10分钟演讲稿(精选29篇)

10分钟演讲稿 篇1

敬爱的领导、亲爱的老师、同学们:

10分钟演讲稿(精选29篇)

大家下午好。我是来自高三年二班的。

“小时候,这根布带就是母亲,妈妈用它背着你,长大了,这根布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的肩膀上一代代传承”。这是感动中组委会给予一个绑着母亲上班的孝子陈斌强的颁奖词。

同学们,大家还记得网上曾疯载过的一位大学生给他父亲的加急电报吗?“爸。钱。儿”多么简短的三字电报呀!真可谓一字千金,这虽然听起来像笑谈,但大家是否就之深思过,这淡漠的亲情何时能回归呢?

为 了老母亲的一句“想去更多地方看看”,62岁的陈寻雪开着自己改装的“房车”,载着101岁的母亲全国旅游,多么令人感动的一幕。记得毕淑敏曾说过:赶快 为你的父母尽一份孝心吧,也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。没错的,“孝”字就演绎在我们平凡的生活中。也许有时只需一句小小的问 候。

同学们,曾几何时,母亲乌黑的秀发中增添了几根银丝,清秀的脸颊也爬上了岁月无情的痕迹。大家是否还记得小时候在母亲背上的时光,是 否还记得在父亲肩上尽情玩耍的岁月,也许,我们已经在不知不觉中淡忘了这美好的回忆,我们只知道我们长大了,我们有了自己的想法,自己的主见,有了与父母 所谓的“代沟”,因此,我们渐渐对于父母的唠叨变得不耐烦,为了满足自我的需要不断向父母索取,有时还因自己的要求得不到满足而大发脾气,我们可曾静静想 过,我们凭什么呢?难道因为父母视我们为宝贝,便能自以为是少爷。公主吗?难道仅凭父母生我们就有义务养好我们吗?这想法是否太过自私了呢?

同 学们,我们自以为自己受过良好的教育,可是教育的“教”字怎么写呢?有谁能大声告诉我---不孝不教,教是由孝和文组成的,有文化却不懂得孝敬父母的人根 本不配说自己受过了良好教育。孔子曾经说过“犬马皆能有养,不敬何以别乎?”说的是呀!羊尚有跪乳之恩,乌鸦尚懂反哺之义,我们为人,不仅应在物质上满足 父母,更应在精神上取悦父母,才不枉为人子呀!对父母和颜悦色,这才是真正的“孝”!

孝亲我必行,这是作为新八德的重要一德,作为新时代 的中学生,我们必须谨记在心,更应付诸行动。其实,孝敬父母并不难,小到一句贴心的问候有时也能带给父母莫大的欣喜。行动起来吧,别再去感伤岁月的无情, 命运的不公而让“子欲养而亲不待”的遗憾一再出现,让我们一起做一个有孝心懂感恩的中学生吧!愿逝去的青春化作无限的祝福,共祝天下父母健康长寿!

谢谢大家。

10分钟演讲稿 篇2

茫茫人海,只手遮天,一泻千里……面对这些微微一笑,坚持自己:“我”才是主角,用不着别人指手画脚。

——题记

夜深人静,微风早已停息了;一丝发抖的声音,在空气中愈颠愈细,细到没有,周围便都是死一般静谧;这样的夜晚再别人生之我见。

我们家人倒是不少,大人小孩也有一百多口吧,小到依偎在妈妈的怀抱,大到九十几岁;可以说堪称是四代。但是和我家的关系丝毫不太大。

我父亲没有亲兄弟,所谓的四代是大奶奶家吧!不巧,我的祖父母早就过世,撇下了我们一家三口;唯有过年或者有事情的时候一百多口人聚一聚。我很享受一大家人在一起的时光,作为我们这一代我是最小的,我认为我们这一百多口人还是很团结的。

家里没有多少文化人,唯有几个哥哥出过国,上过大学。我作为一个文学爱好者,毫不犹豫的说:我说服他人的功夫还是很厉害的,只是对自己:我听了无数道理,依旧过不好这一生。但是“我”才是主角,一百多口人里的主角。

活着,压力山大!

中考成绩出来了,作文观众,看着凤城的分数线很是欣喜。今天下午母亲让我去买盒蚊香,回来的路上碰到我们村子一个初一孩子的父亲,八竿子都捞不到,我尊称他“叔”。

他们家刚刚联网不久,他的儿子……实话说“旁观者清当局者迷”,他的儿子,前些日子整天跟着大孩子去网吧玩联盟之类的,当然虽说我家联网一年了,这些游戏只是听说过;到现在我连所谓的洛克王国都不会,我哥哥也因此说我笨。跟这些大孩子上网一上就是一个下午,所谓大孩子就是毕业了的初四“渣子”;说他渣子,主要是因为他们太“二”、太“颓废”、太“自甘堕落”……

有一次,让他父亲逮住了,但是农村有一句很地道的话:狗改不了吃什么,我就不说了;到现在依旧死活不该。成绩更是一落千丈:由第七名落到第二十几名;我的心里都替他打着寒噤,这可是初一。

实话说,身边也有不少人在玩游戏,当然所谓的穿越火线、英雄联盟……都是小意思;他们打打杀杀,玩得倒也很厉害;可是他们有度,说玩的时候就痛痛快快的玩,说学习的时候就一心学习,他们的成绩一直都保持的很好。

可是这个孩子,必定才上初一的嘛,别说什么自制力强,他几乎没有,前面已经有“死活不该、去上网”的案例了。

我只是微微一笑,说:“才初一啊,真幸福,我上初三才联的网呢!看看吧,以后就叫不出来了。”真的幸福吗?显然我埋上了地雷,我有讽刺的意味。他父亲说:“雪慧,你不也有电脑吗?这次考的怎么样?”我在心里暗暗地打着算盘:“大叔,有电脑和有电脑是不一样的;看看你的孩子在干啥,看看俺在干啥;别说游戏等级,俺都没玩过,俺或许是个土鳖吧!俺承认俺早就out了!以后有你好受的……”唉,现在有些孩子的家长就这样吧!判断观有问题,说白了,说难听了有些家长就是太“二”……我也时尚一回:所谓的“二次元”世界就这样吧:文学爱好者的生活和追求,大叔不懂,您out了,快回家看看《新闻联播》今天的主要内容吧!

我才不和他浪费口舌呢!早晚有一天我会开花给所有人看。好似迟钝了一下下,衣服渐渐的冰着肌肤,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠;“雨打湿了我的双翼,可风不允许我迟疑。”面不改色地说:“不好,25名。我马上就去辅导班了,电脑也就很少开了;上了初四哪有时间玩啊?”那个范“二”的大叔说:“考不上高中你怎么办呢?”我属龙的,有暴躁的脾气,但是我有很强的忍耐力,你若超越了我的极限,把我给惹毛了,我必让你吃不了兜着走。

我心里在想:大叔,你咋就知道我考不上呢?你是何方来的一根葱啊?敢对我的人生指手画脚?我自己都没有质疑过自己,你凭什么就这样说呢?因为别人的指指点点就去死?用耐力压下脾气劝劝自己:大人不计小人过,何必和他计较,他小学也就不过二年级,他说我不行就不行啊?路在自己脚下,“我”才是主角。

何必磨牙,只为早几年喝胡豆吗?我才不爱喝呢!这种人,不必多和他解释。

随后还给我算算我的总分,这大叔啊,加减法也没学好,实话说,结业的成绩一塌糊涂……用期末考的六门课成绩加来加去,我早就算了N遍了。大叔算了好几遍,说:“你这个成绩,很悬乎呢?”不知道我的各科成绩就这样草率的下结论。“嘘嘘嘘……偷偷告诉广大读者我的各科成绩都不好,都有待于提高,有很大的进步空间。”

我连忙说:“我还有很大的进步空间呢!”显然我是自信满满:我若放弃了自己,还有谁会相信我?我若今天放弃努力,明天也会以同样的结果回报我。

从他的话语中,我听到了他对他儿子的满意和对我的些许鄙视。其实初一和初三的只是差距很大的,大叔,你也不敢确定你的儿子会一直保持着。说白了,初一只是在巩固小学的知识,初一学不好何谈初三?

大叔,你儿子现在是二十一名,和我是没办法比的,当然我确实成绩不理想。

10分钟演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委老师:

我是一号选手,来自,今天给大家演讲的题目是爱与责任。

人活着,时时离不开爱的滋润,有爱才会有信念、有爱才会有寄托、有爱才会有目标。但有的人把爱看偏了,一切只围绕自己的小圈圈、私欲来放纵。尤其是对小孩,宠爱有加,我记得小时候有个同学,因为家庭条件比较优越,从小父母对他都是言听计从,不管他怎么做,都由他,最后教育了一代又一代自私自利、损人利己、不负责任、没有社会正义感的寄生虫,这是溺爱,一种自私的爱、一种不负责任的爱,最终的后果是自己悔之晚矣、对社会后患无穷。

大爱无疆,做每一件事,每一个举措,都能站在公心的角度去思考去分析,不管是大事小事、一举一动,都以传统美德为基准,能站在别人的角度去思考、去分析、去化解,尤其是富有社会正义感,爱出手、敢出手,让他的亲人尤其是小孩,都能耳濡目染,养成爱祖国、爱社会、爱单位、爱集体、爱家庭、有正义、助人为乐、积极上进的好品德。正因为有这样的一个个家庭,社会主义核心价值观才能真正得到体现,我们的祖国和民族才会有希望,需要我们每一个社会公民、每一个家庭去传承和弘扬。

爱需要付出。很多人感受爱的时候,都是先得到了爱,在享受着爱,幸福甜甜的、感觉美美的。但有另外一种爱,用自己的付出让自己爱的人享受感觉会更甜美。小时候,我们有父母长辈的悉心照顾,我们因为心智不成熟,不懂得怎么把爱撒播出去,所以只会享受,这无可厚非。但我们已经成人了,如果还是老样子,只懂得索取,那就太自私了。所以,一旦我们长大,只要稍微懂事,我们就要懂得去付出。读书的时候,我们要通过自己的勤奋刻苦来换取自己学业上的成就,给父母长辈一次次欣慰。为人父母的时候,我们要想尽一切办法为这个家去打拼去支撑,并要用自己的一言一行把孩子教育成爱祖国、爱社会、爱家庭、爱集体、有正义、助人为乐、积极上进的社会有用之才。特别值得一提的是要用心赡养老人,人老会孤独,需要陪伴,满足衣食无忧只是最基本的爱,还需要常回家看看(常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆。)不要让父母内心寂寞,要让他们安享晚年。人老的时候,我们要学会自寻其乐,多运动、做做力所能及的事,保养好身体,为晚辈腾出更多的时间去创业、为社会做贡献。

爱需要分享。爱是最直接的情感变化综合体,需要互动。我们只有时时心中充满爱,你才会发现万事万物都是美好的,你才不会害怕困难,才不会遇到一点小挫折就怨天尤人,而是勇敢地积极地去面对,因为你知道:你的背后有人关注、有人撑腰。成功了有人为你分享喜悦,失败了有人为你出谋划策、同甘共苦。所以,我们不要怕失败,要勇于创新,勇于尝试,生命的潜力是无限的,今天或许我是一个落后分子,但只要用心努力,持之以恒,不久的将来,你就是赢家。当你真正取得成就的时候,记得要分享,要懂得感恩,因为你的成功不是你一个人努力就能得来,离不开贵人的帮扶、长者的教导、朋友及同事的帮助,甚至是一个身份卑微的人,他可能也在暗中成就了你。

爱需要包容。人与人相处,难免有磕磕碰碰的事,不管是在学生时代的校园、成长后的单位、生意场上、在家庭,我们都需要有一颗包容的心。人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。只有多包容,你才不会因为一些小事天天耿耿于怀,你才不会天天不开心。

爱需要传承。新时代必然要有德才兼备的人来掌控全局。作为一个成年人,不仅自己要有一个良好的品德,还要用自己的一言一行去感化身边人。如果你是一位领导或企业家,你要教育你的下属爱社会、爱家庭、富有正义感,工作上积极努力,要把一个单位或企业经营成一个团结互助、有凝聚力和正能量的文明示范单位。如果你只是一名普通干部或社会公民,你在工作上也要尽心尽职,因为你的价值就是在工作与生活中体现,你在有生之年要为社会创造财富、价值,让生命无悔、青春无悔,尤其是要感化自己的同事和家人,爱这个社会、爱自己的单位和家庭,多帮助人,让爱传播下去。

不管任何时候,爱都要有责任,只有负责任的爱才能爱得长久、爱得坦荡、爱得洒脱。只有人人都能献出一份平凡无私而又伟大实在的爱,社会才会变得更美好!

10分钟演讲稿 篇4

——衣袖挥过处,流言作春风!

又是江南春水乍绿的时节,不知是否还有白鹅的红掌在拍打今岁的春歌。

江南只是一个梦,一个由诗书,画卷,丝竹勾勒出的梦,一个关于小桥流水,江枫渔火的梦,那里红砖绿瓦,溪水潺湲,可以背倚舟楫享受天籁,无论是烟柳画桥,还是风帘翠幕,抑或是苹花汀草,都是一种适然。

于是,我在梦里寻觅那一隙春光。

绮丽的江南,吹得是酥媚入骨的风,飘的是缠绵悱恻的雨,我恋于孱弱的江南,而江南迷上了旖旎的宋。

我知道,是秦观丰富了江南,也是江南造就了秦观。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”写情的唐诗宋词,没有一句比之更美了,它已经超越了古典,也超越了现在。我想,千年前在苏东坡门下做弟子的男人,一定是经历了什么,让他一咏流芳,他很理性,也很浪漫。“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去,”我不知道他用何种感情吟出此句,但至少我会知道,他敢爱敢恨。

他愿意这么写,而且我知道,他也一定会这么写。多雨的江南,就是滋生温情和爱的地方,一代词家,不可能背离爱的主题,这里是人间仙境,本就该诞生白蛇许仙梁祝化蝶的千年之恋,让我惊奇的是,千百年之后,许多人至今仍如此表达。

千年前,挥毫的笔墨泼洒出绚丽的诗章;千年后,凝固的笔墨竟依旧飘香。

撑一支竹篙,驾一叶扁舟,迷失在烟雨江南中,我在恍惚中找寻到了易安那惆怅的背影,我不知神州是如何哺育出婉约词宗的,但我明白结果是她为历史添上了绚丽的一笔,李清照的一生无法用几句言尽,也不应用片言只语草草概述,她本身就是一首词,一首写不尽的词,她历经了多种情感的洗刷,也许苦多于甜,抑或乐长于悲,我只能从那破碎的诗句中读取她的人生,我喜欢她那豆蔻年华的清纯秀丽,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”展现出一个与众不同的闺秀,让人无限喜爱,相伴伊人,赵明诚不知是否幸福?“怕郎猜道,奴面不如花面好。”词宗亦会在乎自己的面容,是因为爱吧,于是,快乐,并快乐着。

窗上的雨,蜿蜒成诗,寂寞成河,一别夫君,易安亦有闺怨之情。“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”莫说名家闺秀,亦有情欲盈门。“相思欲寄无从寄,画个圈儿替。”离愁有多痛,痛有多浓,当梦被埋在江南烟雨中,心碎了才懂。

时光飞逝,如白驹过隙,易安颠沛多方,却只能凄然叹道:“物是人非事事休,欲语泪先流。”我若穿越,定会让她与明城厮守,只可惜历史不相信如果。

晚风拂落斜阳,踏足于江南清丽河畔。“杨柳岸,晓风残月。”我于是乎想起了柳永,那是仕途多舛却依旧伴红颜粉黛的男人。原始的梦想就像红榜单一撕就碎。我不想承认他是因为怀才不遇而流连歌楼,我更希翼他有自己的思想立于词坛,毕竟他成了名词人,毕竟他是柳永。“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这么灵动的词藻,若是无意,如何可信?

江南喜欢婉约,而婉约亦留恋江南。

江南用心哺育着她的儿女,而她的儿女用情以回。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。”温庭筠的多情又如何不增加了江南的雨季?

我也仍旧怀想李煜。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头。”亡国之痛时时会萦绕于胸?也许你本不该生于王家,但也许这样你也无法因词而千古流芳。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”愁,让宋词有了一种哀愁,也有了一种凄然,想到了宋词,便一定体会到了愁。

当时明月在,曾照彩云归,江南的石板小道上已踏上一种潮湿,那是我离去的最后一抹痕儿……

别时容易见时难,几时还可以与你重来?邂逅江南,只怕又得在宋词里迷失一次了吧。

10分钟演讲稿 篇5

《悲伤逆流成河》,上下浮动着一段郭敬明的忧伤;

《七里香》,是席慕容少女情怀的散场电影;

《飞鸟集》,是泰戈尔一生的执着与不变的守侯;

《志摩的诗》,斑驳的旧影里,藏匿了一个谜一样的徐志摩……

一些书,读过也就罢了,兴致过后,剩下的也就只有白纸黑字。而当我一而再、再而三地拾起《志摩的诗》细细捧读时,才发现竟有一本书能让我这个不胜喜书的人也情不自禁地沉迷,像是一瓶埋藏多年的陈酿,散发着馥郁的清香。

大概是真的醉了,醉于它那仅属于徐志摩一人的独家淡淡思忆,醉于那谱写了徐志摩一人的酸甜苦辣,悲欢离合,人生百态,冷暖自知……

几十首诗篇,华丽如斯。

一首《笑解烦恼结》,是张幼仪的忠孝节义,亦是徐志摩的一次解脱。父母之命,媒妁之言,命运硬是把两个不相爱的人硬扯在了一起,机织了千丝万缕的难解的烦恼结。他怜她,

怜她在自己外出求学时独守空房,却撑起了徐家的半边天;怜她替自己尽守孝道,愣是从一个不识字的大家闺秀变成了徐家家业的管事;怜她拿得起放得下,见到休书时走得毅然决然,从不计较多年付出……她却恕他,恕他移情别恋,恕他抛却糟糠之妻,恕他对自己的一世不平,终是转身离开,听身后一片声欢,争道解散了结儿,消除了烦恼。

仅次于爱的最强烈最丰满的感情是怜,仅次于自愿牺牲的最圣洁的品质是恕。他们没有爱到天荒地老、海枯石烂,却演绎了一场比爱情更似爱情的人间大爱。

一首《再别康桥》,是林徽因的人间四月天,亦是徐志摩的一场浮生若梦。康桥河畔,金柳飘摇,柔波荡漾,徐志摩在这里遇见了他一世的春暖花开,沉淀了一段彩虹似的梦。那是在榆阴下的潭边的低声絮语;那是撑一支长篙在星辉斑斓里放歌的欢声笑语;那是在青草更青初漫溯的浪漫唯美;那是在康桥大学以诗寄情的丝丝柔情……而梦终归是梦,梦醒时分,她恨他早已有妻,埋葬了关于他的一切嫁作了他人妇。而他,重游康桥,在依稀的记忆里寻她旧时模样,恍若隔世……

相爱的人,终究没能在一起,留下了一个遗憾的故事。情深缘浅,只能错过,徒留她的华篇,“是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,唱成了绝响。

一首《为的是》,是陆小蔓的妖娆美丽,亦是徐志摩的一个归宿。“我对你祈祷,我对你礼拜,我对你乞讨”,忍受了无数人的白眼他为的只是迎娶身为烟花女子的她;“我为你发痴,我为你颓废,我为你作诗”,抛却了一切前尘旧爱他为的只是一心一意和她厮守到老;“我拿你咒骂,我拿你凌迟,我拿你践踏”,婚后的所有争吵他为的只是无法忍受她身为交际之花的水性扬花……所有的所有,为的是他爱他,为的是他视她如命,为的是把她捧在手心里。

而他的狂热,她的任性,终究是把感情逼到了崩溃的边缘。就在快要决堤的时候,他却走了,如晨星般陨落,安静地去了遥远的天国。而她,什么也没有说,默默闭门三天为他守灵,并整理了他流传于后世的本本诗集……

谁说烟花女子皆无情?只是未到情深处。

三个女人,三种迥异风格,却都在一个徐志摩身上留下了她们的传奇。

大家闺秀张幼仪的忠孝节义,一代才女林徽因的端庄典雅,交际之花陆小蔓的至情至性,都为《志摩的诗》更添了几笔不一样的神秘色彩。

如新月,在朦朦胧胧之间晕开绮旎的光;

如暮光,燃烧了太阳,灿烂了晚霞;

如尘埃,浮动了整个世界;

……

《志摩的诗》,沉醉如斯。一场风花雪月,一场浮生若梦。

10分钟演讲稿 篇6

夜落空枝头,拂袖话寂寥。蝉鸣清影凋残红。暮舞黯然伤感。青衣醉可怜。

劳雁双飞去,沉思不忍听。镜颜水花湾月秋。缘何没圆,缘何冷今宵,缘何辗转空叹,断桥酒入肠。

——题记.喝火令

寒蝉凄砌已知秋,夜幕长亭月更茫。半枝轻嗅漫开张,旧时泣风怎言伤。叹一袭风过无痕无依的沧桑,念一番素什锦年的聚散匆匆,记一段水湄空茫的纵横交错,刻一痕烟寒淡渺的清思。于紫陌红尘深处,千回百转里丹青芳华消磨贻尽,且歌一曲,若言今宵,怎能把酒言欢,践行挥别生命里薄凉云烟的一季流砂,苍老瘦干年华,任翠色在时岁辗转中打磨,洞穿......

秋日的怅然,惨败的柔情于明眸的凉笺上涂痕,阴霾的天空萌生着几许寂寞的寒意。影下徘徊,那渐暗渐沉的如墨天色充满面湿诗行,渐浅渐凉的尘温,弥漫季节萧索的余韵,一缕缕幽冷深邃贯穿的清韵流淌于心间。朦胧又冷清,方觉安静的有些忧郁,安静的又有一些难过。

夜色如水,回望灯火阑珊,余音寥寥,风尘早已席卷干渴的眼神,望穿秋水,依旧是我一抹晶莹脆弱的眼眸。尘烟归寂,在风中树枝摇曳着一排排寂寞的杨柳,嵌入满室漠漠的月凉。摇落我的孤单,繁花浅香的残红逐流水,于咫尺天涯外静守着花开花落的轮回,呢喃的在深邃的星空下风中的低诉。涌动如泉,伴随一曲莫失莫忘,冥冥之中我仿佛又听到回忆的思绪在翻飞,拨动心底无尽的幽思,扶栏远望,黯然孤眠滋味的浅语,诉尽我的忧伤,我的惆怅....

回首前尘万事空,只留得眼底云烟,时光剪下的经年,流连思索,于素手采摘碧云叠霞憔悴的容颜,我欲泼墨舞春秋,指间冰凉风尘弦下的遥想一声互许的柔情,万千心绪如千点星光的婉转,染一帧烟光淡渺。曾经彼此欢乐的时光,常见低头的你一抹含蓄的微笑,在这世态炎凉中又经的缘何,怎轻歌一曲与谁和?-

红尘寂落,梦一场花疏月淡,别离太久,思念像是纠缠了半个世纪的光阴,依稀间,流转了多少难忘的夙愿,在纷纷扬扬的故事里,往事在时间中飘落谁的忧伤。舍不得旧梦里的眷念,谁还会记得那个最初的懵懂。琴弦如丝,尘缘如梦的回忆苍老一个无言的结局,也不知谁飘落了谁的等待。

风起的旋律,淡淡清清,站在迷离冷清的庭院,半盏清辉,风起时候跌落的凡尘,销魂蚀骨之梦,篱落于夜天,一缕缕柳漫如诗的在前尘旧世里梦里吟唱,所有风情,只留下那一分分怅惋和悲凉,若能重温你绽开的笑颜,决堤的洪流顷刻盈满于胸怀,慕静澜香的年华,怀揣一曲委婉着的柔情。

韶逝,流光最把人抛老,冰封的回忆光晕渐开了岁月扉页,夜阑窗外声,烛影照梦魂。半生飘零,于回忆中尽付一壶浊酒,饮尽这风花雪月,不禁潸然泪下,路过这伤情的彼岸,唏嘘的疼痛游离于寂寞的夜空。

天涯渐远,朝云暮雨,浮云一别千山过,在相遇的时候彼此于一个心领神会的微笑,多么难盼。无论爱于不爱,也许分开和相遇本来就是一场故事,也许你我就如同笔直的平行线,饱蘸苦涩会意的凝望,在转身那一刻,偷偷擦干眼角的泪水。

醉卧红尘,写尽忧伤墨已凉,风声彷徨扬起流年的怅然,拉长心碎的身影,真的好令人心疼,说好了的。不在躲在角落里哭泣的,可是过往的故事,谁能逃脱掉回忆的国度,那缅怀的执着了?抱膝而歌的忧伤,纵是千万种风情,良辰美景,又该与何人说?

悲情往事,凉月清寒,安静地守望一段心灵的时光,隐逸着自己安静的身影与思想,在朦胧的夜色,许是泪水泛滥,安静的挂念与疼痛,只是,善感的我,终究不能把一些思愁拿捏到恰到好处。

绝代风华,停泊在回忆的港湾,在繁华落寞,年华屈指下,背后疯长的一寸又一寸的思念,辛酸的泪水怎命其间一人尔,缄默时光,凝望到季节轮回的苍凉,期盼着至死不悔的爱念,正如落花逐流水安静而雅韵音符,只想你回眸的时候,可以触及到透彻而不惹尘埃的灵魂,打捞明眸的忧伤。

烟雨红尘,是谁扰乱了青春的旧梦;尘埃落定,是谁诉说了离别的情衷。起看西江幕,坐等岁月凉,多想放下一念执着,牵起寂寞的手,携一壶安之素若的暖酒,长醉楼台。闭目在经殿香雾的青灯古佛,摇转经筒梵唱颂经中的真言,隐退那伤情的往事,错了的尘缘,拾起零碎的情感,各始人间烟火,唯我禅夜西风独自凉......

10分钟演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

春节,本是万家团圆,举国欢庆的日子。可是20_年的春节,却被一场在湖北武汉爆发的新型冠状病毒引发的肺炎打破了欢乐喜庆的氛围,面对来势汹汹的疫情,全国人民响应政府号召:春节尽量不串门,在家里也能为国家做贡献。

我每天在家里学习之余听爸爸妈妈的交谈,从电视和微信上,铺天盖地的抗战疫情的新闻报道,了解到全国上下有千千万万的人,在默默无闻地冲在抗战疫情的第一线,特别是我们的“白衣天使”他们舍小家顾大家,在我们宅家里躲避疫情的时候,他们却舍弃与家人团聚,毫不畏惧地去最危险的疫情第一线与凶猛的病魔作斗争。让我最震撼的是在昨天的都市快报上报道,今年已经73岁高龄的李兰娟院士,决定带上她的医疗团队第二次驰援武汉。妈妈还告诉我李兰娟奶奶是传染病学术方面的权威,在20_年非典时期,她也是冲在疫情第一线与病魔斗争,并做出了杰出的贡献,是我们杭州的骄傲。

这次新型冠状病毒肺炎爆发,李兰娟奶奶就舟车劳顿辗转各地考察疫情,不辞辛苦地投身到抗战疫情的斗争中,她这种无私奉献、舍身取义的精神让我震撼不已。正是因为中国有很多像李兰娟院士这样的英勇无畏的逆行者,用他们的危险换得我们的安心,我坚信在不久的将来我们一定能战胜可恶的病毒,勇士终将凯旋归来。而我们做为新时代的接班人,虽然抗战疫情期间我们不能奔赴抗战一线,但是我们可以做的就是:不出去给那些不分昼夜与病魔作斗争的医护人员添乱,乖乖在家认真学习,积极锻炼身体,不去人群密集处,出门戴好口罩,讲卫生勤洗手。待到春暖花开时,就是打败可恶病毒之时,人人都可以安心快乐地工作、学习和生活。

10分钟演讲稿 篇8

记得小时候,爷爷总是带着我们几个小孩子去零食店买零食,每个人就选一、两样,然后爷爷的还钱,之后又抱着我们回家;还记得以前偷偷的跟在爷爷后面过公路,被爷爷发现后便把我骂了几句;还记得以前……

窗外还下着朦胧的小雨、感觉有点惬意,望着天空,心里莫名有一思念、思念不知名的私念。似乎已经很久没有写过任何的东西了,突然很想再次拂笔倾泻这些日子来的事。我努力的呼吸着树林里飘散着浓郁的花香气味,小鸟舒适的绕着几颗葱郁的大树自由自在的飞动。MP3里的音乐也似旋绕似的重复着一首歌曲、我喜爱的歌曲。

六月。闷热季节总是让人感觉到烦闷、太阳火辣辣的晒着我们稚气的小脸。我想我会承受不住这种闷热的、我可能会就这样崩溃掉的。

“爷爷生病了。”

本想沉醉在游戏中忘却那些闷热。没想到还未解脱、听到他人在讲叙这句话的时候、我忽然有种愣住了。早上不是还牵着我的手去爬山麽、怎么会病了,我奔跑出去,迎来的却是医生焦急的表情。我想不会有事的,爷爷的身体很好很好的。

六月里,所有人繁忙得话都不再多说。其实,我们都担心着爷爷。我们爱爷爷。虽然我总是在某些地方感到对爷爷的愧疚,可是爷爷似乎都不再去追究,爷爷说过也爱我们。

回想那个年头。天下着毛毛细雨,妈妈因为身体不舒服去医院看病了,之后爷爷自然而然的担负起了做厨师的责任。

踏着轻快的脚步,经过厨房,便看见爷爷在厨房哪里忙活着、我礼貌的喊了声爷爷便走进了房间。心里忽然有点不是滋味、为什么又是爷爷煮饭呀,又得吃脏东西了。把繁重的书包往房间里已丢,又开始玩起电脑来。哥哥也正闷闷不乐的走进房间来,苦闷的说,早知道不回家吃饭了。

“吃饭了。”一声大声的吆喝,我与哥哥慢慢的走出了房间。

两眼对着饭桌,明显桌子并没有擦过的痕迹、连别人吸烟的烟灰还残留在那横横竖竖的花纹上,上面居然还放着湿漉漉的碗筷。我内心挣扎着要不要试探着吃下去,可是两眼却不自觉的转向了菜盘,盘内摆设着几粒未掺和下去的味精。我闭着眼睛的动了动哥哥的胳膊,看着哥哥,小心翼翼的转身想回房间去,爷爷刚想大声叫我们回来,哥哥便开始说起话了。

“桌子怎么那么脏呀,我不吃了”说着也跟着转身往房间走去了。

爷爷一看见我们两个这个表情,便大声嚷道“是脏呀、脏你们看见了不会过来帮忙呀,不吃什么……。”然后又是几句教育的话,我们心里听着不也难受,可是这样的饭菜,我真的吃不下去。

看着爷爷的眼睛,似乎有几滴闪动的泪珠,我想爷爷也许是在后悔吧。之后出去外面买了外卖给我们吃、自己一个人吃着自己煮的东西。

然而现在的爷爷却躺在床上,消瘦的胳膊、腿脚,看得我不敢相信这是我那个疼我的爷爷。

十一月,冬天的寒冷季节。我总是忍着冷风去读书,那天,不知道为什么总是想着快点回家去。是不是发生了什么事,我的内心有阵丝丝的疼痛,眼皮跳个不停。是什么让我感到这么不安。给家里打了个电话,妈妈有点梗咽的给我说了声没事,要我放学不要回家了,在学校吃就好了,我纳闷了,为什么呢。不过我不再细细的盘问,我只是说了声哦。

我清楚的记得那天是星期三。十一月十九号。

当我回家后,看着所有人眼圈都红红的样子。我心里自然有了一阵纠葛,是爷爷怎么了么?还是……?我奔跑进爷爷的房间里,爷爷安静的睡在一个类似于冰箱透明箱子里、两眼紧紧的闭着,盖着一件大红色的被子。那是爷爷么?熟悉的五官,……

爷爷安静的睡了,没有任何的征兆。爷爷是不是不想让奶奶太过于孤单。

爷爷就这样安静的睡了三天。

在送别的爷爷那一天,我并没有再去哭泣。我只是静静的思考着这些天来的爷爷、关于爷爷的一切。

记得小时候,爷爷总是带着我们几个小孩子去零食店买零食,每个人就选一、两样,然后爷爷的还钱,之后又抱着我们回家;还记得以前偷偷的跟在爷爷后面过公路,被爷爷发现后便把我骂了几句;还记得以前……

这些年来。最让我记忆深刻的却是爷爷曾经对我们说过的一句话,“孩子,当你们长大了以后,要记住自己的每一份责任,要爱惜家庭,爱惜自己所拥有的,不要因为一切贪念情财而忘记自己的责任。”

忽然又开始想起爷爷的一切,虽然爷爷走得是那样的匆忙,连和我说一句再见也没有。不过爷爷在我们所有人的心里,都是那样的美好的。

也许不管在那个时候,爷爷都没有真正的离开过我们。爷爷只是累了,休息去了……至少关于死亡,那只是人生中不可错过的一件大事。

亲爱的爷爷,你知道我在想你了么。

10分钟演讲稿 篇9

生活,对于智者来说是一首激昂的歌,它的主旋律永远是奋斗!

青春是个叛逆的年代。任性、疯狂把青春编织的如此多彩。青春期的少男少女挥洒自己的汗水,追寻完美的世界。他们要的不是“平平淡淡”,他们要的是“轰轰烈烈、潇潇洒洒”。

从前,我把自己比作鱼,努力寻找出水的口子;我把自己比作鹰,努力飞出蓝天的庇护;我曾让自己努力挣脱父母的视线,努力寻找属于自己的世界。可是我输了,彻底的输了。

那年中考失败,梦破了,心也碎了。我决意不去复读。于是,大哥打电话让我去他那儿打工,我一直认为我没有选择的余地,不顾家人的反对,我同意了。爹气急了:“这日子,没法过,人家是过,咱这也是过,还不如蹦蹦跳跳死了算了。”

那天,我义无反顾的背上远行的行李,在车站等着。母亲一直无语,只是她的脸上挂满了泪珠子。父亲蹲在旁边,嘴里不停地抽着烟。就这样,我们三个人在车站等了很长时间,终于,汽车来了。父亲站起来,把我的行李放在车上,无意间我碰到了他那双树皮般粗糙的大手,那一瞬间,我的心猛得疼了一下,泪不觉得落在那双粗糙的大手上。

“萍子啊,别哭,累了咱就回来。”父亲一脸的无奈。我没有再回头,径直走进汽车里,母亲一直都在哭,我不愿看见爸妈忧伤的脸,所以我执意不回头。随着汽车的长鸣,我踏上了打工的里程,离开了生我养我的那片热土。汽车已驶出很远,我扭头向窗外看去,母亲仍奔跑着向我挥手,我伸出手,用力的向母亲挥着,而此时的我,已泪如泉涌。

来到这个陌生的市,我的心里很寂寞。大哥奔波了两天,终于为我征取到一个“打工妹”的名额。第一天的工作很顺利,我拥有了属于自己的活动天地。虽然挣脱了父母的视线,可我却怎么也高兴不起来。后来打工的日子是度日如年,晚上我总是偷偷的在被窝里哭,想着那些挑灯夜读的日子,想着与同学们一起学习的情景。想的更多的是妈妈的唠叨和爸爸的批评,那时我好希望爸爸和妈妈就站在我面前,也好想回到从前,可是以前的日子已一去不复返,它不再属于我,我只好认真从事现在的工作。

日子过得很慢,我对自己当时冲动的选择有些后悔。终于有一天,我沉浸在黑暗的梦醒了,拿起电话,没经大哥的同意,播通了那一串熟悉的数字。

“喂、喂……是萍子吗?”妈妈熟悉的声音流进我的耳朵里,那么动听,那么真切。

“妈妈,我想回家……”

“咋了,想通了,萍子啊,不行,咱就回来……。”

于是,我又背上行李伴着汽车的长鸣,踏上了回家的路。

爹和妈东奔西走,奔波了两三天,为我借来了读高价高中的学费。开学的那天,爹骑着他那辆旧式的破自行车回来了:“咱娃的学费终于凑够了,这下可好了……。”父亲的语气有些激动。爹用他那双粗糙的大手把借来的钱递给我,接住钱的一刹那,我,泪如雨下。

“萍子,别哭,到了学校好好学。”父亲满脸的期望。爹把钱递给我后,用毛巾擦擦脸上的汗,像往常那样,蹲在院子里那棵老槐树下,又抽起了烟。

就在那一刻,我终于明白:鱼始终离不开水,鹰始终飞不出蓝天的庇护,我始终离不开那个用爱交织成的幸福圈……

我又重新踏上了归学的路,就在踏进高中大门的那一天,我告诉自己:我已站在这更高一层的起跑点,我相信自己可以挣脱那束缚我全身的茧,我要做生活的智者,让自己破茧成蝶,舞出更多彩的生活,为了父亲那双粗糙的大手,也为了那个贫困的家,我相信我能行。

年轻人就是这样,爱冲动。可是在你冲动的时候,请不要潇洒作出任何决定。叛逆每个人都曾有,每个人都会想过要证明自己――证明自己的存在,证明自己已长大。血热少年们总认为自己的任何选择都是对的。也因为一时冲动,犯了不少错误,但是朋友们,无论你有多么冲动,都不要选择离开自己的家。家是一扇洒满柔和阳光的窗,家是一张铺满羽绒的床。它是一个旧衣箱,永远包藏着令人怀念的清香,它是一本旧日记,永远镌刻着无法遗忘的过往。

我怀着一颗年轻躁动的心,决定用自己无数的汗水去装饰牵动我一生的幸福圈。

10分钟演讲稿 篇10

这是一片很寂寞的天下着有些伤心的雨,这是一个很在乎的我和一个无所谓的结局,?再也不知道你的秘密再也不知道你的消息,?只有那甜蜜的往事只有那陌生的你,?在那些黑色和白色的梦里再没有蓝色和紫色的记忆,?在这个相遇又分手的年纪只留下雨打风吹的痕迹,?为了那苍白的爱情的继续,为了那得到又失去的美丽,?就让我擦干又流出的泪水化作满天相思的雨……

很美的文字,很伤感的文字,失去的已无法挽回,留下的是刻骨铭心回忆,是心碎的回音,是无法承受的痛苦……那就痛快的哭吧,痛快的哭出来,让一切的伤心和痛苦随泪而远去吧。

我们活在世上,总在不停的做着选择,总要失去很多东西,总要错过很多不该错过的人和事,总会在回忆中独自品尝苦涩的味道,总要经历各种各样的痛苦……人总是在不停的受伤中成长起来的,受伤的心总能有更深刻的体会,总能有更刻骨的领悟,总能有更多的感悟,而正是这些体会、领悟、感悟,我们的思想才会更加深刻,我们才能更快的成熟起来,我们才能更好的面对生活的一切……

放弃是我们生活的一部分,是我们人生所无法回避的,在放弃中我们坦然也罢,痛苦也罢,生活不会因我们的心境不同而有所改变,生活的车轮滚滚向前,接受生活的安排是我们能做的唯一的选择。放弃该放弃的,错过了阳光的灿烂,还有雨的纷飞,错过了花的娇艳,还有树的葱郁,错过一个他,就别在痛苦中错过了另一个他……太多的人,我们无法控制,他的出现总让我们措手不及,他的离去也让我们无法挽留……太多的事,我们无法预料,任何事总在我们毫无防备之下到来,可能会乱了我们的阵脚,可能会扰乱了我们平静的生活……而生活,就是发生在我们意料之外的事。我们能做的只能是用最好的方式去面对,用平静的心态去接受……

生命中的有些人是不容错过的,一旦错过他,就等于错过了幸福……但我们还是在不停的犯着这样的错误,不是我们想错过,而是有些人和事不是你争取了就会拥有,不是你珍惜了就能拥有,与某些人的相遇,除了需要那一点点缘分外,还需要天时,地利,人和。

在对的时间遇见对的人,是一生幸福;

在错的时间遇见对的人,是一场心伤;

在错的时间遇见错的人,是一段荒唐;

在对的时间遇见错的人,是一阵叹息……

在什么阶段会遇见什么人,遇见了又将会怎样,我们都无法知道……就因为这样,生活才充满了神秘,充满了魅力,充满了无数的不可知……当有些人和我们擦肩而过时,那就潇洒一回,试着放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;试着放弃,把昨天埋在心里,留下最美的回忆;试这放弃,给彼此一个新的开始……

生活的事实我们无法逃避,生活的残酷我们无法躲避;很多的真实总是残酷的,总是让我们无法接受的,但纵有千般万般的不愿意,到最后还是要面对这一切的一切,好或不好,我们只有勇敢的去尝试,去坚强的去面对,孤独不一定不会不快乐,放弃不一定不会再拥有,拥有不一定不会再失去,得到与得不到,失去与拥有,都是人生的一个过程,没有渭径分明的好与坏……

太完美的生活不可能有,太完美的生活是不真实的。错过了无际蓝天,就不要再错过片片浮云;错过了波涛汹涌的大海,就不要再错过涓涓细流的小溪,错过了……而错过了就是失去了,虽怀有依恋,虽怀有不舍,却已没有回头路可走,心仍会痛,仍会淌血,但我们能做的是试着淡忘,是试着放下,有些人之间只能是匆匆过客,只能做片刻的停留,只能是短暂的相依……

有些人,错过了,还能回头吗?草枯了有再绿的时候,花谢了有再开的时候,夕阳落了有再升的时候……而人呢,错过了,可能就是一辈子的失去……既然这样,就不要频频回顾已走过的路,正视眼前的路,你才有可能不再错过下一个你该珍惜的人。

得到,错过,拥有,失去,……这就是人生吧。

10分钟演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

现在的逸是我们每一个人所崇拜的偶像,爱笑爱闹,追求上进。与之前的那个捣蛋、调皮、二百五的男生相差甚远。这么大的变化也许只用九个字形容:朋友的力量——一球成名。

“哎,过来看呀岐,咱们学校要组织足球联赛了,这可是逸的拿手好戏!不行,现在就去告诉他!”说着,文一溜烟地跑开了。“难道真能改变逸吗?”这句话我时常跟文提起。对于逸,之前每个人都不抱任何希望,而文却信心十足,他并不回答我,而是默默一笑,走开。我皱皱眉头,心中的疑惑依旧存在。

那天,我在走廊里碰见了逸和文,他们边走边聊,如同失散多年的亲兄弟,心中的疑团愈加大了,便决定偷听一下他们的对话。

“逸,你就去吧,没事的。这可是你的长项!”哦,原来他们在讨论足联。

“可……咱们班同学……况且我会丢脸的!”逸小心谨慎地说道。

“这……没事!咱们同学肯定支持你,相信自己,一定能行!去试试!”文和逸的拳头击在一起。

声音渐行渐远,我从黑暗的角落里走出来,“击拳”的一刻久久不能忘却。但仍能有个细微的声音从心底传来:他,能踢好吗?……

10分钟演讲稿 篇12

古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。

诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗?

10分钟演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每一个人都会有一位手足情深、形影不离的朋友,互相帮助的朋友,而我也不例外。朋友之间都应该有着许许多多美好的,快乐的事情与回忆。

她有着一头乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的眼睛,虽然她的皮肤有一些黑,而且个子不高,但是我们之间却有着深厚的情谊。这个朋友就是褚彤,褚彤是我这六年中最好的朋友。

褚彤有一些偏科,还有一些内向,但是我认为我与她在一起的时光很快乐,很高兴,令我难以忘记。

记得有一次清晨,李政亮开歌喉唱着歌,正引得我们哄堂大笑时。褚彤跑到我面前说:“我可以借用你的数学新课堂看一看吗?我有一些题不会做。”虽然我想给褚彤看,但是她也不能总是抄别人的作业,否则以后考试的时候就不会做。于是,我对她说:“要不,我来教一教你吧。”褚彤愉快的答应了。于是,我就认真的一道题一道题的教她,终于,皇天不负有心人,在上课之前终于把题目都教教会褚彤啦。

我和褚彤在学习上是好朋友,在生活中更是好朋友。

有一次下午两点左右,褚彤到我家来,我们在一起写完作业后,开心的玩耍。我们玩的很高兴,很愉快,很兴奋,很开心。很遗憾的是太阳在一点一点的往下降落。当太阳光染红了天空时,褚彤要走啦,我们两个依依不舍,但天下没有不散的宴席,我们最终还是要各回各家的。

我最好的朋友就是褚彤,我相信以后即使我们不上同一个学校,即使一个在天南,一个在地北,即使各奔东西,也会心中想着对方的。

10分钟演讲稿 篇14

还记得上中学时,老师布置作文“我的理想”,我是这样写的,在蓝天白云下,在蔚蓝的大海边,我带着一群天使般可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像百灵鸟一样尽情欢畅。如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业—平凡而又光荣的幼儿教师。多年来,我用无私的爱滋润了许许多多的孩子的心田,送走了一批又一批健康的孩子。不过,我也时常陷入沉思,幼儿教师,我们该以怎样的奉献去不负“春蚕”、“红蜡”、“人梯”的深泓内涵;我们该以怎样的饯行去无愧“人类灵魂工程师”的崇高赞誉!

为了这份责任,我总是默默无闻地奉献着,扔下繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了家人的埋怨,扔下了娇儿的哭泣,用平凡的付出为孩子们精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为孩子们架起腾飞的桥梁。

“在教育中没有小事”这是我从教十多年来最深刻的体会。孩子虽小,但发生在孩子们身上的一些小事和这些小事对他一生所产生的影响却是无法估量的。一次健康课上,当讲到不要涂抹口红,指甲油等化妆品时,张璇小朋友悄悄的说:“看,老师还涂指甲油呢。”当是我批评她不遵守课堂纪律。我手上的指甲油是周日参加朋友聚会时才涂上的,回来后忘了洗掉。事后我深深的体会到言行一致的重要性,更深的理解了平等与尊重的含义。第二天我非常诚恳的在大家面前向张璇赔礼道歉。我就是在这平凡而琐碎的小事中启迪幼儿智慧,教导幼儿学会做人,学会说话,自己的品格也在这师生中得到净化和完善。

在我的工作日记上写着这样一句话:“育者没有情感,没有爱就如同池塘没有水一样,没有水不能称之为池塘,而没有爱也就不能称为教育”。在实际工作中我努力为孩子创设一个充满爱的池塘,用爱去滋润孩子的心田。记得那次停电,幼儿园餐厅不好做饭,就通知家长自行准备。10:50离园时间到了,家长们都陆续的来接孩子了,最后班上就剩下李倩小朋友了,看着小伙伴都被接走了,她有些坐不住了,我在一旁安慰她:“再等等,也许妈妈有事吧,没关系有老师陪着你呢。”从聊天中我知道她爸爸今天干活去了。她妈妈虽然不上班,但常去玩麻将,常因玩麻将忘了时间,今天又去玩麻将了。同事们对这样的家长表现出强烈的反感,都说:“叫她饿着,哪有这样的妈妈,给她一次教训。”时针慢慢地滑向12点钟,可还不见李倩的妈妈来,她樱樱的哭泣起来。我想孩子准是饿了,家长做什么事,可孩子是无辜的,孩子正是长身体的时候。我轻轻的擦去她脸上的泪珠,领着她来到我家,可能是头一次到我家来,有些胆怯,我就叫邻居家的孩子陪她玩,做了她爱吃的饭菜,看着她狼吞虎咽的吃着,我想孩子是多么需要温暖与爱呀,在去幼儿园的路上,李__小心的拉着我的手小声的说:“徐老师,我真想喊你一声妈妈。”

工作中我先在村办园后到中心园,分别担任不同年龄段的各科教学工作,课前积极的备课,在备课的同时也考虑到每个幼儿的个体差异。在教具不足的情况下耐心细致的自己动手制作,平时用心观察幼儿,课上积极调动每个幼儿的能动性,课外活动时带领他们参加劳动,组织游戏时使幼儿能在体、智、德、美、劳等各方面都有所发展。

不得记谁说过:给孩子一杯水,自已就要有一桶水,而且还要有一桶活水。为了给孩子活水及丰富自己的文化知识,我先后学习了幼儿中专和大专的课程,现正在进修本科,我深深地认识到只有不断充实自己,才能有更多知识传授给孩子。

这就是我的工作,一份平凡而又光荣的工作,虽然我没作出什么惊天动地的事迹,多年来的幼教工作使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业。

10分钟演讲稿 篇15

人生的漫漫长路,蜿蜒曲折,看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人,寻找着生命的绿洲。但这绿洲,如虚无缥缈的海市蜃楼,你咫尺,它消逝。沙漠中,会迷失,会煎熬,但只要执着的坚持下去,就能找到那甜美的甘泉。

一年前,我校艺术节如期而至,我们按捺已久的激情如沉寂的火山喷发了出来。但排舞的训练,让我们无所适从。

夜,露出了狡黠的光芒。在排练室中,录音机不知疲倦的播放着,这个狭小的房间里,四面都是惨白的墙壁,像一个密不透风的牢笼,束缚着我们。

我们拖着疲倦的双腿,不停的扭曲着身子。跳跃、旋转、平衡。我们失去了自己的重心,也迷失了自信的支点。时间如一把利剑,凌迟着我们仅剩的耐心。

我们士气低迷,都是无精打采的样子,动作也是有气无力,队伍更是参差不齐。教练、老师脸上都浮现出了焦虑的神情,但也都无可奈何。

终于,我们之中爆发出了不和谐的音符,几个同学干脆瘫坐在地上,对着我们大吼:“这种舞谁要排啊?费力不讨好,干脆弃权算了,这只是徒劳无功!”我们停了下来,如疲倦的机器,停止了长期的运作,都纷纷坐了下来。

这个房间,从来的没有这么安静过。大伙都靠着墙,头无力地歪向一边。汗水是我们虚脱的标志,杂乱无章地从面颊划过。电风扇旋转着,无力地向我们输送微弱的清凉。有的同学甚至收拾起衣服,准备离开这地狱的牢笼。老师与教练也窃窃私语着,时不时无奈地摇头。

这一切,都是那么令人沮丧。

这时,不知是谁,高喊一句:“我们不能退缩,我们必须坚持下去!”这时,我虚弱的神经突然被震撼了,散乱的目光又重新交汇在了前方。是啊,我们不能半途而废,要执着地坚持下去,这样才能找到成功的绿洲!

我们好象注入了新鲜的活力,重新投入到了训练中。就这样,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我们都执着地咬牙坚持,我们坚信:我们终究有回报。

在比赛中,尽管成绩不理想,但我们脸上依旧绽放出灿烂的笑。因为,我们坚持过!

初中三年像指缝中的水,已悄然流逝。但我认为,我所收获的,不仅是知识,而是更多的内在品质。其中,那最亮的明珠,是执着与坚持。我相信,它所绽放的光芒,一定会引导我走向那成功的绿洲。

10分钟演讲稿 篇16

周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成美味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。

方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!

最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不断。千百年以来,代代相承,正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。

犹如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不过如此,但经过烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感慨:方式改变命运。

然而,有多少人囿于平凡惨淡,终此一生?是的,不可否认,改变方式自有它的危险性,如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊,但是,仅因畏惧,我们就该墨守成规吗?纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。

不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可放弃,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让希望蓦然绽放,让未来豁然在眼前。如果有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言,然而试着将一滴水化为冰,那么,用冻成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改变一滴水的命运,也可以改变一个人的生命。哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子,有太多的破洞需要缝补,有太多的褴褛需要整葺,只要找到最合适的方式,也可以织出经纬,织出灿烂华章。  涨潮时,鱼吃蚂蚁;退潮时,蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者,蚂蚁和鱼并无绝对的强大,有的只是思维的强大方式改变命运,方式铸就命运,于斯可见。

破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒,轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆,……唯有改变,才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变,才有天眼乍开的洞见;也唯有改变,才有命运不败的盛放。

10分钟演讲稿 篇17

水利专家潘家铮教授站在长江岸边,俯瞰长江这条巨龙被束缚的无奈,额上的皱纹舒展开了,嘴角荡漾着笑意。他终于领略到毛泽东那“大河上下,顿失滔滔”的感慨。

他像教育孩子那样低语:“长江啊长江,你以后一定要好好为人民服务。”

啊,大坝的另一面迥乎不同:静如平镜,又像笼上一层柔软的轻纱,飘渺神奇。此时此景,他思绪万千,浮想联翩……

巫山、神女峰啊,你终于被锁住了。那是人民智慧的结晶啊!

然而,他忘不了,忘不了那位历尽沧桑的老人家坐在家门槛上大哭的情形。那脸上的彷徨和痛苦,那眼里的怀疑和质问,都像锤子那样一下一下地敲击他的心,但一刹那,这一切都消失和无影无踪。他念头一转:啊,还是党的政策好,在三峡附近的居民已经在全国各地找到自己的“安乐窝”。当他想到他们一家人在异地生活如在故乡那样悠然自得,他怎能不欣慰呢?

他忘不了,还是忘不了孙中山提出建设三峡工程的伟大设想时的踌躇满志,忘不了毛主席过三峡时将大江变平湖的坚定决心,更忘不了当年提出这个设想时反应何等的激烈……那时全国各大报刊杂志纷纷披露了这一消息后,利与弊之争如拔河那样相互争持,争白了一代人的头发啊!几十年,在历史的长河中虽为弹指一挥间,但在水利建设过程中是那么的漫长!在遥远的记忆中,那时他满怀热情,投身祖国水利事业,坚持建设三峡工程……

他知道,三峡工程峻工并投入使用后,将成为世界最大的水电站,“东南部地区能源短缺”便迎刃而解。三峡水库--世界上最大的人工湖泊,旅游利润滚滚而来,这必是一幅升平的景象。那人们一定会把“南腔北调”唱成“南水北调”。

他不禁失笑了--想的太好了。但实际上也将会那么好,那是人们伟大的力量啊!

但他也忘不了那利与弊之争,更有点不能想信自己是伟大工程的指挥者。记得那时反对的浪头一个比一个高,到处充满了怀疑。我们的家在哪里?三峡人民大喊;动物似乎也瞄到一些苗头,惊慌失措;植物更不能平静,随风呼喊……怎么办?怎么办?有的人想的更周到:战争来了,怎么办?坝塌了,怎么办?工程质量差,怎么办?……难道不怕是一条“阿斯旺”大坝吗?中国工农业的“心脏”正在它脚下,能不担忧吗?

的确,担忧是有的。总是摆在我们面前,党中央不会置若罔闻,而是虚心纳谏,妥善解决。三峡人民不是有了自己?“安乐窝“吗?动、植物不也安了家吗?历史文物都可以搬家,我们万众一心,还有什么干不了的呢?

由此想来,应当感谢那些反对者啊!不是他们提出那些不容忽略的细节,长江截流会有那么成功,那么顺利吗?况且他们把问题提得那么全面、那么透彻,是对我们工作的一大支持。细想来,他们反对,也是担心整个民族利益受损呀!这可真是”先天下之忧而忧“啊!

潘教授脸上充满理解和感激之情。他回忆起他在记者会上的情况,他更不能自己。当记者采访他:“三峡工程大江截流成功,谁的贡献最大?”他毫不犹豫地回答?quot;那些反对的人贡献最大。“反对者啊,当你们听到这铿锵的话语时,难道不热血沸腾吗?

此刻他注视着脚底下的那条巨龙,情不自禁地呼喊:“长江啊,你这巨龙该苏醒了,快腾空吧,决不辜负人民的期望……

蓦地,他脑海浮同出三峡工程运营时的辉煌画面,遐想起人们将会在三峡水利工程的带动下,努力拼搏,锐意进取,到那时欣欣向荣的景象将展现在这古老而神奇的土地上……

10分钟演讲稿 篇18

人生是一定要有目标的,人没有了目标旧没有了前进的方向,最终一事无成。有一个故事是这样说的,有一个艺人,从小就双目失明,他最大的愿望就是能像别人一样用双眼看世界。他的师父告诉他,只要他弹断一千根琴弦就可以获得复明秘方。于是他用心的弹奏,直到花甲之年时他终于弹断了一千根琴弦,然而并没有什么复明秘方出现,他幡然醒悟:自己不是早已得到了那个秘方了吗?老人因为有了锲而不舍的目标,终于成为琴艺高超的艺人。

而我们的跨栏健将刘翔,经历了一次次失败,但他不气馁,他以奥运冠军为目标,以坚强的意志,完成一项又一项的艰苦训练,在奥运赛场上打破了奥运会纪录,成为世界瞩目的奥运冠军。他成功了!我国东晋大书法家王羲之的书法有入木三分的赞誉,他的儿子王献之从小就热爱书法,以他的父亲为目标,终日勤写勤练。他刻苦练了五年后,把他写的字给父亲看,父亲还是摇头。王献之很泄气,后来他的母亲告诉他,只要他把院子里的十八口大缸的水都写完,像这五年一样坚持不懈地练下去,就一定会达到目的的!献之听完后深感鼓舞,又锲而不舍地练下去。终于成了书法大家,和他的父亲并称“二王”。

这些故事都证明了只要有目标,通过自己的努力,什么都可以实现。如果人生没有目标,你恐怕只能是一个废人吧!而我的目标是成为一名歌唱家。我知道要想完成这个目标有多么的困难,但我会一个一个的克服它们,通过自己的不懈努力来证明我可以成为我想成为的人!

10分钟演讲稿 篇19

教师师德师风演讲稿

今日,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙教师,无限的遐想便会浮此刻眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,应对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,最终“长大后我就成了你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。总期望与学生一道,欢乐着他们的欢乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一齐讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总期望太阳每一天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心境虽然能够理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以理解:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说教师管教不严;学生厌学怪教师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,仅有不合格的教师。”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的

名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?

20__年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今日,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一向没有转正,他的妻子因病失去了劳动本事。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学学校里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自我看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到那里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升

学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但之后又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好教师。”在报告中,这位令人敬重的教师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自我所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自我心中谁也无法理解的期望。

在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的教师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一向坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,职责与使命是她的原则。在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每一天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,午时上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自我的孩子一样鼓励、鞭策和帮忙着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应当“走动走动”,可她总是微微一笑说“干教师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的

忠诚和热爱。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天应对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的教师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描述教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们的教师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出欢乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

多谢大家!

10分钟演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生是一次漫长的旅途,而我们就是享受旅途的旅行者。在漫漫长路中,总有一道美丽的风景值得我们回忆,总有一种幸福值得我们珍藏。

我是一个爱做梦的女孩,做梦是一种幸福;我是一个爱回忆的女孩,回忆是一种幸福;我是一个爱简单的女孩,简单就是一种幸福。

早晨,伴着鸟语花香醒来,睁开朦胧的睡眼,便看见到处点缀着幸福的光芒。推开窗子,抬头仰望天空,看见鸟儿在湛蓝的天空中振翅高飞,自由飞翔,它们要飞向何方?他们要飞着去追求属于他们的生活。俯身观望池塘,看见鱼儿在清澈的水中快乐前行,自由游动,它们要游向何方?它们要游着去找寻属于它们的幸福;举目眺望远方,看见孩子在青青的草地上追逐打闹,嬉戏奔跑,他们要跑向何方?他们要跑着去追寻属于他们幸福的童年。

又是新的一天,又是美好的一天。我独自漫步在林荫小道旁。树林里,小鸟与我共歌,落叶与我共舞。不知不觉中,我伴随着飒飒的风响,来到了我们的秘密基地——我们的温馨小屋,朋友们已散去,平日这里的欢声笑语已消失,恢复了前所未有的静谧。我回到了我的卧室,打开自己喜欢看的书籍,读读美文,从字里行间获得幸福、快乐的感觉。读累了听听喜欢的音乐,听着,听着,我就进入了甜美的梦乡,在梦中,我看见一位美丽的仙女,她带着幸福而来,她要把幸福撒忙人间,她洒着洒着,把幸福洒到我的身上……我高兴得笑着叫了起来,才发现这只是一场梦。

我安静的收拾着杂乱的衣物,在衣物中,我看见了一个极其引人注目的彩色相册。我轻轻打开相册,一张张精致的照片,一张张灿烂的笑脸,一处处美丽的风景,都引起我脑海中的美丽记忆,聚光灯下的一瞬间,生活中点点滴滴都在记忆中徘徊,我的心里充满了幸福的感觉,空中弥漫着幸福的味道。

我喜欢回忆童年,回忆童年的纯真。

回忆的时间过得真快,眨眼间就到了黄昏,那天的黄昏格外美丽,美丽的光芒洒满大地。我的生活依然平静,落叶依然在秋风中飞舞……我独自享受着这难得的平静。

我的一天就这样过去了,虽然平淡,但是我很满足,也很快乐。朋友们曾问我,怎么耐得住这么枯燥,寂寞的生活呢?其实我想说,简单也是一种幸福,这样的生活,没有喧嚣,没有吵闹,没有烂漫,没有浮躁,只有自在,悠闲,轻松舒适。一个人安静地享受属于自己的生活,沉浸在属于自己的幸福之中,无疑是一种幸福,一种简单的幸福,这种幸福亦值得回忆,值得珍惜。

小时候,幸福是一件很简单的事,长大后,简单是一件很幸福的事。我将永远珍藏我与幸福一起走过的日子!

10分钟演讲稿 篇21

“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来,默默微笑着,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”

泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽——它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。

在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋的晚风中,用一种辉煌的告别方式来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……

秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我捧一坯土,我闻到了泥土里散发的阵阵幽香。

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述永恒的真谛。是不是世间万物亦如此?我们来到这个世界上,一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后,才能够予己方便。只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候,我们才会收获——收获喜悦与幸福,也收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?

流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……

10分钟演讲稿 篇22

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校 管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

10分钟演讲稿 篇23

你们好,我要演讲的题目是:做"四有"好教师谱写教育新篇章。

我是一名工作三十年有余的基层教师,参加工作以来,我总在反思:教师工作究竟是怎样的工作?怎样做才能不辜负党和国家的重托?一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。"因此,国家繁荣、民族振兴、教育发展需要涌现一大批好老师。那么,什么样的老师是真正的"好老师"?

理想信念,是好老师的人格基石。"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育;有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。

实现人生价值———我校地理教师罗__。从踏上讲台的那天起,他就梦想要成为一名优秀的地理教师。从教二十年来,在地理教学这片沃野上,他不断学习地理理论知识,钻研教材,虚心向有经验的教师学习,并不断地反思—实践—再反思,形成了自己独特而行之有效的教育教学方法——态势教学法。

为此,收获了多项优秀成绩:多次代表省、州、县参加全国的地理教材培训和骨干教师培训;多次获得__教师专业技能大赛一等奖和全国__地理优质课竞赛"特等奖";撰写的十一篇论文获省、州级论文奖;20__年,被评为__省"骨干教师"。他用爱心、耐心,更用慧心把梦想与追求变成了现实。

好老师要有道德情操。一个有道德情操的好老师,把敬业爱生作为教育工作的根本准则。我们身边普通的乡村中学教师高__,被网友誉为"最牛家访老师"。曾在7天内完成了全班55个孩子的家访,不算步行,仅摩托车就跑了446公里。其实,让他获得学生敬爱的,不仅是一次次艰辛的家访,还有他二十年如一日的真诚和奉献。高老师是有敬业爱生精神的教师,才会献身教育,心系学生;才会严以律己,为人师表;才会严谨治学,诲人不倦;才会终身学习,追求进步;才会成就自己,成就学生。为此,他就是一个有道德情操的好老师。

用我的真心换你的真情——潘__,他们用自己的实际行动。20__年我刚交流到王狮中学时,我就喜欢上了这里。这里有质朴的教师群体、任劳任怨,甘为人梯的工作热情。这里还有良好的校风、民主和谐的氛围、先进的教学理念、科学的管理模式、求真务实的工作作风、平易近人的校领导和无私奉献的同事。这里的一切感染着我尽快融入到这个温暖、和谐的大家庭中,干好自己的工作。

王狮中学的教师格外敬业。他们始终坚信:只要真心以对,就能换来真情回报。在大家的共同努力下,学习兴趣浓了,成绩提高了……

其中,有位学生平时上课从不动笔,连小考也不答卷,而且个性很强,态度很强硬。我始终坚信,再硬的心,也能被真情融化。我发现他对作文课比较感兴趣,就及时加以引导和鼓励,多给他发言和表现的机会,逐渐地他对语文也有了兴趣,模拟时考了99分,相对他自己,这已经是很大的进步。

用真心待学生,定会换来学生的真情。再难教的孩子也能被老师的真心感化。在杏山像这种想法的教师有很多。每天你都会看到班主任急匆匆的脚步,你也会看到任课教师课间个别辅导忙碌的身影。孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不从"。在王狮中学,这句话得到了充分的验证。无论是领导还是教师都在自己的岗位上兢兢业业、率先垂范,用我的真心换你真情。

好老师要有扎实学识。教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好地学习。

努力成就自我——李__……他们以坚持"认真"来使常规业务精益求精。熟练掌握并全面而深刻地理解学科课程标准,系统把握学科内容,将任务型教学运用到课堂教学中,探讨每个单元每一课时的教学模式。认真备好上好每一节课,并能结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。在具体实施中,会根据教学内容的需要,适当调节,以达到教学内容的设定和学生自主探究学习的效果。同时,积极参加培训和教研活动,观摩各类研究课,不断反思,认真总结,实现经验型向学者型教师的转变,积淀杏山中学多年的历史:先后获国家级、州级论文10余篇;多次获省、州、县级优质课一、二等奖;多次在县级进行讲座;多次指导青年教师参加各级各类课堂教学评比,均获得好成绩,还被评为省级、州级骨干教师。

好老师要有仁爱之心。作为教师不能没有爱,爱是一种由衷的热情,是一种自我牺牲,是一种依恋不舍的道德情感。

用爱心和责任谱写师德之歌——九(8)班班主任陈__。对于教育来说,师爱是一个永恒的主题,爱是成功的原动力。以前我当班主任时,我总是觉得负责任的班主任应该是严厉严格的,但实际收效甚微。当看到从没对学生发过火的陈__老师,却把班级管理得很有条理;张__老师即使在批评学生时也总爱抚摸他们的头,言语中充满关心和爱护之意。原来,这就是诀窍—爱。后来,我慢慢观察发现每一个"问题生"其实都渴望有更多的关爱。

班里有两个特困生小亮和小秋,家里很困难,小亮的父亲意外去世了。开学时,陈__老师出钱帮他俩买了学习资料,并说:"小亮,你的生日快到了,老师就把这个当做生日礼物送给你好不好?"今年教师节,小亮对陈老师说:"老师,我一定好好学,取得好成绩,作为给你的礼物。"他的自信和懂事让我很欣慰。

班里还有个女孩,比较散漫,不爱学习,很聪明,但成绩一般。上学期多次找她谈话,她不以为然。教育需要耐心和等待。上初二了,班级浓浓的学习氛围感染了她。一天,她对陈老师说:"老师,以前我一直不爱学习,现在我知道错了,但功课落太多了,怎么办?"陈老师心中暗喜,就说:"你很聪明,相信只要努力你一定会克服困难迎头赶上,老师也会帮助你的。"这之后,陈老师抓住她点滴的进步及时地予以鼓励,她的学习劲头更足了。但由于她长期学习习惯差,所以,在自我改造过程中,不完成作业、上课爱接话等毛病难免会反复发生。教育,是一种慢的艺术。对此,陈老师采取不急不躁的态度,让她一点点改正,一步步赶上来。这个聪明的孩子也理解老师的良苦用心,在自我改造中不断进步与成长。由此,我也明白了陈__校长常对班主任提到的"只有学生感受到了你的爱,才会真正信服你"的深意。

常听许多家长都感慨:"现在的好老师可真少!"王狮中学的学生家长们却暗自庆幸:我们的孩子身边都是好老师!这些老师都心甘情愿、毫无保留地把知识传授给学生,把爱奉献给学生。难道他们就不懂得享受,不想少干点多清闲点?不,不是的!"好老师不是天生的。

是孩子们那一双双渴望关爱的眼睛,触动了老师们的良知,激励他们一定要做一名好老师!"面对着孩子的期望和家长的信任,王狮中学的老师发出了共同的心声:我们愿作新时代的四有好老师,在三尺讲台上用语言播种,用笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,确保每一位孩子都健康成长,谱写教育新篇章!

10分钟演讲稿 篇24

各位领导,各位教师:

大家好,这天我演讲的题目是《坚持》!

回想当初,我们满怀热情,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原先现实和自我的梦想差距如此遥远。

我们似乎变了:疲惫在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。

年轻教师抱怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干教师抱怨回报太少,认可度太低。

种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是――累!

无数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!

应对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。

应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。

应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。

在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!

教育,这是我们选取的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,走向未来,走向完美!

为了我校的未来,我们就应坚持梦想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!

我的演讲完毕,多谢大家!

10分钟演讲稿 篇25

窗外开始淅沥地下着雨,从小我就特别喜欢雨滴落在地上的声音,那种感觉冷冷的,让人听着就想钻进被窝里暖暖地睡上一觉。我搬来凳子,趴坐在窗台上,看着外面,视线逐渐地模糊起来……

从初中到现在快五年了,在这大部分时间,我都是在学校里度过的,对家的感觉我已经没有以前那般熟悉了,而我始终记得的就只有母亲站在家门前目送我返校时,那羸弱的身影以及她那一只一直举着的手。

刚上初中的那段生活确实是艰难的。因为家在几十公里外,我开始了寄宿生活。那时侯我们不谙世事,对于新环境即使有再大的好奇心,却也难以在短时间内很好的适应。虽然在家里,我已习惯了做家务活,诸如洗衣服,洗碗筷的活我可以一揽无余,但让我感到艰难的并不是体力劳动,因为想家,我每个星期都会回家一次;因为离不开母亲的温暖,我一次次把那份酸泪忍下,母亲说过:作为她的儿子,就得学会坚强。母亲也没有常来看我,只是买了一只手电筒给我,那时侯学校没有路灯,母亲是知道的。于是这只手电筒便成了我的依靠。每当我无助时,我就会拿着母亲的手电筒,这样我就会觉得母亲是在我身边的,我不孤独。

母亲不迷信,但对于一些事是宁信其有不信其无。今年年初我大病了一场,一个多星期了仍不见好。有人说这是我今年运气不好,犯冲了。久病不愈,母亲也急了,到处跑去求神拜佛,乞求我的平安,每次回家时,母亲总会带回一些护身符,说是可以消灾解难。我会保存好这些护身符并不是因为病得脆弱了而变得迷信,因为这是母亲求来的,代表着母亲的爱。可是,母亲你知道吗?其实,你才是我的护身符。

雨越下越大,一滴雨落在我的手上,冷冷的,我关上了窗户。雨散乱地拍打着窗户,形成了无数个细珠,窗外的世界仿佛变小了,家好象近了,我伸手触及,仿佛抚摩到了母亲那张慈爱的脸……

记忆中,母亲的脸上很少出现笑容,但这并不影响她原本的慈爱。依稀记得我把自己在校刊上发表的文章拿到母亲面前时,她脸上那久违的微笑,我知道,母亲是在为我高兴,虽然她没有说什么。现在,我尝试着多写字,希望能有更多的作品印成铅字以换取母亲的微笑,我投的每一篇稿件都是用自己的名字,生怕母亲见到其他名字时,会不认识。

在学校学习的日子里,无论是大雪纷飞,霜叶层染,还是雷雨横空,在我面前常常会浮现出母亲那羸弱的身影和那一只一直举着的手。随着岁月流逝,随着学习负担日益增重,我回家的次数少了,对于这,母亲只说了一句“有空多打电话回来”。这让我想到了电视上常出现的镜头:当某人从远方归来时,久待的亲人便张开双臂与他相拥。但现实不会如此,亲人只会默默地接过行囊,轻轻道一声:“回来了!”我后来才逐渐觉得,母亲那只举起地手上,有一双母亲瞩望我背影的眼睛,那双眼睛投射我踏过的每一片苍茫岁月的脚印中间,鼓励我走过每一段黑夜。

后记:多少莘莘学子在母亲搭起的桥梁上追逐着梦想,又有多少人在母亲孤瘦身影的陪同下走过一段段艰难的人生。智利作家米斯特拉尔传递给我们一位母亲的心声:“别以为只有我怀他的时候才和我骨肉相连,当他将来下地自由走动时,即便在天边,抽打在他身上的风同样会撕裂我的肉,他的呼喊中有我的声音,唉,我的孩子,我的一笑一颦,其实都是你脸色的反映。”是的,母爱太平凡了,正因为平凡,它才无处不在,才会在我们心中根深蒂固,才会让我们有决战的力量,奋斗的智慧,以及生活的全部意义。

10分钟演讲稿 篇26

每个人都有梦想,梦想是什么?有人说梦想是心灵的思想,也有人说梦想是梦与想的结晶。我想说——梦想是一种力量。

我常常问自己,什么才是自己的梦想?当我看到救死扶伤的大夫,我曾梦想成为他们;当我看到桃李满天下的老师,我又梦想成为他们……虽然梦想还有些模糊,但我坚信,它就在前方。有了梦想,我才脚步不停,为实现梦想积蓄力量。也许梦想本身就是一种力量。

我相信梦想的力量。

为了更高的舞台,我需要梦想。梦想是我黑夜的明灯,照耀我前行的路;梦想是冬日的阳光,给我温暖与力量。前行的路不会一帆风顺,但只要拥有梦想,再小的帆也能远航。有了梦想的陪伴,人生的路上才会有不断的风景,才会有迷人的花香。

梦想让我走在路上。不必抱怨自己天赋不够好,也不必抱怨前行的路那么遥远。只要我努力着,我就会看到离我越来越近的梦想。

梦想让我走在路上,我从前人与同伴身上汲取力量。有人说:“只要一步步往上爬,小小的天有大大的梦想。”有人说:“最初的梦想,紧紧握在手上,在最想要去的地方,怎么能够半路返航。”也有人说:“不去想是否能够成功,只要风雨兼程,就能到达远方。”……

梦想让我走在路上。我相信青春是一种力量。青春的花季,美丽又短暂,梦想就隐藏在花季的深处。只有不断探索、奋发向上,才能找寻到实现梦想的路径。只有这样,才不辜负这美好的时光。

梦想让我走在路上。有了梦想,我生命的航船才有了方向;有了梦想,我的生命才有了翅膀。它带领我越过高山,它带领我飞过海洋……

梦想是一种力量。

我相信这种力量,它让我在前进的路上,披荆斩棘,展翅飞翔。

10分钟演讲稿 篇27

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我竟聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文老师。

来到宝鑫新经典学校已经整整一年了,在这一年中我学会了很多,同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。

自开始工作起,我便和x老师一起接手一年级,由于孩子们刚离开幼儿园,对于小学的生活不适应,尤其是住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们,整整一年,我与孩子之间建立起一份爱,我很爱我的孩子。

在学习方面,孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同,因此根据他们自身情况,我也归纳出了很多经验。从而帮助他们更好的学习知识。

在努力学习文化知识的同时,我跟王老师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中,我们都积极参加。并在六、一,元旦的演出中取得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。

对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划:

在二年级教学中要以兴趣为先导,时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话说,兴趣是最好的老师。我将努力培养学生喜欢看课外书,讲故事的习惯,鼓励他们课堂发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。从而进一步加强自身的语文素养 。

在教好学生的同时,我也要配合好x老师的工作,做好副班主任的职责。具体规划如下:

1.班主任因事不在校时,副班主任履行班主任职责。

2.副班主任必须深入所在班级,和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。

3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作,主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任老师一起深入家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。

4.协助班主任抓好班级纪律,搞好班级环境布置,班级卫生保洁等工作。

5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。

最后,我借用一个词语当作我今天岗位竟聘的结束语。这两个字就是——谢谢!

10分钟演讲稿 篇28

它,是一朵长在一片荒芜人烟的沙漠中的一株仙人掌。

在这片沙漠中,除了那黄沙,就只剩下它了。所以,它只是终日与黄沙为伴。也许你会觉得那是多么枯燥无味。但,它却不同。

它从未抱怨过命运是多么不公平,从未自己生活在这个环境中是多么不幸,从未认为自己这些年来所受的折磨是多么痛苦。

相反,它总是觉得老天待自己不薄,让它生活在这个环境中,它很满足。它一直都认为,这是它的荣幸。命运让它能够遭遇常人无法得到的磨砺,命运让它在逆境中成长,在困境中自救,命运让它体现了作为一个仙人掌的价值,命运让它在沙漠中成为了一道靓丽无比的风景线。对此,它总是心满意足。

它很喜欢笑,笑得总是那般灿烂,那般光彩夺目,让人看了不由得心旷神怡。但,却没有人能够欣赏到它美丽的笑容,只是偶尔有铺天盖地的黄沙经过。但,对它来说,这似乎已足矣。 然而,它曾经也怨过,痛过,黯然过,孤单过。

在很久很久的以前,它的种子被一只鸟叼来了这里——这片荒芜人烟的沙漠之中。

它曾经充满怨气。它怨老天太过狠心,竟将自己丢于这片沙漠中,对自己不管不顾,让他自生自灭。它怨老天对自己不公,让自己无法像别的兄弟姐妹似的享受那五彩缤纷的繁华世界。

它被命运伤痛。在这片沙漠中,黄沙似乎来的总是那么没有征兆,让它无法适从,几次竟险些丧命。它原以为老天不会让自己就那样结束生命的,但是,在灾难降临的时候,却总也没有人来帮忙,不,它从未见过人。

它因现实黯然。在经过无数次风暴后,它明白了:在这里,所有的事情都只能靠自己,最好的解救方法是自救。明白之后,它黯然了。它从不知原来现实如此残酷,现实像一把锋芒尽露的利剑,刺痛了它的心,使它不得不黯然。

它曾经孤单过。在荒芜人烟的大沙漠,脚下踩着的是黄沙,天空飞舞着的也是黄沙。可以说,出黄沙之外它几乎没有见过任何事物。孤单是在所难免的,也同样是令人难以忍受的。

然而,有一天,它却改变了……

那天狂风大作,黄沙漫天飞舞,它几乎睁不开眼睛。只能凭着自己小小的力量阻挡这肆虐的黄沙。很显然,那是无谓的挣扎。很快,它的根基被一点点地拔了出来。在它的身体完全脱离土地的那一刻,它闭上了眼睛,它知道自己面临着死亡。

曾经,它多次幻想过这样的场面,它以为在死神即将降临的那一刻,它会怕,会哭泣。然而,它错了。此时的它,竟有一种从未有过的心静。或许是因为自己拼搏了多年,累了,倦了,它竟期待着这一刻的到来。

渐渐地,渐渐地,它感到一股钻心的痛向它袭来。它咬着牙,顶着剧痛,平静地等待着死神降临。

但,渐渐地,渐渐地,它却感到自己快要与地面接触。它笑笑,一定是错觉。但,她却突然意识到,居然是真的!它在这场特大风暴中活了下来!

欣喜之余,它看到空中有一张纸条悠悠的飘落下来。

它拿着纸条,缓缓地唱道:“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……“

它久久地唱着,像是被施了什么魔法,总也无法停止。

终于,它停下来了,却依旧意犹未尽。那首歌,使它悟到了生命的真谛,使它有了微笑面对一切困难的勇气。它开始感谢命运,感谢一切的一切,它突然感到原来世界是那么的美好。

10分钟演讲稿 篇29

一个理想。一个目标,有理想才会有目标。人一生有了目标才会有动力,有了动力才会使我们趄那个方向努力前行。

但在数天胜数的理想中,挑到一个值得自己喜欢的理想,这是件非常难决择的事情,但犹豫至终的我终于定下了自己的理想——当一名导游。

导游,一个多么令人自豪的名字——领导着全世界的游客不浏览我们祖国的风景多名胜。对,曾经的我想环游出界,而现在的我只想环游中国。

自从我发现家乡中时不时的出现了一些外国游客,我便萌发了这个想法。想想在为外国人来介绍我们中国的风景这是一件多么自豪的事情啊!并肯还能把我们中国那些名胜古迹,把悠久的历史介绍给国人,让他们知道呼了我们这行的介绍都去参军来保护中国呢!也说不定哦!

“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做”。正如伟大的鲁迅先生说得一样,自从我树立好了理想,我便开始了努力。

我喜欢上了地方课,听着老师滔滔不绝的介绍着我们的名胜古迹时,我有着一般自豪感,而老师每次说得我都铭记于心,等到有机会可以去那里的时候,再把平时所积累的那个地主的知识通通讲出来给陪伴我国行的人听,既可以为以后当导游做锻炼,又可以在他们面前做一番小导游的风采,真是一举两得。

而做导游可是要口才好呀!,于是我上语文课,老师提问时,只要我知道都会举起我的小手来锻炼我的口才。

是啊!每个人在他的人生旅途中,都会为自己树立一些理想。无论这些理想的实现是困难或是容易,它们都会同一定的志向联系在一起,既而转化成一种坚强的意志宰人们的行动,催人向上,自强不息。

可以说,树立了理想,就是确定了自己的人生价值。实现理想,也是个人价值实现人生价值实现的一种表现。然而,理想的实现离不开奋斗。总之,有奋斗才会有成功嘛!我坚信只要我肯努力,我的理想离实现应该就不远了吧!

让我们在放飞理想的同时,在前进的征途中展翅高飞吧!