教师职称竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，老师：
你们好!今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。
我毕业于师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖考入北京科技大学，林考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。
谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖，去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。
陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不呵斥他;小调皮进步了，我尽力表扬他经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵等称号。
各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果实，实现更有意义的教育生涯。
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师职称竞聘演讲稿 篇2
各位领导、老师：
首先，我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任职称竞聘演讲的机会，让我有机会在大家面前充分展示自己，我叫，2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种教师职称竞聘报告幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。3、具有协调教师之间、教师岗位竞聘报告与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任竞聘上岗，我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任竞聘演讲是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师职称竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位老师：
上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去 假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
教师职称竞聘演讲稿 篇4
终于鼓起勇气，来到你面前。这一夜，忐忑的心啊，无所适从，有的是心不甘，怕的是伤不起。你知道吗?有多少人在心里呼唤着你--晋级、晋级啊、晋级。你呀你，如同食堂鸡汤里的肉，美味诱人却少得可怜，你让我们情何以堪呢?
几年来，每每到了此时，心里都在想，有一天我站在这里的时候，该说些什么呢?
用什么能表达我想要晋级的心情呢?
用什么能总结我十多年的教育生涯呢?
用什么能描述我近十年非人的德育工作历程呢?
多少人曾说过：德育不是人干的活。这是真的，确实不是人干的活，那是神一样的人干的活。因为哪个人能有那么好的体力，每天从早到晚的忙来跑去;哪个人能有那么好的演技，每天扮演嬉笑怒骂的不同角色;又有哪个人能有那么好的脾气，每天面对来自家长、领导、老师和学生的压力呢?
也只有神一样的这个女人能在被折磨了这么多年以后，还能够每天活蹦乱跳、笑口常开外带貌美如花、风韵犹存，多少人曾听过：老师起得比鸡早，干的比牛累。这也是真的，工作近二十年了，可是每个月的工资就那么点，连刚毕业的大学生都不如。对于上有老、下有小、中间有房贷的我来说，晋升高级多挣点钱是最实在的话、最实惠的事。请亲们充分发扬人道主义精神，救我于水深火热吧。我代表我的子孙后代感谢你。
多少人都知道：天有好生之德，人有成人之美。对于走到20公岁的我来说，当校长是不敢想了，晋升高级是余生的愿望了，当有天我驾鹤西游，我的墓志铭会这样写：一个中学高级教师在此处办班。
晋级难为了所有的人，如果可以希望给每人一个名额，都晋了吧;如果可以你也一定希望给每人一个A，都晋了吧。亲们，不必纠结，留得青山在不怕没柴烧，留的小命在晋级总有时。
最后，请亲们支持我!
世界因你的存在而美丽!
学校因你的付出而荣耀!
我因你的成全而幸福!
谢谢大家!
教师职称竞聘演讲稿 篇5
各位领导、各位老师：
上午好！
我叫，出生于20xx年正月，本科学历，毕业于理工，所学专业是信息技术教育。20xx年x月聘入甜美小学任教至今。20xx年x月被评聘为小学一级教师。
我此次是竞聘xx小学初级职称xx级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德
任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力
任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，力求体现＂自主—创新＂的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高，而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。
对照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点：
1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。
3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。
教师职称竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、评委、老师们：
大家好！
今天，我参加竞聘小学高级教师八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。
20xx年我毕业于河池地区宜山师范学校，毕业后分配到市一小工作至今。年获得小学高级教师资格。年获大专文凭。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了近个年头，每当得知我的学生考入各级各类高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是教育工作带给我的最宝贵的精神财富，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。
任现职以来，我先后担任学校教务处副主任、政教处主任的工作。在工作中，首先我积极参加政治学习，坚决拥护党的方针政策，坚定爱岗敬业的信念。我还坚持依法执教，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。对于分管的工作，我均能认认真真地完成，如坚持对班主任进行培训，年6月，我被选送到北京参加完教育部“国培计划——知行中国”小学班主任骨干教师培训后，就开始对全市的100名班主任进行培训，每天在电脑前督促、指导老师们学习、批改学员作业的时间不少于3个小时，经过半年的努力，终于圆满完成任务，我也因此获得省级指导老师奖。我还注意指导班会的有效开展，抓好学生的德育，管好学生的学籍，还积极组织学生参加各级比赛活动，均取得好成绩：20xx年我校被评为“河池市德育先进单位”；近年来我校参加“爱国主义读书活动”讲故事比赛均获特等奖、一等奖，并代表宜州市参加河池市的比赛。其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。
几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学习中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。
自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。
工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。
基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。
如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念！
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师职称竞聘演讲稿 篇7
各位领导、各位老师:上午好!
我感谢、老师们的信任和支持，给我机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教20xx年，我竞聘的岗位是语文教师，我之竞聘岗位，是我的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。鲜花陪伴，掌声共鸣，丰厚的收入，豪华的享受，只是生活的忙碌，只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于的选择!我深深爱着教师行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与真诚的交流着，就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为的专业知识。自参加工作，我不忘学习，勤钻研，善思考，多，地、。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有的实践经验。我深知语文教师在学校学科教学中的地位和作用，语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过的方法和策略。学也非常信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩，20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中了名的好成绩。我也两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx--20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都的，完全能胜任语文教学工作。
五、我有的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
假如我能够竞争上岗，我打算从几个改进的教学工作。
1、科学规范地日常教学工作情况，在顺应课改潮流的前提下，教学常规工作，教学质量稳中有升。
2、语文学科特点和本班学生情况，学校本教研，设计并的语文实践活动，拓展学生的视野，培养学生各的能力，从而的学生的语文素养。
3、个人修养，练好功。强烈的事业心和责任感，的工作能力和工作艺术，顾全，学校形象，努力调动学生的学习性，教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中动力，在创新中，在与学生、同事的交往中凝聚合力。老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师行，为青园的腾飞献出的光和热!
教师职称竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我于xx年毕业于xx学校，在xx区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。xx年我应聘来到先锋路小学，一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。光阴荏苒，我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。和在座各位战友一样，我们把生命中最美好的光阴，生命里最美丽的邵华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们，这也是我的光荣和骄傲。
在这将近12个年头的工作中，我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作，现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任，在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教，积累了较丰富的教学和管理经验。在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖，参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培，及各位老师的爱护，被评为市语文骨干教师，与聂红霞老师一起担任xx区片区语文教学研讨工作，多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担任的语文学科教学在何元辉老师的带领下，我们年级组的老师积极努力共同研讨，在区市的统一考试中，合格率达到100%，优秀率95%的好成绩。
今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这xx年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。
现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务，希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培养！
谢谢大家！
教师职称竞聘演讲稿 篇9
尊敬的，同事们：
大家好！
我是在幼儿园也工作了有很长的一个时间，对于幼儿园的一些工作比较熟悉，此次的竞聘，我也是有很大的信心，副园长的职位，我也是相信如果我来做，我是能做好的，也是希望得的支持。
作为老员工，我一直以来都是认真尽责的做好自己本职的工作，协助园长，老师一起来把幼儿园建设的更好，虽然一直以来职位都是在不断的变动，但是也是证明了我的能力，哪里需要我，我就会在哪里，而今有这个机会，我也是希望自己能成为副园长，来更好的发挥自己的能力，去为幼儿园作出更多的贡献，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了认可，而且和同事们的相处也是愉快，都是抱着为幼儿园而去付出，而去努力的，同时我也是经过了很多岗位的考验，对于幼儿园工作的熟悉，我想也是可以让我在这个岗位上更好的发挥，当然我也是清楚，可能我不是那么的年轻，不过我的经验确实丰富，也是能去处理很多的事情，能积极的配合园长做好工作。
如果我能到这个岗位上，我也是会在自己本职上去做好，同时配合我们的园长，和我们的老师一起来开展工作，去让我们的工作进展的顺利，特别是自己其实也是有一定的经验更能很好的处理好事情，同时对于幼儿园的安全，孩子们的成长学习，也是会更多的关心，做好工作，配合好老师参与进来，职责所在，其实我在目前的岗位上也是做了很多工作，来让自己尽到责任，但能力其实我也是还有很多可以去发挥出来，所以是想成为副园长的，对于幼儿园里的一些相关工作，我也是有很多的一些，是懂得如何的去了解老师们的想法，清楚你们的困难，也是会尽自己的能力去解决，更好的来把孩子们的教学一起做好，这样也是更能得到家长们的一个认可。
自己也是希望作为副园长，去做得更好，为幼儿园作出更多，同时我也是相信自己的能力，希来支持，去得到认可，给予我了这个机会，我就不会去辜负，会尽到自己的责任来展现自己所有的能力，去和幼儿园一起进步成长，让我们的幼儿园得到更多认可，同时如果此次竞聘即使没成功，我也是不会松懈，也是会在自己岗位做好，当然我更希认可支持我。谢谢！
教师职称竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！首先我非常感谢领导给我这次医生竞聘演讲稿的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业，从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。遵守医院各项规章制度，尊敬领导，服从领导安排，团结同事，爱岗敬业，全心全意为人民服务。认真校对检验结果，负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查，定期校正试剂、仪器设备，负责和采集检验标本，发送检验报告单，做好检验器材的清洁，维护和保养，检验室消毒隔离工作，对急诊立即采集标本，及时发出报告。
如果我医生竞聘述职报告工作岗位，我将把检验工作做得更好，不断学习新技术和新方法，提高检验综合素质和业务水平，更好的为医院做贡献。我的竞聘报告完毕，谢谢大家！
教师职称竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位评委、同志们：
大家好，我叫，感谢卫生院给我这次竞争上岗的机会，我竞聘的岗位是临床医生八级，毕业后一直从事临床医疗工作至今。期间曾到桂林医学院函授临床医学大专班。
本人参加工作15年来，坚持党的路线、方针和政策，遵守医院的各项规章制度，服从安排，积极参加医院组织的活动，热爱本职工作，本着以病人为中心的临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，踏踏实实做好临床医疗工作，认真完成工作任务，关心体贴患者，态度热情，本人于20xx年12月通过了执业医师考试，20xx年3月取得了执业医师证书，20xx年11月聘为医师职务。我能严格要求自己，自觉遵守院里和科室的各项规章制度，团结同事，虚心学习，未发生任何医疗事故和差错，无迟到，早退，旷工的违反工作制度现象。严格执行诊疗操作常规和交接班制度，做好每一位病人的诊断和治疗工作。
当然工作中仍有不足之处，如工作不够细心，不够主动等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，换位思考别人的难处，端正态度，希望通过自己的努力得到广泛的好评和认可。
今后，我要努力做到以下几点：
1、认真履行医生的职责和义务，坚持以服务为核心，改善服务态度，一切以患者为中心。
2、要与时俱进，加强自身的学习，不断提高自身理论知识和技术水平。
3、在医生岗位竞聘报告工作中以热情，诚恳，宽容，树立好榜样，保持一个平衡的心态。
4、加强安全生产，把安全放在首位。
5、在工作能力，思想素质方面得到进步，更好地为患者服务。
教师职称竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
我是预防保健科的池静荷，96年毕业于开封医专护理系，同年分配至我院工作，先后担任过5年的责任护士，1年的护理部干事，8年的病区护士长。工作之余积极撰写论文，共在国家级、省级杂志上发表论文6篇，获濮阳市“实用社会科学优秀成果”一等奖1项。
作为护士，我苦练基本功，用自己的专注和努力，力求减少病人的痛苦；作为护理部干事，我致力于丰富护士业余生活，减轻护士工作压力；作为病区护士长，管理上我严格细致、大胆创新，业务上我是病区护理技术的最后一道防线。
20xx年到预防保健科主持工作后，虚心向老科长学习工作经验，迅速适应了新的岗位。预防保健科是医院具有业务和行政双重职能的科室，主要负责传染病管理、健康教育、妇幼保健、预防接种和职工保健管理工作。每一项工作都至关重要，也都大有可为：传染病管理为医院安全保驾护航；健康教育让病人更积极的配合医护工作；妇幼保健和预防接种创造良好的社会效益；而职工保健为医院正常运转，提供人力保障。
到任后，我给自己提的要求是：1月内全面熟悉工作，2个月找出工作中的短板，3个月制定详细的计划，半年内工作要见成效！本着这种积极的态度，我做到了有目标、有方向、有计划、很努力！科室各项工作取得了明显进展：传染病管理和健康教育工作，纳入医院每周四的业务查房范畴，全面步入正轨；建立了职工健康档案，规范了护理健康教育手册；6年来首次更新了健康教育处方资料库；重新开展了中断5年之久的新生儿随访工作；开通了地区医院健康咨询热线，网上开通了安阳地区医院孕妇学校和婴幼儿家长学校；规范的产科预防接种室顺利通过了疾控部门的验收，积极筹建中的儿童保健门诊有望在年内开诊。
作为地区医院第一个、全河南省第三届护理大专毕业生，我当初是满怀着创业的豪情，和改变医院护理事业面貌的壮志，来到地区医院的；也正因如此，我始终关注着护理事业发展的大方向，思考护士生存的大环境；从20xx到20xx，中国护理界正悄然发生翻天覆地的变化，无陪护理和优质护理工程的推广，冲击着每一个护士的心灵；20xx年，我写下文章《无陪护理，让我欢喜让我忧》，引导护士正确认识和积极对待护理事业的大变革，呼吁高层管理者重视护士心声、让改革贴近现实。文章在网上发布后，得到护理界各层人士的广泛关注，全国唯一一家护理新闻综合杂志——《当代护士》进行转载，并组织开展了长达8个月的专题讨论。20__年，针对不少护士在对待职业环境和待遇方面的低落情绪，我写了文章《我们为何还要做护士》，引导大家正视职业现实，树立阳光心态；因为这两篇文章在当代护士的发表，全国很多护士都知道了安阳地区医院，这让我非常自豪。
作为一名白衣天使，技术职称是我的职业生命，副高级职称是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目标！在我的演讲即将结束前，我想和大家说几句心里话，我属于护士长队伍这个集体8年，在医院这个大家庭里，你们始终是我最亲最近的人！我和你们一样清楚的知道：护理上的副高级职称晋升，竞争很激烈，现实很残酷，让我们共同努力，用我们出色的工作表现，为护理上争取更多的晋升机会！最后我想说：不论我曾经历了什么，我都永远热爱护理队伍，对各位领导和姐妹的感情也会永远深厚，一如当初！
谢谢大家！
教师职称竞聘演讲稿 篇13
各位、同志们：
大家好！
我首先感谢、同志们这些年来对我工作的支持和信任，并给了我这个机会参加竞争。
我竞争的岗位是办公室副主任一职，办公室的工作既是一项专业性较强的工作，又是一项非常繁杂的工作，同时又是一项不可缺少工作，我的优势是：热爱、熟悉、了解这个职位的工作范围内容及工作流程，从去年七月接手公室副主任一职我来，其工作内容涉及三大块：
一是物业管理，包含有整个办公楼、生活公共区，卫生清扫保洁、水电管理、消防、防盗监控、门卫值班、绿化房屋修缮及杂务人员的管理工作。
二是机关后勤，包含各种会务场地布置食宿、职工食堂、招待室、来往宾客接待及零乱杂务工作。
三是车辆管理，包含辆管的落户审验、保险、养路费、油料、维护送修、出车分派及驾驶人员的管理作，在办公室这一年多在局的带领下较好的完成了工作。我有信心在以后的工作中把办公室的工作做的更好。
我担任办公室副主任一职以后要紧密围绕上级的各项指示，积极协助配合办公室主任主发挥办公室的职能，管好事物，搞好服务，把整体工作继续向前推进。
同时要立足本职，发扬兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度积极开展履行好办公室副主任一职：
（1）认真执行局的工作总体部署，进一步完善制定分管范围的岗位责任制逐步规范化。
（2）做好职工的伙食、接待、推行机关车辆规范化管理、进一步抓好环境卫、生物业管理，营造一个和谐有序的工作和生活环境。
（3）配合主任完成好年度和临时交给的任务。
我没有更高的口号，只有一个热情和尽职尽责的决心，办公室工作涉及方方面面，它有常规工作和非常规不可预见性临时工作相结合的特点，只有兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨正处理好经常性和临时性工作的关系，紧紧围绕局和全局的中心任务，根据工作主次、轻重缓急，机动灵活地安排工作，及时、毫不懈怠地完成交办的各种临时性工作。坚持办公室工作的“四个原则”，即一坚持性、顾全大局的原则；二服从、请示汇报的原则；三团结互助，积极配合的原则；四开拓进取，竭诚服务的原则。
各位、各位同志，最后我不想再有更好的自我表白，我相信大家的眼睛，相信大家的评判，相信大家的选荐，同时，我也将无条件地服从组织的决定。不论竞争职位的结果如何，我都会一如既往、毫无恕言地努力做好本岗位工作。
谢谢各位！
教师职称竞聘演讲稿 篇14
尊敬的各位，评委：
大家好！
非常开心这次能有这样的一次机会竞选幼儿园的副园长，我来到幼儿园工作差不多也有八年的时间了，这八年里，我慢慢从青涩成长到如今的成熟。这一路走来，想必大家都见证到了我的蜕变和进步，我的确也是很感谢大家一直以来对我的鼓励以及支持。这一份情谊我一直都放在心里，永久的保存，也时刻提醒着我要更加努力的前行。在这里我想用最为诚挚的心向大家道谢，谢谢大家！
这次之所以选择竞聘副园长这一职位，是因为我相信自己凭借着现在的状态以及积累是完全可以胜任的。以前我的确算是比较内敛的一个人，在做事方面比较含蓄低调，但是这一次，我不会再这样了，我会尽自己所能把自己的优点展示出来，为我们幼儿园创造更多的财富。
这次能站在这里，我付出了自己很多的精力和勇气。我本身一开始对这个方面是没有太大的追求的，我认为只要做好自己的本职就可以了。但是后来我发现，一个人若是没有上进心，那么他也会可能一事无成。所以我想改变这样的状态，我想变得更加强大，我也相信自己有这样的能力去胜任这一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分，今后一定会展示出来，让大家看到一个更加完整的我！请大家一定要给我这样的一个机会，我会更加珍惜好，更加去进步和成长的。
如果竞选成功，我想我会首先在我自己的身上多去提升，我现在所拥有的是不足以长期发展的，因此我需要不断的学习和进步，才能维持这个时代的速度，也才能赶上教育的速度。因此，提升自我，是一件首要的事情，也是我会一直坚持做的事情。其次就是做好副园长的工作和职责，合理安排好幼儿园内的工作，管理好教师们的工作，及时辅助园长处理幼儿园的各项事情。这些我都会尽自己最大的能力去做到，相信未来大家也一定能够看到我的认真的和努力。
我知道同台竞争的还有很多非常优秀的老师，你们和我一样，有丰富的教学经验，有丰富的管理技巧，但是我认为自己更突出的一点的，我对于任何事情的把控是恰到好处的，这一点我认为我是做到了最好的。希望各位评委可以根据我的实际情况作出选择，也希可以多多支持我，感谢大家！
教师职称竞聘演讲稿 篇15
尊敬的各位、各位同事：
大家好。感谢公司为我们创造了这次公平竞聘的机会，我叫，10年兰州大学毕业后进入移动公司工作，为了更好的锤炼自身综合素质，我主动要求下县锻炼，结合实践，摸爬滚打，归纳，经过10年时间在营业厅、片区、运营部负责人、副总经理等多个基层管理岗位任职，不断调度人、财、物资源落实政策，攻克短板，我积累了较为丰富的活动策划、市场营销、渠道管理及竞争对手互博经验，锻造了个人的管理能力、营销能力、执行能力和沟通能力。
10年来，我有幸遇到了一批兢兢业业，认真负责的老一辈移动人，他们身上那种老邮电时期的主人翁感染着我，让我时刻激励自己主动担当，通过微小进步的积累来取得业绩和自身的共同进步，这次我竞聘的职位是副总经理，我的演讲分为三个方面，请大家评议。
一、竞聘岗位认识。
副总经理既是管理者，又是执行者。首先要在总经理的下，“提能力、聚合力、激活力”，提升所辖人员整体素质和工作能力，营造公平公正的干事氛围，团结力量，奋力拼搏，坚决贯彻执行公司的各项决策。其次要创新思路，勇于开拓，有计划分步骤的达成各项关键目标。
二、市场现状分析
经过研究和思考，了以下几点挑战和机遇：
挑战方面：一是高质量发展有待进一步细化，扭转新增与净增剪刀差；二是高端客户的保有和抢夺激烈，保有难度大，赢回模式和经验比较单一；三是融合发展理念，传达和落实存在衰减，一线没能真正的入脑入心，融合深度和广度都需进一步加强；四是直销及渠道队伍促销能力强，而产品销售和卖点组合包装能力参差不齐，部分传统业务成交时解释不清导致客户感知下滑，智能硬件等新型业务抢占市场的步伐与预期有差距；五是窗口服务、家宽服务的规范和关怀温度与客户日益提升的期望值不符。
虽然面临挑战，但X年也是改革和机遇之年，一是改革和改制，营造了多劳多得的环境，若能妥善引导，必能激发员工活力；二是5G络及产业链逐步完善，注入了新的动力；三是疫情之下，客户群对家庭娱乐生活的配置有了新期待，助推了家庭市场蓬勃发展；四是竞合局面初步形成，资费同质化大背景下，善加宣传引导，渠道触角优势得以彰显；五是经过前期铺垫，跨界融合已真正具备条件。
三、工作开展思考
（一）业务拓展思路
以“决战融合、决胜份额”为总纲，聚焦“抢”、“融”两个关键动作落地，全力落实省市公司各个阶段营销活动安排部署，充分激发行商（走出去营销）、坐商（营业厅触点）两支队伍活力，因地制宜、量质并重，做到“规定动作不走样、自选动作有创新”，有序推进最终实现增收目标。个人市场，抢的方面落细落小高质量发展，让每一次营销都有价值贡献，分三类蚕食友商客户，一类是生活周边人，包括亲朋，快递，餐饮，娱乐等，正向激励四支队伍不放过任何一次接触机会赢回（包括携转，挖转和异主卡价值回流），并探索推广模式啃电信129融合的硬骨头；第二类是校园，工程，扶贫等专项市场，获得关键部门支持，组合推进和属地化接力；第三类是集团单位及聚类市场，结合目标清单和团队战训地毯式推进。融的方面高端客户划分责任田，服务经理实施一对N保有策略，提升感知，按序列转入5G套餐享受权益；中低端客户方面由面向一个客户转变为面向一个家庭营销，信用购拉高档位即乐享群组融合成员，平档迁移即家庭组捆绑成员，降档保号即加入其他群组共享资源，外出务工即通过亲情形成互通，同时寻求跨界商铺、物业及能人合作。家庭市场首先是优化格管理服务，然后是有的放矢，高占有区域摸清家底资源，优化整治端口，利用口碑优势攻坚；中占有小区展开白刃战，多轮次扫荡；低占有小区大规模正规化营销。政企市场，前期为个人短板，结合近几年积累经验，好钢用到刀刃上，快速打通农村总监所辖区域高层通道，自上而下建立人脉圈，带动各级人员协同政企总监共同突破。新业务方面，智能硬件统一认识，培训到位，融合推广，其他业务树立咪咕、视频彩铃等拳头产品形成口碑和规模。
上述业务的健康可持续发展都离不开优质服务，因此服务是贯穿全过程的，主要体现为服务前置，规范培训；流程穿越，查缺补漏；厅店巡检，暖心关怀；满意修复，保驾护航。
（二）团队管理建设
首先是一级带着一级干，一级做给一级看，当好头雁，荣辱与共；其次是制度建设，奖优罚劣，营造干事公平环境；再次是能力锻造，关爱员工，充分发挥各自特长，闭环管理，强化执行，形成比学赶超的工作作风。
各位、各位同事，在市场竞争的日益加剧的今天，我非常有激情并非常渴望能够投身在改革市场拓展中去实现自身价值的最大化。我深知韶逝，时不我待，因此我倍加珍惜和感谢这次难得的机会。但是无论竞聘结果如何，我都将会更加努力的工作，充实自己、锻炼自己，以坚定的信心的必胜的勇气迎接所有地挑战。
谢谢!
教师职称竞聘演讲稿 篇16
尊敬的各位评委、各位、同志们：
大家好!
今天，我站在这里，本着进一步锻炼自己，为支行事业多做贡献的宗旨，参加支行中层干部竞聘。首先，真诚的感谢给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上，我的心情非常激动，因为这是对我近年来工作态度与工作成绩的充分肯定，我感到十分欣慰!相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫，今年xx岁，毕业于，本科学历，所学会计学和金融学专业。自19xx年进入银行工作以来，先后担任过储蓄所柜员，支行营业中心会计、主办会计，国际部结算员、经理。回顾往昔，岁月如梭，不知不觉我已工作17年。在这17年里，无论从事哪个岗位，我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度，努力工作，毫无怨言，多次评为。
著名作家路遥曾经这样经典的说过：“人生的道路虽然漫长，但是关键之处，常常只有几步;特别是在人年轻的时候，这几步迈不好，有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢，感谢命运、感谢生活，自己有幸选择和加入了支行。应该说是，改变了我的人生轨迹;是，历练了我的坚强意志;是，培养了我的综合能力。
随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，并且无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治修养，上积极向靠拢，行动上自觉服从的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。
同时，一直以来，我都很注重与同事们之间的关系，诚恳待人，尊重同事，关心同事，努力创造一种微笑、高效的工作环境，创造一个相互关心，相互帮助，相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”，因为只有和同事们处理好关系，本支行内部才能更和谐团结，才能创造出更多的价值。
对于支行的中层干部这一岗位，我是这样理解与认识的：我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使，并能在工作中找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。上为分忧、下为员工、客户服务是支行中层......