以书为友读书快乐演讲稿三分钟(精选5篇)

以书为友读书快乐演讲稿三分钟 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

以书为友读书快乐演讲稿三分钟(精选5篇)

大家好!

有人说:“读书足以怡情,足以_,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的__说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人__说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私_。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与__坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着__文学大师们忧郁的诉说,书中__的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

以书为友读书快乐演讲稿三分钟 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是__年级__班的学生___,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》,从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

谢谢大家!

以书为友读书快乐演讲稿三分钟 篇3

读书破万卷,下笔如有神,读书的快乐不是每个人都能体会得到的。那么读书都有什么快乐呢?让我们来看看有多么快乐吧!

首先,读书的快乐体现在专注读书而沉迷与此中。书中的一言一语,写出了书中故事的画面感,使人陶醉于其中,久久不能忘怀。

其次,读书的快乐又体现在沉迷读书而联想于其中,书中的一悬一念,让读者浮想联翩,猜测其后文所写,开动脑筋,细细琢磨,发现结局可以是这样,也可以是那样,使读者乐在其中。

然后,读书的快乐又体现在联想中而如身临其境一般。书中的一举一动,让读者与现实相结合,使自己仿佛置身于书中境界,想象自己可以改变故事不好的结局,欢喜之余,又增长了知识,岂不两全其美哉?

最后,读书的快乐是让读者通过书中的故事爱上了读书,因为书中的一词一句让读者沉醉其中,被书中的内容牵动情绪,或喜或忧,或惊或悲,使读者对多读书读好书产生了浓厚的兴趣,岂不美哉?

最终,读者经历了“九九八十一难”终于取得了真经---读书的快乐。

以书为友读书快乐演讲稿三分钟 篇4

亲爱的老师、同学们:

打开记忆之窗,有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。

我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:“这个纸盒子是什么东西呀?”妈妈说:“你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——2·3”我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我 一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。

到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且,它还是侦探小说,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。

我非常喜欢着本书。

以书为友读书快乐演讲稿三分钟 篇5

亲爱的老师、同学们:

暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和姥姥乘公交车,到新华书店去看书。

到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。姥姥问我:“龙龙,喝不喝水。”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。”姥姥晃晃我,才把我从书中拉回到现实,姥姥给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。

我知道了读书和吃饭一个是长身体的,一个是长智慧的。