魅力校园朗诵(精选24篇)

魅力校园朗诵 篇1

校园,你是朝气蓬勃的花园 花儿在充满生机里成长.

魅力校园朗诵(精选24篇)

我希望我能是其中的一朵花儿, 能在你的爱抚下健康成长!

校园,你是充满笑声的乐园, 你让小朋友们带来欢声笑语. 我希望我是其中的一员,

能让我们在笑声中度过欢乐的童年!

校园,你是我们的学习天地,

你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁. 我已成为其中的一员,

我在你怀里遨游知识的海洋! 啊,校园

赞美校园诗歌朗诵大全(四)

一曲人类进取的赞歌

在这片沃土上谱写

一束人类文明之花

在这里开遍

这里

通向五洲四海

同时代脉搏相连

这里是知识的港湾

理想的摇篮

人类的灵魂在这里镀亮

大地腾飞

这里是起跑线

讴歌吧

这块神奇的土地

赞美啊

这块土地上

勤劳耕耘的人们

魅力校园朗诵 篇2

天公公的鼾声

好大、好大

隆隆之声地动天惊

云朵翻着跟斗

打着滚儿

盖在我们的头顶

几个喷嚏过后汗流满面

灿烂了花儿、草儿的表情

小草激动得挥舞着小手欢笑

小花儿含着泪珠儿

乐成校园里的风景

一排排绿柳沉思着、期盼着

来日成长的鲜明

多彩的花折伞在操场上流动

像一道七色的彩虹

雨滴的乐谱弹出成长的心情

欢声笑语是花朵们愉悦的心声

新雨后又一道缤纷的彩虹

在校园里流动,歌声唱彻

魅力校园朗诵 篇3

匆匆而来,正如

匆匆而去的岁月

校园过道的树

已不那么清秀

枝头上的麻雀,扭头

看着匆匆的来客

篮球场,有几个

腾挪跳跃的身影

操场上,有一对

年轻人在呢喃低语

只是,乒乓球台边

没了着急上场的队员

大水塔还在,没找见

养着花,种着菜

的小花园

食堂还在,再也吃不上

有时咸,有时淡

的大锅饭

真想在,昔日的教室

坐坐,看看写了擦

擦了写的黑板

从窗外,看不见

厚厚的课桌后,一个个

伏案苦读的脑袋

行走在,空旷的过道

连接空旷的校园

亦如我空旷的胸前

在我念旧的心里

没了那座老校门

也模糊了我,日思夜想

的过往容颜

魅力校园朗诵 篇4

挑破暗夜。那些黑色的雪

被你温暖的手掌

一饮而尽。灯啊

为何你深邃的目光如此接近母爱和星辰?

恍若一则闪烁的格言

在时间和风雨之外高悬并且

燃烧。血质的伤口

照亮文字 果实以及命运真实的脸

而后:混沌的世界逐渐是非分明

永不堕落!从最初的泥土开始

用整整一生的时光感念那片

想飞的草。这些夜间开放的花朵

阳光背后的阳光

与书本后面那双彻夜不眠的眼

共同合成人类内心的另一种粮食

哦 贫穷的坚持者

预期的精灵

请赶在黎明的微笑之前将我的灵魂彻底清洗干净

魅力校园朗诵 篇5

假如我在校园遇到你

课间目光穿过喧闹的人群

穿过孩子无邪的笑声

在成群的孩子中间

你的微笑,包容万千

假如我在教室遇见你

铃声过后的校园,喧嚣回声一片

我捕捉你走过的身影

我的世界里浅蓝无边

一双双清澈的眼睛,像海面跃动的精灵

假如我在校园遇见你

些许手足无措,语无伦次

我的紧张你假装不见

你的微笑依旧腼腆

你放下的骄傲我全看见

假如我在校园看到你

之前所有设想的遇见都暗淡

只用一秒,时间定格

我剔除所有的脑空间

满满装下看见你的那一秒

假如我在小城的校园遇到你

我回归成一道算术题

一辈子只有一个正确的答案

你长成课本上一首抒情诗

一生都在学生的嘴里念念有词

魅力校园朗诵 篇6

是你,遗落的香魂

吸引,我目光的投注

初夏,几场冷雨

唤发你的朝气

翠的逼眼

远方的山

还在薄雪中偷窥

你已在风中摇曳

投入你的怀中

用书香与你争艳

是你装点校园

还是浸没书香的学生

天天匆忙的脚步

从你身边而过

用世俗的眼

扫视你的平凡

偶尔,你身上的水珠

沾湿衣角

只是微笑着

看你频频点头

忘记你的使命

今日见你

让我想起

校园的灵魂

魅力校园朗诵 篇7

走近校园

我的脚步落叶般轻轻

一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长

母乳喂养的土地上

搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵

此时,我们相对默默无语

相互观望却依旧用自己的方式幸福

你用最淳朴的方式

一口一口地,喂养

我逐渐长高的童年

我用目光将你,举过头顶

穿过村头那条

不停变更路途的河流

却永不迷路

你的涟漪,至今

依旧荡漾着

我绵亘不断的温暖

温暖桌椅

依旧是那些旧友

陌生而又熟悉

依旧是那些朴素的不能再朴素的

桌椅

儿时的小名,一些叫的土腥味很重的外号

乐颠颠地在桌面疯跑

跑着跑着,花儿就开了

叫着叫着,爱情就长大了

那块高挂不语的黑板

指指点点的教鞭

耳畔一些熟悉的声音传来

模糊又清晰

指点的文字返璞归真

停泊在细节深处

泊成光阴中抹不去的

生命之痂

我们的钟点

一枚穿过风雨的弹皮

把自己瘦瘦的岁月

伤成刻骨的

印记

高挂在我们的记忆里

不能忘记

也不敢忘记

只需轻轻敲击

经过钢铁锤炼的洗礼

一枚枚文字幻化成

浴火的精灵

抚慰我们整个

曾经受过伤的土地

半块橡皮

目光触及已够遥远

但依旧不够抵达

让一只归鸟攀爬老去的窗棂

和默不作声的桌椅

一片树叶为了表白自己

完成了回归的飘落

一群蝶

在季节变换之前

进行一场自我救赎的转移

半块小小的橡皮呢

可以擦亮从此明媚的生命

也可以装点,美丽如昨的

嫁衣

土地之上的感动

草的心事已经长到半腰

一些花朵也擦亮了阳光

由风指导

做着当年熟悉的广播体操

样子亭亭玉立

我们的姿态美好

一只母鸡

将一群鸡仔集合在草场

不厌其烦地唤叫

我们听不懂的语言

时光的镜头也被翻译的

时而聚焦

时而拉长

花朵的思考

窗台之上

你的身姿依旧葱绿娇美

发育的叶子虔诚的落坐

我的诗文每诵读一边

你的气质如花

是的,即使千里之外

一张玻璃也无法阻挡阳光

请打开这一扇窗

不要惧怕穿越而来的风雨

包括小小的忧伤

只要自己拥有

盛装阳光的心房

心灵举过头顶

微笑,只需微笑

阳光就会涤荡脸庞

魅力校园朗诵 篇8

漫步在校园里

总有许许多多的梦

在春天萌发

总有一些雾霾

遮住我们的远望

迷茫时刻

总有一些奇怪的念头

在潜滋暗长

我想

用一份淡定

照亮薪水可怜的阴影

用一堆岁月磨得澄亮的文字

芬芳清浅的流年

用一簇鲜花

清洗心灵藏匿的污垢

用一方蓝天

掩盖风雨过后的凌乱

前行

不断的前行

春到梦生正当时

花好月圆总有期

魅力校园朗诵 篇9

初开扉,

慈师培新蕾。

书作糒,

品味,

总不觉累。

莘莘学子美,

衣白如霏。

墨溢是非,

笔刻错对。

昔夜闻战火难寐,

时时观朏。

漫漫旗绯,

民族复兴归,

邓公陪。

逆风不曾微,

愿试翼高飞,

昼夜奋疾汗和泪。

岁月的文碑,

烟波里成灰;

青春不褪,

悲喜为谁。

魅力校园朗诵 篇10

日校园

每天清晨,

沉睡的大地还贪婪地享受着它的美梦,

校园那优扬的

叮叮…..

唤醒了昨夜的沉寂,

顷刻间,校园热闹起来了

开始了新的一天。

宁静的校园已不再沉默,

金黄色的阳光洒满校园,

映红了那一张张笑脸。

你看,大树下、小草旁,

还有同学在背书呢!

还有那“腾飞”的雕塑,

像一只雄鹰正展翅高飞,

或许是想盘旋校园高空,

把校园景色尽收眼底;

或许是想离开这块平地,

展示它的飞行技术,

那么高傲!

在微风中,

迎风招展的红旗舞动着她那婀娜的舞姿。

“叮叮„„”

校园似乎安静许多,

站在旗台的我,

远望这一切,

心中激动万分。

俯视大地,

唯独那“腾飞”的雄鹰,

是那么的放肆,

妄想把身边的一切都带走,

似乎在喊道:

腾飞、腾飞„„

魅力校园朗诵 篇11

校园,

高大的树林不再摇喊,

众多的鹊巢缠拥树冠;

锅炉掐灭了铁皮香烟,

循环泵睡着已不咳喘。

教室,

门口吐的棉舌下岗乡还,

鹊声推窗时把师生客串;

猫冬的花盆蹦到了外面,

绿绿的叶吻着红红的脸。

操场,

男生女生与飞雀同欢,

臃肿的棉服减肥成单,

小手不再往衣兜里钻,

口含着雪糕脑门渗汗。

旱厕,

水泥板脱掉了冰川,

潮湿的臭汗还没干;

星崩苍蝇飞来就餐,

气味变浓早已垂涎。

魅力校园朗诵 篇12

每当夜深人静,

不眠辗转

总爱回味人生,

个人都有

走过的坎坷,

那谷底的消沉

和巅峰的躁动。

回首难忘20xx年华,

一个锅炉房里的青工,

知识荒废的年代,

压抑着的理想萌动。

自学的倔强

遭人非议

书本上尝感

趣味无穷,

忘不了

朋友兄长的辅导,

周末孜孜不倦的

图书馆大厅。

终于考上啦,

学府高等,

幸运的末班车

驶在京城。

校园的熏陶还未尝够,

追赶的课业并不轻松。

而立之年才出校门,

考研之路只有在职之中,

踌躇满志的研究所设计,

只身独担的项目工程。

难脱 “大老粗”工人习气,

厌烦文人相轻的纷争。

抛却的“志愿书”

止步仕途中共,

仿佛民主人士

才适得要领。

变革的时代大潮

让人人在市场争雄,

冲桎梏,奔自由

到儒商海中学泳,

看到的是

尔虞我诈的商道险恶,

灯红酒绿的浊流涌动。

曾为马列经典的青年读者,

却拼争于“剩价”的金桶,

叹资本化的商道

使人格裂变,

返璞归真技术登攀

才是初衷,

执拗直率好胜

难易的本性,

不胜诈谋常败的

透明心胸。

自嘲“不会经商”

厌恶铜臭,

成败难孰

图个奋斗过程,

发财之道远离

无怨无悔,

哪怕沦为下岗底层

伴随清风,

难脱杞人忧天

庸人自扰,

“天生我才”还有其用。

校园招聘讲台唤我,

好为人师性情之人

乐在其中。

啊,回到校园的感觉真好,

恍如世外桃源般的清净。

一声声“老师,您好!”

仿佛回到

自己30年前音容,

面对张张

青春稚嫩的笑脸,

有种自己又年轻了的激动,

一句句:“老师,您辛苦了”

诲人不倦

再登高峰的勇气倍增,

带研究生

把亟需的社会课题攻克,

无论高职、本科、成人教育

都倾注心血感情。

我是老师吗?又是学生,

为人师表升华着、

净化着魂灵,

园丁的畅想

是小树成为栋梁可用,

为学生能有

让祖国和亲人满意的答卷,

我深感

人民赋予责任的沉重。

学生课后感:

“您像慈父般的亲切…”

辅导员教务评:

“您讲课很有感染激情…。”

最能振奋精神的,

与学生会艺术团同台歌咏。

啊,回到校园的感觉真好,

仿佛老翁注入

年轻的生命。

往返于食堂与宿舍,

漫步于校园小道

绿草花丛,

耳边飘来

小伙子球场的欢呼,

姑娘银铃般的笑声,

回味着

自己年轻的时候,

心中荡漾着

青春不老的春风。

啊,回到校园的感觉真好,

我在怀念

曾培育我的园丁,

学生在传承您的遗风,

对启迪我的恩师

再道声敬重。

我常叹人生苦短

碌碌无用,

祝福我的学生

放飞理想事业升腾。

当他们庆贺

辉煌成就时刻,

但愿还依稀记得

老师的笑容。

啊,回到校园的感觉真好,

远离人际间闹市里

浑浊的纷争。

我常想人生的归宿

应怎样度衡,

人生苦短

总有未了未尽情。

失意需坦然,

得意要淡定。

多少人在追求

高官厚禄

或亿万富翁,

轻狂年少时

也许曾自命不凡,

而今我却安于平民情结

是穷酸教书先生,

我没有

伟人博大的胸怀抱负,

更没有

那样的

“遥望星空”。

如今在三尺讲台上

站好位置,

在书本公式罗列中

求得安生

每当夜深人静,

不眠辗转

总爱梳理风雨历程,

浩瀚寰宇

人入大海仅如水珠,

或似微尘

飘在历史时空,

找到自身价值

安分守己,

活到六十仿佛才把

人生读懂。

也许大学讲台上

会定格我

晚年的事业,

愿校园春风永沐

我的夕阳余生

魅力校园朗诵 篇13

一首老歌流淌着舒心的暖流

像是与好友喝着陈年的酒

饮下一杯又一杯

我们的青春

我们的憧憬

还有我们深深爱过如诗的女孩

都在这酒中

我们早已酩酊大醉

说着只有自己听得懂的醉话

校园里的小径

还是那么的美丽

一阵银玲般的笑声

打破以往的宁静

永恒在我心底无人知晓的秘密

校园里的小径

还是以往的样子

在我的记忆深处

就像与你第一次的初见

魅力校园朗诵 篇14

太阳底下是最神圣的职业

老师比作辛勤的园丁一样

岁月成就了一批批的栋梁

沧桑就挂在了老师的脸上

校园,教室是难忘的地方

那里会背100个数就让入学

是第一次带上红领巾的地方

是早课在一起背古诗的地方

是一次次考试直咬铅笔的地方

是同学在一起争论的地方

是犯了错误就被罚站的地方

是给前桌小女孩递纸条的地方

是写错题用橡皮及时改正的地方

师长的谆谆教诲

给予孩子们的是未来的希望

让莘莘学子不再徬徨

迷途知返的有了方向

校园,操场是难忘的地方

宽敞平整绿茵茵的操场

是国旗升起的地方

是课间跑步做操的地方

是运动会8千米比赛咬牙走下来的地方

是跌倒了又爬起来跑的地方

是孩子们的竞技场

花儿和孩子们一起怒放

个子与小白杨一起成长

在那里放飞的是孩子们的憧憬和理想

校园里最难忘的地方

还有庄严辉煌的小礼堂

慷慨激昂的演讲在室内回荡

那场激动人心的报告

让孩子们个个热泪盈眶

那是三好学生颁奖的地方

一张奖状就激励孩子能蓬勃向上

每次回到家乡

都要去校园那个难忘的地方

不是接送那儿子辈上学放学

也不是寻找童年的梦想

而是要去看望那鬓发苍苍的师长

她父母般的恩情一辈子也不能忘

魅力校园朗诵 篇15

书声的根扎在书中

它古朴的枝叶

突破阳光和风雨

向天空琅琅地舒展

穿过那片草坪你就听见它了

走近那座花坛你就看见它了

书声。摇头晃脑的书声

它就坐在那条通往真理的路旁

智慧的双肩落满了

所有的春天和鸟鸣

这是世间唯一会飞的一种植物

在校园。在校园的早晨或黄昏

无论谁 都能透过一群雏鸟

看清它快乐翱翔的身影

一根教鞭放牧着青春

一纸火焰点亮了前程

书声。天真无邪的书声

请牢牢抓住这双时光的大手

九月。书声们如潮涌出校门

蓦然回首 一个熟稔的影子

正从教室的畦垄间

向这边张望 那神色

像一个心力憔悴的老农

魅力校园朗诵 篇16

白天悄悄地来了

黑夜匆匆的走了

校园从睡梦中醒来

晨风给她揉着眼睛

阳光照在她的脸上显得格外漂亮

校门打开了

宁静的校园顿时热闹起来

同学们有说有笑地走进校园

不一会儿

动听的的早读铃响起来了

就像黄鹂在歌唱

老师在讲台上津津有味的讲解课文

同学们在座位上认认真真的听课

多么美好啊

新的一天开始了

魅力校园朗诵 篇17

如果再让我们走进校园

那就把课本好好看一看

找出些问题

专门去问你

在那倒流的时光中飞旋

美美地陶醉青春的情感

激活那记忆

快乐来陪你

如果再让我们走进校园

那就把教室好好转一转

再做些游戏

萌萌哒逗你

在那曾经的岁月里往返

快快地表白追求的夙愿

牵手在一起

感恩总有你

魅力校园朗诵 篇18

每晚散步是中年人最佳修行功课

而我又是多么喜欢傍晚在校园散步

邻近医科大学的操场满足了心愿

操场里夜灯朦胧云淡风轻

顺时针绕行十圈寓意着生命的轮回

每一步的行走都是在祈祷人生圆满

靓丽帅气身影时不时从身边越过

操场人似海涌起阵阵青春潮汐

身在其中也感到还是那样的年轻

忆当年当年青春岁月亦流光溢彩

不老的心可以抵御衰老侵袭的尘埃

在散步中享受内心喜乐和运动快感

魅力校园朗诵 篇19

春回大地暖风吹,正是校园苏醒时。

日照新苗张笑眼,雨滋枯柳舞娇姿。

学生掀起攻关热,园叟高吟教改诗。

万马齐鸣欲何往?险峰丹桂众人思。

魅力校园朗诵 篇20

校园旁的老樟树

好像一把很大的伞

春天能把雨水遮挡

夏天能把炎热驱散

站在它的身边感觉清凉

校园旁的老樟树

并未因风雨摧残而落下

而是在风雨中更加坚强

它那份内心的坦荡

把年轮深深地收藏

校园旁的老樟树

那么平静地在那里

孤傲地挺立着

四周没有伙伴

却没感到丝毫的孤单

校园旁的老樟树

显得那么沉稳

与路过的风儿摆摆手

摇摇自己飘逸的长发

疲惫似乎与它无关

魅力校园朗诵 篇21

清晨,梦里的花喜鹊

还没来得及领取

喜事降临的方向

一阵清脆的铃声

就在校园的上空排开

寂静被湮埋,喧嚣如潮水

由远及近,鱼贯而行

不管东方的睡美人是否睡眼惺忪

也不管周围的群山是否已从暗处走来

天亮,从校园开始

责任如泰山

不甚分明的桌上

新的纸张已经铺开

白纸黑字写满一天的旅程

魅力校园朗诵 篇22

都还没有成熟还年轻

却要铲除杂草栽植葡萄

舀一瓢清水与社会紧命相连

便有了波涛有了咸涩有了分量

收获往往酸得让人难受

几十张嘴分着品尝

编许多带咸腥的故事

咀嚼着海虾闻海的风味

总觉得新鲜总觉得诱人

年龄生产许多希望

尽管有的流产有的夭折

感情的萌动心的骚乱

校园被搅得昼夜无安

青春、友谊和爱

都碎成浪花升腾成雨雾

校园被朦胧被弥漫

几十盏小灯遍地寻觅

什么都不带走只为遗失

魅力校园朗诵 篇23

青春的校园

青春的大一本高挂天空,美丽如宁静夜晚中一轮明月

却被我沉重的脚步震踏,结果只剩一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠

行走在月下的校园,望着故乡的明月,如此美丽,那样真实,犹如母亲的笑脸。一步一步,多么踏实

行走在斑驳的黑影间,冷冷清清。是夜深了,秋凉了?

捡起一片貌似家乡的叶子,温暖的笑了,闻一闻却是异乡的味道,如此冰凉

躺在床上回思,“既来之,则安之”,异乡的生活会苦,但也甜,哪怕一点点的温馨( 散文阅读: )

安心睡去,等待迎接崭新的明天。

魅力校园朗诵 篇24

我透过手机的屏幕

捕捉一片绿色的天空

还有黄色,粉色,白色,紫色

像无数颗彩色星星,斑斓

小鸟啾啾地鸣叫,是否

惊动了那片草叶下的小虫

我呼吸着初夏的味道

听鸟巢里传来一声声呼唤

蒲公英的种子牵着风的衣襟

追逐,少女轻盈的脚步

她们笑声宛转,飘过草坪

摇动着草上的露珠

那些花儿,依旧缠绵在

昨日那场细雨的邂逅

我把春天留下的脚印

收藏进秋天梦的口袋