辅导孩子学习的心得体会(通用25篇)

辅导孩子学习的心得体会 篇1

假期、周末和晚上一般都是家长辅导孩子进行学习。从知识的角度来讲,家长一般问题不大,而辅导注重方法与启迪,知识却往往不是最重要的。辅导目的是为了以后不辅导,不同阶段适用不同的方法,帮助孩子形成自己解决问题的兴趣、信心、方法。

辅导孩子学习的心得体会(通用25篇)

辅导孩子的学习是家长要做的功课,但很多家长对此很头疼,觉得不会辅导。从知识的角度来讲,家长一般问题不大,只是在其他方面尚有不少提高的空间。下面这些理念,其实对于家长是适用的。

如果孩子还没有形成良好的学习习惯,对学习没有兴趣和信心,基础不好,那么在一段时间之内下功夫辅导孩子是很有必要的。即使孩子基础不错,初步形成了习惯,兴趣和信心还好,如果父母善于辅导,那么适时地帮助也可以锦上添花。所以,学会辅导孩子还是家长需要掌握的一门基本功。

一、有一个良好的学习氛围

如果孩子总是面对严厉的、呵斥他的父母,他也不会感受到你那发自内心的爱,他对你所说的和所要求的都会感到厌倦。大部分人,不仅仅是孩子,面对呵斥自己的人总会有一种天生的反感。他的反感情绪也许会因为害怕而有所克制,但这种情绪却不利于他接受任何知识。当孩子被训斥之后,紧张沮丧,头脑可能一片空白,反而更加不灵光了。

相反,如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习,他不但会对父母有很强的信任感,学习的效果也会好得多。

另外,监工辅导方式,也是很多家长需要注意的。辅导不是给孩子施压,不是一直盯着、监督他,而是适时地来帮助孩子,和孩子一起来体验做题的乐趣,并用轻松愉快的心情影响孩子,有了好心情,孩子做作业,会更好。

二、讲解题目不是“讲”而是探讨

很多家长给孩子讲题,真的是在“讲”,能让孩子听得瞌睡了。这是因为缺乏孩子的参与互动,不是启发式的辅导,只是那么讲下来,孩子自然听得乏味。我辅导上初中的小赵分析一道题目的时候,会把题目分成很多步骤,每一步骤先引导他去想怎么做,他不会做的时候,我就引导提醒一下,最好由他自己想到这一步骤如何解决。遇到理解不清晰的知识点,我们再回头看书、探讨,力争把它搞清楚、透彻。最终解题步骤,如果孩子自己不能做出来,也要引导到只剩一层窗户纸,而且一定要由孩子亲自捅破,这样他会有成就感,增加兴趣和信心。其实每一道步骤,最好都是由孩子亲自捅破这层窗户纸。

传说中的循循善诱,大概就是这个意思。这样的互动,孩子会觉得有趣味;这样的方式,会让孩子有成就感。兴趣,通过每一道题的讲解,会逐渐激发出来。

三、错了也要鼓励

辅导孩子,最忌讳的是面对孩子做错了的题目火冒三丈,怒其不争。辅导题目的时候,善于发现孩子好的方面经常鼓励他,而不是发现孩子的问题时刻批评、打击他。两种不同的方式对孩子的信心和兴趣的影响大不相同啊。当孩子做得好的时候,毫不客气地表扬、鼓励更是需要的。信心,有的时候通过父母善于发现孩子的进步、优点,并真诚鼓励来逐步增强的。

四、引导孩子体会题目的妙处

很多家长痛恨目前教育的弊端,但教育改革进行了这么多年,也不是一无是处的,现在的很多题目是经过精心设计的,仔细分析还是颇有趣味的。当孩子抱怨作业多的时候,尽管也可以赞同,但是与其抱怨,不如静下心来,和孩子一起体味做题的乐趣。

作业就在那里,是抱怨还是尝试去体味做题的乐趣,一个认知的改变,心情大不一样。说到底,这些题目相当于智力游戏。很多父母总说作业是不得不做的事情,而不去引导孩子体会做题的乐趣,真是南辕北辙啊!

五、不做权威鼓励孩子探索

从知识的角度来看,父母也许是孩子的权威。但是,即使是权威,也最好蹲下来,不做权威,鼓励孩子不迷信,这样会增强信心。

别看一二年级的题目,我辅导时偶尔也会搞错,此时大大方方地承认,不去树立权威形象,会使孩子敢于去探索。或者有时也可以偶尔装着不会,让孩子给自己讲,此时她一定会很得意。只有把自己放低,孩子才能站起来。

六、辅导的目的是为了不辅导

不同阶段适用不同的方法。开始孩子学习比较困难的时候,要多辅助,使之觉得简单。当孩子能力基本具备的时候,要多鼓励他自己完成,稍作点拨就可以了。

辅导的目的也是为了以后不辅导,帮助孩子形成自己解决问题的兴趣、信心、方法,所以,重在方法,重在启迪,知识往往不是最重要的。这样孩子需要的辅助越来越少。

七、帮助孩子学习变得轻松

如果孩子能力可以,就让他去挑战困难;如果能力不足,就帮助孩子让学习变得容易轻松些。这就是传说中的“因材施教”吧。

有一个孩子的基础较差,学习又困难,习惯兴趣都没有培养好。有一次数学有三道题已不会做,爸爸首先让他自己思考怎么做,过了好长时间,他已也不得法,爸爸再给他讲解,直到晚十点整,才做完。

我认为目前爸爸的要求稍微高了一些,导致作业时间过长,此时可以直接给孩子讲解。而如果让他自己做,可能觉得困难,加重了对作业的畏难情绪,不利于兴趣、信心、习惯的培养。讲解的时候可以引导孩子思考,最后的窗户纸由他捅破,这样他有成就感和兴趣。在学习困难的时候以辅助孩子作业完成得好为主要目标,这样老师表扬他有进步,他会有信心,兴趣也会大。早些做完,孩子也可以好好玩,体会到早做完的好处。独立自主的问题可以后期逐渐培养。

辅导孩子学习的心得体会 篇2

(一)“吃”得好不好,靠他自己,外因通过内因起作用。

老师和家长的责任,就是要像做好一桌营养丰富的饭菜,把孩子领到桌前坐在那里。孩子吃不吃,吃得怎样,在于他自己。如果他自己不会吃,喂也是可以的,但前提还是他自己得肯于吃到自己肚里去,这是别人替代不了的。所以,必须注意培养孩子学习的自觉性、主动性和良好的爱学习的习惯。“习惯塑造人生”,这话非常有道理。

(二)要“揉”,也要“醒”。

有些家长因孩子成绩上不去,整天唠叨没完没了,收效甚微。其实,就像揉面,和面时你一个劲不停的揉,好长时间也和不好。一般都是把干面都揉进去,就不揉了,放在那里“醒”一段时间,再揉,这面就和好了。管教孩子也应该这样,给他讲清道理,指出咋做,就不要再重复了。给他一段时间,允许他好好想一想,增长悟性,再继续指出他的进步和不足。否则,老重复没完,孩子烦,家人也烦,整天像打架似的。孩子听疲沓了,你说多少也无济于事。等孩子有了悟性,说不定,你一个眼神,一句提醒,孩子就心领神会了。

(三)影响力胜于说教

家长应该懂得,家庭环境对孩子的影响是非常大的。有句话叫做“环境和性格决定命运”。所以,要求孩子做到的,家长自己要首先做到,做孩子的榜样。家长要想辅导好孩子,首先自己也要学习,而且要认真,一丝不苟,从而建立学习型家庭,使家里充满学习风气。对于孩子的提问,自己叫不准的,要查课本、资料,弄清楚,再回答孩子。如果你马马虎虎,孩子也就马马虎虎。对于缺乏学习自觉性的孩子,要经常关注、过问、检查他当天课程消化情况和作业完成情况,习惯了,孩子能自觉努力了,家长也就轻松多了。家长就是要用这些行动的影响力,潜移默化地作用于孩子。这比无数次泛泛地说教、唠叨、训斥都管用。

(四)学会不如会学

辅导孩子学习,不应该只是把孩子不会的辅导会了,更重要的应该是,引导孩子掌握正确的、效率高的学习方法,掌握提高学习成绩的关键。学习是艰苦的劳动。必须让孩子懂得的、不可掉以轻心的是,“注意力是知识的窗口”(这就要求必须上课注意听讲,课后学习专心致志);还一句就是,“重复是学习的母亲”。学习离不开记忆,记忆分理解性记忆和机械性记忆。人对于机械性记忆,是有规律的。你只靠一次性重复去记忆,绝不会一劳永逸。对于必须死记硬背的东西,比如你今天一次性背下来了,可能只能记忆两天,到两天快要忘记的时候,你再重复一次,就可能记忆十天,到十天你再重复一次,就可能记忆两个月,到两个月,你再重复一次,就可能终生不忘。当然,记忆力,因人而异,重复的时间安排不会都是一样的,但规律是这样的。

(五)好孩子是夸出来的

这话不绝对,但在很多孩子身上,却是成立的。这就要求家长善于及时发现孩子的点滴进步,及时给予鼓励。多表扬,少批评。这一点,如果能做到点子上,实事求是的掌握好方法、尺度,会大大增强孩子的学习动力和表现欲,使他在愉快的心情中更加刻苦努力学习,也有利于全面提高孩子素质。

(六)不会活动休息,就等于不会学习

这是个合理安排时间问题。学习是艰苦的劳动,必须安排好孩子的休息、玩、锻炼、睡眠等时间,玩就好好玩,学习就专心致志。使他保持精力充沛,头脑清醒,这样才会有好的学习效率、效果。

(七)专心学习的精神,好的学习成绩,不是花钱就能买来的

现在,课外各种学习班、补习班,名目繁多,我不赞成花很多钱让孩子参加。孩子不好好学习,家长也不好好辅导、引导,参加啥学习班、补习班,也是走过场,白花钱。确实必要的班,从实效出发,可以参加一两个,不可多。

辅导孩子学习的心得体会 篇3

我家儿子今年也要参加小升初了,从去年开始关注辅导他学习的,之前并没有管过,一年过下来,我有一些辅导孩子学习的心得,趁着小升初快要开始了,想和大家一起交流交流,共同进步。

心得:

1,家长心态真得要放平。孩子没有我们想象中的好,也没有想象中的那么糟。不能因为一次考试或模拟题做得好,我们家长就想入非非,也不能因为一次做得不好,就丧失信心。

2,奥数竞赛中的多数题目真是超出了孩子的能力和认知,天才和牛蛙除外。多数孩子的思维还没有形成一个完整的体系,做试卷有点像碰运气的感觉,对孩子的竞赛成绩真渴求不得,他们能力真的没到那个层次。作为家长,要深刻认识到这一点,认识的这一点我们就会给孩子更多的宽容、耐心、以及鼓励,也不会对孩子的竞赛成绩那么在意,孩子也不会有太多的心理压力。

3、好成绩需要持续不断的地坚持。看看在各大赛中稳定拿大奖的牛娃,基本上都是坚持多年的孩子,有些报了多个奥数培训班。他们的水平当然非我们学习3个月奥数的孩子所比。但我们坚持下去,孩子就会无声无息的进步,一点一点积累就会取得好成绩,就会缩小与牛蛙的距离。

4、英语学习更需要积累,不仅为考试,更为他们将来的工作和生活。多看看,多读读,你会发现前几天孩子还死活记不住的单词,竟然自己都会用了;坚持下去,或许那天你突然发现,孩子悄悄地跑到你的前面,尽管我们是混过4,6级的的人。坚持两三年不间断的、有计划的每天半小时阅读,可以让孩子有接近甚至超过4,6级的词汇量以及相应的阅读能力,千万别低估孩子们的能力。

5,奥数不是全部,英语不是一切,我们需要的是心理健康,身体健康,学习优良的蛙。适可而止,量力而行才是王道。

我们不是牛蛙,但我们“一直在路上”,勉励自己和奋斗在小升初路上的家长,希望今年的小升初有个好结果。

辅导孩子学习的心得体会 篇4

1.通过学习道路交通安全法规,是我认识到“交通安全关乎生命,生命没有彩排”。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

2.通过学习我的思想意识觉悟得到了很大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。学习驾驶机动车,首先要心平气和,不可急躁,要谨慎冷静。其次,要集中精力,不要走神。第三,要多了解交通法规,做到知法守法,宁等三分,不抢一秒。第四,全身心投入,多加练习,不久就会得心应手,游刃有余。另外,如更换车辆,必须先了解“车”的车况,知道其“脾气”,做到心中有数,提前预防。同时我也深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

3.为保障在以后行车过程中的安全驾驶,提高自身安全驾驶意识,确保自身安全和他人的生命财产安全。我保证:在今后的行车驾驶中,一定时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。杜绝带情绪开车,行车、车一定系安全带,不边开车边接打手机,严禁超速行驶、酒后驾车和疲劳驾驶。从我自身做起,为测井站的发展出谋划策,贡献自己的一份力量。

辅导孩子学习的心得体会 篇5

一、《内经》是中医学术之源

有人认为在中医药现代化的今天研究《黄帝内经》似乎违背常理,《内经》对临床指导意义不大,现已有中医临床各种教材,以及大部头洋洋数百万的专著,何苦再去钻研几千年前的东西?……种种认识,都有不同的见解和依据。笔者在通读《内经》之后,尤其是在任继学老师的指导下,深刻领悟到《黄帝内经》确是中医学术之源,而且还具有重要的现实意义与深远的历史意义。

1.任何学科的发展都离不开继承,继承是创新之本。

老师任继学教授极力主张:中医学术的发展关键在于继承不够,要在充分继承的基础上不断创新与发展。肾实质的研究就是在《本草纲目·胡桃条》下证实并有所发展的。《内经》是中医学术之渊源,我提出的络、毒理论无一不是源自《内经》,重视中医药理论的继承是首要的!任老的观点十分重要,不仅是他个人几十年的体会,而且确是中医发展之所必须。其一,中医药是个伟大宝库,是实践得出的结论,但目前的挖掘不够。其二,任何科学学科都离不开继承,甚至有不少极端的例子证实了理论虽错误,但在学科发展史上也有其闪光点和现实意义。目前中医药现代化发展至今,有许多突破与发展,但总体框架尚未超越《内经》理论,同时《内经》构建的医学模式与现代医学总体趋势又相一致。“以人为本”的天地人观,整体医学理论,个体化诊疗模式等等,均源自《内经》,只是体现了《素问·玉真要大论》“有者求之,无者求之”之发展思想而已。然而在《内经》中蕴藏的、众多的合理内核需要进一步挖掘,并在此基础上加深与发展。如“膜”学、气街、“器”等理论的阐发与研究都有良好的前景。

2.《内经》理论的实践价值极大。

《内经》的实践价值是公认的,无需多言。但仅就个人学习导师经验和临床体会试述一二。“精不足者,补之以味”对肾病综合征、肝硬化腹水的诊疗指导意义很大。合理选取千金鲤鱼汤,金匮当归生姜羊肉汤化裁疗效肯定。再如学中医方法的诵、解、别、名、彰五大教学法至今对学习中医也有重大的现实意义。《内经》的养生理论至为关要,足以指导防调疾病,《内经》中的辨体治病尤应引起同道们高度重视等等。

3.思维方式的独特性决定了科学合理内核。

《内经》中蕴含着丰富的思维方式方法,有别于现代医学且有着极其重要的学术价值,惜其研究挖掘不够,尤其是参合现代复杂信息挖掘技术,必会对中医药现代化进程的推进起到重要的作用。如整体认识、动态把握、循证医学、黑白结合、“象”法、阴阳思维法、器气学术观等均有重大的开发价值。

4.《内经》理论的不完备性决定了学科的发展潜力与前途。

崇古派认为经中遍地宝,而现代派认为学术发展不能停留于几千年前的水平,强调发展。笔者认为《内经》确属中医学术之渊源,但也承认中医学术确需发展,二者应协调统一,承认《内经》的理论不完备性,恰恰是当今中医学子的机遇与挑战。依科学学原理而论,学科不可能完美无瑕,否则即标志着该学科走向灭亡。故此,中医学术的欠缺,另一方面又显示了其发展前景的宽阔与研究的生命力会长期持续下去。

二、术数新解

术数者,历代医家多理解为医术与方法。如马蒔注:“术数所该甚广,如呼吸,按跷,及《四气调神论》养生、养长、养收、养藏之道,……”而原文为:“上古之人,其知道者,法于阴阳,和于术数,……。”道者,万事万物之规律,体现在自然界和人体的阴阳变化消长律。即经之养生法,强调“法”字,是因为其重要,万物之灵也必须严格遵守之,否则必遭疾灾,甚则丧生。然而如何识而知之——自然和人体之道,须以“术”御之。何谓“术”,方法手段而已,如医术(方法,包括养生术等),天体运行之术,气术(自身律等)之类。“数”者,计数也。此言人体养生法非言共性而强调个体之数,因人而异。古人言“数”而不言“量”是由于当时的认识法和古代中国人认识也界于西方不同。“道法阴阳”是总则,阴阳生化论是阴阳=2n,而认识过程变量2n=阴阳,其核心点在于以阴阳定性为主线,以层次作为定量指标,故为总纲也!此“数”当理解为变化之不同,量体裁衣,此“术”适于情况变化而随之变化,所谓以不变应万变之义,演伸而论当属个体化防治疾病之先河。再者,中医所谓定性而量,强调“数”之变化,诊断、治疗无一不注重之,只是非如现代医学那样去认识而已,其虽欠清晰,但直接而具体又胜于彼,有其合理的科学内核。因此,定数中医学应在本世纪很快诞生。

三、虚邪新义

“虚邪贼风,避之有时”虚邪当属四时不正之气,引申为邪义。但经中尚有:“邪气盛则实”邪当为实,何以冠称“虚邪”,又称“精气夺则虚”。笔者以为此“虚”是与“贼”同义,形容词义。虚贼于内是引邪内入或内乱致病的前提与条件,虚贼之因当责之于“以酒为浆,以妄为常,醉以入房”之类,“正气存内,邪不可干”即为明注,也是体现《内经》强调人体的正气的突出地位。为何要“避之有时”?中医另一学术观点十分强调正邪斗争,正与邪相对而言,常则为气,病则称邪。邪有内外之别,外来者众,人人皆知,孰不知内外伤人才是根本之途,现代微生态学研究证实人体机体细胞数为1013,而寄生在人体内细菌细胞数为1014,相差10倍之多,且多数感染性疾病的发生发展关键在于机体情况而非仅局限于致病菌,中医治病之理也,非立足于斯也。我们在任继学教授的带领下抢救的SARS病人只是本着中医学辨证施治而救治肺部90%炎变的患者,4天炎症吸收达70%,西医教授对此佳效茫然不解,我们根本不晓得何药去杀SARS病毒,而只立足于“病人”。内邪理论与外邪理论截然不同,当引起业内有识之士的高度重视。另“虚”字当理解为机体卫外功能紊乱为是,非谓“精气之本”,外感病证皆然。对邪风要加以“斗争”,而非回避,言“有时”即含此义,此也是锤炼人体“正气”御邪能力的体现。

四、气脉常通

出自《素问·上古天真论》讲述生殖问题谈及,然而其实践意义十分重大,有必要述而挥之。年老之人“气脉仍然通畅”,加之“肾气有条”可保持生殖能力,然而对于人类的健康必是一个重要的条件,“气”应泛指而不能局限于气血,呼吸之气的畅达,气机的有序,气化的正常承制亦当包含其中,脉指血脉,包括大经,细络,血脉等,近世活血化瘀研究为明证。

辅导孩子学习的心得体会 篇6

通过这次学习,让我深刻的认识到了“坚持五大发展理念”的重要性和必要性,也给自己启迪了发展思维,增添了见识和实际性理论知识,增强了安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

如果说三中全会聚焦深化改革,四中全会关注依法治国,那么五中全会则是着力全面规划,强调牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。发展是第一要务,对发展做出了深入思考:“发展必须是遵循经济规律的科学发展,必须是遵循自然规律的可持续发展,必须是遵循社会规律的包容性发展。”

发展理念是发展行动的先导。发展理念的转变,有利于引领发展思路、发展方向、发展方式的转变。创新是驱动发展的强大动力,是推动企业向前发展的重要力量,我们要不断创新安全管理方式方法。

一方面要加强理论学习,提高思想认识,加强政策理论水平和自身素质的提高,提高学习能力,理论指导实践,思想支配行动。

作为安环部一名党员干部,就要坚持从安全管理实际出发,一方面要掌握各中心安全生产情况,做好调查研究,充分尊重基层员工意愿,另一方面要落实上级要求,按照上级和公司对安全管理的定位来思考和谋划公司本质安全的发展。真抓实干、敢于担当、低调务实、少说多干的作风,增强“一日无为、三日不安”的紧迫意识,大力弘扬“逢山开路、遇水架桥”的实干精神,进一步完善产业安全发展规划,安全管理对标,延展思维视野,加强分析安全形势,全力打造本安型产业,促进公司安全、绿色现代专业服务转型升级。

另一方面热爱本职,勤奋工作。作为一名安全管理者,爱岗敬业,始终把员工的人身安全放在首位,时刻筑牢安全防线。廉洁奉公,遵纪守法,保持良好的工作作风。根据企业生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,安全工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理。通过安全培训教育,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

在以后的工作中,我会立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,树立“安全是天”的发展理念,提高安全意识,认清当前安全生产的严峻形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我们企业的未来必然会前程似锦。

辅导孩子学习的心得体会 篇7

“终生学习”是我们党提高干部队伍素质的一个响亮口号,也是我们党有别于其他党派和社会团体的重要标志之一。作为一名合格的人民教师(也是国家干部)更应当要建立终生学习档案,要与时俱进不断更新知识结构,接受新思想、新观念;要勇于探索和应用新的教学方法,用心去激发学生学习兴趣,提高教学效果。每次海西继续教育都有不同的侧重点,都有不同教师的教学方法和教育专家的经验交流,通过学习使我受益非浅,提高了教学认识,着力深挖教学潜力,做到教学互动,深入浅出、有的放矢,现结合这次学习谈谈我个人的体会。

我是一名语文教师同时又是班主任,按照新课程标准要求在教学中必须与学生建立起师生交往、平等对话、共同发展的互动过程。但要真正实现“教”“学”互动,除了要有创新思维,努力学习新知识外,还需多方位配合,才能开创新课改的新局面。

师者不论先后。在现代教学过程教师应当是学习的组织者、领导者,也是参与者,既是导演也是演员,既是长者也是朋友,教学是在某种特定环境下组织学生去共同完成一项任务来达到增长学识和才干的原始目的。为此,我们必须做到:(一)要放弃机械刻板的传统教学方式。教育既不能全盘否定传统教学方法,也不能照搬照抄全盘西化。我们的教育有我们的优势和基础,也有它存在的理由。虽然新课程标准已经实施了几个年头了,但我想我们所处的农村的实际教育方法和教学面貌并没有得到多大变化,大有换汤不换药之感,甚至大有一种脱离农村实际的空谈主义、理想主义的教学方式。首先,对新课改没有建立一套科学的教学评价体系。现实中教案检查、科计划,听课,公开课以及及格率、优秀率、平均分、绩效工资等促使教师照本宣科以确保及格率和升学率,所谓新课改毫无意义,空话一句,亦或只是唯政工程,显个摆了,并没有跳出原来的圈圈,学生知识面并没有得到拓展,知识结构没有得到合理改善,致使城乡教学差距越拉越大,这也许是现在农村学生考不过城市学生的原因之一吧。(二)要建立科学的教学评价体系。报道经常提到西方国家的小学教育基本上是放羊式的,教师只要管好羊别让狼走就行了,致于羊怎样吃草吃什么草那是羊的事,评价孩子的学习能力也是多方位的,比如:其小孩子画个蓝色的太阳会受到表杨有“创意”,而我们可能会觉得这个孩子会不会色盲。我们的学习基础是牢固了,但花的时间多用了少,比如英语,白白花了我们十年寒窗学习时间。教师为了保住“温饱”、不得不照本宣科,日复一日,年复一年。条条道路通罗马,希望我们的教育能从是多角度、多方位来评价教学结果和学习能力,比如:有的看教学的目标,有的看教学的结果,有的看教学的过程,有的看教学的方法,有的看教学的兴趣,有的看教学的发展,有的看教学的需要等。五指各有长短,要勇于探索不拘于一格,有的老师擅长教学设计,有的擅长探研教学方法,有的擅长公开课表现,有的擅长与学生学习互动等。有人做过对比某某小学语、数基础比某某小学好,但综合小平比不过它。其次,对学生的学习能力评价也要建立一套科学评价体系,尤其学障学生应根据学识认知水平进行复读,对这部分学生不能只讲“九年义务”教育,那样会害了部分大器晚成的学生。再次,要科学合理建立教育资源合理分配制度,不能只管好的教师、好的学生往城关学校集中,这是对农村学校的极大不公平。(三)要建立教育长效机制。“十年种树,百年树人”。教育要有前瞻性,培养教育出来了学生要能为社会所用,降低教育成本。目光短浅,只管眼前的教育一路走了肯定会磕磕碰碰,老走弯路、回头路,浪费国人的时间、精力和财力,那才是民族的大汉奸,是民族的罪人。

“终生学习”是我们党提高干部队伍素质的一个响亮口号,也是我们党有别于其他党派和社会团体的重要标志之一。作为一名合格的人民教师(也是国家干部)更应当要建立终生学习档案,要与时俱进不断更新知识结构,接受新思想、新观念;要勇于探索和应用新的教学方法,用心去激发学生学习兴趣,提高教学效果。每次海西继续教育都有不同的侧重点,都有不同教师的教学方法和教育专家的经验交流,通过学习使我受益非浅,提高了教学认识,着力深挖教学潜力,做到教学互动,深入浅出、有的放矢,现结合这次学习谈谈我个人的体会。

我是一名语文教师同时又是班主任,按照新课程标准要求在教学中必须与学生建立起师生交往、平等对话、共同发展的互动过程。但要真正实现“教”“学”互动,除了要有创新思维,努力学习新知识外,还需多方位配合,才能开创新课改的新局面。

师者不论先后。在现代教学过程教师应当是学习的组织者、领导者,也是参与者,既是导演也是演员,既是长者也是朋友,教学是在某种特定环境下组织学生去共同完成一项任务来达到增长学识和才干的原始目的。为此,我们必须做到:(一)要放弃机械刻板的传统教学方式。教育既不能全盘否定传统教学方法,也不能照搬照抄全盘西化。我们的教育有我们的优势和基础,也有它存在的理由。虽然新课程标准已经实施了几个年头了,但我想我们所处的农村的实际教育方法和教学面貌并没有得到多大变化,大有换汤不换药之感,甚至大有一种脱离农村实际的空谈主义、理想主义的教学方式。首先,对新课改没有建立一套科学的教学评价体系。现实中教案检查、科计划,听课,公开课以及及格率、优秀率、平均分、绩效工资等促使教师照本宣科以确保及格率和升学率,所谓新课改毫无意义,空话一句,亦或只是唯政工程,显个摆了,并没有跳出原来的圈圈,学生知识面并没有得到拓展,知识结构没有得到合理改善,致使城乡教学差距越拉越大,这也许是现在农村学生考不过城市学生的原因之一吧。(二)要建立科学的教学评价体系。报道经常提到西方国家的小学教育基本上是放羊式的,教师只要管好羊别让狼走就行了,致于羊怎样吃草吃什么草那是羊的事,评价孩子的学习能力也是多方位的,比如:其小孩子画个蓝色的太阳会受到表杨有“创意”,而我们可能会觉得这个孩子会不会色盲。我们的学习基础是牢固了,但花的时间多用了少,比如英语,白白花了我们十年寒窗学习时间。教师为了保住“温饱”、不得不照本宣科,日复一日,年复一年。条条道路通罗马,希望我们的教育能从是多角度、多方位来评价教学结果和学习能力,比如:有的看教学的目标,有的看教学的结果,有的看教学的过程,有的看教学的方法,有的看教学的兴趣,有的看教学的发展,有的看教学的需要等。五指各有长短,要勇于探索不拘于一格,有的老师擅长教学设计,有的擅长探研教学方法,有的擅长公开课表现,有的擅长与学生学习互动等。有人做过对比某某小学语、数基础比某某小学好,但综合小平比不过它。其次,对学生的学习能力评价也要建立一套科学评价体系,尤其学障学生应根据学识认知水平进行复读,对这部分学生不能只讲“九年义务”教育,那样会害了部分大器晚成的学生。再次,要科学合理建立教育资源合理分配制度,不能只管好的教师、好的学生往城关学校集中,这是对农村学校的极大不公平。(三)要建立教育长效机制。“十年种树,百年树人”。教育要有前瞻性,培养教育出来了学生要能为社会所用,降低教育成本。目光短浅,只管眼前的教育一路走了肯定会磕磕碰碰,老走弯路、回头路,浪费国人的时间、精力和财力,那才是民族的大汉奸,是民族的罪人。

辅导孩子学习的心得体会 篇8

一、什么是学习心得体会

主要是指自己在接触和学习某种事物的过程中,结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。然后再通过文字的方式把自己的所感所想整理出来。

二、学习心得体会的作用

1、可以将学习的知识条理化、加深印象;

2、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

3、通过不断的学习总结,可以积累更多的经验,以便学以致用;

4、可以在整理过程中举一反三、触类旁通,加强学习效果;

5、每个人的角度不同,得出来的结论也不同,大家在相互的学习和交流中,给别人启发,同时也丰富了自己的知识。

三、学习心得体会的写法

每个人的身份不同,经历不同,看问题的角度也不尽相同。其具体的写作格式也不能一概而论,笔者根据自己的写作经验和大量的心得体会,对学习心得体会写法格式进行了一下总结。

1、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。

2、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。

3、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。

4、在受启发之后揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。

四、学习心得体会范文

在公司的组织下,我参加了为期三天的X员工学习培训课程,受益颇深。十分感谢公司领导给予我这个学习和提升自我的机会。下面我将就这三天来的学习心得体会总结如出来,以自勉。

通过教师生动的讲解,比如:案例和经验,结合和几年来的工作经验,使我深深的意识到员工是一个企业赖以生存和发展的基石,一个企业的问题一般都可归结到人的问题。如何得到一只优秀的员工队伍往往成为困扰管理者的最大难题。而对于我们来说讲,做一名营业员容易,但要做一名优秀的营业员就难了。

1、 耐心细致工作看似轻松简单,实则不然。比如:员每天都要核对衣物数量、数量和品种以及提醒存款时间和金额等。任何一个环节的疏忽和纰漏,都会直接影单位及工作伙伴的切身利益。这些都是看似简单的小事,但电访工作正是由这样一些细微琐碎的小事串结而成,所以,只有养成耐心细致的工作作风,才能让客户享受到更优质的服务,从而为双方建立互信平台营造一个和-谐的氛围。

2、 声音甜美 声音甜美是做好工作的辅助条件。做为一个窗口,所以声音在这样一个场合会有着特殊的作用,甜美的声音能给客户一个先入为主的好印象。每个工作人员每天早上工作前都要先做一下深呼吸,然后冲着镜子微笑一分钟,这不是孤芳自赏,而是为了提醒自己--如果不能保证自己的声音悦耳动听,那至少要做到甜美柔和。甜美的声音会让客户心情舒畅,感觉是在一种温暖如家的氛围里,享受真诚的服务。

3、 宽容平和 “宽容比原谅更重要”,这是我的工作心得。在某些时候,我们常常会受到客户或。的指责和质问,对此,我们应该以宽容之心对待,不能老想着自己的无辜和委屈。如果我们将心比心、换位思考的话,就会明白他人的不满也在情理之中。如果我们抱着原谅的高姿态,以为自己是在包容对方的过错,长此以往,就会形成一种恶性循环,从而直接影响服务质量和同志之间的亲密关系。

4、 复杂的人际关系 在服务活动中,最主要的两种人际关系是顾客关系和同志关系。酒店是一个复杂多变的环境,我们面对的是层次不同、素养程度不同、人本身性格也存在很大差异的人群,由于服务行业职业的需要,即使遇到歪曲事实、情绪激动、甚至责骂的顾客,我们也要全身心地投入,保持冷静平和、理解的心态,并帮助解决问题,以维护良好的关系。但这也无疑会使员工们的工作压力增加。

一言以蔽之,“真情服务天地宽”,相信只要我们一如既往地付出真心、诚心和细心,就会赢得更多的客户,树立良好的企业形象,公司未来的路也会越走越宽、越走越远!

最后祝公司发展芝麻开花节节高!

五、学习心得体会注意事项

学习心得体会可谓是千人千面,可以说没有固定的格式,可以采用顺叙,也可以采用倒叙,甚至于可以采用议论的写作手法,但最重要的一点,就是学习的所感所想是一篇文章的核心,是这篇文章精华之所在,也是写心得体会所必不可少的。

辅导孩子学习的心得体会 篇9

1月10日,20xx年全省追赶超越季度点评视频会议在西安召开。会议对贯彻落实中央领导同志关于深入贯彻落实来陕视察重要讲话的重要批示和省委十二届十一次全会精神进行安排部署,对全省追赶超越提出工作要求。

县委、组织部长沙伟伟,各镇(街道)及有关部门在我县分会场收听收看。

省委、常务副省长、省委宣传部部长梁桂主持会议,省委、省委秘书长刘小燕传达了中央领导在中办第二次回访陕西考察调研报告上的批示和省委、省政府主要领导在回执上的批示精神,以及调研报告的四点建议。省委、省委组织部部长张广智点评了“三项机制”贯彻落实情况,并安排重点工作。省委副书记毛万春发表了题为“用好机遇,破难而进”的重要讲话。会上,省发改委、西安市、延长石油集团、西北大学、韩城市作了交流发言。

会议指出,20xx年全省上下要紧抓借梯登高的政策机遇、抢滩登陆的战略机遇、稳中求进的发展机遇、释放红利的改革机遇,着力破解发展中存在的科技创新支撑作用不够、军民企业融合不足、生态环境质量不优、农业不强,农民不富、产业结构不够优化、区域发展不平衡、民营经济不强、对外开放不够的难题。20xx年全省追赶超越要依靠解放思想,依靠统筹推进,依靠三项机制,依靠踏实肯干,全力确保各项工作在追赶超越中稳步发展。

就贯彻落实会议精神,沙伟伟要求,参会同志要积极传达会议精神,切实摸清底子、高点站位,明确各领域主要工作任务,围绕重点加快步伐,确保全县各项工作在一季度追赶超越中取得“开门红”。

辅导孩子学习的心得体会 篇10

一学期下来,我对学习感悟了许多。

智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼;但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼,但学得扎实。考试就像一张大网朝你袭来。而较简单的考试如同一张旧网,但是网的缝细小,小鱼没有足够的力量摆脱,而大鱼有巨大的力量摆脱;较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞,聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去,而大鱼找不到就被捕了。鱼是学生,被捕了就是没考好,逃走了就考好了。

学习是给自己学,不是表现给别人的。有成就的人不张扬,才是真正有成就的人,他把他的成就展示给自己看,是一种美妙的享受;那些一有成就就张扬的人,只会把自己的成就展示给别人看,而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高档次的享受,若看不到就可惜了。

这些都是有依据的。比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。可简单的考试总是分数低,而一有难度的题,我就不会错,大家都因题难而失败,可我却因计算错而降了分数。“学而不思则罔,思而不学则殆。”因此老师让我脚踏实地。

再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢?因为他们一成功就张扬,一张扬大家就改变看法,大家改变看法,他就一落千丈。

这就是学习,学习就是为了自己享受自己的成功。

辅导孩子学习的心得体会 篇11

这是我在学习的过程中的一些技巧,或许对你有帮助,可能字数不你能满足你的要求,但是绝对是精华。

1,如果你要是不是计算机转业的,只是为了方便自己的工作或学习,那么你没有必要把matlab教程全部学会,只需要学你需要的那部分即可,比如,绘图,矩阵运算,等等,根据你个人的需要而定,但是基本命令、数据类型、基本的程序结构(条件语句,循环语句,嵌套)、文件的IO是必须看的,因为任何一个程序都需要这几个基本的块。

2,你最好找一个熟悉编程的人来辅助你的学习,这就包括很多编程的技巧问题,程序的结构设计问题,对于程序的运行效率非常有帮助。有的时候,你编出来的程序,能够运行,但是耗时太长,也就是说你的程序没有错,但是不适合实际。或者说,对于规模小的问题能够解决,但是规模大一点的问题就需要很长很长的时间,这就需要对程序的结构和算法问题进行改进(亲身体会,编完一个程序,小的例子可以运行出结果,但是大例子需要很长时间,所以必须要改进一下)。

3,你需要找一本matlab的函数工具词典,就像汉语词典一样,你要尽量多的熟悉matlab自带的函数,及其作用,因为matlab的自带函数特别多,基本上能够满足一般的数据和矩阵的计算,所以基本上不用你自己编函数(如vb中,大部分的函数都需要自己编)。这一点对你的程序非常有帮助,可以使你的程序简单,运行效率高,可以节省很多时间(亲身体会)。切记!!!

4,你把基本的知识看过之后,就需要找一个实际的程序来动手编一下,不要等所有的知识都学好之后再去编程,你要在编程的过程中学习,程序需要什么知识再去补充(这一条是别人教我的,很管用),编程是一点一点积累的,所以你要需做一些随手笔记什么的。

5,编程问题最头疼的不是编程序,而是调程序,所以在你的程序编完之后,一定要进行验证其正确性,你要尽量多的设想你的问题的复杂性,当然,要一步一步复杂,这样才能保证你的程序的适用性很强。

随笔写了这么多,可能不全,希望对你有帮助!!

辅导孩子学习的心得体会 篇12

雷锋在日记中说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”高德荣就是一颗“螺丝钉”,在独龙江畔一钉就是近40年。

我是一名大学生村官,走出校门就来到最基层的村委会工作5年了,我从一开始的陌生到感受到了因群众的肯定而带来的满足和乐趣,也有因身陷在许多琐碎细微的工作而满怀牢骚,也一度为找不到出路原地踏步而苦恼,在生活和工作中出现了浮躁、不安、消极的情绪。

在学习高德荣同志中,我发现高德荣一生大部分时间都在基层为民服务,他不是因为没有机会到更好的环境工作,而是一而再,再而三的放弃城市工作生活,主动返乡为民服务,因为他发自内心热爱着家乡那片热土,牵挂着家乡还未致富的困难群众!他立下了“绝不让一个兄弟民族掉队”的誓言!在花甲之年还老骥伏枥,放弃优越的城市工作生活条件,返乡亲自带领群众修路架桥、深入高山密林套种草果、花椒、重楼等林下经济作物、发展中蜂养殖。现如今独龙江畔草果飘香, “蜜”香四溢,基础设施日益完善,独龙族同胞们走上了致富奔小康的快车道,他本人也被中央表彰,成为全党学习的榜样!

我对高德荣同志充满了敬意,他坚定了我服务基层、在基层干事创业的信心!同时我对自身进行了深刻的反思,作为一名共产党员、基层一线工作者不应该把 “往上走”放在第一位,只要努力,找准方向,在基层也能干出自己的一边天!在今后工作和生活中,我将以高德荣同志为榜样,放下自己心中的浮躁和不安,虚心向老党员、老同志学习,严以律己、宽以待人,不断为民服务水平,热情接待来访群众,做好上级和村两委负责同志交办的每一项工作任务,切实做到“为民务实清廉”,将服务群众落到实处。

辅导孩子学习的心得体会 篇13

一、课程标准走进我的心,进入课堂

无疑我们每位教师置身这场教育改革是种挑战,我们每位教师必须重新思考的问题,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把课堂教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我要把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

辅导孩子学习的心得体会 篇14

1月26日,我们一行人在清华大学为期五天的培训结束了。在这次培训中我们分享过欢声笑语,共度过曲折困难;游览了清华校园,领略了机械魅力。我还记得初到北京的心绪难平,我还记得踏入清华的激动不已,我还记得聆听讲座的惊奇欣喜,我还记得解决问题的眉头紧锁。可惜的是,五天的时间转瞬即逝,我们就要告别首都,告别这片有着深厚历史积淀的校园,回首五天以来的经历,每日充满着新鲜感的学习生活片段还历历在目。简而言之,时间短暂,收获颇丰。

在培训中我们有幸由李实博士亲自授课,了解了机器人传感器、人工智能、机器人控制原理等方面的知识。在这之前,我并没有接触过进行过有机器人有关的学习,所以总觉得机器人有一种神秘感,认为机器人是一门很高深的学问,作为一般的中学生难以窥探其精妙。然而,经过五天培训,我猛然发现机器人并不是高山流水,曲高和寡。只要潜心学习研究,用于探索,哪怕我是一个理科基础知识有所欠缺的文科生,也可以明了机器人的原理,还能够根据例程完成一些较为简单的任务。这些收获都让我满心愉悦,有更大的热情去投入机器人的学习和应用,也更有信心去完成人生路上一次又一次对未知的探索。

虽然在机器人领域我初窥门路,可是与在机器人的比赛场上拼杀多年,有着丰厚经验的来自五湖四海的其他同学相比仍旧存在很大的差距。当老师提出的任务变得越来越难,我们就感觉到明显力不从心了。举例来说,起初我们还能够用曾经学习的物理和数学的基础知识推导出万向轮的运动公式,但最后需要我们弄懂程序,利用PID调整履带车的速度时,我们绞尽脑汁却是黔驴技穷。事后反思,这既有我们机器人实际经验薄弱的原因,又有我们学习思考程序及算法时间太少的原因。总的来说,这一次的培训让我清楚地认识到了自己的不足。正所谓,“前事不忘后事之师”,我应该进行反思,在今后努力弥补自己的缺陷。如拓宽自己的知识面,争取做到在各个学科上都稍有涉猎,最好能够游刃有余;还有积极投身于各类活动,强化自身社会实践能力和突发情况处理能力,我相信这些会使我终身受益。

不可否认,在清华培训的每一天都让我收获了丰富的知识,层次分明的笔记还记录在电脑的硬盘内。可在我看来,比这些笔记更加重要的,正是这么多天以来感受到的,将留存在我心中的以上种种心得体会。

辅导孩子学习的心得体会 篇15

怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了**大学党委党校的基本知识的学习。两个月的入党积极分子党课理论学习已经结束,虽然两个月的时间并不算长,但对我今后的生活将是受益匪浅的。参加了这次党课,从心底油然而生的责任感和自豪感让我更加坚定了自己的目标。这次党课的学习,提高了我的思想境界,同时也拓宽了视野。每次党课,我都对诸位老师所感动,他们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解对党有了深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

党的发展道路是曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的追求,使共产党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行。而在党的旗帜下,共产党员们也在曲折中得到成长。

通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民着想、从大局着眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

今天,中国发展局面令人可喜,中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。xx大胜利召开,许多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预见新中国的美好前景。xx大给我们对社会主义、共产主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的追求。

身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

辅导孩子学习的心得体会 篇16

我在家里经常读英语,因为我热爱英语。平时,只要我一有空就看英语书,英语就像童话书一样,异常有趣、招人喜爱。就像chair,它前面加上ch,后面加上飞机的开头,就组成了chair,瞧,多有意思呀!想学好英语就是要多看多背呀!。早上起床,我在床上看英语书,因为早上的记性很好。上英语课,我积极举手。晚上回家和爸爸交流,然后多背多读英语课文和单词。这就是给我英语带来了很大的帮住,这都是靠学习得来的。

学什么东西都要认真,不要半途而费。

辅导孩子学习的心得体会 篇17

种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。作为学生,我们的责任是努力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。

翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。

而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏。。。

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。

我们应该给自己定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个理想,我相信,这个理想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得非常优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。

努力吧,我们的明天会更好!

辅导孩子学习的心得体会 篇18

通过多次参加单位组织学习廉政教育的学习活动、讲座、观看警示教育片等活动,使我感触很深!作为领导干部,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到把好第一道关口,守住第一道防线,干净做事,踏实做人。现谈一点个人心得:

警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、不正之风行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策,不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自我造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自我,筑牢防线。

从严自律,管住自我。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们此刻各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要持续清醒的头脑,越要持续艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自我。稍有不慎,不主意小节,就可能犯错误、栽跟头,“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,要正确行使手中的权力,在大事上必须要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。

一要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学决定新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感,坚定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人的潜力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程,寓于各项政策措施之中,从源头上预防和治理不正之风问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。用群众的满意程度鞭策自我,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

廉政建设和反腐败不正之风工作是构建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验证明,处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,矛盾丛生,甚至导致社会动荡、政权更迭。优良的作风,严明的纪律,是团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验,也是构建社会主义和谐社会的重要保障。

辅导孩子学习的心得体会 篇19

此前的一个月,每个中国人或许都过得五味杂陈。那些迷茫与坚定、悲伤与感动交织着,如同车窗外的风景,在我们的眼前一一掠过。

我们目睹了病毒的无情,这种连生命体都不算的小东西,竟残忍到对任何人都不会手下留情。我们也见过了世间的温情,并在英雄与家庭身上,收获了新的力量。每一位逆向而行的英雄都没有独行,家是他们坚强的后盾。而每一位普通人也不是孤军奋战,那些始终保护你的家人,便是你世界中最大的英雄。

医者仁心,大爱如磐。卢振华医生的“请战书”即刻成为网红。他也被网友誉为抗击新型冠状病毒的“逆行者"。其实,在这场战斗中,卢振华并非唯一一个选择逆向行走的人。除夕,正当神州千家万户共享团圆之时,各地一支支的“逆行队伍”却在行动,无数医护人员都摩拳擦掌,纷纷请战,一份份“请战书”上摁下的一个个鲜红手印,表达着他们战胜病毒的铁血意志。

辅导孩子学习的心得体会 篇20

一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。

作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。本文由本站编辑整理,转载自本站。

只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。

“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。

虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。

我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要*我们广大的员工严格执行,正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为,如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班,明有光一切的违规行为也就不能得逞。而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行,不是*某一人来执行的,而是要*一个集体相互制约、监督来实施的。

三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。

银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。

坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。

为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交*互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。

辅导孩子学习的心得体会 篇21

PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。

我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。

辅导孩子学习的心得体会 篇22

中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但是我们不能不学,因为别人超过了我们,今天我们必须学习他们的科学,然后超越他们!

现在很多同学对英语感到头痛,没信心学习好这一门学科,学习英语的最好办法就是反复的记忆,

很多同学都很愁背英语作文,因为太多,太难。

现在我给你出一个办法

当你背英文作文的时候,拿出你的全解,根据上面的汉语来背,这样会有助于你的记忆力以及理解能力。

反复的读这篇文章,当独到一定的熟练程度时,你可以遮住英语部分,然后你在根据汉语译出英语,你会发现,你可以很快的翻译出,在这个过程中,这篇文章已经复印在了你的大脑中。

这样可以更好的记住这篇作文,在背的时候也就方便了,脑海里想着汉语,然后在大脑中翻译成英语,在从口中读出英语。就ok了!

辅导孩子学习的心得体会 篇23

20xx年5月13日我有幸参加了烟台十中的一周跟岗学习。通过这次学习,我觉得受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。

“在体验中学习,在学习中体会”,这是我跟岗学习的的体会和感悟。在跟岗学习中,我听到了许多优秀教师的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然、高效,充分体现了学生是课堂的主人。

在烟台十中,我们12名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真学习、认真听课、认真反思,每天结束时都对该天的活动进行总结反思。现将这次培训学习总结如下:

一、润泽心灵的校园文化

烟台十中打造的是“生命教育”。“遵循自然生命,成全社会使命,点化精神生命”,是一种可持续发展的教育。

在这学习的一周中,看到学生游刃有余的演讲,丰富多彩的社团活动,大胆创新的社会实践,等等,生命教育就蕴含其中,渗透于各种教育教学的活动中。

葛琳琳老师的演讲课,是自主研发的课程。在演讲课中,两个班的优秀演讲者,以不同的风格,同样的精彩,博得了一片喝彩声。给我印象深刻的有谈水浒的,有谈顾恺之的,有谈白居易的,有谈大脑的……每个同学都自信满满,神采飞扬,口若悬河,又不乏诗情才气,睿智推理。

社团涵盖了文学类、艺术类、科技类、体育类等多个方面,我们参观了“巧剪刀”剪纸社团、“烹饪”社团的活动,正赶上学生制作烤鸡米花,大饱了眼福和口福。可以看出,社团活动以实际效果为落脚点,绝不流于形式,只要如此,学生定能得到过程的快乐和收获的幸福,确实是一种生命教育。

行走在校园的走廊内,抬头就可以看到各种标语,没有豪言壮语,只有温馨提示,没有现场说教,只有渲染熏陶,这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌,是渗透在骨子里的一种品质。它是通过吕校长不断引领,老师们不断领会,通过外在熏陶,内在培养,最终表现在全体教职员工身上的气质,最后形成学校独有的一种精神气息。

二、优秀教师指路,有如明灯

肖老师首先令我折服的是她充满智慧、独具匠心的教学艺术。她的《学习生活中的地理——我的20xx暑假青藏川之行》、《气候多样季风显著》、《河流和湖泊》、《黄河》等课,让我充分感受到什么是课堂艺术,肖老师将知识性与趣味性、生活化巧妙地结合,循循善诱,层层推进,对学生进行心智的启迪,让学生学得轻松灵活而又扎实高效。这些真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏,这样的课堂朴实、自然,遵循学生的认知规律,非常有利于学生地理思维、能力及良好个性的发展。感叹于肖老师深厚的教学功底的同时,我也深切地感受到,要成为一名优秀的教师,要上好一堂课,一定要深入钻研,多学习,多观察,多动脑,多积累。

陈老师不仅为我们上示范课,还认真听我们三位英语教师的公开课,还对我们三位英语教师的课堂教学进行悉心的指导。她认真地听取,每听一节课,她都给我们作详尽的分析,这节课哪些方面做得好,哪些方面还可以怎样处理,哪些方面应注意、改进。我还清楚地记得去沙田广荣中学肖老师对李海英老师《气温与气温的分布》一课的点评,可谓字字珠玑。肖老师结合该课详细地分析了如何将地理知识趣味化和生活化、如何深入浅出地引导学生思考、课堂细节的处理、怎样令自己专业成长更快等,深刻而又到位的点拨也让在座的我茅塞顿开、豁然开朗。在肖老师毫无保留的指导和尽心无私的帮助下,我们对课堂教学有了新的领悟,处理教材、调控课堂教学的能力也极大地提高了,学到了许多书本上学不到的知识。

三、精诚合作,缔结友情

这次跟岗学习,除了知识与技能的收获,更幸运的是我们三位英语教师与该校的全校英语教师组成了一个亲密和谐的大家庭,大家合作学习、共同成长,生活上互相照顾,结下了深厚的友谊。在这一周的跟岗学习中,大家都很认真、努力,交流沟通非常融洽,让我感受到一股不同寻常的力量。在跟岗期间,无论轮到那位教师上课,我们都精诚合作,群策群力,有的帮忙查找资料,有的帮忙准备教具学具,有的帮忙修改学案,有的帮忙制作课件,大家团结一致,互相鼓励,互相帮助。从各位教师的身上,我同样学到很多成功的教学经验,也更清楚地认识到了自己的不足,明白了自己努力的方向。想起全体教师的团结合作和互帮互助,我心中就会涌起一股股暖流。在前进的道路上,我想我不会孤单。

四、感恩机遇,展望未来

与我们结对的英语教师,待人真诚、平易近人,令我们感到可亲又可敬,她对我们无微不至的照顾、悉心的指导和无私的帮助,令我们深受感动,倍觉温暖。为了让我们不虚此行,吕校长精心准备每一项工作,他一丝不苟、严谨认真的工作作风和高尚的人格魅力同样深深地折服了我们。学习期间,吕校长亲切的关怀和照顾,我们非常感激!同时,我也要感谢德州教科院给我们提供了这次不可多得的学习机会!

跟岗学习让我深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的技术技能和深厚的文化底蕴、同时要具有丰富的教学经验,才能在教学中获得成功!今后,我要努力提高自身的素质,不断的丰富教学经验,不断地学习新知,不满足于墨守成规,提高教育教学水平,打造出属于自己的高效的教学风格!

辅导孩子学习的心得体会 篇25

如果我说,从小我就梦想当航天员,那一定是骗你的。那时候,我根本就不知道还有航天员这种职业。我是在实现了一个又一个大大小小的梦想之后,才有了当航天员的梦想,才有了飞天的梦想。

你或许不相信,我在小学五年级的时候,做梦都想成为学校篮球队的正式队员。但因为我个子矮,总是上不了场,只能在底下坐冷板凳,给正式队员拎包。那时候心里委屈极了,回到家就蒙在床单里哭。但哭有什么用?不服输就得练。我从邻居家借来一个瘪了的篮球,在自家土墙上用粉笔画了一个篮筐,然后每天放学就对着那个“篮筐”投球,晚上也接着练。终于,在一次关键比赛中的最后时刻,队里主力受伤下场,轮到我替补上场。我迅速扭转落后7分的局势,还在最后时刻投出一记压哨2分球,为我们队赢得至关重要的胜利。这之后,我就成为篮球场上永远的主力。

有一个情景始终铭刻在我的脑海,多少年都挥之不去。那天,我拎着那种带着橡皮盖子的盐水瓶去供销社打酱油。供销社有个阿姨边打酱油边打量我:你不是那个“海鸥五号”吗?当时我一下子没反应过来,但很快明白她说的是前几天公社组织的一场球赛。那天我穿着父亲买的运动背心,前面图像是海鸥,后背印着大大的“5号”。一开始上场没人注意你一个小个子,但接连几个漂亮的投球一下子把大伙的目光都吸引过来了……没想到这个阿姨记住了我这个“海鸥五号”,从此“海鸥五号”就叫开了。打完酱油,我掏钱的时候,阿姨连忙说:球打得好,不要钱了!那一刻,应该是我人生一个巨大转折。梦想成真的感觉,原来这么好!不是为省一毛钱两毛钱,这是我人生得到的第一次奖励。那一刻让我认识到,为了梦想所有的努力和付出都是值得的。

有时候一句话足以点燃一个梦想。一个梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。就像人在太空,身体会失重。回到地面,如果没有梦想,灵魂就会“失重”。所以“神七”飞天回来,我就有了“神九”飞天的梦想,“神九”回来之后,因为“神十”隔得太近,我就把梦想的目标定在“神十一”。始终有梦,让我脚踏实地。