关于进行纪律作风整顿演讲稿(精选5篇)

关于进行纪律作风整顿演讲稿 篇1

在全镇纪律作风整顿活动中,经过认真学习,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的一定不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

关于进行纪律作风整顿演讲稿(精选5篇)

一、存在的问题

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准严格要求自己。艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作缺乏创新精神,缺乏干大事、干难事的魄力和信心。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在难事大事面前,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务群众,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

关于进行纪律作风整顿演讲稿 篇2

刑事犯罪高发,“严打”已经成为常态,民警违法违纪时有发生,纪律作风整顿也有成为常态的趋势的本身,应该从一定意义上说明有些纪律作风整顿的效果不尽人意。

我认为开展纪律作风整顿,首先要贯彻我们党一贯坚持的实事求是作风。xx市公安局这次纪律作风整顿要想收到实效,就不能绕开“”事件。令全国民警瞩目的“”交警被杀事件发生已近一年,相关失职人员仍然没有得到处理,民警们心里不能不问一个为什么?周新华的涉黑犯罪问题由来已久,只是在年初被人举报而案发,可是他工作不出色,人品不够格,民警和坊间对他早就有依靠倒卖走私车发迹,参股娱乐场所,充当保护伞的议论与传闻,却依然能够几年一个台阶的不断得到提拔,其中显然暗藏着买官卖官、权钱交易甚至更为严重的问题,拭目以待的广大民警绝不是随便一句“用人不当”就可以搪塞过去的,应该抓住这个受到普遍关注,发人深省的实际案例,对他提拔使用过程,实事求是的开展认真调查(周的犯罪问题按照刑事程序进行审理),绝不手软的追究有关人的责任,只有这样才会取得纪律作风整顿深层次的积极效果。

第二,纪律作风整顿要有哲学观念。党的领导人经常提倡学哲学,用哲学,违法违纪问题也有哲学问题。问题的发生都无一例外的遵循了量变到质变的规律,大的问题发生之前,往往已经有小的不良反映,纪律作风整顿中就要对群众的举报,各级组织在日常工作中发现的违法违纪苗头,认真进行一次集中调查处理,在一定的环境与心理条件下,坏典型也许会比好典型更能产生廉洁自律的积极作用。主动的运用典型案例,实事求是的处理违法违纪问题,处理一个人,教育一大片。事件本来可以成为丹东民警扬名立威的好机会,却演变为丢人现眼的丑事,这里就有一个矛盾互相转化的问题。这次纪律作风整顿中就应该果断的对“”事件进行责任追究,充分显示丹东市公安局认真开展纪律作风整顿的决心与诚意,实现坏事变好事的转变。

关于进行纪律作风整顿演讲稿 篇3

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。在xx届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。

树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

关于进行纪律作风整顿演讲稿 篇4

为了认真贯彻市局“8.19”会议精神,进一步深化全市公安机关“纪律作风整顿活动”,对照李书记提出的“民警六项承落”,结合大队民警当前状况,我们认为当前市局开展纪律作风整顿,是一项非常举措,是非常重要和必要的:陈义刚违规发放车辆和私设“小金库”等违规行为给我们再次敲响警钟!不能说我们没有出问题,我们就等于没有问题,这只能反映没有暴露问题,使少数人留有侥幸心理,埋下了隐患,问题不解决,始终是问题,我们不能等到出了问题,受了处分,再来反省。对此我们一定要以“陈义刚事件”为教训,警钟长鸣!认真反思切实整改,努力提高民警自身素质,以实际行动树立良好警风,二大队在这次纪律作风整顿中要努力做到行动快,力度大,效果好,力争把大队各项工作落实到实处,较好完成大队年度工作目标。

第一、强化学习。组织全体民警认真学习李书记的讲话精神,集中开展讨论,谈认识,挖根源、析危害,进一步把思想统一到立警为公、执法为民上来,并根据学习内容书写心得体会。

第二、组织查摆讨论。要组织专门会议,查摆民警自身存在的问题,认真开展批评与自我批评,坚持自查自责,领导带头查;坚决落实领导提出来的未整先改,以整促改,边整边改,彻底整改,切实解决当前队伍纪律作风方面的突出问题。

第三、针对存在问题,建章立制,堵塞漏洞。要加强民警日常工作生活作风的监督,形成预防和治理民警的违法违纪长效机制。将“民警六项承落”即:

一、不参与任何形式的赌博活动;

二、不利用职务之便借机敛财谋利;

三、不违规使用涉案财物;

四、不出现生活作风不检点的问题;

五、不说情干扰执法办案;

六、 不在接警处警、执法办案、服务群众等方面不作为。

制作成警示卡片,发放给每一名民警,起到时刻警醒、激励作用。

第四、大队工作和队伍建设要抓紧、抓实,切实履行相关责任制度,确保业务工作和伍建设双丰收。 为认真贯彻落实“8.19”会议精神,大队即日迅速从以下三个方面来启动纪律作风教育整顿活动:

一、是迅速召开动员会。在支队会议结束后,大队立即组织全体民警纪律作风整顿再动员和部署,使民警在思想上与本次整顿活动达到共识。

二、是快速收集相关学习资料。为了确保学习教育阶段启动迅速,学习资料齐全,达到较好的学习效果,大队迅速收集:中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、公安部《关于加强基层所队党风廉政建设的意见》、《关于开展“反特权思想、树立良好警风”专项教育整顿活动的实施意见》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党内纪律处分条例》、市委市政府《关于“争创学习型机关、争做人民满意公务员”活动实施方案》等有关必学资料,并组织民警认真学习。

三、是快速制定实施方案。认真学习市局“8.19”会议精神和相关文件后,及时制定出《纪律作风整顿方案》,明确工作目标、任务、方法步骤、主要措施和工作要求,做到有的方矢。

关于进行纪律作风整顿演讲稿 篇5

我代表处向各位领导和同志们汇报一下我们处开展作风纪律集中教育整顿的情况。

一、我处的基本情况

我处现有工作人员19人,其中,在编12人,借调3人,临时人员4人,全部参加了集中教育整顿活动。我处的作风纪律整顿活动在副局长、副调研员同志的指导下,以“两转两提”建设为总领,以“六查”为基本内容,对照“学习教育、查摆问题、整改-

落实”三个阶段的具体要求,通过集中学习、召开座谈会和行政生活会、互相谈心、个人自查等方式较好的推动了此次教育整顿活动的顺利开展,达到了预期的效果。

二、主要做法

(一)加强学习教育,进一步统一全处同志的思想认识。

我们坚持从思想入手,通过深入的学习教育,努力把全处同志的思想统一到xx大精神上来,统一到学习实践科学发展观的要求上来。机关作风纪律集中教育整顿动员大会以后,我们及时组织全处同志认真学习了《作风纪律集中教育整顿实施方案》,深刻领会到开展教育整顿是当前推进以“两转两提”为重点的服务型机关建设的需要,也是建立机关工作、学习、管理以及作风纪律长效机制的客观要求,尤其是郑局长在动员讲话中所列举的局机关作风建设上存在的不良现象,给大家敲响了警钟,使大家对开展作风纪律集中教育整顿的重要性、必要性及紧迫性有了充分、客观的认识。我们按照《整顿方案》的要求,认真抓了规定课目的学习。先后利用5个半天的时间,组织全处同志细致地学习了毛泽东同志的《反对自由主义》、在中纪委xx届三次会议、在西柏坡等场合做的重要讲话以及《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》等16项内容,并在每次学习后利用1个小时的时间组织大家对当天的学习内容进行交流探讨,使同志们印象更深、视野更广、理解更真。为了确保学习效果,我们坚持做到理论学习的“四个结合”:一是与工作实际相结合;二是与建设“学习型处室”相结合;三是与提高服务质量、强化服务意识相结合;四是与作风建设相结合。使理论学习做到了既夯实政治理论根基,又适应了新形势和实际工作的需要;既继承了优良传统,又跟上了时代的脚步,确保了学有所获,学为所用。

(二)认真查摆问题,进一步把作风纪律整顿引向深入。

我们在查摆问题过程中,始终本着求真、求深、求实、求是的原则,不搞虚的,不掺假的,认真对照、深刻查摆,真正把自身摆进去,把问题摆出来。我们及时召开了行政生活会,组织大家开展自查自纠和互帮互查。全处同志积极开展批评与自我批评,本着对本人、对同志、对工作高度负责的态度,敢于揭短亮丑,实打实的对照检查,面对面的揭露问题,心贴心的交流思想,先后查找出了涉及工作、学习、思想等方面带有共性的问题。使全处同志对自身的缺点和不足有了客观而清醒的认识,进一步明确了努力方向。为了确保查摆问题工作全面深入,不留死角,我们着重抓好“四个联系”,一是紧密联系自身的工作实际。全处同志按照各自分工,对自己和本处今年以来的工作进行了认真的梳理,逐条对照,查找问题,有效地防止和杜绝了查摆问题中的“死角”和“盲区”。二是紧密联系自身的思想实际。对于查摆出来的问题,我们坚持从思想上找症结、寻根源,不仅使教育整顿真正触及了灵魂,也为把其引向深入找到了切入点。三是紧密联系群众的意见。在查摆过程中,我们把征求的意见做为我们工作的一面镜子,从意见中反射我们工作上的问题,从满意度看我们工作到位与否。四是紧密联系领导的客观评价。局领导对我们的客观评价往往从一个侧面反映出我们工作质量的高低,工作成效的好坏。

(三)强化制度约束,为教育整顿的深入开展提供有力保障。

为了确保作风整顿工作扎实有效,我们首先完善了各项规章制度。尤其是通过查摆,暴露出工作中的问题和不足,有针对性地完善了《公物管理制度》、《后勤管理制度》、《财务管理与公务接待制度》及《车辆管理和使用制度》,实现了办公用房与办公用具管理制度化、集约化;使饭堂、理发室、卫生、水电气暖管理更正规,责任更明确,奖惩更得当;使财务管理更有效,资金使用更科学。通过教育整顿,我们深刻体会到,作风能否根本转变,工作能否有效提高,不在于制定了多少措施,完善了多少制度,关键在于抓好制度的落实,因此,我们对工作落实情况采取“周清、月结、季评”的办法,即每周五对一周来的各项工作进行梳理,及时理清工作思路;每月对全处工作进行小结,及时发现问题、解决问题;每季度对全处各项工作进行一次讲评,以激励大家奋发向上、争创一流的热情和干劲。

(四)坚持边整边改,切实把作风整顿工作落到实处。

对于在作风纪律集中教育整顿中查摆出的问题,我们不等不靠、边整边改。我们本着实事求是的原则,做实事、讲真话。一方面,对整顿中的问题说实话。勇于向组织向上级领导敞开心扉,反映真实情况,特别是对于自身在教育整顿查摆出的问题,不回避、不退缩、不绕行,敢于正视问题。另一方面,注重在实际工作中对上报实情,对下讲真话。反映情况时,坚决防止和杜绝那种把讲在嘴上、写在纸上的设想当作现实工作来吹嘘的“轰动效应”。三是出实招,不搞“花拳秀腿”,在解决问题和转变作风上下真功夫。认真制定整改措施,并在加强整改措施的针对性和可操作性上做文章,确保在实际工作中提出的思路和解决问题的办法“行得通”。四是求实效,在整改中,坚持“集中优势兵力-

打歼灭战”,一个问题一个问题的解决,一件事情一件事情的落实,力求工作的彻底性、完整性。

三、存在的问题和不足

一是政治学习不够,理论功底不深。我处部分同志平时只满足于读书、看报,自学较少,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是工作方法简单,思想观念比较保守。部分同志工作作风不够扎实,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担。想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,攻艰爬坡的冲劲和坚韧不拔的韧劲不够。

三是个别同志精神萎靡,工作不在状态。不研究问题,不熟悉情况,对责任范围内的工作不了解、不掌握,效率低、落实差。安于现状,墨守陈规,工作缺乏主动性和创新性。

四是少数同志的思想作风、工作作风和精神状态还不能很好的适应当前工作的需要。面对困难,缺乏攻坚克难的意志;对待工作,缺乏高度负责的态度,有时只满足于完成领导交办的任务;对业务知识钻研不够,缺乏刻苦钻研的精神。

四、整改措施

下一步我们将直面问题,以最大的勇气和决心,真查真抓真改。

(一)提高认识,端正态度。要充分认识这次教育整顿的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的工作不力、办事效率低下、纪律松散等问题,及时采取措施督促改正。

(二)广泛开展谈心交心活动,搞好传帮带。领导与同志之间,同事之间开展经常性的谈心交心活动,重点是个人思想动态、工作落实情况、存在问题与不足;相互之间多谈工作方法及解决问题的思路,多拉拉袖子,共同提高;少拉拉裤子,相互补台。

(三)进一步完善激励机制。首先是坚持考勤制度,实事求是的上报考勤情况;其次是明确职责和责任,采取问题出在哪里,“板子就打在具体人身上”的办法,使全处各项工作职责更加明确,确保教育整顿工作真正收到实效。

我的汇报完毕,不当之处请领导和同志们指正。