教师节晚会学生发言稿(精选18篇)

教师节晚会学生发言稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

教师节晚会学生发言稿(精选18篇)

9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节晚会学生发言稿 篇2

庆祝教师节学生代表发言稿范文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节晚会学生发言稿 篇3

“学高为师,身正为范。”

多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师是爱的传播者

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱,学生的感触是最真切的:

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大宽广的爱。

报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国,人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国,人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而,教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任,不彰显,只尽责。

教师是赤心报国者

人才是国家发展的栋梁,人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育,教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动,靠教师的赤子报国情深。

从我国古代著名教育家孔子开始,国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利益,他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运,而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。

近代中国处在民族危机之中,康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂,传授救国思想。

新中国成立后,百废待兴,急需大批建设人才。这时包括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们,他们看到新中国建设的需要,毅然放弃国外优厚的生活和工作条件,回国投入到培养祖国急需人才的行列。

在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺,本来可以留校任教,但一听到新中国成立的消息,立刻表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难,他的心情又变得十分沉重,迫切地想承担起时代赋予的重任。

当他接到清华大学的回国任教邀请时,毅然放弃国外优厚的生活条件,决定回国。1951年,朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进行种种阻塞,也没有挡住他报效祖国的步伐。克服重重困难、种种阻挠,1951年,唐有祺教授绕道欧洲,历时三个月回到祖国。

在长期担任教学工作过程中,他在物理、化学和结构化学领域中为国家培育了一大批优秀人才。他的夫人张丽珠女士,则被称为“神州的试管婴儿之母”。

像这样的教师数不胜数,他们把祖国的召唤当作自己前进的命令,他们把民族的未来当作义不容辞的责任。

现在,随着西部大开发对人才的需求,又有一批批年轻的教师们到西部贫困边远地区的教育一线,默默地奉献着他们的青春。

报效国家是我们教师的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

教师节晚会学生发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。

景色满园关不住,桃林正逢又一春!

在这个硕果累累、丹桂飘香的九月,我们迎来了第23个教师节。在此我首先祝愿工作在草碾乡教育第一线的全体教师节日快乐;向一直关心、支持草碾乡教育事业发展的乡党委政府、表示衷心的感谢和崇高的敬意!

从1985年第一个教师节至今,二十多年的时光匆匆而过。今天——我们全乡教师再此欢聚一堂、共同庆祝这个属于我们自己的节日。在这幸福的时刻,让我感受到了作为一名人民教师的艰辛,一腔热血、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。这就是对人民教师的真实写照。我不是诗人。不能用漂亮的诗句歌颂我们的事业,我不是学者,不能用深邃的思想思考我们的价值,我更不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位。然而,作为教育界的晚辈我,今天在这里我要郑重的说:“人民教师是太阳底下最光辉的职业,人民教师无尚光荣。”

我们大家都知道,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从我踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、纯朴可爱的孩子。用自己的青春和热血谱写了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们翻动知识的犁铧。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获山乡的桃李芬芳! 今日训练雏鹰,明天展翅翱翔。我们既然选择了这个职业,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为家乡负责,为民族的未来负责。尽管外面的世界很精彩,但这里的舞台更宽广,意义更崇高。三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌,我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写草碾乡教育事业的新篇章!

虽说教师是一个平凡清贫的职业,但她托起的却是明天的太阳。有人说春蚕吐丝红烛泪尽是教师的高尚品质。不错,正是这“春蚕红烛”传承了民族的历史文明,架起了科学的登天云梯。

“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。全乡的父老乡亲们,你们放心吧,草碾乡教育事业的发展,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!我深知作为一名年轻教师,肩上的担子还很重,我们的使命任重而道远,但我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

最后我真心的祝愿全体教师在未来的生活中工作顺利、身体健康、全家幸福。

教师节晚会学生发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。

我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。

中国有悠久的尊师重道传统。西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩,赞美,与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话:学不贯古今,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,断不可作医以误世。我想这意思大概是说:若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。

带着这样的疑问,我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化,心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年,方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源,精勤不倦”。

几乎每个老师都对我们说过,学医是一辈子的事情,要活到老学到老,我想着就是对此最通俗的解释了吧!

这点从各位老师在课堂上的口如悬河,对所有教学重点,同学疑问应付的游刃有余,各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车,才华横溢,可是即便如此,各位老师还是在不断学习,提高自身知识储备和医学素养,实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者,读方三年,便谓天下无病可治;及治病三年,乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源,精勤不倦,不得道听途说,而言医道已了,深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们,医者不可自大,马虎不得!

在矿总院已实习三月余,跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者,方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,怨亲善友”。

几个月的相处学习发现,到今天各位老师仍然恪守“大医精诚,厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们:大医精诚,精于高超医术,诚于高尚的品德。二者缺一不可,方成就大医。

医者不只是一种安身立命的职业,更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者,治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心,在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好,看到那一张张憔悴的面孔,我想说老师,您辛苦了!

在矿总院,我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出,再苦再累,各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸,查房时对病人嘘寒问暖,完全把病人当做自己至亲之人,老师说医生要给病患信念、希望和关怀,做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重,有贵千金,一方济之, 德逾于此。”心术不正,见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德,各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。

我所疑惑的医者,在这里——矿总院,各位老师为我做出了最真实,最贴切的解释,你们不是神人,你们只是在努力做到“大医精诚,厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。

在我们此类教学医院,各位老师即为人医又为人师,医者,悬壶济世者;师者,传道授业解惑者。各位老师,正是这二者的完美结合。

在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦,仍然悉心教导,工作教学中对我们的严厉,平时生活中对我们的关怀,我们都看在眼里记在心里,我们已无数次在心中对您说,谢谢老师!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。

泰戈尔曾经说过:“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。

我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激,在这特别的日子里,或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步,暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就,成为一名真正的医生,能够在即将面对的数十载医者路里,眼底辨秋毫,胸中存灼见,持一颗仁者心,握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。

教师节晚会学生发言稿 篇6

教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们全体同学的心声:

(合) 老师,我们爱您

(主持人)你献上一朵花,我献上一朵花,

让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖;

是您用汗水, 把幼苗浇灌。

(女合) 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;

你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

(女领,男合)无论我们走到哪儿, 永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

(女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

(男主持人)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

(合) 您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

(女合) 是您,老师,您是一位伟大的园丁!

(男合) 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

(主持人合)最后,让我们把最美好的祝愿送给你:

(全班)亲爱的老师,我们爱您。在这没好的节日,我们祝您笑容天天挂脸上,永远都年轻,永远都健康!

教师节晚会学生发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!

在这个天转凉,秋送爽,硕果香的日子里,我们共同迎来了第25个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师节日快乐。

教师是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有九个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁„。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为我身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我。在他们中,有燃烧自己照亮别人的“红烛”,有牺牲自我扶持后学的“人梯”,还有不计报酬无私奉献的“园丁”。从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,教育原来也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励.

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节晚会学生发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第29个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节晚会学生发言稿 篇9

篇三:因为爱,所以爱

有一首歌最为动人,那就是师爱;

有一道风景最为靓丽,那就是师魂;

有一种人生最为美丽,那就是教师。

一年前,我走上了教师这个工作岗位,仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次:第一次走上三尺讲台,第一次教小学生,第一次扮演班主任的角色……正是这无数个第一次教给了我爱心与责任,也让我收获了感动与快乐。

去年十二月八日晚的那一幕,至今还历历在目。

那晚,天空中飘着鹅毛大雪,外面寒气逼人,我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我,我打开门,看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我,忙问才得知覃琦又病了,肋间软骨炎,无药可医,只有随着年龄的不断增长,自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。

我赶到寝室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,辗转翻滚却无法抑制,我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛,全身颤抖,汗流浃背,气喘吁吁,我心疼他的疲惫与忍耐;忽然,他一跃而起,头撞墙,手捶胸,我更心疼他的倔强与坚强。

可由于雪太大,路面结冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送医院吧,除了打一针镇定剂之外,也没有其他的办法。我就坐在床边,一手用力握紧他的手,给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事,来转移他的注意力。

就这样持续了好几个小时,覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀,颤抖的身体也逐渐恢复了平静,而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了,睁开眼,发现身上被盖了一床棉被,转头,看见周玉虎坐在床上,我问他为什么还不睡觉,他却说:“齐老师,您是我见过最伟大的老师。真的,不骗您!”一刹那,我措手不及,感觉空气在瞬间凝固了,眼角湿湿的,喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我,虽然脸颊冰冷,心里却暖暖的。

忽的想起了一句歌词:因为爱,所以爱,不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱,就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱,孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。

他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。

有了孩子这样一句天真纯洁的肯定,我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢?有了学生们这样关爱,我还有什么好抱怨备课辛苦,批改作业劳累,管理学生伤神的呢?

因为有了学生的爱,所以我动力十足。每节课都精心准备,让学生在课堂上收获不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子,而是听英语的新奇,说英语的刺激,写英语的挑战,玩英语的快乐,对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。

就这样,学生的英语学习兴趣得到了大大地提高,学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩,在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖,在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。

今年教师节,我收到覃琦爸爸的短信:齐老师,教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助,让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查,医生说只要他继续保持这种状态,身体就会很快康复。

瞬间,一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!

我不禁想起了泰戈尔的一句话:“不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里,学生定会光彩亮丽。

爱像身上的血液,是流动的,是连接的,是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了教师的幸福和快乐,因此我会用坚实的脚步,走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱,搭建一片属于教育的蓝天!

教师节晚会学生发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师们:  在这硕果累累的金秋,我们又迎来了令我们骄傲和自豪的、我们自己的节日——第--个教师节。首先,谨让我代表全体教职员工向镇党委、政府的领导、向各村、各部门的领导表示衷心的感谢!同时,我代表教育党总支、教育办向为全镇教育事业发展默默奉献、辛勤耕耘的全体老师表示节日的祝贺和衷心的问候! 

几年来,镇党委、政府情系教育,不舍不弃;支持教育,一如既往。尤其是在今年我镇村村通工程需投资几百万元巨资的情况下,

党委政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,再苦也没有苦孩子,再穷也没有穷教育。  一是经济上支持教育,不断加大教育投入。

为解决初中学生住宿问题,党委政府投资30万元在柘山中学建起了高标准的24间学生宿舍,彻底改变了以往学生无处住宿的局面。投资20多万元为教师购买办公用微机、为学生购买学习用微机,为柘山中学建起了我镇第一个校园网。学生坐在微机室里就能通过互联网与世界沟通,可以随时下载有关学习资料,及时了解国内外重大新闻,极大的丰富了学生的知识,开阔了学生的视野。教师坐在微机前就能和名校、名师联系,互相交流信息,及时获得教学上最新的资料。学生的学习条件、教师的办公条件得到了根本的改善。

二是待遇上首先落实教师。 

几年来,我镇教师工资发放情况在全市所有镇(街道)中是最好的,在大多数镇(街道)教师养老保险、医疗保险个人缴纳比例加大的情况下,我镇教师个人缴纳部分始终没有上调,镇财政负担的集体缴纳部分按时缴纳,切实保证了教师的经济待遇。在教师的入党、提干等政治待遇方面,党委政府始终向教育倾斜,及时的把教学一线上的优秀教师吸纳到党组织中来。可以说,在教师待遇方面,我们教师是心存感激的。 

三是生活上关心师生。  经济上困难的教师、光荣退休的教师,党委政府没有忘记,发动捐款、拨出专款进行救助,逢年过节捐款、捐物,领导亲自到家中探望,充分体现组织上对教师的人文关怀。每逢六一节,镇里拨专款救助贫困学生,给贫困学生买书、卖文具,多少濒临失学的孩子又重新回到了课堂,重新受到了良好的教育。 

所有这些,无不体现了全镇上下的和谐统一,无不体现了领导对教育无微不至的关怀,无不体现了党委政府对教育的鼎立支持。在此,让我们再一次用热烈的掌声向党委政府、向关心支持教育的社会各界、向全镇人民表示衷心的感谢!  刚刚过去的一个学年,是我们全镇教育工作飞速发展、取得辉煌成就的一个学年。我们全体师生员工团结协作、奋力拼搏,内部改革不断深化,办学实力不断增强,办学水平稳步提高,对外影响与日俱增,学校的各项事业呈现出前所未有的良好发展势头。  

——我们加强德育工作,完善德育工作制度,从严治校,注重养成,促使每个学生争做文明人,力行文明事,有利地促进了校风建设,提高了德育工作的实效。 

——我们改革管理机制,强调“以人为本”,不断强化人文管理,建立了更为完善的各项

管理制度,使学校的教育管理走向了人性化、制度化、规范化。这必将为进一步提高教育教学质量、提升形象、增加社会的满意度打下坚实的基础,为教育的和谐发展、长远进步带来生机与活力。 

——我们深化教学改革,加大教学常规的落实力度,不断探索教育教学新机制,逐步打造教育教学新理念,切实提高了教育教学效益。 

——我们狠抓教学质量,中考连年打胜仗。今年我们共有185名学生高中招生一榜进线,其中优秀生31名,是几年来优秀生考取最多的一年。在全市47处初中学校中,柘山中学位居第三、车庄中学第十三名,其中有9门学科单科成绩位居全市前10名。全镇教学成绩总评位居全市第二名,创造了历史最好水平。

——我们持之以恒地抓好师资队伍建设,使教师队伍的整体素质不断提高。在这一学年中,柘山中学的马健老师被评委省级教学能手,郭世兰、程仕梅、刘伟、卢振香四位老师被评为安丘市教学标兵。中小学还有多位教师获得市、县教学能手和教学优质课,有多篇教学论文在各级刊物上发表和交流。柘山中学的业务副校长李良元同志被市教育局评为“十佳”校干,柘山中学的马健和车庄中学的姚娜两位同志被市教育局评定为市级优秀学科带头人,还有多名教师被评为优秀班主任和优秀教师。 

所有这些成绩的取得是与在座的全体老师的辛勤努力是分不开的,更是与各级领导的关怀和支持分不开的。在此,我代表教育党总支和教育办向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢! 

过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在这里,我提三点希望与老师们共勉: 

第一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象。 

教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业,教师的形象具有强烈的示范作用,教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”的新时期教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。 

第二、加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。 

素质教育注重知识与技能并举,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流,明确任务,理清思路,本着兼收并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。 

第三、大胆探索、刻苦钻研,不断提高自己的业务水平。 

推进教育现代化,要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识,努力提高自己的教学技能,着眼于学生的全面发展。建设“快乐校园”、打造“快乐课堂”,注意突出学生的主体地位,调动学生的积极性,发挥学生的参与意识,努力形成自己的教学风格。作为一名教师,不要拘泥于自己的专业,要拓宽知识面,加强相关知识的学习,这是时代的需要也是未来发展的方向。 

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而艰巨,希望老师们以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教学艺术精良、身心健康、与时俱进的好教师,为柘山教育的发展、为全镇经济的腾飞贡献自己的力量!  最后,祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

教师节晚会学生发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!今天我们怀着激动与喜悦之情迎来了第32个教师节。市委章部长和各级领导百忙之中来与我们共度节日,让我们倍感温暖,欢欣鼓舞。请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我校事业发展的各位领导表示衷心的感谢!向所有同仁说一声:节日快乐!

近年来,我校领导抢抓改革发展的大好机遇,学校面貌发生了翻天覆地的变化。一支结构优良、实力雄厚的教师队伍正逐年壮大。这当中不仅有教授、名师,有联院学科带头人、德育标兵,更有近百名硕士以上学位或副教授以上职称的教师。刚才聆听校党委王书记的讲话,沐浴着改革的春风、追赶着前进的浪潮,身为南通卫生高职校的每一位教职员工无不感到自豪与荣耀!

2019年前,怀着对教师职业的无限憧憬,25岁的我走上了三尺讲台。12 年来,在各级领导、前辈的关心培养下,从一名年轻教师成长为教务处长、南通市英语教科研中心组副组长、江苏省“教学新秀”、江苏省“两课”评比示范课第一名,并入选江苏省职教名师库,我真真切切感受着学校巨变带来的自豪与喜悦。我想,成长在这个“求先、求新、求实”大家庭中的所有成员,一定都和我一样感同身受。

雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。在教书育人这方沃土,我们唯有怀抱感恩之心,尽情挥洒自己的青春与智慧,把热情与梦想,创新与开拓全部奉献给卫生教育事业,才能无愧于人民教师这个光荣而神圣的称号。

在今天这个特殊的、让大家引以为荣的日子里,我们倍感党和政府的温暖,深受各级领导的关心,我代表全体教师郑重承诺:

我们一定会爱岗敬业,奋发进取,淡泊名利,志存高远。做到“在岗、在行、在状态”。

我们一定会关爱学生,立德树人,诲人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和渊博学识教育感染每一位学生。

我们一定会终身学习,严谨治学,拓宽视野,刻苦钻研。积极投身教育教学改革,提升内涵,打造品牌,弘扬卫校人的拼搏精神!彰显卫校人的时代风采!

我们一定会自尊自律,廉洁从教,德能兼修,恪尽职守。自觉抵制不正之风,塑造人民教师的崇高形象。

亲爱的老师们,师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们携起手来,忠诚党的教育事业,争当教书育人模范,扬师德、强师能、铸师魂,做人民满意的教师。在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校美好的明天谱写更加绚丽的篇章!

最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

教师节晚会学生发言稿 篇12

秋风送爽,硕果飘香。九月,既是丰收的季节,也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至,我们迎来了第33个教师节。在这个特殊的日子里,我谨代表 巨人教育集团董事会,向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意,向广大教师道一声:“老师,你们辛苦 了!”

教育是人类最崇高的事业,教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。没有其他任何一 种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类产生这么深远的影响。今 年,教育部提出教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”,以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习,弘扬新时期人民教师 的高尚师德。

汶川大地震,让我们记住了许多英雄老师的名字:谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时,他们把生的希望留给学生,把死的危险留 给自己,他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概,诠释了“为人师表”的深刻涵义,书写了师德大爱,弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体,在属于 老师们的节日里,那些学生忘不了他们,父老乡亲忘不了他们,党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。

回首过往,巨人学校的历程岁月,是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。2019年,巨人教育集团收获了一系列荣誉:“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年2019十大教育集团”等;同时,巨人学校的教学成绩突出 显著:2019年,巨人小升初创造了辉煌成绩,进入人大附中537人,考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人,各项累计高达3818人;仅一 年时间,巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉,连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;2019年,巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神,巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。

当前,巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐,努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台,也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感,抓机遇,创佳绩;要树立起终身学习的理念,通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进,认真领会新课改精神,更新教学观念,改变传统的老师教,学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养,努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌,在行为举止上要率先垂范,用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生,做学生健康成长的引路人,努力成为优秀的 人类灵魂工程师。

每个人都有自己的老师,每个人都深感师恩难忘,让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此,我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来,让我们同舟共济,携手前行!

最后,我再次祝全体教师节日愉快,身体健康,阖家幸福!

教师节晚会学生发言稿 篇13

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

九月天高云淡,九月稻谷飘香,九月硕果累累,九月笑语欢歌。在九月这个清风飒爽收获的季节里,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。在此我谨代表全体教师,向一直关心,支持教育事业的乡党委政府表示最崇高的敬意和衷心的感谢;同时向工作在教育第一线的全体教师道一声节日快乐。

我们大家都知道,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从我踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、纯朴可爱的孩子。用自己的青春和热血谱写了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们翻动知识的犁铧。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获山乡的桃李芬芳!近年来,在乡党委政府的关心和支持下,在我校领导班子的正确领导下,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。继2019年之后。今年中考我校又取得了可喜的成绩。其中多个学科考入了全县的前十名。又为草碾乡的教育事业涂抹上了亮丽的一笔。这一成绩的取得是我们各位领导和全体教师共同努力的结果。草碾乡的教育事业从昨天

到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重而道远。过去一切成绩的取得在此刻都已成为历史,现在我们一切又将重新开始,我们又将面临新的困难和挑战,我们又将迎接新的暴风雨。我作为一名年轻教师知道自己有很多的缺点和不足,今后我一定向那些奋斗在教育第一线的教育前辈学习,学习他们丰富的教学经验和方法。学习他们那种一心付出无所求的无私奉献精神。

谈笑间,我参加工作已经十年了。十年的时光不长也不短。在这十年里我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!而我们老师始终是他们的模仿的榜样!是他们尊敬的楷模!是他们成才的基石!是他们人生的指路明灯!为此我们感到无比的骄傲和自豪。

“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;语句再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,在此,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,我相信草碾乡教育事业的明天一定会更好。最后,祝各位领导、老师在日后的生活中工作顺利、全家幸福、身体健康、青春永驻。

教师节晚会学生发言稿 篇14

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!在伟大祖国63岁华诞即将来临之际,在党的xx大即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!

我是1994年步入教师行列的,在2019年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:

第一个词是“辛苦”.诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!

我要说的第二个词是“责任”.谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。

谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“

今天说的最后一个词是”学习“.现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!

最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!

教师节晚会学生发言稿 篇15

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

教师节晚会学生发言稿 篇16

今年9月,我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学,我心里暗自高兴,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。我一定要努力工作,教好我的学生。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教学中有欢乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。

覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候,她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的秘密麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时非常恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神,告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。

她的信中这样写到:“因为有过太多的失望,好像现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累,这个世界真的不公平,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了,好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪,我很无助,也很无奈……”

读完她写的信,我的心突然沉重起来,这样的学生到底该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好,诚恳的向我认错!我没有批评她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上大学,她更希望得到我的帮助。慢慢的,我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读高中,不过,是择校。所以她几乎没有自信,上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点,并且不时的鼓励她。

从那以后,覃艳慢慢的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中,她的数学成绩前进了5名,我真替她高兴!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都渴望自己能够进步,只要我们更加有耐心的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。

从教的这短短几个月,我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依然是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持天天收看天气预报,时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现,他们已经成为我生活中的最重要的部分

教师节晚会学生发言稿 篇17

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝我们自已的节日----第二十九个教师节。在此作为教师代表在大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动和自豪。借此机会,我谨代表我个人向一直关心、支持二中的各位领导,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

1984年我怀着满腔热情的走上了三尺讲台。寒来暑往、雨雪风霜,在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了三十个春秋。多年来兢兢业业、尽职尽责,在平凡的岗位挥洒汗水,奉献青春。作为教师我只是尽了自已的职责,却赢得了学生、家长、领导和各位同仁的肯定,给了我很多的荣誉。今天,在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

1996 年我调入随州二中,经历了随州二中欣欣向荣,蒸蒸日上的发展时期,见证了二中的辉煌。当时在各级各类学科竞赛以及高考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平:二中最多时有八人考上清华北大,近百人上武大华科。从一块块金灿灿的奖牌中,一次又一次证明了二中的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。省内许多学校来我校考察学习,作为二中人我们挺直了腰杆。是的,正是二中这片沃土让每位教师把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。

时至今日,二中的发展临巨大的挑战,我们急待提高二中的教学质量,迫切提升二中的形象。在这关乎二中生存与发展的关键时刻,我们二中人如何想,如何行动呢?作为一名普通的中年教师,我常想教师可能不是我最理想的职业,然而我在教育的沃野上奉献了青春,挥洒耕耘的汗水几十年,难到我不热爱自已的教师职业吗?相信各位同仁几十年来就是因为因为爱学生,所以才坚持。我也思考过:二中有一些不尽人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我实现人生价值的舞台。我热爱它,要为二中的发展尽一份力量。因为只有二中发展壮大,兴旺发达,作为二中人才能挺直腰杆,才能无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于我们从事的教育事业。也许平时我们有太多的抱怨:抱怨随州的教育的大环境不好;抱怨教师艰辛、清苦的待遇低 ;抱怨学生的基础 不听话。在二中的发展临巨大的 战环境里这些抱怨又有什么义?因为抱怨改变不了外部现状,我们所能改变的是我们自已。我们改意变不了随州教育的大环境,但是全校师生共同努力来改变二中的小环境;一个班的老师齐心使力可以改变的一个班小环境;如果我们把二中的各个小环境改变了,二中的大环境就改变了。在二中发展的关键时刻,我们没有时间抱怨,没有理由抱怨。我们要把抱怨转化为切实的行动:不计较个人的得失;上好每一节课,做好每一件事,认真地搞好自已份内的工作;不说抱怨的话,不说泄气的话,不说不利于团结的话。任何事情只要真抓实于,没有解决不了的问题。

各位领导、各位同仁,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。现在以王校长为首的领导班子正带领我们开 新的辉煌。我坚信,我们有上级领导的大力支持,在王校的带领下,我们心往一处想,劲往一处使,一定会创造出二中新的辉煌。各位同仁,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,以更加饱满的热情,努力的工作和学习,在各自的岗位上,齐心协力,克难奋进,奋力拼搏。用青春和热血共创二中美好的明天 !

最后再次祝大家节日快乐。身体健康,合家幸福!

谢谢大家!

教师节晚会学生发言稿 篇18

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!