高中语文课前的演讲稿范文三分钟(精选6篇)

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇1

亲爱的同学们:

高中语文课前的演讲稿范文三分钟(精选6篇)

我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。

在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。

20xx年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。

有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。

饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。

驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。

前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。

几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。

战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。

现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。

故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。

是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。

是的,拥有希望,一定会拥有未来。

谢谢大家。

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇2

老师们,同学们:

大家好!

今天我讲话题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家j·k·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道j·k·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇3

老师们,同学们,

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇4

我妈妈她现在也很好的,有一份工作,比较清闲。有时间的话,让我阿姨去找我妈妈聊聊天,老人们在一起,会有很多共同话题的,她们的幸福是对生活的洞彻,经历了太多的沧桑,他们会有很多有趣的话题的。不是吗?现在的问题是,我想知道你是否幸福,不然我不会10几年牵肠挂肚的想你。如果你更幸福,那麽我此生会更幸福的!亲爱的朋友!我会告诉你我的QQ号,你到我的空间看我给你写的这封信,好吗?希望以后我们常联系,共同分享我们的人生幸福,好吗?

幸福是一个多姿多彩的词,“幸福”是大家常挂在嘴边的一个词。“幸福”的含义有很多种,但对某人来说含义是完全不同的,警察抓到一个坏人,这对他来说是一种幸福;收废品的人多捡一个瓶子,这对他来说是一种幸福;雷锋叔叔多做一件好事,这对他来说是一种幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,是与家人平安快乐地在一起,是受人注目的地位,是在书海中自由自在地游戏,还是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……幸福其实就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。

一个星期天早上,我打着哈欠拉开了窗帘,只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪,可奇怪的是,楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服,出门一探究竟。一出门我才发现,不仅仅是楼前的一段路干净了,连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿,就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的,鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说,那个阿姨高兴地说:“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活,一边哼歌,不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道,看着大家脸上开心的笑容,我好象被一缕阳光温暖着,心底里有种说不出的幸福感。

“蔼—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,没想到哇,铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了,路上来往的车辆行人也多了起来,每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句,我心里甜滋滋的。这时,从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那头还没铲过的路上,结果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去,一人一边把老奶奶架了起来,那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来,不住地朝我们点头道谢,“好人啊,太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时,老人家激动地说:“你们在做好事,是有奉献精神呐,现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人,我心里充满了自豪感,原来,劳动与奉献真的可以得到幸福啊!

予人玫瑰,手留余香;奉献爱心,得到阳光。幸福如一股暖流,时刻温暖着我的心。

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇5

父母“生活在新中国,长在红旗下”老师“跨过动乱年代与之檫肩亲历的开放”,因此,认定:“我们“90后”是幸福的一代。

我们“90后”这一代的父母年幼时,条件多不好,多与机会檫肩而过,该长身体的时候,却吃不饱穿得少,该学知识的时候上山下乡,就这样,以种种淡色作背景,我们“90后”左肩背着父母的希望,右肩扛着学习的压力,满载烦恼地走进学校。

学校,令人欣喜,向往仰慕,可作为“90后”一员的我,却只有烦恼。

烦恼与《同步达标》乐于同步,苦难于达标,烦恼《优化设计》年年优化,而仅限设计,烦恼《海淀考王》的“王道霸气”烦恼《步步高升》与我不离不弃,成绩却永不提升,烦恼为答成功之路而行走于《绿色通道》,烦恼《打好基础》《每日一练》……

正如狄更斯所说:“我们生活在一个最美好的时代,也生活在最糟糕的时代”的确,我们是特别幸运的“90后”,可谁能理解这幸运背后的不幸?没有受到成功的洗礼,却不堪心灵的重负。缩小则是弥补父母的遗憾,扩大到为民族振兴贡献力量,在父母的絮絮叨叨和祖国的期盼中,我们不知如何释怀?

心,莫名的沉重,年龄不让人,书包的重量,与日俱增,每天的生活,如出一辙。家校一线,校舍不分。无奈之余,我们躲进网络成一统,身心俱疲难解忧,殊不知,网络已给予“90后”一个真正的平台,于是乎,我们在劲爆游戏中发泄情绪,于QQ农场里错植的遗憾。

忆往昔,所经之事,历历在目。

走进教室,老师弹奏着“莫等闲,白了少年头,空悲切”“为中华之崛起而读书”的古今重奏,我们也懂得“光阴似箭,岁月如梭”与《发如雪》的同工之妙,然而老师仍然一如既往,丝毫不懈怠,他脸上的短暂欣喜掩饰不了我们满脸的疲惫,如此种种,师者苦心,岂能不懂,为表谢意,“90后”的我们可以一口气制定很周密的学习计划,然后却不执行。

回到家中,父母关切,余温尚存“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”我们深知“花有重开时,人无再少年”父母用心,吾辈领神“晦”。打开书包。掏出MP3,神游乐坛,一心“走别人的路,让别人无路可走。”

夜已深,人难静。

当在“天生我材必有用”中得到哭诉的安慰时,父母争执“谁家的孩子奥数第几?同龄的我,却惟独少了那份殊荣,谁谁又谁,考上重点,我却只与普高结缘”的话语。让我彻夜难眠。抬头,望望天花板,回首“我是90后”读书活动,我感到释然,龙清泉赛出祖国实力,傅薪洁撑起一片蓝天,方森“网络”一片新天地,谁说“90后”一无是处呢?

往事如烟,心情不再如铅,作为“90后”的一员,我们自己也无法解释:“我们这一代是怎么了?可我们能在这次读书活动后,用心灵呼唤“90后”,我们一定要看得起自己。

高中语文课前的演讲稿范文三分钟 篇6

“人不独亲其亲,不独子其子”描述的是一个大爱社会,但这个千古以来人们的共同理想似乎已被过快发展的社会远远抛在后面了。

听长辈回忆往事说得最多的就是在旧时家家户户都是大门敞开的,哪位路人累了就进来喝口水歇歇,与主人家拉拉家常;这家的大娘要去干活,邻家的大妈就帮忙带带孩子;哪家要办酒席,邻里都赶来帮忙张罗。大伙互帮互助,社会好不温暖。

而现在钢筋水泥构筑的城市森林冷森森,厚厚的防盗门不仅把贼挡在门外,把人们之间的情也斩断了。住了几十年,连邻家是谁也弄不清楚。即使偶尔碰面,大家面无表情,你继续打电话谈你的生意,我继续带着耳机听我的音乐。人与人之间冷冰冰,似乎用金刚罩把心封得严严实实,不愿向外发出一丝友善,也不愿接受别人的爱。

人间的温情似乎销声匿迹了。

社会的变性是无情社会的成因。以往大伙都是农民兄弟,家徒四壁,没有什么好贪恋的,有的就只是一颗淳朴的心。现在,经济飞速发展,社会充斥着物质金钱。许多人的贪心应声而起,千方百计地想着如何图谋别人的钱财,如何才能发大财。在这种物欲横流的氛围下,人们只能选择封闭来守护自己的血汗钱。猜忌、不信任已控制了人们的心,怎还能要求他们无私地向不熟悉的人奉献爱心呢?没有爱何来温情?

人间温情并没有就此泯灭。始终有一群人,他们相信爱,相信真诚。温州动车事故最后一位幸存者小伊伊就是一个有力的证明。各大医院,各大教授千方百计地医治小伊伊,希望能保住她的左腿,给她一个美好的人生。这些医生与小伊伊素未谋面,为了一个陌生人,废寝忘食争分夺秒地抢救,这就是人与人之间的爱。各媒体及时更新小伊伊的情况,呼吁社会各界献爱心。这不仅是行使职责,更是一种无私的帮助。帮助的目的就只是想温暖彼此的心。社会各界捐钱捐物,广大网民为小伊伊祈祷,多少人为这位与自己毫无瓜葛的孩子流泪。这折射出来的就是一种怜悯,一种爱心,一种互帮互助的精神。钢筋水泥尚未筑进心中,心中仍流淌着热血。只是有时心被喧闹的城市、繁忙的工作、耀眼的珠宝所迷惑、所麻木,但仍未变质。只要触及心底最敏感的神经,无私的大爱便爆发出来。这些爱会给社会加温,是每个人心感温暖。

审视自己,守护温情。既然温情还在,如何守护温情便是关键了。温情怎样失去的就应怎样守住。每个人要像曾子“三省吾身”一样常常问问自己的心是否被名利束缚,时刻警戒自己不能丢失爱,多为社会作贡献,守护住人间的温情。

人间的温情仍存。一份关心,一份坚守,都在为大同社会添砖加瓦。