四有好教师获奖演讲稿(通用5篇)

四有好教师获奖演讲稿 篇1

“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。作为一名普通的大学生党员,我作出了自己的理解。

四有好教师获奖演讲稿(通用5篇)

1讲政治、有信念

对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党为党、在党爱党,这是我所理解的“讲政治、有信念”。

“历史始终在观看,人民始终在判断,是什么让人民选择了共产党,而不是其他政党?

答案只能是两个字:信仰。

是谁选择了共产党?历史,还有人民。”

以上这段话选自徐川老师的《答学生问:我为什么加入中国共产党》,徐川老师对“为什么要入党”提出了自己的看法,并将其归于“信仰”。

信仰,往小了来说,我将其理解为对党的理想信念。

是什么造就了我们对党的信仰?我们怀揣着各自的想法,坚定了入党的决心。“为人民服务”,正确的入党动机只有一个,但,是什么能让我们坚定这样一个入党动机?或许,是少时受老一辈的口耳相传,埋下的红色的种子;或许,是在某一个时刻,被党的智慧震撼了心灵;或许,只是单纯的想提升自己,想把自己的爱与关怀分给周围的人……要做到挺起理想信念的“主心骨”,仅仅喊出“为人民服务”的口号是不行的,没有走心,便不能在行动中找到乐趣,而这份乐趣,恰是实际行动的激发点。要把有意义的事情做的有意思,就意味着不能欺骗自己内心的感触,不忘初心,方得始终。

我想,党员正是基于这份对世界的赤忱与坦率,才能源源不断的让自己发光发热。对于我来说,“为人民服务”的信念是我对自己的一个交代——我想背负起这份责任,在力所能及的范围内,把温暖给予他人。

不问出处,何谈去路。就如徐川老师所述,历史和人民基于自身理想选择了共产党,也正是在时间不断的冲刷洗涤中,更加坚定了这份对共产党的信仰;共产党员基于对自己的坦诚选择了对党忠诚、对党有信念,也正是在不忘初心的不断实践中,更加坚定自己当初的选择,更加爱党、尊重党。这是一个美好的循环,也正是我理解的,做到“讲政治、有信念”的关键点,这亦能帮助我们更好地理解“四讲四有”。

2讲规矩、有纪律

这六个字,意味着严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

对于我们学生党员来说,要做到“讲规矩、有纪律”,首先应该遵守党章与党的纪律。“没有规矩,不成方圆”,我们只有始终维护党的集中统一,严格遵守党的纪律,才能将党的方针和精神贯彻下去。

这让我想起自己在学生会工作的那段日子里,了解到了“纪律”的重要性。唯有将上级的决定切实实施,才能使工作圆满完成。在我还是小小的部员之时,做的常常都是些微不足道的工作:打杂、写文稿、制作演示文稿、撰写会议记录……部长、老师的不断差遣,有时会让我对自己所做的事情是否有意义感到疑惑。但时间久了,我开始发现,部门里的每一个人,包括部长,其实都在做一些看起来“渺小”的事情。单是一个小小的文稿的制作,从与其他团委学生会各部门交流意见、拟稿到审稿、校对、与老师交流,每一个部分的成功完成,都离不开部门每一个人的认真工作。由此,我懂得了集体荣誉与个人是不能分离的。组织决定每个人负责的工作,而每个个人的努力,又直接影响到集体工作是否能顺利完成。我们必须心怀集体意识,认识到我们每一个人的行为都会影响到组织。集体荣誉与个人荣誉紧密相连,万不能为了一己的私欲而影响到组织的工作。

有所牺牲,有所捍卫,方能做到“讲规矩,有纪律”。

3讲道德、有品行

这六个字,我认为,是在叫我们有所畏惧。

犹记得发表的“三严三实”讲话,即“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”“凡是有利于党和人民事业的,就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”现今时局,反腐倡廉的风气日渐深入人心,强调“三严三实”,显得尤为必要。

有了权力,如何克制自己与生俱来的欲望,是每个领导干部都不可避及的问题,正气存内,邪不可干。当然,普通民众也要践行“三严三实”,成为一个“实在”的人。在我们的校园生活中也是这样,不能虚伪,不能贪图蝇头小利,更不能触犯法律、规章制度的底线。

心有所畏、言有所戒、行有所止,才能做到讲规矩、有纪律,方能明大德、守公德、严私德,坚守共产党人的精神高地。

4讲奉献、有作为

要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,这是我对这六个字的理解。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一个党员都应该有这样的思想觉悟。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪地埋头苦干。讲奉献、有作为,更是意味着共产党员要有自己的工作目标、社会责任感。没有工作目标,如何提升自己的党性修养?没有社会责任感,又何来为人民服务的动力?

在一次暑期实习中,两个月的时间,我做着最烦琐的工作,却始终谨记自己是一名入党积极分子,必须起先锋带头作用、发扬党性,主动积极、保质保量地完成工作,别人不愿意做的,我来做。此次实习,锻炼了我为人处事的能力、积攒了社会经验。但我知道,仅仅这样是远不足够的。党员要有奉献、有作为,必须要有社会理想、工作目标,要有自己的想法与激情。

这让我想起我一位高中老师,这位老师,在上课时,总是鼓励我们畅所欲言,即使是说到一半无话可说,她也会进行友善的提示,永远都使每个人言之有理。自觉语言幼稚、思想浅显的文章,却每每都被她视作珍宝,她的包容让我感激,同时,更是让我深刻理解到何谓“君子和而不同”。是她,教会我每根思想的芦苇都值得被尊重而非被连根拔起。思想,对每个组织来说,都显得尤为重要,只要它符合道德、法律与党的纪律,它就值得被尊重。是思想的火花,给组织不断输送新鲜的血液与源源不断的生命力,给每一个党员审视与提升自己的机会。

“我们来自五湖四海,为了一个共同的目标而走到一起。

同时,也应该带着每个人的信念和故事。”

这份信念,那些故事,是促使我们不断奉献的最好动力。

四有好教师获奖演讲稿 篇2

四讲,即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”,通过这段时间的对四讲思想的认真学习,我深刻的认识到四讲是一个有机整体,相互依存、相互促进。讲政治是前提,讲正气是关键,讲奉献是基础,讲和谐是保障。在此,我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。

讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念,相信共产主义,相信我们的党,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向。

毛主席说过要实事求是,要辩证的看待周围的事物,那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为,我们除了坚定的相信党,相信共产主义外,我们要做到:一方面,不断认真学习马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面,在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作,将集团211目标、公司目标牢记在心中,要不断地增强科学发展观意识,全面提升自身各方面能力,为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中,我们要坚持集体主义价值观,要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说,我们在工作要不怕苦不怕累,要将集体利益放在首位,当个人利益与集体利益发生冲突时,要以维护集体利益为第一目标。在生活中,我们要坚持以德为先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分发挥我国的优良传统,起到党员的先锋带头作用,要坚持“贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。

泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性,因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从加入共产党的那一刻起,我们就坚定了为共产主义奋斗终身的信念和人生目标。

在实际生活中,讲奉献就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障,要贯彻四讲精神,就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步,是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到,以人为本,坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力,营造和谐的工作环境,要不断地影响和带动周围的人,为构建和谐社会奉献自己的力量,要坚信“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

“四讲”的内容博大精深,在今后的很长一段时间我还需要不断地学习,在做到理论来源于实践,又指导实践,要不断的总结,一起在总结中进步。同时,学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合,要积极参与公司组织的各项活动,要紧跟时代的脚步,要时刻跟党走。

教师四讲四有发言稿(三)

同志们:

今天,我们在这里隆重召开“四讲”活动动员大会,主要任务是贯彻集团、股份公司党委关于开展“四讲”活动的重要部署,全面启动慧成铸造“四讲”活动,动员全公司党员干部进一步统一思想,提高认识,强化措施,深入扎实地开展好“四讲”活动,对中央、省委和集团党委的精神、股份公司指导检查组的要求,我们都要认真学习领会,抓好贯彻落实。

一、学习“四讲”是我们工作的指导思想

坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以兵装集团“211”和济南轻骑“2611”战略为指引,紧紧围绕“党员干部受教育,转型升级见成效,党建工作上水平,和-谐发展出成果”的总体要求,进一步解放思想,转变观念,把全体干部职工的思想和行动统一到公司经营发展目标上来;进一步开阔眼界,提升素质,不断提高领导班子领导科学发展的能力;进一步改革创新,激发斗志,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力; 进一步坚定信心,落实责任,全面完成各项生产经营任务,为实现“做一流供应商,建科技大慧成”的企业愿景提供强大动力和坚强保证。

二、开展“四讲”活动的主要内容

“四讲”活动是贯穿公司各项经营发展目标全过程的一项重要工作,要结合实际、狠抓落实、务求实效。

讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立尝清醒的政治头脑。这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。我们要始终牢记使命与责任,坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向;对马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;要坚持顾全大局,服从组织,强化执行,全身心投入到贯彻落实科学发展观中去,带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力,在推动公司又好又快发展中担当大任。

讲正气,就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。要继承和发扬党的优良传统,切实加强和改进各级党员干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风;要诚实守信,求真务实,讲实话、出实招、干实事、重实效,把实干作为一种精神来追求,作为一种纪律来要求,作为一种习惯来培养;要讲党性,讲原则,堂堂正正做人,清清白白做事;要管得住自己,把得住操守,筑牢拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线,讲奉献,就是要结合实际,不断学习,不断创新,切实提高科学发展能力,在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业,增强责任意识、进取意识,有高度的政治责任感和强烈的事业心,有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公,无私奉献,正确对待成绩、正确对待荣誉,把个人发展融入到企业发展中,与企业同呼吸、共命运,正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和-谐,就是要求领导班子精诚团结、相互支持、相互理解,做到“分工不分家,补台不拆台”;就是要坚持民-主集中制,乐于听取各种意见,充分调动班子每个成员的积极性,齐心协力干事业、同心同德谋发展;就是要坚持以人为本,全心全意依靠职工群众办企业,密切党群干群关系,顺民-意、解民忧、谋民利,真正做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众;就是要履行好社会责任,强化安全生产工作,以“零事故”为目标,大力推进本质安全标准化管理与评价体系建设,严格事故责任追究,遏制重特大安全事故发生,提高本质安全程度,确保实现安全发展;切实加强国-家-安- 全和保密工作;严格落实维稳责任制,切实做好稳定工作;大力推进节能减排,切实加强环境保护,妥善处理企业与员工、企业与社会、企业与自然的关系,构建平安企业、和-谐企业。

“四讲”是一个有机整体,相互依存、相互促进。讲政治是前提,讲正气是关键,讲奉献是基础,讲和-谐是保障,是全面推进公司经营发展目标实现的强大思想武器。

三、“四讲”活动的核心目标是:持续改进、创新发展,全面实现公司各项经营发展目标。具体要达到以下目标:

一是在全面推进完成公司各项经营发展目标上形成新共识。组织广大干部员工深入学习兵装集团和济南轻骑工作会议、公司年会精神,深刻领会“211战略”、“2611战略”的丰富内涵和精神实质,牢牢把握其核心思想和根本任务,把思想和行动统一到公司全年经营发展目标上来,抓住机遇,革新观念,提升能力,创升价值。

二是在创新发展上取得新突破。通过开展“四讲”活动,切实把“四讲”活动各项指导方针落实到公司改革发展的各个方面,认真查找分析制约科学发展以及与公司经营发展目标不符合的问题,理清发展思路,谋求生产、管理和技术的创新。

三是在创建“四强”、“四优”和“四好”上取得新成果。通过开展“四讲”活动,积极探索发挥党组织政治核心作用的有效途径,在推进公司经营发展目标进程中,打造“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的“四强”党组织;造就“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的 “四优”共产党员;创建“政治素质好、经营业绩好、作风形象好、团结协作好”的“四好”领导班子,为顺利实现公司各项经营发展目标提供坚强的思想政治保障。

四是在打造“四讲”文化上呈现新局面。通过开展“四讲”活动,让“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和-谐”在公司内蔚然成风,打造“四讲”特色文化,固化到各项管理流程,渗透到设计开发、资源配置、市场营销等价值链之中,成为加快转型升级的强大动力,成为全体员工特别是领导干部推动公司经营发展目标的自觉行动,成为打造企业品牌、树立企业信誉、传播企业形象、提升企业竞争力的有效载体。

四有好教师获奖演讲稿 篇3

“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”是我党在“两学一做”学习教育中提出的做合格党员的标准,这个标准是适应新时期从严治党的艰巨任务提出来的,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质,点出了一名合格党员的核心要素。高等学校不仅仅是造就社会所需专业人才的基地,也是培养和孕育政治人才的重要摇篮和出口。作为高校教育工作者,我们的职责,不只在于授业,更在于“传道”,在于社会思想和文化传播。高校的党员干部和教师,影响的不只是身边的学生,而是社会长远发展所需的一代代人,必须要明确做合格党员的标准,找准差距,自觉践行,做立德树人的合格党员。

一要认真学习,筑牢高线。认真学习《党章》和系列重要讲话,通过学习进一步坚固理想信念,进一步修养道德品行,不断提升自己的人生境界。二要自觉践行,坚守底线。要以发现的问题为警示,时刻守住做人、处事、用权、交友的底线,用心守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值,真正做一个合格的共产党员,树立起一个高校教师崇高、纯洁、正直、向上的光辉形象。三要持之以恒,务实担当。全体党员干部、教师要爱惜自己的身份,珍惜自己的岗位,担当起一名党员对事业应有的忠诚,和校领导班子一起,以矢志攻坚的勇气,以不到长城非好汉、不达目的不罢休的决心,凝心聚智,持之以恒地打赢学校发展的攻坚之战。

新的政治形势、新的改革发展任务对新时期党员提出了更高的要求,希望大家以“两学一做”学习教育为契机,进一步加强对党章党规校规、校纪的学习,认真学习和领会系列重要讲话精神,自觉按照党员的标准规范言行,自觉按照一个高校教师的标准,坚定理想信念,增强政治意识,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中真正起到一个党员先锋模范作用,起到一个高校教师的行为示范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为促进学校事业的健康发展作出新的更大的贡献。

四有好教师获奖演讲稿 篇4

去年的教师节,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的向全国广大教师致慰问信,希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕,到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。对广大教师的这一殷切希望,为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循,丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。

理想信念源自现实,又高于现实,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫测的存在,而总是与一定的社会物质条件相联系,并通过具体的社会实践最终实现。就此而论,教师理想信念的坚定,与教师的教学本职工作密切关联。古人讲:“贤希圣,士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

道德情操,是好老师践行教育使命的核心品质。“教,上所施,下所效也;育,养子使做善” 教师要带头坚持修身立德,增强为人师表的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时,我想,在那时,我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育,教育的发展离不开教师。“ 学高为师,德高为范”,精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容;凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重;集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向,理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此,教师要善于倾听学生的心声,善于分享自己的感受,从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。宽容的关怀不是妥协,是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题,用自己的言行感化学生,用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就,是教师施展教育的艺术,在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;宽容的关怀不是放纵,是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中,以关爱的心态分析学生的不足与过错,进而激励学生的上进心与志趣,以高度的责任心达到育人的目的。

四有好教师获奖演讲稿 篇5

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师,我们应该对自己提出更高的要求,努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

做一名有思考力的教师

人与人的不同,在于思想的差异,而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考,做到常态思考,取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力,主要体现在对待问题的处理方式上,首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上,思考选取最佳的方法达到目标;其次,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考,为每一次的发言做准备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做反思。

做一名有创造力的教师

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同,才能有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过思考的,他所使用的方法都是最简单有效的。 不仅如此,他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作,常常是缺少创造。一节教案讲了五年,教材都变了,教案还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善,我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不同,没有创造,就没有杰出的表现。

做一名有执行力的教师

任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也实现不了突破。执行力,是推进事物进展的关键,是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,“我们应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。”

执行力是一种行动意识,是主动发展的反应。如果时间还充足,我们常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化质量。到了必须得干的时候,然后再不得不做,整个过程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,我们要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。

性急的人容易锻造成具有执行力的人,但一定要克服“不思考”,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为执行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期完善争取时间。

做一名有影响力的教师

一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值,要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那么,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说,这样老师一定是幸福的,因为他的教学已经在学生中建立了影响,已经为学生发展提供了建议。一位老师,在日常教学中通过自己的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”,不让时光虚度,一直在做好“有意义的事情”,一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,因为他既近视,又远视,别人看着难受,他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人,帮助别人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间,成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!