家长总结发言稿 篇1
各位学生家长：
大家好！
刚才我们大家听了7位学生的，相信大家都有一种同感，他们的相当有说服力，也给了我们一定的启发，同时也让我们进一步认识到了培养孩子的重要性。班长翁舒妍的通过列举具体的事例深刻地阐明了学生学习成绩的好差，关键取决于你对它付出的努力程度如何。记得著名的大发明家爱迪生在总结毕生成功的经验时说："有些人以为我在许多事情上有成就，是因为我有什么天才，这是不正确的。天才是1的灵感，99的汗水。"这话千真万确。要不，有的老师说六（1）班学生笨，语文成绩为什么每个学期都处于年级组领先的地位呢张帆的语文成绩又为什么能从两年前的班级19名一直跃升到了现在班级，年级组的第1名呢
崔佳炜，陈凯的，告诉我们大家语文是基础学科，要打好这个基础，必须多看多读课外书，才能日积月累，提高自己的阅读和写作能力。古时候的那些莘莘学子进京赶考，不就是全凭一篇文章定终身吗因为阅读和写作是语文综合能力的体现。
张帆和邓婷用现身说法给大家介绍了如何提高学习成绩的经验。她们就是凭着"学问学问，不懂就问，"和环环扣紧，持之以恒的毅力，使自己的学习成绩一升再升，一跃再跃。最终成了班中乃至年级组中的佼佼者。
还有宣传委员李智英和文艺委员庄丹丽的，让我们家长，老师感受到了什么那就是她们小小年纪，怎么这么懂事真让人羡慕。
是的，她们确实非常懂事，确实长大了。有了这样的好孩子，身为家长，老师怎不感到高兴和欣慰呢像这样的好学生，好孩子，我们班中还有好多：何晓婷，陈凤飞，沈哲宇等。是他们，正是他们撑起了我们六（1）班那一片美好的天空。但是，从一些家长给学校给老师反馈的材料中和平时我从学生家长那里了解到的情况看，与之相反，在学习上不努力，怕苦怕累的学生有之，回到家整天守着电视机的学生有之，回家作业不完成者有之，老师苦口婆心教育，仍无动于衷的学生有之，屡教不改者有之……
我经常在想，所有的这些学生，在他们十二，三年前呱呱落地时，不都是一样的吗就如同一张白纸，在他们身上既没有什么美好的东西，也没有什么任何不良的习惯。为什么历经了十二，三年后的今天，这些学生无论是行为习惯，学习习惯，还是掌握的文化知识，差距就如此之大，在学校他们面对的是同样的老师，得到的是同样的教育啊！所以，我想：造成这样的差距，问题就在于孩子的启蒙教育——家庭教育。是它——不同的家庭，不同的父母，不一样的教育拉大了这些孩子的距离。学习成就未来，学习改变命运。"亡羊补牢，为时未晚。"我希望家长们重视孩子的学习和习惯养成教育，因为你们的希望是我的学生，你的孩子。这比挣钱更重要。为了这些孩子的明天，让我们携手共同努力。
家长总结发言稿 篇2
尊敬的各位老师：
你们好！
首先感谢各位老师的辛勤付出，孩子们的一切进步都于老师的努力。
不知不觉孩子加入梦圆班这个大家庭快半年了，作为家长明显感觉到孩子从里到外都有了很大变化。
孩子很喜欢学校，天天高高兴兴去上学，回来后高兴的和我们说这说那，同学怎样，老师怎样，今天又学到了哪些新知识，学校又组织了什么有意思的活动……我们觉得孩子适应的挺快，这些都是和学校和老师的教育分不开的。
孩子变得懂礼貌了，尊老爱幼，每次回老家也知道哄着他的小弟弟玩耍了，见到认识的人会主动行礼打招呼，特别是每次接送时都会主动行礼，有一次家里来了客人他还主动给客人倒水。孩子的生活起居有了规律性，晚上写完作业把自己的事情做完就抓紧洗漱入睡，保证早睡早起，周六周日也不要求看动画片了。
孩子还特别听老师的话，在心理上很重视老师留的作业和布置的事情，经过老师的教育他变得爱学习了，知道学习的用处，也明白学习是件辛苦的事情，学生的任务就是学习，培养了自觉学习的好习惯。
另外还有一件事情特别令我们感动，梦圆班国学的学习不仅仅教会的是孩子简简单单的背诵，孩子们还能够活学活用：有一次我们家长在家里起了争执，他在旁边一本正经的说：“话说多，不如少……你们两个都别说了……”。吃饭时聊天他又会说：“食不言，寝不语。”孩子慢慢长大了，在孩子成长过程中我们也发现了原来自己有好多不良习惯，一同陪孩子成长，是件有意义的事情。
再次对老师的辛勤付出表示感谢！
家长总结发言稿 篇3
下午好！
首先感谢支持我惠通发展的客户们给予我厂的信任与支持！特别感谢能够坚持奋斗到今天的辛勤劳作的惠通员工们！在此我仅代表厂部向辛勤工作在各岗位的全体员工致以衷心的感谢及新春的祝贺！在此大地回春，新春到来之际，也是对我们上一年工作做出总结的时候了！
在匆匆而过的20xx年里，在全体员工的共同努力下，工厂在各方面都取得了显著成绩，年产量突破20000台比去年同期上涨近一倍。在ISO9001和20xx质量管理体系引导下争取明年将产量再翻一番，勇创历史新台阶。今年我们又向萧山区政府提交了“管理创新”项目申请和专利认证项目60多个，已经获得批准的专利项目40多个。在现场管理一块，我们又重新聘请深圳来的咨询公司葛老师和杨老师为我们做现场指导，并对我们的绩效工资考核做出进一步完善，让大家有多大能力赚多少钱，你们的工资自己定！亲爱的员工们！我们的企业就好比一列行驶中的火车，我只是火车头，把把方向而已，究竟我们跑不跑的快，要靠大家的齐心努力，为什么动车跑的快？因为动车上每一节车厢都装有发动机，每一节都是动力，只要大家在各自的岗位上都是可保持着和
我同一个方向，我们就一定会向前进中的动车一样疾驰！
你们在工作岗位上的努力我看得见，比如潘春波同志在生产任务非常紧的情况下，和工人一起加班，工人干到几点他就跟到几点，不叫苦不叫累，这是一种什么样的精神？这是一种忘我的团队精神，我们就需要这样踏实肯干的员工，身先士卒的领导。当有些人抱怨工作烦，不愿承担责任的时候，他还有一句话是这样说的“工厂里的每一件事都和我们有关，大到基础建设，小到一颗螺丝，只要是惠通的，就跟我有关！”多么典型的主人翁精神，员工们，惠通是大家的惠通，工厂是大家的工厂，我相信在我们大家的共同努力下，不久的将来我们就有上市的可能，到时候我愿与大家一起分享成果，你们都是惠通的股东！
我们工厂里优秀敬业的员工有很多，优秀事迹比比皆是，在这里就不一一列比了。再说我们的工艺改进方面的成绩，西门子厂家6-7十万的设备才可以做出来的大堂机柜，在我们优化部的潘志桥的苦心研究下只用几个模具的改造就轻而易举的胜利投产了，马智民设备组的工艺也为产能再创新高打下坚实的基础。在过去的20xx年里，我们为了保证客户的满意度确保设计出的产品顺利投产在机柜的试装程序上又作了进一步改进，质量过程控制也上了一个新台阶，尽管还有些质量反馈问题出现，但比起往年还是有所进步。此外在质量控制上我还是坚持：过程控制、积极补救、
查明原因、承担责任的十六字方针。以客户满意为核心，本着环环控制，精益求精，积极进取并持续改进，确保产品质量和流程控制的准确、准时、省时的前提下，快速反应市场变动，满足并超越客户要求，使我们在市场竞争中立于不败之地。
家长总结发言稿 篇4
胡老师好，各位家长：
你好！
我是家长，首先借此机会对老师表示衷心的感谢。谢谢您们对孩子的悉心教导。这次考试于雪琛同学又进步了，这与他的努力和老师的辛苦付出是分不开的。
作为家长，我只是能经常督促、提醒一下他要勤复习、多预习，把知识融会贯通起来。当天学的知识一定要当天掌握，有不会的问题要及时想办法弄明白，最晚不能超过两天解决，以防疑难越积越多，恶性循环，影响他的学习积极性。每次测试后，他回家签名的时候，我都会让他自己总结一下，找找错误的原因，以及今后该注意的问题，错误可以有，但不能重复的犯。
其实，自从孩子上学以来，我对他的要求并不高。作为一个男孩的母亲，我最希望他能拥有健全的人格和健康的体魄。学习方面，我认为他只需要比自己的每一个以前有进步就可以了。我希望他能在学习中体验到乐趣，而不是把学习当成负担。
以前在学习中，于雪琛最头疼的就是写作文了，经常几个小时写不出一篇完整的作文。为了帮助他克服这一点，我经常给他买一些有代表性的作文书和文学读物，鼓励他将一些优美的词语、片段运用到自己的作文中，并让他将日常生活中看到的美景、有趣的'人或事随时记录下来，积累素材，哪怕就几句话。有段时间，我还要求他写作文挣“稿费”来培养他的兴趣，当然我付出的“稿费”与他的文章的质量是成正比的。
写家庭作业遇到难题时，我总是与他一块研究。先讨论答题思路，然后启发他把学过的或老师讲过的相关知识给我讲一下，引导他独立思考解题。
我认为学习的首要条件是学生自己要有主动性、自主性。他得爱学习、想学习，那么，再结合适合自己的学习方法，通过努力，就能不断进步。可以先给自己树立一个目标。制定的目标要有阶段性，由小到大、循序渐进。（比如日目标、周目标、月目标、学期目标……）当一个阶段性的目标实现后，会给他带来很大的成就感，会更有动力，那么他的学习就会变被动为主动，他会更努力得去完成下一个目标。
每个孩子都有自己的长处和优点，如果都能端正心态，以积极向上的态度去面对学习，面对生活，我相信，每个孩子都会成为优秀的人才。
谢谢大家！