刚毕业的农村女孩去应聘。那时正是公司上班打卡的时间。大家都争先恐后的挤进电梯。当她正庆幸自己挤进电梯的最后一个空间时,却发现后面有一位穿着夹克衫的老先生很着急的站在电梯门口,她认为老先生一定是急着要上班打卡,如果迟到可能会被扣薪水。他想着就退出了电梯,并对那位老先生说:“您请。”没想到,“您请”这两个字,使他击败了不少来自名牌大学的应聘者,顺利成为了一家公司的公关经理。原来那位老先生正是该公司的董事长。

读完这个故事后,我掩卷沉思,其实这个平凡的农村女孩的幸运就源自“您请”这两个字。她先前并不知道他谦让的那位老先生就是公司的董事长,这一切都是因为她平时养成的讲文明,懂礼貌,知礼节的良好习惯。

也许有人认为讲文明讲礼貌只是一件小事,不会有多么重要。这个小故事只是一个例外罢了。但是,我们在待人处事的过程中,都有以礼相待的需要。是否文明礼貌,绝不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否就有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,懂得文明,就有了与人交往的亲和力。如果不能文明待人,就会对他人造成伤害,损害别人的自尊心,影响自己的人际关系,身心健康,和前途,甚至是国家和民族的尊严。

那么,文明的影响力这么大,它是不是很难做到呢?其实不然。“三礼”也很简单。对人讲文明有礼貌知礼节主要表现在语言,态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄,是与人友好交往的必备素养。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”礼貌用语也要求说话和气,不恶语伤人,谈吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“谢谢”“您请”也会让人感到其乐融融。

过去革命者、仁人志士都说“国家兴亡,匹夫有责”。我认为,讲文明是我们共同的责任和义务!如果我们人人注意自身的文明素质,迈出那文明短短的一小步,那么整个社会就会迈出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好习惯要从小养成,尤其是我们这一代的中学生,更要为弟弟妹妹做出榜样。仔细想想,如果学生们坚守文明,校园内就会鸟鱼花香,书声琅琅。如果街上的人也都坚守文明,那么街上就会一尘不染,充满温暖。如果我们13亿中华儿女都坚守文明,那么中国一定就会变成名副其实的文明古国!随着社会的进步和发展,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。更何况我们是一个文明大国。所以,我们更应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,建立一种全新的社会风尚。让我们积极行动起来,学习文明礼仪,促进文明习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造真情、诚信、包容、开放、文明的中国人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,做出自己的一努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明中学生演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。今天我们演讲的题目是:《让文明引领成长》。

提起文明,让我首先想起的就是我校为了培养讲文明、高素质的学子所开展的一系列活动,它们是名片。比如原样交接,让我们看到了用餐完毕后放回原处的桌凳、干净整洁的餐桌桌面,公用教室上完课后的整齐洁净,操场上大型集会后的干净如初,这是我们向文明迈进的步伐,也是文明践行的体现。

可是,你是否注意到一些不和谐的音符——有的橱柜上出现了明显的破损,有的课桌上也有刺眼的划痕,有的.多媒体桌面变得凹凸不平。

谯:所以,原样交接不仅仅是让我们到过的每一个地方都整洁如初,它还体现在我们对所使用的公共物品的爱惜和爱护,门窗轻开轻关,工具轻拿轻放,处处珍惜,时时爱护,这才体现着原样交接的真正内涵。落实于细节,为自己,为别人留下温馨和感动。

由原样交接,我想起了垃圾分类这项文明活动。首先,我要给大家讲一个发生在我们班的故事:他每天都步履匆匆地走在班级与绿色银行的路上,手里提着班级的可回收垃圾箱。将可回收垃圾倒入大垃圾箱后,又总是将手伸入垃圾桶,仔细翻找,检查里面是否有误倒进去的不可回收垃圾,做完这些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我们班的绿色银行的成员。

垃圾分类,让绿色环保不仅仅是一个遥远的目标。它增强了我们的环保意识,而我们学校的环保特色——绿色银行,要求同学们在生活中处处垃圾分类,正是环保意识的体现,为绿色环保做了很好的传播与倡议。

但是,你是否发现,在我们的周围,垃圾桶下堆积着各类垃圾,同学们连垃圾都扔不到垃圾桶里,怎么谈得上垃圾分类呢?这应该引起我们的反思和改进。

谯:谈到文明,自然就要说到礼仪。学生的问候,让多少老师感受到了尊敬和温暖;孩子的问候,让多少长者感受到了幸福和满足;仪表着装,端正大方,一身正气,真正体现了我们青少年蓬勃的朝气,拼搏的精神;音乐引领,彰显了我们严谨守时的处事态度、秩序井然的文明风貌。

也许我们认为,我们已做到了文明,但这些平凡的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

我们是学子,我们不仅要在校园中践行文明,还要把文明落实到社会、生活当中,用文明的言行感染每一个人。

在公交车进站之时,我们能做到不拥不挤,礼让老幼吗?

在公共场所,我们能做到爱护公物,原样交接吗?

走在大街上,当我们想丢弃垃圾时,是否注意到了垃圾箱是分类摆放的呢?

请记住:每一份文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一份文明就是一份力量,无数文明凝聚在一起就会产生无与伦比的力量。

从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,让我们学子成为文明礼仪的宣传者和践行者。

让文明真正成为一种习惯,让文明永驻我心,让我心在文明中升华,让文明永远引领我们成长!

做文明中学生演讲稿 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

我的演讲完了,谢谢大家!