党员学习名人传记 篇1
《名人传记故事丛书》 “一本优秀的传记不仅能让我们认识世界， 还会让我们更深刻地 了解人生。 ” “读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话。 ” 相信六年级同学对社会书中《电的发现和应用》一课中这段话有 印象： “直到 1952 年，美国科学家富兰克林，在一次危险的风筝引电 试验中，才揭开了雷电的秘密，发现了电可以流动的性质。 ”富兰克 林是什么人?他是怎么对电感兴趣的?他为什么被称为美国的圣 人?所有的答案都在《名人传记故事丛书》中„„ 回眸前人留下的足迹，品味名人们的得失甘苦，将会得益匪浅。 这里有你喜欢的科学家，文学家，艺术家等，他们有的孜孜不倦，探 索无限宇宙的奥秘; 有的苦心孤诣， 驰骋于五彩斑斓的色彩音符之间; 有的妙笔生花，构建人性良知的巨厦;有的精思妙想，点燃起睿智的 火炬;有的雄姿英发，在血火苍穹中决胜千里„„ 同学们，读书吧!读《名人传记》吧!
《名人传记故事丛书》 “一本优秀的传记不仅能让我们认识世界， 还会让我们更深刻地 了解人生。 ” “读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话。 ” 相信六年级同学对社会书中《电的发现和应用》一课中这段话有 印象： “直到 1952 年，美国科学家富兰克林，在一次危险的风筝引电 试验中，才揭开了雷电的秘密，发现了电可以流动的性质。 ”富兰克 林是什么人?他是怎么对电感兴趣的?他为什么被称为美国的圣 人?所有的答案都在《名人传记故事丛书》中„„ 回眸前人留下的足迹，品味名人们的得失甘苦，将会得益匪浅。
这里有你喜欢的科学家，文学家，艺术家等，他们有的孜孜不倦，探 索无限宇宙的奥秘; 有的苦心孤诣， 驰骋于五彩斑斓的色彩音符之间; 有的妙笔生花，构建人性良知的巨厦;有的精思妙想，点燃起睿智的 火炬;有的雄姿英发，在血火苍穹中决胜千里„„ 同学们，读书吧!读《名人传记》吧!
党员学习名人传记 篇2
——《名人传》
人有信仰才会有拥有承受痛苦的勇气和能力，只有有信仰才会使苦难结出丰硕的果实。信仰是我们绝望中的希望所在。 “我们将要讨论的这些作品，是为我们说写，它来自数十年前的另一个国家，却在我们这个国家找到了真正的回音。他的作者在作品中向中国读者发出召唤并寄予无限希望。”
这就是法国作家罗曼.罗兰的《名人传》，这也是我向大家推荐的一本好书。罗曼.罗兰是1920xx年诺贝尔文学奖的获得者。《名人传》是罗曼.罗兰教授艺术史和研究音乐期间写作的。包括三个艺术家传记：《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。
本世纪初，在物质决定一切，恃强凌弱和暴力成为国际秩序的时代，作者选择了19世纪德国音乐家贝多芬，文艺复兴时期的雕塑家米开朗琪罗和俄国作家托尔斯泰这些艺术巨匠，让他们具有的高贵品质引导人们脱离低级的生活。为生活奔忙，生不由己的人以及那些生活在悲惨境遇里的人啊，何不靠在巨人的肩上休息片刻，回忆高尚的情操，汲取更多的力量再出发?
贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰，他们都经受了痛苦的考验。
贝多芬在双耳失聪后，他不敢向人表现这一点，他离开了人群。贝多芬没有朋友，他独自与命运抗争。只能向上天发出凄厉的呼叫;米开朗琪罗则忍受着另一番痛苦，他夜以继日的工作筋疲力尽，但他的工作是被迫的，假如他拒绝，提交任务的人不能强迫他，但他不敢。他在权贵面前十分胆小，而自己又偏偏瞧不起畏惧权贵的人。他为自己的胆怯感到羞耻，厌恶自己。他在《诗集》中说：”让我痛苦吧!痛苦!过去没有一天属于我。”他在这种痛苦中挣扎一生。 家庭，精神的归宿。却成了托尔斯泰的牢笼。他的思想，他从事的人民教育事业。与他家人的生活方式发生冲突。他不能离开他所爱的家人。他开始计划抛弃家庭，但当他再次看到即将逝去的一切时他的脚步无法继续。托尔斯泰注定陷入极大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到这一天，疯狂的绝望是他走上了离家之路。他一面彷徨，一面奔走。终于一病不起，死在了陌生的小城。
米开朗琪罗以另一种方式获救。在他70岁是接受了圣彼得大教堂建筑师兼
总监的职务，他认为这是他应尽的义务，他甚至不肯接受应得的俸禄。因为他认为那是神的使命。对神的信仰使一生猜疑的米开朗琪罗到了晚年不在怨恨，他说：可怜的我满足愿望已晚，现在，你还不知道吗?宽容，高傲，善良的心，知道原谅去向侮辱他的人以德报怨。”他出于惯性不断雕塑，1546年2月中一天的落日时分，他的生命走到了尽头。
“信仰是生命的力量。人没有信仰，就不能生存。信仰给予人生之密的答案中包含了人类最深刻的智慧。”这是托尔斯泰对宗教的重新思考。
“一个人如果认为自己比他人更配活在这个世界上，是因为他比别人更有才华，那他就犯了根本性错误。”贝多芬说：“除了仁慈，我不认为还有什么优越的标记。”罗曼.罗兰通过贝多芬昭示于人的也不是才华，而是痛苦。以及能给不幸者的鼓励。对那些崇尚暴力，崇尚征服者，蔑视弱者，有困难者的打击。贝多芬那么有力量不因为他强大，而他因为遭受困难。他的欢乐颂唱出的不是征服者的胜利，而是战胜痛苦的光芒。他生命的光辉在于他在悲惨命运深处赞美快乐。就象作者最后写到：“什么胜利能与这胜利相比?波拿巴的哪次战斗，奥斯特里茨哪天的阳光曾达到这超人努力的荣光?获得从未有过的心灵凯旋?一个不幸的人，贫穷，伤残，孤单，用痛苦造就的人，世界不给他快乐他却创造了快乐给予世界。他用苦难铸造欢乐......”
“悲惨的命运不仅降临在普通人的头上，他同样也降临在伟人的身上，享有的盛名并不能免除痛苦的考验。”而我们通过阅读他们战胜苦难的经历，也可以自觉的承担属于我们每个人的命运。有时我们的灾难是因为我们的错误引起的，而有时则使命运无端加给我们的。我们经常会抱怨命运的不公平，也许它会无端的给我们制造一些变故，使我们一件筹备很久的事情失败，他还会无理的夺走我们的健康。但我们可以常想，遭受苦难的不止是我们，还有许多伟大的灵魂于我们同在，与我们分享苦难。而且我们要坚定自己的信仰，人有信仰才会有拥有承受痛苦的勇气和能力，只有有信仰才会使苦难结出丰硕的果实。信仰是我们绝望中的希望所在。
同时他也预言了新人类的诞生：反对暴力，反对征服，要求和平，同情弱者。许多年后罗曼。罗兰写作了《圣雄甘得》我们看到反对征服时代的来临。听，贝多芬的宏伟赞歌，战胜苦难的欢乐之声
这就是我推荐的好书，希望能带给大家一些帮助。
党员学习名人传记 篇3
1、《马克思传》 萧灼基 著 中国社会科学出版社出版。
2、《毛泽东：忆往昔峥嵘岁月稠》【美】埃德加.斯诺 著 中央文献出版社出版
3、《邓小平传》 (英)理查德·伊文思 上海人民出版社出版
4、《德兰修女传》 华 姿 著 山东画报社出版。
5、《孔子传》 鲍鹏山 著 中国青年出版社出版。 6、《柏拉图传》 赖辉亮 著 河北人民出版社出版。
7、《林肯传》(美)卡耐基 著 刘家裕 译 中国少年儿童出版社
8、《老子传》秦新成 刘升元 著 百花文艺出版社出版。
9、《梵高传》 [美] 欧文·斯通 著 常涛 译 北京十月文艺出版社
10、《莎士比亚传》(英)彼得·艾克洛德 著 郭骏 罗淑珍 译 国际文化出版公司出版。
11、《孟子传》 曹尧德 著 国际文化出版公司出版。 12、《司马迁传》 班固 著 岳麓书社出版
13、《李嘉诚传》 蒋多 著 安徽文艺出版社出版。
14、《比尔·盖茨全传》 于成龙 著 新世界出版社出版。
15、《乔布斯传》 王咏刚、周虹 著 上海财经大学出版社有限公司出版。
16、《居里夫人传》 艾芙·居里 著 商务印书馆出版。
17、《爱因斯坦传》 【美】沃尔特·艾萨克森 著 张卜天 译 湖南科学技术出版社
18、《从文自传》 沈从文 著 江苏人民出版社出版。
19、《苏东坡传》 林语堂 著 湖南文艺出版社出版。
20、《房龙传》 (美)杰勒德·威廉·房龙 朱子仪 译 北京出版社出版集团出版。
21、《甘地自传》(印)甘地 著 长江文艺出版社出版
22、《马丁.路德.金传》(美)马丁•路德•金 著 / (美)克莱伯恩•卡森 编 马乐梅 张
安恩 杨婕 译 江西人民出版社
23、《杜甫传》 冯至 著 百花文艺出版社出版。
24、《知行合一 王阳明》 度阴山 著 北京联合出版公司出版。
25、《拿破仑传》 【德】艾米尔·路德维希 著 梁锡江 译 长江文艺出版社出版。
26、《欣悦的灵魂-普希金传》切尼科夫 著 曹世明等译 湖南文艺社出版。
27、《杜威传》 简.杜威 等 著 单中惠 译 安徽教育出版社出版。
28、《陶行知传》 周毅 向明 著 四川教育出版社。
29、《李大钊传》 朱志敏 著 红旗出版社出版。
30、《富兰克林自传》 富兰克林 著 译 生活·读书·新知三联书店出版。
党员学习名人传记 篇4
时间：20xx年10月2日13：00
地点：行政楼413
与会人员：、x丽x、
主持人：
记录：
会议主题：
1、进一步学习学院“创先争优”活动推进会精神，温习王院长在会上的讲话;
2、集体学习《党章》关于党员标准的知识;
3、开展民主评议党员学习会;
4、学习党员发展流程，筹备11月12日召开信息工程系直属党支部党员发展会。
会议内容：
一、全系党员进一步学习10月9日召开的学院“创先争优”活动推进会的文件精神，再次温习王院长在会上的重要讲话。此次创先争优活动需贯穿落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观;紧密结合我院“初创、民办、高职”院情，全面服务于学院的各项中心工作，进一步推进学院、系部各项工作的科学发展;切实领会学院基层党组织和党员在创先争优活动中的“五个好”、“五带头”的要求和标准。信息工程系直属党支部要结合本部门工作实际，进一步丰富主题内涵，把系部教师党员吸引到创先争优活动中来，加强信息工程系直属党支部建设，加强信息工程系广大师生党员的学习和教育，充分发挥信息工程系直属党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
二、集体学习《党章》关于党员标准的知识，重温党章，进一步强化认识我党的行动指南、社会主义初级阶段的基本路线、纪律要求等基础知识，学习讨论中党员老师们均表示以实际行动履行好党员应尽的义务，保持党员的先进性，始终将以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。
三、信息工程系直属党支部书记简冬秋老师，组织与会党员老师共同学习了《中共四川城市职业学院委员会关于开展20xx-20xx学年民主评议党员的通知》、《中共四川城市职业学院委员会关于民主评议党员暂行办法》，明确本次民主评议党员所坚持的原则、内容、方法和程序，并结合系部实际情况与到会党员老师共同拟定本系民主评议安排，强调通过本次民主评议和组织考察，旨在激励发挥党员的先锋模范作用，表彰优秀党员、共同帮助不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步推进系部、学院党组织建设。
四、认真做好本学期的党员发展教育工作是我们党组织的常规工作和基础工作，是党的组织建设的一个重要内容。为了让我系党员老师进一步深入到党员苗子发掘、培养、发展的工作中，各位党员老师学习了党员发展流程，并结合我系实际情况，分工筹备11月12日的信息工程系直属党支部党员发展会。
党员学习名人传记 篇5
第二十四条 党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每五年举行一次。
党的地方各级代表大会由同级党的委员会召集。在特殊情况下，经上一级委员会批准，可以提前或延期举行。
党的地方各级代表大会代表的名额和选举办法，由同级党的委员会决定，并报上一级党的委员会批准。
第二十五条 党的地方各级代表大会的职权是：
(一)听取和审查同级委员会的报告;
(二)听取和审查同级纪律检查委员会的报告;
(三)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议;
(四)选举同级党的委员会，选举同级党的纪律检查委员会。
第二十六条 党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的党龄。
党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的党龄。
党的地方各级代表大会如提前或延期举行，由它选举的委员会的任期相应地改变。
党的地方各级委员会的委员和候补委员的名额，分别由上一级委员会决定。党的地方各级委员会委员出缺，由候补委员按照得票多少依次递补。
党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开两次。
党的地方各级委员会在代表大会闭会期间，执行上级党组织的指示和同级党代表大会的决议，领导本地方的工作，定期向上级党的委员会报告工作。
第二十七条 党的地方各级委员会全体会议，选举常务委员会和书记、副书记，并报上级党的委员会批准。党的地方各级委员会的常务委员会，在委员会全体会议闭会期间，行使委员会职权;在下届代表大会开会期间，继续主持经常工作，直到新的常务委员会产生为止。
党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作，接受监督。
第二十八条 党的地区委员会和相当于地区委员会的组织，是党的省、自治区委员会在几个县、自治县、市范围内派出的代表机关。它根据省、自治区委员会的授权，领导本地区的工作。
党员学习名人传记 篇6
全面深化改革，关键要有新的谋划、新的举措。目标明确，才能定位好前进的方向;任务清晰，才能把握好奋斗的路径。
刚刚闭幕的xx届三中全会，再一次设定历史航标，把“完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标。这一目标深刻反映了改革发展的趋势和要求，综合考虑了国际国内的形势和条件，回应了人民群众的期盼和关切，为在新的历史起点上全面深化改革指明了总的方向。
国家治理体系和治理能力，是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域的体制机制、法律法规安排，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力，包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。这二者是一个有机整体，相辅相成，治理体系搭建好了，治理能力才能提高;治理能力提高了，治理体系才能充分发挥效能。全会确立这一总目标，是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求，是实现社会主义现代化的应有之义。
怎样治理社会主义社会这样全新的社会，是一项前无古人的事业，没有先例可循。马克思、恩格斯未能进行这方面的实践，其他国家也没能很好解决这个问题。从完善社会主义市场经济体制到形成中国特色社会主义法律体系，从实行基层群众自治到创新社会管理制度，在治理社会主义国家的探索历程中，我们积累了丰富的经验、取得了重大成果。当前，我国政治稳定、经济发展、社会和谐、民族团结的局面，说明我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是适应我国国情和发展要求的。
然而，相比经济社会发展要求，相比人民群众期待，相比日趋激烈的国际竞争，我们还有许多不足。如何通过方式的转变，谋求全面协调可持续发展?如何处理好改革发展稳定的关系，保持现代化进程的连续性?如何在提高效率的同时，满足人民对公平正义的需求?以国家治理体系和治理能力的现代化作为总目标、总抓手，才能增强改革系统性、整体性、协调性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民。
一个国家的现代化，离不开治理现代化。实现社会和谐稳定、国家长治久安，还是要靠制度，靠我们在国家治理上的高超能力，靠高素质干部队伍。主动适应时代变化，既改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规，又不断构建新的内容，才能使各方面制度更加科学、更加完善，实现各项事务治理制度化、规范化、程序化。增强按制度办事、依法办事意识，善于运用制度和法律治理国家，才能把制度优势转化为管理国家的效能，提高科学执政、民主执政、依法执政水平。认真贯彻落实三中全会精神，各级领导干部尤须把握好这个总目标，从各个领域推进治理体系和治理能力现代化，更好发挥中国特色社会主义制度的优越性。
1992年，邓小平同志提出，再有30年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天，中国站在改革开放的新起点上，从国家治理的角度提出长远目标可谓正当其时。向着这一目标奋力前行，中国改革的航船一定能劈波斩浪，带领13亿人民迈向社会主义现代化的新航程。
党员学习名人传记 篇7
我认为作为一个优秀的党员，我认为需要以下几点标准。
一.思想作风好，旗帜鲜明，政治觉悟高，大局意识强;艰苦奋斗，清正廉洁，吃苦在前，享受在后，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义;坚持党性原则，公道正派，不以权谋私;遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗等等。
二.服务好群众，坚持立党为公、执政为民，牢固树立群众观念，具有强烈的宗旨意识和服务意识;自觉维护群众利益，对损害群众利益的言行敢于制止;关心群众，尊重群众，向群众学习，积极为群众解难题、办实事;对群众态度热情、服务周到，主动接受群众监督;积极参加为群众服务的各项活动。
三.履行好党员义务，坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作;对党忠诚，坚持真理，讲党性、顾大局、重团结。
四.是志向远大、使命感强。要胸怀共产主义远大理想，坚定建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的政治信念;要增强执政意识，把思想和行动与加强党的先进性建设紧密结合起来;要居安思危，心系全面小康和三个文明建设的历史任务，为早日奉献社会、服务人民，积极“加油”、“充电”，准备条件，不辱使命。
五.是勤奋治学，求知欲强。学业是学生的主业，作为学生党员，要体现先进性，就要更有求知欲望、更有勤奋精神、更加善于思维训练与知识积累、更具优异的学习成果，成为学习中的排头兵，从而带动广大同学严谨治学，精益求精，实现整体知识水平的不断提升。
六.是勇于实践，工作能力强。做到肯学、会学，理性更强，眼界更宽，含金量更大，充分把握时机，主动大胆试验，积极投身实践，使所学知识融会贯通，切实内化为实际能力，在驾驭知识、增长才干上体现先进性，从而带动广大同学实现知识向能力的转化，实现能力素质的不断加强。
四是品质高尚，人格魅力强。一个党员就是一面旗帜，学生党员要尽最大努力团结广大同学一道进步，用良好的人格魅力凝聚人、影响人、带动人，这种魅力体现为：谦虚谨慎、脚踏实地的态度;高风亮节，无私奉献的精神;坚忍不拔、勤奋进取的作风和融入群体，充满爱心的品格。
七.是身心健康，主体实力强。大学时期是为走向社会做准备的时期，既要有思想政治、知识能力准备，还要有必要的身心素质准备。因此，学生党员要带头坚持文明规范的生活方式，坚持科学的身心煅炼，增强心理与身体对复杂情况的适应力和对困难挫折的承载力，从而带动广大同学形成良好的生活习惯，提高身心健康水平。
就一个人的德才素质而言，有人说，有德有才是“精品”，有德无才是“次品”，无德无才是“废品”，有才无德是“毒品”;作为学生党员先进性的体现，就是要德才兼备，就是要品学兼优，就是要成为精品。只有这样，才可以接过事业的接力棒，永葆党的先进性。
其实，以上所说的这“五强”，决不是一朝一夕即可达到，我们要以此次先进性教育为契机，在今后更长的生活中去积累提高、去磨砺锻炼、去感悟体会。要时刻有这样的认识：我们所追求的不是一次两次的惊天动地，而是持之以恒地在点滴中求真务实。就像牛玉儒、就像任常霞，他们所奉行的只是在本职工作中兢兢业业，实实在在体现一名共产党员的价值。也许平凡中才尽显伟大，也许正是千千万万“没有花香、没有树高的小草”才体现了生命的鲜绿，小草精神恰恰涌动着人性的本色，也折射着共产党员的光辉。
以‘五强’为标准立身行事，时时发挥先进模范作用，完善自身，带动他人，从而实现自身存在的人生价值和社会价值。”
自从成为了预备党员之后，我感到自己背负的责任重大，我怀着进取之心坚定自己的理想和目标，坚持不懈地尽心尽力地付出和奉献。在学习和生活上积极参与并起带头的作用，带动大家共同进步。在学习上不断完善自己的理论知识，提高自己的先进性素质。生活上助人为乐，和谐同学之间的关系，全心全意为同学们服务，定期和同学聊聊天谈谈心，帮助他人解决困难。
作为21世纪的大学生，我们肩上承担着建设祖国、实现中华民族伟大复兴的重任，正因为如此，我们才更应该做好我们的本职工作，那就是做好一名优秀的大学生。在学校学习期间，我们应该努力学习科学文化知识，按质按量完成学习任务，充实自己，丰富自己的视野，同时积极关心发生在我们身边的大事小事，乃至国家大事。除此之外，我们还应利用闲暇时间自觉学习党章，努力提高我们的觉悟和党性修养。
我时时刻刻牢记着自己的责任和义务，不断完善自己。在取得成就时，谦虚谨慎，不骄不躁，遇到困难时，克服困难并相信自己能做到!在日常的学习、工作和生活中，以共产党员的标准来严格要求自己，做到“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的行动宗旨，努力做好“三个代表”重要思想的学习者和实践者。
在学习生活和工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。我要自觉用党员的标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，服从党组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，让自己更进一步地向党组织靠拢。
党员学习名人传记 篇8
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平党员。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
党员学习名人传记 篇9
今天我想围绕“党员怎么样提升自己的修养”这样一个主题来跟大家进行一下探讨。围绕这个问题，我想从两个方面谈谈我的看法，第一，党员修身、修养修的是什么?它的根本是什么?第二，严以修身、修养是党员干部的终身必修课。从这样两个大的方面给大家进行探讨。
一、党员修身、修养修的是什么
(一)“道”的涵义
从第一个方面进行探讨，就是说价值观是道，党员修身实际上在修价值观，这里面就隐含着一个问题，“道”是什么?究竟“道”是包含了多少层含义?可以说从我们中国传统文化对“道”的理解来讲，认为“道”是多层的含义。
首先道是一个过程，这是它的第一层含义，这第一层含义指的是什么呢?道不仅是对万事万物的系统性、整体性的一种概括，而且也是对万事万物发展过程的高度抽象和概括，党员修身实际上就是在各种事物当中抽象出来的这样一个根本的问题。道的过程性表现为道是万物的这样一个过程，也就是说老子所说的“道生一，一生二，二生三，三生万物”。这样一个过程是一个转化的过程，在这样一个转化过程当中，循环往复，万物又复归于道，这个变化的过程首先从近到远，再从远回归到近，回归到道的过程，道的过程性它只能用混沌的理论来说明各种关系构成的，所以从这个意义上讲，道也是一种关系。
“道”的另外一层含义，实际上道是一种本原，道是万物、天地万物之母，无和有都是来自于道，可以说是道的不同角度的名称。道是万物的本原和来源、本体和来源的这样一个情况下，天地万物都是由道演化而来的。道作为一种本原，它是浑然一体的东西。我们中国的老子指出“无名天地之始，有名万物之母”，也就是说道是天下万物的本原，但是它们也是有层次的区别的。作为本原，它也是具有唯一性的，它既无前、无后、无上、无下，在没有天地之前，它就存在了，所以作为本原，它又是一个物质性的东西，可以说“道”的第二层含义又是客观的、物质的。
“道”的第三层含义它是一种规律，道是规律，也就是说道是物质运动的规律;道是天地万物变化的终极目标。老子为此也说了，“道者，万物之奥”，也就是说，道是万事万物运动的规律，道是普遍存在的。大道泛兮，道存于一切事物当中，贯穿于一切事物发展过程的始终，万物从道。
我的国家的事情做好，然后谁知道呢?我有可能把这个世界改变。”它的大意是这样，实际上也就是说，这个顺序是由原来他最初的时候想改变这个国家、想改变这个世界，其实他要从修养开始。
这段话对我们的名人志士有什么样的启发呢?据说世界许多政要和名人看到这块碑文的时候，都会感到感慨不已，有的人就说这是一篇人生的教义;有人说这是一种灵魂的自省。当年轻的曼德拉看到这篇碑文的时候，他顿时感到醍醐灌顶，声称自己从中找到了改变南非，甚至整个世界的金钥匙，那这个金钥匙是什么呢?他回到了南非以后，这个志向远大，原本赞成以暴治暴，填平种族歧视鸿沟的黑人青年一下子改变了自己的想法和处事风格，他从此从改变自己开始，改变自己的家庭和亲友入手，经历了几十年的修身、修养，终于练就成了一个有高尚品德、有远大理想追求的这样一个伟人，终于改变了他的国家，这实际上也是修身的力量。这就是从这个故事里面我们可以看到修身的力量有多大，它是一种无形的东西，但是它也是支配一个人行动的一个关键。
在我们国家一条修身、齐家、治国平天下的古训，这是我说的第二个例子。在我国一条修身、齐家、治国平天下的古训无独有偶、不谋而合，在我们国家其实孔子有一句话叫做“修身齐家治国平天下”，我想影响千百年来无数的能人志士。这句至理名言最早出自《礼记.大学》，是儒家的一个经典，这个经典的原文大致是“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者先齐齐家;欲齐齐家者先修其身;欲修其身者先正其心;欲正其心者先诚其意;欲诚其意者先治其知;致知在格物。”“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
大意就是古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好国家，要想治理好国家，先整顿好自己的家;要整顿好自己的家，就要先进行自我修养;要进行自我修养，就要先端正其思想，思想端正了，然后自我修养完善，自我修养完善了家庭才会有序，自己的家庭整好了才能治理好国家，天下才能稳定和谐太平等等，就是这样的一个顺序。看来修身、修养是第一位的。
从孔子提出的“吾一日三省吾身”以来，修身就一直是中国人，特别是有志向精英的一种必修课。以自我完善为基础，通过治理家庭直到平定天下，是几千年来无数志士的最高理想，这其中修身就是完善自己、行为有规范，而儒家他们提出德本的思想，其实就是认为德行修养对治国平天下有第一位的重要作用。这两个例子当中，无论从曼德拉到我们中国古代的孔子所提出的儒家的理念来看，影响了几千年的实践发展的过程来看都起到了很大的作用。
第三看我们现在，看我们的当代，其实毛泽东、也是修身在先的，一屋不扫何以扫天下，毛泽东当年立志从改变自己开始，最终改变了旧中国。他的“野蛮其体魄，文明其精神，自信人生220xx年，会当击水三千里”等等，都是他修身的至理名言，特别是学习了马克思主义，把马克思主义同中国革命的实践相结合，最后领导中国人民取得中国革命的最后胜利，建立了社会主义国家，这都是从毛泽东的修身开始的。
也感悟到“一物不知，深以为耻，便求知若渴”，他在航天青年时候就说过，“我到农村插队后给自己定了一个座右铭，先从修身开始，一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上就开始看书;锄地到田头开始休息一会儿的时候，我就拿出新华字典，记一个字的多重含义，一点一滴的积累。我并不觉得农村七年的时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的，现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好。”可见提出“三严三实”思想的源头严以修身并非一日之功，是他身体力行，从修身、修养开始做起的。所以说我们第一个问题来看，共产党员的修身、共产党员的修养实际上是在修价值观，价值观是“道”，这个道就是一种过程;是最根本的一种本原，客观的本原，物质的存在;是一种规律性的东西;是一种法则性的东西，必须应该遵守。从这几个典型的案例当中我们都可以印证出来，这是我要谈的第一个问题。
党员学习名人传记 篇10
自从被组织确定为预备党员之后，我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮助下，在老师的不断教育培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人的综合素质也得到了一定的提高，现将本人这段时间的思想，工作和学习情况作一简要的总结汇报。
能够成为一名预备党员，我感到无比的荣幸，也十分珍惜每一次宝贵的学习机会。在学习期间，我积极参加每一次学习讨论，认真聆听党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的理想、目标、性质、党员的标准等重要思想。针对党最终目标实现的必然性、长期性问题我们曾展开讨论，对大学生入党的条件以及如何争取做合格党员这一问题我们也进行了深入的交流，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨，但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为，申请入党的人要想实现自己的入党夙愿，就必须端正人党动机，抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件，我觉得树立正确的入党动机必须做到：
要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识，明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。
在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情，激励自己的行动等。总之，就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。
不断克服自己入党动机中不正确的成分，如：当党员光荣，在父母、亲友面前“体面”;当党员可以分配到一个好的工作，能晋升提拔快些，等等。入党申请人、预备党员必须明确，党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人党若得到提拔、重用，只意味着为人民服务的责任更加重大，而决不意味着有了特权，可以谋取私利。要克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作，以实际行动来端正人党动机。
主动靠拢党组织，同党员交流思想，争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情，还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党，思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。因此，每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备，即使入党后也要继续努力，做到组织上、思想上人党，使自己成为一名名副其实的共产党员。
作为一名预备党员，我感到一定要时刻端正自己的入党动机，以一名党员的条件严格要求自己，在平时学习生活中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我，我将会以实际行动来接受党组织的挑选，积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步做出贡献，争取早日成为一名正式合格的共产党员。
党员学习名人传记 篇11
通过参加全国创先争优优秀共产党员投票评选活动，我阅读了众多参选党员的先进事迹，众多的共产党先辈们在不同的工作岗位中发挥着重要的模范先锋作用，在感受到他们所付出的辛劳和汗水，也深深的感到自己责任重大，我会在今后的学习生活中做到一下几点：
一、刻苦学习，努力钻研
优秀的共产党员应该具努力加强自身文化知识水平，刻苦钻研，将学习与实践结合的能力，努力为国家科学技术发展作出自己的贡献，作为大学生的我更应该加强自身的创新能力，不拘泥于现有知识，增强自己动手能力。
正如师昌绪同志，20世纪50年代，他冲破重重阻力毅然回到祖国全力投身新中国建设，60年来，他艰苦奋斗，屡克难关，成长为我国高温合金科学的奠基人、金属腐蚀与防护领域的开拓者、世界著名金属学及材料科学大师和战略科学家。他成功研制出中国第一个铁基高温合金808，此后又承担并成功研制了我国第一代空心涡轮叶片，使我国航空发动机的性能上了一个新台阶。他主持组建了我国第一个腐蚀专业研究所，两次建议中央成立中国工程院，主持制定首届国家自然科学基金评审制度，参与确立了国家自然科学基金学术管理理念和资助工作原则并沿用至今。
作为一名大学生，我们拥有胸怀天下的抱负，更应该努力学习，在追求卓越目标指导下精益求精，刻苦奋斗对自己有更高的标准和更严格的要求。
二、勤奋敬业，踏实肯干
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。这正是
李斌同志是一名从普通工人成长起来的数控技术应用专家。30年来，他勤奋学习、刻苦钻研，共完成工艺攻关230项，产品加工工艺编程1600余条，提高工效3倍以上，增效2300多万元。20xx年，为打破国外产品的长期垄断和技术封锁，主动承担“高压轴向柱塞泵/马达国产化关键技术”的重点攻关项目，先后突破了11个关键技术难点，使产品性能达到国际先进水平。该项目在20xx年和20xx年分别荣获中国机械工业科技进步一等奖和国家科技进步二等奖。他创办了全国第一所以普通工人命名的技工学校“李斌学校”，成为国家人力资源和社会保障部定点的新一代高级技术工人培训基地，累计培养了16500多名高级技术工人。
李斌同志曾四次被评为上海市劳动模范，两次被评为上海市优秀共产党员，三次被评为全国劳动模范，20xx年荣获全国五一劳动奖章，20xx年被评为全国敬业奉献模范，荣获中国机械工业科学技术一等奖，20xx年荣获国家科学技术进步二等奖。
李斌同志的先进事迹告诉我们，只要努力学习踏实肯干就能在自己的工作岗位上做出骄人的成绩，我作为一名大学生风应该有顽强的一直，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业，在实践中磨练意志，成长为知识丰富、爱岗敬业的有用人才
通过学习和反思，我从中收获良多，我会在今后的学习生活中努力坚持。
党员学习名人传记 篇12
为了加强对党的认知，不断的学习党的知识，结合我自身的能力，制定如下学习计划：
一、学习目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实区教工委的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。
二、学习内容
1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。
2.学习党的xx大精神、党的方针政策。
3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
4、认真学习掌握教育法律法规，规范办学行为，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。
5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。
6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
三、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。
四、学习措施及要求
1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。
2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
3、加强考核，狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化考核。
以上的学习计划，我会好好执行，我会尽快的完善自己的知识，使自己成为一名优秀的党员。
党员学习名人传记 篇13
为推动全厅党员进一步增强党性修养，坚定理想信念，加强党风廉政建设和作风建设，下半年以来，省财政厅结合创先争优活动实施方案关于“筑根基，争当讲党性、作表率标兵”的要求，开展了以深入学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)为主题、以基层党组织为单位、由基层党组织负责人主讲的上一次党课活动。全厅各党组织积极参与，狠抓落实，达到了预期目标。
一、精心组织，深入学习。厅各基层党组织高度重视，把学习《党章》作为提升组织战斗力的一项重要举措切实抓紧抓好抓实，紧密结合本职工作实际，精心组织，深入开展《党章》学习活动。各基层党组织负责人率先垂范，积极带头重温入党誓词，重温党的光辉历程，重温党的宗旨、路线、使命，重温党员的权利、义务，并紧密根据自身工作实际准备授课内容。厅各基层党组织的学习活动各具特色，具有很强的针对性。方式上，办公室、预算处、工贸发展处、国际金融组织债务管理办公室等采取召开专题组织生活会的方式，组织全体党员干部集中学习，并由支部书记作学习辅导报告;教科文处、经济建设处、外经金融处、行政事业资产管理处、人事教育处等在党员干部自学的基础上，组织开展上党课活动，由支部书记主讲并互动交流学习心得体会。内容上，国库处(支付局)、物管中心、投审中心等侧重结合党的光辉历史进行授课，综合处、绩效评价处、数据信息中心等侧重结合业务工作进行授课，还有一些基层党组织负责人则结合党的xx届六中全会、中央纪委xx届六次全会、厅党纪政纪法纪教育学习会等会议精神进行授课，从不同侧面阐述了深入开展《党章》学习活动的重要意义和目标任务。
二、深化认识，增强党性。各基层党组织负责人在授课中均强调指出，《党章》是中国共产党的纲领性文件，学习好、遵守好、贯彻好、维护好《党章》，是每一个共产党员都应该持之以恒竭力做好的基本要求，要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉践行党员标准，自觉增强党性修养。如：办公室党支部书记提出，作为共产党员，要坚持以身作则，率先垂范，自觉带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，当好“旗帜”和“标杆”。预算处党支部书记提出，要增强作为一名中共党员的光荣感和责任感，自觉严格遵守党员标准，在推动党和国家各项事业中充分发挥好先锋模范作用和示范带头作用。国库处(支付局)党支部书记提出，要坚定理想信念，时常审视、剖析自己，自觉改造世界观，自觉规范行为，不断提高思想政治水平，增强为党和人民事业不懈努力的自觉性和坚定性;工贸发展处党支部书记提出，作为一名共产党员，要时刻牢记党的宗旨、遵守党的章程、谨记党的使命，切实做到宗旨不淡忘、信念不动摇、理想不褪色;经济建设处党支部书记提出，要深刻把握全心全意为人民服务的根本宗旨，深刻认识党的先进性是关系党生存发展的关键所在，切实把《党章》有关要求落实到各项业务工作和支部建设中去;行政事业资产管理处党支部书记提出，要心存敬畏，自重、自省、自爱、自励，做一名合格的党员干部;数据信息中心党支部书记提出，在新时期做一名合格的共产党员，至少要做到“四有”，即有坚定的信念、有优秀的品德、有丰富的知识、有过硬的本领。
三、真抓实干，推动工作。机关党建工作的主要任务是服务中心、建设队伍。在授课中，各基层党组织负责人纷纷指出，要通过学习《党章》，努力打造一支作风硬、效能高、活力强的干部队伍，充分发挥党员的先锋模范作用，努力做勤政、善政、廉政的表率，激发干事创业的热情和干劲，更加奋发有为地推动“五大财政”建设。如：综合处党支部书记提出，要从我做起，在本职岗位上努力提升“三服务”水平，积极践行服务承诺，为建设幸福广东尽绵薄之力;教科文处党支部书记提出，要切实履行党和人民赋予的职责，把心思凝聚到财政事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，以一流的责任感和最大的努力争取最好成绩;外经金融处党支部书记提出，要常怀感恩之心，倍加珍惜今天的工作岗位，认真做好本职工作，努力在平凡岗位上体现价值，在集体成就中体现自我;绩效评价处党支部书记提出，要增强政治意识、大局意识和责任意识，讲奉献、讲效率、讲廉洁，努力推进财政绩效管理改革的科学发展;人事教育处党支部书记提出，要把对党的忠诚、对党章的贯彻落实最终体现在比工作、比贡献上，做到敢于担当、肯于吃苦、勤于学习、淡于得失，发挥组工干部甘为人梯的默默奉献精神;国际金融组织债务管理办公室党支部书记提出，要不断改革创新，大胆探索创新，只要是为老百姓谋福祉、让老百姓得实惠的事情，就要大胆地闯、大胆地试。
通过开展以深入学习《党章》为主题上党课活动，广大党员干部进一步提高了对学习《党章》重要性的认识，进一步统一了思想、坚定了信念、增强了党性，有力推动了党风廉政建设和作风建设，为加快财政工作转型、给力幸福广东建设教育部夯实了思想基础。
党员学习名人传记 篇14
党的xx大以来，我国非公有制企业党建工作取得了较大进展，但从深入推进非公有制企业党建工作的要求来看，还需从理论与实践相结合的角度，进一步明确非公有制企业党建工作的定位与功能。
非公有制企业党组织的工作着力点主要是在企业的决策层、管理层还是在职工群众中间?从影响力来说，非公有制企业的决策层、管理层是十分重要的。如果企业主是党员或支部书记，该企业党组织的工作一般就会得到重视，党组织在企业内部开展各项工作的认同感就强、影响力就大。党在该企业的工作着力点可以定位在：企业重大决策中有党的观念，企业管理层中有党的身影，企业职工的利益中有党的温暖。但是，如果企业主不是党员，党组织在企业的工作环境相对复杂，那么工作的难易程度就直接与企业主对党的认同感相关联了。如果企业主的认同感较强，党组织的工作相对主动，那么，企业党组织的工作着力点可以定位在：“以作为求地位，以地位求发展”，把生产和技术骨干培养成党员，把党员培养成企业中高层管理骨干，从而在支持企业做大做强中贯彻党的方针政策，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进企业健康发展。如果企业主认同感较弱，党组织开展工作难度较大，那么，企业党组织的工作着力点则可定位在：“工作重心在基层，以工会工作为载体”，采取“业余、小型、多样”的工作方式和活动方式，稳妥而又慎重地推进党建工作。
非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的是生产力还是生产关系?笔者以为，非公有制企业党组织在企业经济工作中主要关注的应当是生产关系。因为，生产关系与生产力是辩证统一的，企业党组织的工作往往是以促进生产关系协调发展为重点，来促进企业生产力的发展，进而推动社会主义总体生产力的快速发展。而非公有制企业的企业主往往是从考虑企业自身生产力发展的角度，来关注企业生产关系的发展状况的。非公有制企业党组织对生产关系的关注应该包括三个方面的内容：一是维护企业生存环境中人与人之间的平等关系，尤其在劳资关系方面，应当在公平、公正的原则上努力做到分配制度的合理性。二是确保企业在外部的竞争环境中，正确处理各种经济关系、财产关系和其他社会关系，做到企业与政府、企业与企业、企业与个人之间的利己行为与利他行为的合理调适。三是最大限度地调动生产者、管理者的积极性和创造性。
非公有制企业党组织的工作内容主要是由企业自身需要决定还是由上级党组织决定?党的工作从来都遵循具体情况具体分析的工作方法。非公有制企业自身的特点，决定了党在该企业的工作内容应当根据上级党组织的要求与企业自身的需要两方面相结合的原则来确定。完全摆脱上级党组织的工作要求，企业党组织就会偏离党的组织原则，党就会在该企业名存实亡;完全按照上级党组织的要求开展工作，就会带来企业党建工作既脱离工作对象又脱离实际状况的后果，同样会导致名存实亡。强调两方面的结合，具体说来，在工作内容的总体原则上，应当以上级党组织的决定为依据，做到：始终保持已建立的党组织功能健全，不能因个别情况而削弱;始终保持党组织工作标准不降低，不能因工作环境和条件的改变而放松;始终保持党组织的积极影响，使之始终为党员欢迎、职工拥护、上级认可;始终保持上级党组织的声音在企业党组织中得到及时传达和有效贯彻。在工作内容的具体形式上，主要应根据企业的自身需要来决定，做到：根据非公有制企业的党员独立性、自主性强的特点，充分尊重和理解党员的自主意识，为非公有制企业党员提供能满足多方面需求、自主便利、多项选择的党组织活动空间。
非公有制企业党的工作主要是经济工作还是政治工作?从企业性质来看，非公有制企业的经营理念更趋向于追求利润最大化，党组织在其中通常没有制度化安排，很难沿用公有制企业党建工作的方式和方法。但是，我们不能因为非公有制企业性质的不同而放弃党在非公有制企业中的积极主动的工作。不能因为非公有制企业的工作特殊性，而虚设党的基层组织;不能因为某些企业主的信仰不同，而改变党在这一领域的工作要求。这里的关键是正确把握新形势下党在非公有制企业政治工作中的“政治”的含义。“加强非公有制企业党的建设，企业党组织要贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家的法律法规，领导工会和共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。”党的xx大报告的这一论断，明确了党在非公有制企业的政治工作与企业自身的经济工作之间的一致性：通过营造健康的企业精神、企业文化和企业伦理，积极推动企业利润最大化的合理实现。