座谈会校长发言稿(通用15篇)

座谈会校长发言稿 篇1

尊敬的教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、镇直单位领导、各村书记、各位校长以及教师、家长代表:

座谈会校长发言稿(通用15篇)

大家上午好。

有幸参加我镇教育发展座谈会,我感到非常高兴。

众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的办法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。

目前,我镇的教育正面临很好的发展机遇,但也面临挑战。从机遇来看,第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。第二,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园达到美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步发展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的`孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重安全教育,积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。

教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。

谢谢大家!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

座谈会校长发言稿 篇2

各位领导、同志们:

首先感谢县委、县政府领导能在百忙中、组织召开教师座谈会、这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉、在此、我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。

县三中始建于20xx年7月、现有22个教学班、在校学生1158名、近几年来、在县局和有关部门的关心和支持下、先后新建了学生公寓楼、建起实验楼和教师宿办楼、实验楼内设也得到了完善、学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短、起步相对较晚、但经过这几年来不懈的努力、“静心教书、潜心育人”的良好教风已经形成、“努力进取、顽强拼搏”的良恩平理、量化观摩示范课、积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。三是:以创建安全校园为基石、进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“安全”两大主题、进一步拓宽视野、细化内部管理、加大排查力度、化解教育教学中存在的问题、营造“宽松和谐、积极向上”的育人氛围、进一步规范办学行为、有效实施素质教育、不断提高教育教学质量、促进学校、教师、学生的和谐发展。

如今、新的学期已经开始、施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展、实现教育强县的宏伟目标、我们责无旁贷。素质教育的全面实施、高效课堂的扎实推进、我们任重而道远、作为教育战线上的我们、使命光荣、责任重大、我们恩平要在县委、县政府的大力支持下、团结在县局新一届领导班子周围、认真领会县局会议精神和四点希望、进一步更新办学理念、严格教学管理、立足我校当前较好发展态势、以昂扬的斗志和百倍的热情、抓住新机遇、整合优质资源、采取新措施、提高课堂实效、迎接新挑战、推进教育创新、争取新成绩、提升办学效益、努力把我校办成一所“师德高尚、教学一流”的示范学校。

最后祝各位领导身体健康、节日快乐!各位同仁工作顺利!

谢谢大家!

座谈会校长发言稿 篇3

一、开展教研组的学习活动、把教研组建设成学习型教研组。

教研组要成为学习型的教研组、基于三个方面的考虑:

第一个方面的考虑:学习是时代发展的需要。现代社会已经进入信息时代。在这个信息时代、科学技术在迅速地发展、克隆技术、纳米技术、基因技术……让人们目不暇接。上个世纪九十年代、拿一个砖头那么大的大哥大、就令人羡慕不已、但它只能接打电话。现在稍微高档一点的手机、不仅能接打电话、而且能照相、摄相、上网、收看电视电影、收听歌曲。再高档一点的、还具有电脑的功能。伴随着科学技术的飞速发展、信息与知识在急剧地增长、人们形象地称之为“知识爆炸”。因此、作为一个现代社会的人、要想跟上时代的步伐、不被时代所淘汰、就必须不断地学习、终身地学习。作为一个专门教育人的学校、更应该建设成一个学习型学校、建设学习型学校一个最基本的要求就是每一个教研组应该是一个学习型教研组、每一个教师应该是一个学习型教师。

第二方面的考虑:学习是教师成长的需要。现在我们的教师学识怎么样?实际的情况是、我们教师的水平参差不齐、高的确实很优秀、但也一部分教师还不能胜任本学科的教学。要真想获得专业成长、我们教研组就必须开展学习活动。

第三方面的考虑:学习是校本教研的需要。校本教研是以学校为基地、以学校内教育教学实践中的实际问题为研究内容、以教师为研究主体、以促进师生共同发展为研究目的所开展的教育教学行动研究活动。校本教研就是要解决教学中存在的问题、我们教师要想解决这些实际问题、必须以过硬的专业知识作基础、必须用先进的教育教学理论作指导。没有过硬的专业知识、没有先进的教育教学理论、校本教研只能是浅层次低效率的教研活动。所以、我们教研组必须开展学习活动、让我们的教师专业素质够硬、理论素养够高。

为此、我校从今年暑期开始、让教师“走出去”、分期分批组织教师去华东师大参加研修、接受系统的培训。学习先进的教育理念与理论知识、教育技能、教师成长途径、班级管理智慧、还有如何进行教育研究与评价等等。回来后、教师纷纷在校报上发表学习心得、感悟等等。

学校每年给每位教师购买一本图书、并征订一本教师本专业的杂志。要求年末撰写学习体会。

二、开展教研组的教学研究活动、把教研组建设成研究型教研组。

我校的具体做法有以下四点。

(一)听课评课活动。青年教师每学期要上一节汇报课、高级教师每学年要上一节示范课。对于评课、要求每次确定一个主题、大家围绕主题进行评议、避免散评、不着边际。还可以采取同课异构、鼓励教师尝试不同教法。再比较、进行评价。根据教师申请、每个教研组每学期确定给一名教师拍摄教学录像、刻成光盘。让教师对照视频、进行有效反思、以改进教学。

(二)课题研究。各组鼓励教师申报省、市级课题。每组都要至少有一个课题、开展研究。对于正在进行中的课题、如学校文化的研究、英语课堂的有效教学、化学实验课的有效性等等、各组要予以关注。学校也给与一定的资金扶持。

(三)校报和校园网站中开设“学科教研”专栏。组织教师认真撰写有价值的论文、在教研组中进行交流。

(四)教学管理人员随堂听课。上课前十分钟通知授课教师、教研组长参加听课、及时反馈听课意见、以促进教师专业成长。

座谈会校长发言稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家上午好。

有幸参加我镇教育发展座谈会、我感到非常高兴。

众所周知、今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信、这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求、镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考、这比那严厉的批评更让我们有压力、也更让我们有动力。思考、是让我们找出滑坡的原因、思考、是让我们找出更加有效的办法、唯有多思考我们才能进步。一年来、镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作、解决学校自身难以解决的问题、这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。

目前、我镇的教育正面临很好的发展机遇、但也面临挑战。从机遇来看、第一、有教育局的正确领导、有镇党委政府的重视、有社会各界的支持、有我们务实敬业的教师队伍。第二、各校的校容校貌都达到极大的改观、尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅、校园达到美化、硬化、可以说是封闭教学、花园学校。本学期开学、学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺、七八人一间寝室、就像我们那时读大学一样、条件真的很好。第三、我镇地理位置优越、与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤、教育办得好、可以吸收周边各区镇的学生、补充学校生源。从挑战来看、我镇与县城接壤、与城关镇相比我们还是一所农村中心校、从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校、办学有其自身独特的优势、有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量、不能很好的做好学校的宣传工作、学生很可能流入到县城和文峰学校、没有学生、我镇的教育很难进一步发展。所以、我们应抓住机遇、迎接挑战。

作为中心校分管本部的领导、我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员、努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格、又要关爱、像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理、精细管理。加强后勤管理、提高服务质量。注重安全教育、积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量、办人民满意的教育。

教育是一项系统工程、需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信、只要我们携起手来、我镇的教育办的会更出色、更成功。

谢谢大家!

祝老师们节日愉快、身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

座谈会校长发言稿 篇5

感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言机会!

我来自天补小学、这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力、学校于20xx年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生、其中外地生占比超过60%.估计到20xx年9月份、随着班级数的继续扩大、天补小学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大、也很空、很单调、急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》、其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设、办成一所大气的、有内涵的学校。

认真学习了许局的新年贺词、其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图、我就摘取其中的部分内容、谈三点建议:

1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板、硬件设施实现了均衡。但据我了解、这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校、老师们就是饿着肚子也非常要听、可惜内容太多、一时接受不了。所以、建议市局有关部门继续组织分类别的培训、就像电脑操作的过关性考核一样、上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习、如此让白板资源发挥应有的强大的作用。

2.特色项目需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑、卓越课程需要卓越教师的支撑。20xx年的走班社团已经落实到每所学校、凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用、也没有相应的教师去执教。所以、教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色、外聘了专家指导精英团队、拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺、1600个学生只有一个音乐教师、况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态、更不要说发展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的做法、但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量、如何确保高频率地走教?因此、个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

(1)由于规模的迅速扩大、我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年、因此相当一部分的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量、随时发现他们工作中的亮点、但每逢有阻力出现、他们总会表示:无所谓啦、反正一年后我会回去的。制度决定了工作的心态。如果实现了系统人、到缺编单位工作会成为一种必须、这些教师也就能定下心来工作了。其次、学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响、这是第一年、如果年年都换老师的话、估计我们要做更多的家长的工作。实际上、每年都换老师、对学生确实是不利的、个人感觉至少两年。

(2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来、感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校、究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大、由于没有晋升到岗位级别而努力工作、而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层、每个教师都有自己满意的岗位、导致工作积极性不高。也是因为照顾断层、学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级)、直接导致7级的教师条件满足了也进不了级、低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假如实现了系统人制度、将会打破当前的学校岗位设置、给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道、教师的工作积极性一定会大增。

以上的三点想法、很微观、也很直接。如有不当之处、请批评指正!

座谈会校长发言稿 篇6

尊敬的各位、老师:

大家上午好!值此国庆节、中秋节、重阳节来临之际,请各位老、老教师回到学校,欢聚一堂,共话友情,共商大计。在此,我谨代表学校支部、校委会和全体教职工向您致以节日的问候!并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!祝你们福如东海,寿比南山,合家欢乐,幸福安康!向您们在为学校创建、发展和改革中付出的心血、努力和贡献致以崇高的敬意!

长岭镇原中心中学和黑石中学的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们辛勤的劳动和精力。学校一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业功劳,学校一草一木都浸润着你们拳拳深情。现在的中心中学是我们共同的家园,正是由于你们昨天的付出,才有我们今天的收获。感谢你们曾经为创造学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对学校现状的发展一如既往的关心、支持和帮助。

夕阳无限好,只是近黄昏。各位和老师,今天是一个特殊的日子,一是“三节共此时”;二是“两校合一”,实行强强组合;三是来自两所中学的退休老、老教师欢聚在一起,共度良辰美景,回味美好岁月,畅谈工作友谊,同谋学校发展。

下面,我受学校支部、校委会的委托,向各位和老师汇报一下工作。

一、两校合并的过程及基本情况

今年春季,镇委和市教育局对长岭镇教育现状作了深入的调研。长岭镇区有2所初中(中心中学有学生600多人,黑石山中学仅有学生180多人),两所初中相距2仅公里左右,黑石山中学位于长岭新区,是一所老牌初中,曾经是孝感市很有名气的示范初中。镇区有2所小学(镇小700多人,港小1100多人),3所幼儿园(公立的1所幼儿园在园幼儿150多人,2所私立幼儿园900多人)。这几所小学、幼儿园和原中心中学都位于老镇区。从中可以看出,除镇小学生人数与学校现有资源相匹配外,其余学校都存在问题。2所中学资源浪费,特别是现在的黑石山中学,校园面积最大,环境最优,办学历史最长,但学生人数最少,造成资源极大浪费,2所中学的整合势在必行。港昌小学,校园面积最小(最多可容600名学生),现在容纳了1100名学生,造成了班平80多学生的超级大班,这是上级政策决不允许的。而且秋季开学,入学人数还要增加,小学已面临无班可容的境地。国家越来越重视学前教育,因场地限制制约了现在幼儿园的发展(幼儿园利用原成校校舍改造而成,面积狭小,无活动场地)。另外,初中教师过剩,年龄结构不优,学科不配套,小学和幼儿教师紧缺等矛盾日益突现,如果不进行布局调整,必将影响整个长岭教育发展的在大局。因此市教育局和长岭镇委对长岭教育布局调整的决定是:将中心中学整体搬迁到黑石山中学,港昌小学整体搬迁到中心中学;中心幼儿园整体搬迁到港昌小学。

今年暑期,在学校班子的组织下、在全校师生的共同努力下、在社会各界的关心配合下,两校顺利实现了合并,合并前,中

心中学教职工104人,黑石山中学教职工60人,退休教职工34人,经过调动、分流,合并后教职工137人,退休人员34人,共计171人,但由于种种原因,目前在岗人员只有93人。学生入学率超过了我们预期的想像,七年级328人,八年级253人,九年级284人,共计865人。经过前期的整合,我们整合了教育资源,打造出了一支特别会工作,特别能吃苦,特别讲奉献的教师团队,树立了良好长岭教育形象,正是因为如此,两校付出牺牲,才迎来了长岭教育的春天,换来了中心幼儿园、港昌小学宽广的校园、明亮的教室、一流的教学设施,目前,我们抢抓机遇,高点定位,改革创新,各项工作都有所突破。

二、学校的变化及发展的规划

在镇区两所中学合并了以后,在8月19日,我们召开了合并后的暑期集训大会,邀请了镇委干禁副书记、何辉委员,市教育局装备站李文杰站长、胡白洲副站长,胡明刚校长参加了集训动员大会,我做了《打造教师优质团队树立教育良好形象》的动员报告,武装了,更新了观念,明确了目标,鞭策了行为,凝聚了力量,为新学年的工作做好了积极的准备。早在7月份接到搬迁的通知后,我们就立即组织人员对学校的环境进行了整治,清除了校园杂草,重修装修了老教学楼,粉刷了墙壁,装饰了屋顶。为解决教师住房问题,学校将旧学生宿舍粉刷了墙壁,将三栋瓦房进行了翻修、铺顶、粉刷、线路改装等,改装成了教师宿舍;将主校道进行了平整,加宽了路面,安装了路灯,对校门口山包进行了迁坟、挖掘,改成停车场,建校园

广场,使整个校园面貌焕然一新。校门到十长路的路段,路窄、坡陡、弯急,存在着安全隐患,我们积极争取镇府支持,安装了路灯和道路警示牌,凡对黑石山校园熟悉的同志来到学校后,无不对校园变化表示惊奇。

两校合并后,镇区只剩一所中学了,学校将如何发展,是摆在我们面前的问题。为此,我们提出了“全面提高教育质量,建设园林式学校,打造广水市品牌学校”的发展目标和思路。要实现这一目标,关键要靠全体教职工。质量是关系到学校生存与发展的重大问题,我们告诫全校教师要增强忧患意识,按照“志存高远,爱国敬业,教书育人,为人师表,严谨笃学,与时俱进”的要求,树立“以德立教,率先垂范,严于律已,积极奉献”的,内强素质,外树形象,不断推进学校的发展,真正“让学生成才,让家长放心,让社会满意。”教师队伍的形象不仅是学校形象的重要组成部份,而且是学校嬴得学生、家长和社会信赖的关键。硬件建设也是学校发展不可缺少的条件,是一项能将师生吸得来、留得住的安心工程,我们积极争取国家建设项目,我们已争取了20套共计85万元的教师周转房项目,准备建在学生宿舍和教师公寓2后面。正在申请297万元的项目建设资金,改建学生宿舍楼和学生食堂;对校园水、电进行改扩建,预计还建两栋教师公寓。我们请市规划局的来校进行规划,搞好校园环境建设,力争在3┄5年时间里,打造成园林式学校。

三、学校面临的困境

在镇委镇政府、教育局和中心中学行政办的正确指导下,学校目前教学有序,各项任务和责任落实到位,处处呈现出一片欣欣向荣的景象;各级来校视察时,都给予了高度的,社会各界群众交互称赞。然而,在成绩面前我们不骄傲,我们更要居安思危。特此将学校面临的困难与对策通报给各位和老师。

一是学校债务问题。原黑石山中学欠外债450余万元,两校合并后,债务达500余万元,沉重的债务制约着学校的发展,影响着教师、干部的工作积极性。

二是教师住房问题。两校合并后有50多人需要在学校居住,申请要求住房,但目前只安了20余家,还有10几人住的是集体宿舍,原中心中学的资产已全部转入港昌小学,住原来中心中学的还有10几位老师目前没有着落,做为教育战线的老、老同志,请你们为学校的现状多出良策,解决当前的当务之急。

三是学生食堂问题。师生食堂破旧不堪,晴天晒太阳,雨天接雨水。是广水市学校最落后的食堂了,食堂的改造已经刻不容缓了。

四是学校水源问题。学校水源严重供应不足,男生宿舍冷水上不去,教师公寓白天太阳能不能上水,热水不能烧,特别是冬天来临学生缺水洗澡现象严重。

五是学校环境问题。要把学校办成师生生活的乐园,学校的环境必需整治,目前校园主要的杂草得到了铲除,但还不彻底。学生天生好动,学校护坡较多,存在安全隐患,也是急需解决的问题。学校电路已有十年了,出现老化现象,电损现象严重。学校是教育人的地方,

文化氛围不可缺少,文化走廊建设,希望你们多出谋划策。

四、几点希望

1、作为退休老教师,尽管已是年逢夕阳,但“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,希望你们一如既往的关心、爱护学校,积极支持学校的各项工作,发挥余热,关心支持学校,为学校的发展积极进言献策。

有谋的出谋,有钱的出钱,有房的出房,为了进一步治理学校环境,清理闲置住房,近期制定了教职工住房管理规定,说明希望各位老和老教师能够理解和支持。我代表全校师生谢谢你们!

2、前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。

你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬,感谢你们对教育的倾注和执着!莫道桑榆晚,微霞尚满天,为了长岭教育的明天,为了长岭孩子们的明天,希望你们对学校一如既往的关心和厚爱,积极配合学校做好力所能及的工作。

各位老、老教师们,每当我们为学校的发展而自豪的时候,一刻也没有忘记,你们曾经为学校付出的辛勤汗水;一刻也没有忘记,你们现在仍对学校一如既往的支持。学校的发展,离不开包括您在内的全体人员的拼搏努力,正是这种凝聚力和拼搏,造就了今天学校的成功。现在,在学校支部、校委会的指引下,学校正向着更高更远的宏伟目标,劈波斩浪,全速起航!我们坚信,在各位老前辈的大力支持下,我们学校一定能取得更加辉煌的成绩,迎来更新更美好的明天!

在这里,再一次向各位尊敬的老同志敬贺节日快乐,祝各位老前辈身体健康,愿你们如青松不老,古枫吐艳,晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

座谈会校长发言稿 篇7

尊敬的各位、老师:

大家下午好!

值此重阳节来临之际,请各位老、老教师回到学校,欢聚一堂,共话友情,共商大计。在此,我谨代表学校支部、校委会和全体教职工向您致以节日的问候!并通过你们向你们的家属及未能到校的老教师表示诚挚的问候!向您们在为学校创建、发展和改革中付出的心血、努力和贡献致以崇高的敬意!

较场中学的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们辛勤的劳动和精力。学校一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业功劳,学校一草一木都浸润着你们拳拳深情。现在的中心学校是我们共同的家园,正是由于你们昨天的付出,才有我们今天的收获。感谢你们曾经为创造学校的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对学校现状的发展一如既往的关心、支持和帮助。

各位和老师,今天退休老、老教师欢聚在一起,共度良辰美景,回味美好岁月,畅谈工作友谊,同谋学校发展。

下面,我向各位和老师汇报一下学校基本情况。

学校现在有四个年级九个教学班级,共有513名学生,教师27人,退休教职工18人。

介绍学校校委会成员和班主任。

今年上期,在中心学校的关怀和学校班子的组织下、在全校师生的共同努力下、在社会各界的关心配合下,学校迎接省督导评估,获高度好评。

通过努力,我校打造出了一支特别会工作,特别能吃苦,特别讲奉献的教师团队,树立了良好分水教育形象,正是因为如此,我校20xx年20xx年湘潭县教育教学质量综合连续获得一等奖,20xx年获得二等奖,今年人均总分又再次进入全县前八名,一中上线11人,师范录取1人。目前,我们正抢抓机遇,高点定位,改革创新,各项工作都有所突破。

在教育局和中心学校的正确指导下,学校目前教学有序,各项任务和责任落实到位,处处呈现出一片欣欣向荣的景象;各级来校视察时,都给予了高度的,社会各界群众交互称赞。然而,在成绩面前我们不骄傲,我们更要居安思危。特此将学校面临的困难通报给各位和老师。

一是学校安全问题。围墙,教室铁窗户,校门口交通隐患。二是教师住房问题和学生住宿问题。一栋学生公寓仅能容纳180人住宿。现在学校多名教师没有住房。

作为退休老教师,尽管已是年逢夕阳,但“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,希望你们一如既往的关心、爱护学校,积极支持学校的各项工作,发挥余热,关心支持学校,为学校的发展积极进言献策。

前辈们,昨天你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬,感谢你们对教育的倾注和执着!莫道桑榆晚,微霞尚满天,为了分水教育的明天,为了分水孩子们的明天,希望你们对学校一如既往的关心和厚爱,积极配合学校做好力所能及的工作。

也许我们并不善于辞令,也许我们工作并不到位,但我们有一颗尊老、爱老的真诚之心,我们有一颗敬业、爱校的事业之心。若在此前我们有什么做得不够的地方,在此,我想请各位前辈们见谅,我们班子和全体教职工有勇气承担责任,有勇气改正错误,有勇气面对未来。

各位老、老教师们,每当我们为学校的发展而自豪的时候,一刻也没有忘记,你们曾经为学校付出的辛勤汗水;一刻也没有忘记,你们现在仍对学校一如既往的支持。学校的发展,离不开包括您在内的全体人员的拼搏努力,正是这种凝聚力和拼搏,造就了今天学校的成功。现在,在中心学校的指引下,学校正向着更高更远的宏伟目标,劈波斩浪,全速起航!我们坚信,在各位老前辈的大力支持下,我们学校一定能取得更加辉煌的成绩,迎来更新更美好的明天!

祝愿我校全体老教师福如东海长流水,寿比南山不老松!同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵,添光、添彩、添吉祥!也祝每个家庭都幸福安康,事业发达,工作顺利!

谢谢大家!

座谈会校长发言稿 篇8

各位家长,大家好!

感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。

尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。

家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。

我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。

近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。

其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。

我衷心期望你们能做好以下几点:(举例)

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出30分钟,还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些推荐:

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学校持续联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做什么,怎样做。

(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。

(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步状况。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。

最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!

祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

座谈会校长发言稿 篇9

尊敬的各位老领导、老教师:

大家上午好!

您们好!天高气爽,人寿花香。彩云追月,桂花飘香。在新世纪的第十个“九九”重阳节到来之际,我谨代表乡党委、政府向全乡老年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!老年人是社会成员的重要组成部分。全乡老年人为平滩的建设和发展奉献了自己的青春和力量,建立了突出的业绩,理应受到全社会的尊重。

近年来,我乡不断加大老年人事业投入,改善老年人工作和生活条件,老年人生活质量明显提高。 尊重老年人,就是尊重我们党的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。

各级各有关部门要充分认识做好老龄工作的重要性,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政治、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,使全乡老同志晚年生活更有意义、更加丰富多彩。

莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心希望全乡老年朋友们与时俱进,有所作为;继续发挥大家的优势和特长,开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量;继续发挥余热,为平滩经济的大发展、快发展作出积极的贡献! 祝全乡老年朋友们健康长寿,节日愉快,

合家欢乐!

座谈会校长发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,37年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,槐芽镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,尊敬的各位领导再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。

记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。

从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!

座谈会校长发言稿 篇11

尊敬的各位老领导、老教师:

大家上午好!

年年重阳,孩子们与爷爷辈欢聚一堂.。

时至今年,掐指一算,我校的这种校园文化已坚持5年了,这是为什么呢?为什么呢?

在我的教育认知中,缺乏爱的教育,不是真正的教育,更不是社会主义的教育。

滴水之恩,当涌泉相报,是中华民族的传统美德,我的学生理应承继;

尊老爱幼,是人类真善美的本性所在,我的学生理应拥有;

千教万教,教人求真;万教千教,教人求善,这本是教育的真谛,我和我的同事,理应认真实践。

同学们,太平盛世之下,让我们共同回忆:

是谁,怀着忐忐不安的心情坚守在产房外面,直至无比高兴的去迎接、去拥抱一个新的生命的诞生;

是谁,关键时刻总是挺身而出,保护孙辈们少受年青气盛的父母的皮肉之苦;

是谁,倾其所有,慷慨取出全部积蓄,为了孙辈们能够到一所理想的学校读书;

是谁,坐着轮椅,也非要去看看孙辈们就读的校园和教室,面见老师和室友;

是谁,拄着拐杖,步履艰难的来到校园,给孙辈们送来水果和滋补之汤,送来爱心和温暖;

是谁,任由孙辈们周末、假日尽情的放松,肆意的撒娇,给孙辈们搭建了一个忘却昔日烦恼的温馨港湾;

是谁,月复一月,年复一年的把周三的看望之日作为必修课,傻傻的,痴痴的,风雨无阻的来到校园,等候孙辈们的片刻接见。

在我的教育信念中坚信:一个连自己的爷爷奶奶都不尊重的`晚辈,没有资格奢谈自己爱人民,爱祖国;一个连自己的长辈都不尊重的晚辈,不佩成为我的学生,光荣的七中xx人。

我希望:通过校园内的一系列的感恩活动,我校教育能引导学生学会他尊,学会共处,学会包容,学会热爱,学会真善美,做一个会爱、善爱、和谐发展的人。

真诚的祝今天的活动圆满成功!祝在座的各位老人和孩子们合家幸福!健康快乐!

七中外国语学校

座谈会校长发言稿 篇12

各位老师:

下午好。现在坐在这里,我心里忐忑不安。因为今天我们的身份是教师,而目前的教育现状又让人堪忧。

之前我一直把当前教育体制问题当作是造成目前种种现状的根本原因,但是现在我不这样想了。有一天我在王小波文集里看到了这样一个故事:过去欧洲有个小岛,岛上的苦役犯每天的工作是从东面挑起满满地一担水,走过崎岖的山路,到岛的西面把水倒掉。这个岛的东面是地中海,西面也是地中海。既然是地中海,所以是通着的。我们能够感觉到苦役犯的痛苦,他们的痛苦倒不在于工作的繁重,而在于工作的无聊。我在想我们每天是不是同样做着苦役犯的工作?每天都在机械重复?

有时候,我们会抱怨在学校的生活每天都是这个样子,按部就班;有时候,我们又会直接照抄别人的经验,不管这种经验是多少年前的;有时候,我们又开始抱怨这种生活的无聊透顶了,就像苦役犯一样。

我觉得他们是在用“墨守成规”这个词语在惩罚那些苦役犯。墨守成规可以为我们节省许多时间,也可以挽救我们那可怜的脑细胞,可是带给孩子的影响却比死几个脑细胞,浪费点时间要恶劣得多。因为,久而久之,教育只得沦落成为谋生的工具或者成为三百六十行里普通的一行,但是实际上我们的对象是鲜活的个体,是有思想意识的个体。

我总听说人需要有种“担当”,我想我们青年人更应如此吧。之前轰轰烈烈的教育改革现在好像进入了反思期、冷静期。凭良心,目前的教育确实要改,不管是德育还是教学,可是我们常常在没有丝毫尝试的情况下便断言改革只是上层玩政治的一种游戏,不必当真。即使当真,我们几个无助的个体在强大的阻力面前似乎表现得毫无价值。当我们在抱怨改革决策者不能深入基层调研而夸夸其谈,当我们在抱怨为什么屡次教育改革老是不能走到胜利彼岸的时候,我们也可以停下来想想,我们正在做什么?当我们站在一边冷眼旁观的时候,我们自己充当了阻力的角色。

也许我们还会抱怨机会眷顾我们太少,也会我们还会抱怨同行怎么经常得奖,也会我们还会抱怨学校不重视我们,也许我们还会抱怨学生不理解我们,也许我们还会抱怨为什么自己会变成现在这个样子?网络最近流行这样两句话:一是什么都是浮云;二是毕业了,喝酒了,糊涂了。

我们选择教师,注定了我们不能做出轰轰烈烈的事情,当然,我不否认我们每个青年人都有“英雄情结”。可是学校没什么大事要我们做。我们可以观察一下做父母的人,他们照顾孩子的工作也比较琐碎。我想,我们做不到大事,但是把小事做好了,就做得到“伟大”。

有一天,白居易(唐代的那个诗人)问鸟巢(跟国家体育馆的关系尚待考证)禅师:“佛法的大意是什么?”鸟巢一看,这个小年轻如此好学,便打算授以真传。鸟巢禅师从容说到:“诸恶莫作,众善奉行。”白居易鼻孔哼了一声说:“三岁儿童便知道了。”我们可以穿越一下,想想白居易鼻孔轻哼的这一声的画外音:小样,你再把我当低智儿童,我就飞过去一板砖。我们在理论上可能比较支持白居易。事实上,白居易比较绅士,不轻易使用板砖。鸟巢禅师显然看出了白居易的小伎俩,解释说:“虽然三岁小孩都知道,但是八十老翁未必能做到。”白居易这才心中服膺,施礼退下了。

什么是佛法的大意?“诸恶莫作,众善奉行”。这是一个大境界,有心的人才会做到。这不是我们关注的重点,因为我相信大家对红尘还是很热爱的。佛法,强调的是一种心境的修为,而不是简单的生存方式的改变一一吃斋念佛。我们要关注的是鸟巢的解释,知道不等于做到。教育也是这样,我们从大学出来前都是高智商的人,我们应该都知道教育的内核是什么。但光知道肯定不行,需要去做。

座谈会校长发言稿 篇13

尊敬的各位老领导、老教师:

大家上午好!

金秋送爽,丹桂飘香;岁岁重阳,今又重阳。值此重阳佳节之际,我谨代表学校新一届领导班子向在座的各位老同志,致以节日的问候和美好的祝愿!祝愿所有的离退休教师福如东海,寿比南山,幸福安康,合家欢乐。

尊老爱老、敬老助老是中华民族的传统美德,也是我校的光荣传统。在座的各位前辈艰苦创业,辛勤工作,把激情燃烧的岁月慷慨地奉献给了我们的教育事业,淡薄名利,高风亮节。你们用忠诚无私的敬业精神、严谨细致的治学精神、诲人不倦的园丁精神、甘为人梯的奉献精神、爱校如家的主人翁精神、老有所为的乐观精神,为教育创造了丰厚的物质财富和精神财富。你们是教育这座大厦的基石,是撑起教育这片蓝天的功臣。感谢你们!欢迎你们!

借此机会,我将学校近期工作向各位老领导、老教师作个简要汇报。一年来,学校以"真"为核心教育理念,以精细学校管理、建设校园文化、抓实养成教育、深化高效课堂为工作重点,积极打造礼乐之形象。我们的校园洁净而有书香气息,学生彬彬有礼而待人热情,社团活动丰富多彩而能发展人。20xx年的中考、高考取得了双丰收,为输送了三百多名优质生源,全县四位优秀学子录取北大,其中有三名是学生。学校关注教师的幸福指数,以专业培训提升教师的专业素质,以课堂竞赛砥砺教师的专业技能,以开办教工食堂等举措解决教师的后顾之忧,以生日祝福等细节把对教师的关爱做到细微处。我们的工作还存在着许多不足之处,为了学校的长足发展,恳请各位老同志多提宝贵意见。

步步登高开视野,年年重九胜春光。数十载春华秋实,芬芳永恒!你们昨天的奋斗与贡献、心血与汗水、才智与真情,坚定了我们对教育理想信念的追求,为我们克服艰难险阻和排解干扰与非议提供了勇气和力量的源泉。你们虽然告别了三尺讲台,心中却时时牵挂着学校、关心着学校、支持着学校、祝福着学校!感谢你们为学校的发展献言献策,我们提倡全校在职员工向你们学习。我们将以你们为榜样,为教育蓝图增光添彩,与所有的xx人共享教育改革发展之成果。

漫步人生,夕阳最红。再一次敬贺各位前辈节日快乐,祝你们如青松不老、古枫吐艳、晚菊傲霜,福寿安康,幸福久久!

谢谢大家。

座谈会校长发言稿 篇14

尊敬的各位教师:

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第_个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

我来自__镇中心校,我深知,教育已深深植根于__县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。

在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

座谈会校长发言稿 篇15

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

我是王,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。

首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!

七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的,就去外国语中学吧”的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。我从20xx年开始当班主任,13年送走了自己第一届毕业班。现在,我是初二六班的班主任,教初二5。6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路,我都深深的感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的优秀团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我……

正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。

比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:“老师,你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!”她还说:“老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?”王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?

有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

1、有良好的心态

良好的心态是一切成绩的根源。无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。

正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!

2、有爱心肯用心

有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说“感谢外中!”再说“感谢王老师!”

3、有担当

有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧,要训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!

平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

4、有学习和反思

有学习和反思,才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的QQ群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界。