班级因你而亮丽主题演讲(精选3篇)

班级因你而亮丽主题演讲 篇1

我们的班级像一条弯弯曲曲的小河,河里的鱼儿们相亲相爱,互帮互助,心中都怀揣着一个远大的梦,就是向广阔无际的蔚蓝色的大海游去。而引领着我们不断游向知识大海的就是我们的班主任——张老师。

班级因你而亮丽主题演讲(精选3篇)

张老师今年近五十岁,但在我们学生眼中却像个二十多岁、雷厉风行的小伙子似的,整天孜孜不倦地为我们上课、批改作业。他相貌平平,但一双铜铃般的大眼睛格外引人注意,透射出对我们的无比期待和希望。面对他终日的勤勤恳恳,我觉得不需要用太多华丽的词藻来描绘,因为师爱的博大就体现在平平淡淡、简单朴素的日常生活中。

几个月前,我们跨进了中学的大门,为了培养我们好的行为习惯,为顺利完成中学学业打下坚实的基础,张老师开始了他的独特管理。那时,已经是深秋了,冷空气不断袭来,一阵阵萧瑟的秋风吹来使人冻得瑟瑟发抖,而张老师似乎不怕冷,每天早早地在教室门口“值勤”,与学习习惯不太好的几位“老油条”玩起了“警察抓小偷”的游戏。每每张老师一逮一个时,“老油条”们也像一个个泄了气的皮球,神气不起来了。经过张老师的训练,同学们渐渐的自觉配合,总是认真完成自己的作业,丢三落四的情况不再发生了。每次作业,张老师都是很认真的批改,很认真地讲解,使得我们班级的成绩提高很快。

再来说说张老师的语文课吧!用一个字形容——“妙”!张老师的语文课像一杯鲜橙多,酸酸甜甜。课堂生动,妙趣横生,汇聚了多方面的知识,主要包含了:天文、地理;古今、中外,而且张老师幽默的语言每每逗得我们哈哈大笑。在下课铃打响时,我们都还意犹未尽,深深陶醉在张老师为我们创设的语文天地里。

在放学后,张老师总是叮嘱我们路上注意安全,然后一个人默默地留到最后,关好门窗,才骑着一辆“嘎吱”作响的旧自行车,沿着铺满月光的小径回家去。

终于“功夫不负有心人”,经过我们师生共同的不懈努力,在这次期中考试中,我们班的语文成绩很出色,大家的心情都激动得难以平静,张老师自然也合不拢嘴。

夕阳斜斜地缀在树枝上,不偏不倚地点燃了一树红棉,张老师倚着窗户,平静地望着窗外,我发现他的脸上闪烁着太阳的金色。

“张老师,我们班级因你而亮丽!”

班级因你而亮丽主题演讲 篇2

我们的班上有各式各样的人才,他们个个都有着令人为之惊叹的能力。有的学生勤奋刻苦,成绩如万丈高峰,又稳如泰山。有的写得一手好字,颇有气吞山河之势。有的画艺精湛,总能让人看了如同身临其境,有的声如黄莺,青脆动听,让你陶醉于其中„„在众多的人才中,我最佩服的,是一位个子不高的女同学,我们班因她而亮丽。

初见她时,她身着一件亮紫色的春秋衫,普通的牛仔裤,黑色的鞋子,看上去挺普通的,乌黑的短发梳的平平贴贴,白净净的脸蛋上缀着两条淡淡的眉毛,一双细小却又炯炯有神的眼睛给人一种很精神的感觉。小小的鼻子下是一双鲜红亮艳的嘴唇,长的十分清新秀丽,她令我佩服的不光是她那惊人的成绩和勤奋刻苦的学习精神,还有她的谦逊有礼。

那一次,我们班上举行了演讲比赛,优胜者是她,因此她也被选为了校园竞赛的选手。为了演讲比赛,她耗费了许多的精力,老师也很注重这次比赛,为此特地让她在同学们面前展示一下。或许是作为一个女孩本来就有的羞涩,或许是处于紧张,她的演讲并不是那么成功,中间的语言叙述不太清脆,流利,出了点岔子,动作表演并不太到位。同学们开始纷纷向她提意见,令我惊奇的是,她的脸上始终挂着恬静的微笑,并且频频点头表示接受。从她的微笑中,我看不出有半点虚假,只有真诚,从那一刻开始,她的笑深深地烙在我的心中,也是从那一刻开始,我也知道了在她不平凡的成绩背后,还有着她不平凡的人格,可有些同学却认为她不会去接受意见,她一定放不下自己的“架子”。第二天,老师还让她上台展示,这一次她不再紧张了,她脸上的笑容如一朵绽放的花儿,让人一看就感到开心。她的声音如同黄莺一般清脆,流利,动听,她的感情也融进了声音中,给人一种难以言说的美感,让人陶醉在声音与情景交融的情境中了,再配上她恰到好处的动作表演,让人忍不住要鼓掌欢呼。我再一次被她深深的折服,不是因为她的成绩,不是因为她的刻苦,而是她那谦逊的人格魅力。最后她代表我们班获得了全校演讲竞赛第一名。

她就是我们班的班长,她的谦逊将一直影响着我直到永远,我们班也因她而亮丽。

班级因你而亮丽主题演讲 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《我们班级因你而亮丽》。

在我们班里,我担任我们班的卫生委员,现在与我们班的同学都彼此了解了一些,只是个别同学的姓名记不大清,过后便会想起了。

走进我们的班级里,一双展翼的翅膀出现在你面前。中间的字衬托着我们班级的友好团结——“翔翼四班,非同一般”。下面呢?记录着各个小组的标志,前方有一个班级事务管理一览表。主要是依据我们同学的信息、课程的表现制定的。

现在来说一下我们班级的同学,下课的时候,同学们就会去找与自己要好的同学,和比较好的同学说说话、打打闹闹。后边垃圾桶边有很大的空,下课后,同学们就会都聚集在那儿,后边的一个同学,他具有特异的功能,眼睛都与眉毛配合地神飞色扬。

最经班级里的男同学玩上了一种卡,大概是把网络上的游戏带到外面来了吧!在午休时,他们打得非常热闹,表情很严肃,如同他们就在其中似的。

每到下午放学,那些顽皮的学生就会关上灯,拉住窗帘,由此比较黑,他们就学鬼的叫声。然而,那是的我就会大叫一声“谁关的灯”。而在听那些鬼叫声时,女同学们的尖叫也会跟随着传来。

上课时,老师与同学们也会闹一些小笑话,而我们班的同学是比较活泼的,由此也会经常引来一些笑料。

所在的班级有所在的老师陪伴着我们一步一步地走来,个别的老师会给足学生面子,而个别的同学却屡次让老师下不来台。

下面我来郑重的介绍一下我们的两位班主任:我们的正班主任是我们的音乐老师,我们有这样一个班主任而自豪,她是一个格的班主任,也是一个负责任的班主任,即使她平时很忙,但也会每天中午午休时看着我们班级的每一个学生安然地入睡。我们的副班主任是我们级部的信息老师,他也很负责任,在我们此一次劳动——拔草时。他在那儿帮我们分担,认真的指导我们,他把生长得大的草与那么割手的草替我们除去,我们的班级因为有两个负责任的班主任而亮丽。

我们班级的所有的同学因为我们而亮丽!

教师评语:本文主要讲同学们之间的欢乐,写出了班级内同学们的友好团结,开头主要写了自己在班级中的地位,后写与同学们又陌生到熟悉,由熟悉到热爱,生动的体现了八年级四班整体的精神风貌。