党学校支部理论学习心得(精选5篇)

党学校支部理论学习心得 篇1

一、指导思想

党学校支部理论学习心得(精选5篇)

20xx年是深入实施“十三五”开局之年,xx学校党支部将继续以科学发展观为统领,以党的精神为指导,以科学发展、和谐发展、幸福发展为主题,以深入开展基层组织建设年活动、以“走精品教育路线,创办名牌学校”为契机,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕学校教育教学这一中心工作,创新活动形式,力争打造“一支部一品牌”的党员教育活动品牌。使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园,全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、主要工作

(一)加强理论武装,积极创先争优,建设学习型党支部,以奋发向上的精神风貌迎接两会。

1.坚持“三会一课”制度,增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课培训等形式,组织党员教师认真学习党的xx届四中全会精神,学习宣传、贯彻落实国家、省市和临夏州教育工作会议精神等内容,精心安排学习活动,探索学习方法,强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况,结合我校教育工作重点和学校实际情况,贴近教师、贴近学生、贴近生活,创新学习方式,广泛开展与兄弟学校的联学活动,树立校内教学研究骨干教师。

2.深入学习贯彻党的xx届四中全会精神和两会精神。开展常态学习活动,提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策为基本内容,以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,全面提高广大党员干部综合素质,采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习,保证参学率为100%,不断增强党员的党性观念,提高党员的政治素养。

3.加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程,作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课,切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处,形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念,严明党的政治纪律和政治规矩,努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时,要注意加强党史及党的知识的学习。

4.深化“双联”行动,助推群众发展按照《临夏州教育局双联行动工作方案》要求,深入开展“双联”行动,让党员干部在基层感受民生疾苦、接受教育、经受锻炼、提高素质,提升做好群众工作能力,使机关跟基层联系更紧密,为群众服务更直接,为百姓办事更高效。要突出智力扶贫,通过党员干部联感情、联发展、联生计,帮助群众转变思想观念,帮助群众解决实际困难,帮助群众提升发展能力。加强教师培训,提高教学质量,让群众真正感受到教育实践活动和“双联”行动带来的实惠和变化。

5.扎实开展 “争创一流业绩,促进科学发展,办家长满意教育”为主题,以“一师一优课、一课一名师”、“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为主线,以“推动科学发展、提高党员素质、服务师生员工、促进校园和谐”为目标,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋示范作用。

6、提高思想政治宣传工作水平。按照省委王三运书记“树好标杆和延伸标准、延伸方法、延伸导向”的指示精神,结合我校党组织和党员的思想作风实际,认真做好典型示范,使民主生活会和组织生活会取得实实在在的效果。高度重视思想政治和舆论信息工作,完善学校宣传和舆情信息工作机制,努力把学校宣传工作做深、做精、做专。积极发挥宣传工作的窗口作用,大力宣传学校教育改革发展成果,敦促办好《志成树人报》校报、《志成树人路》校刊、“树人教育集团公众平台”,扩大影响,塑造我校良好的教育形象,不断提高我校在各级媒体网站信息发布数量和质量。

(二)加强领导班子建设,打造团结奋进、作风正派、创新务实的干部队伍。

1、加强领导班子制度建设。坚持各项学习制度,严格执行《领导班子集体决策重大问题议事规则》。围绕党员意识强不强、自我要求严不严、服务群众好不好、为民办事公不公、履职尽责实不实,抓学习、找问题、列清单,认真开展了评议党员工作坚持民主生活会制度,增强领导干部宗旨意识、大局意识和服务意识,提高工作能力和依法执政的自觉性。认真贯彻民主集中制原则,进一步健全和完善集体领导和个人分工责任相结合制度。

2.适应从严治党新常态。按照州委“两方案一意见”的要求,扎实推进基层党建“五大工程”和党要管党从严治党“五大行动”,进一步把党建工作摆在突出位置,认真落实党建工作责任制,确保党组、党工委的主体责任、书记的第一责任和分管领导的分管责任落到实处。要坚持党建与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核,签订目标责任书,加强阶段性考评督导,层层传导压力,促进党建任务落实。

(三)推进党员队伍建设,提升党员干部及教师的服务育人能力。

注重制度建设,使民主生活会这一党内生活的重要方式始终发挥增进团结、凝聚力量的重要功能。努力使党员教师政治素养进一步提高;知识结构进一步更新;能力素质进一步提升;工作成效进一步增强。力争用党员的言行和人格力量去影响和带动其他教师,提高党员在教师中的影响力。

1.深入实施“回头看”工作,进一步加强干部职工平时的学习,按照有关安排,学提出的“三严三实”和“面向未来的赶考”精神,继续积极开展以党的群众路线教育实践活动为主题各种形式的活动;积极宣传营造活动氛围,设立专门的活动专栏,及时更新大厅橱窗党的群路线教育专栏内容,确保专栏展板的时效性;让干部职工学以致用,将党的群众路线教育实践活动和自身工作业务紧密联系起来,转变思想观念,改进工作作风,提高工作效率。建立党员责任区、党员奉献岗、党员志愿者服务队,创新活动形式,以“一名党员一面旗帜”、创先争优等行之有效的活动载体,引导党员带头贯彻党的教育方针,主动参与学校管理,自觉遵守教师职业道德,在教学、科研中发挥先锋模范作用,使党员教师能够“在学习中成长,在奉献中提高”,用党风带动师风,提升校风。力争打造“一支部一品牌”的党员教育活动品牌。

2.发挥先锋模范作用。全体党员要以高度的政治自觉积极投身“四亮一争”活动,支部领导带头加强学习、带头践行宗旨、带头严守纪律、带头争创业绩、带头从严律己,努力作表率、当标杆。

3.做好党员发展工作。按照党员发展的“十六字”方针,坚持执行发展党员公示制、预审制、票决制。发展党员坚持标准,从严把关,规范程序。坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀的青年教师倾斜,真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来,努力把党员队伍建设成为优秀干干教师的核心。

(四)加强师德和校园精神文明建设,扎实推进文明创建工作。

加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好平安校园创建、文明校园创建工作。

1、创建“平安校园”。以平安校园、无邪教校园、无毒品校园、无案件校园创建活动为载体,建立健全学校治安防范长效机制。进一步完善和强化学校及周边治安综合治理力度,确保学校教育、教学秩序。不断加强师生的法律知识、安全知识、国防知识等系列教育,开展校园拒绝邪教活动。落实综合治理责任制,健全机构、明确目标,层层签订责任状,建立安全防范网络,推进平安校园的创建工作。

2、强化教师职业道德。树立爱岗敬业、无私奉献的新典型,通过开展“十字教学法”、“高效课堂”教学活动、优秀课堂评比、教师心得感悟征集等教育教学活动,大兴文明之风,积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台,进一步完善师德师风评价机制,建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过各级各类报刊、网络、新闻媒体大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹,不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校,进一步将全校精神文明创建工作深入开展。

(五)强化党风廉政建设和反腐败工作,为教育改革和发展提供有力的政治保证

在全校开展“三无”活动,即建设“无违纪班子”、带出“无违纪队伍”、争创“无违纪学校”。

1.加强党风廉政建设,形成风清气正的良好环境。积极围绕全区教育工作大局,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,切实解决师生家长反映强烈的突出问题。

2.坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开,通过党务、校务公开,增强学校工作透明度,重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分的酝酿,集体研究、决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,加强依法治校的规章体系建设。

3.实施依法治教,营造安全有序的教育环境。认真组织教师、学生重点学习《教育法》、《义务教育法》和《教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和规章。大力开展法律进校园活动,发挥好法制副校长的作用, 在禁毒日、法制宣传日期间,与派出所联合开展法制安全进校园活动。

(六)凝聚群团组织力量,全面做好工会工作,加强妇女儿童工作的领导和指导,合力推进我校教育教学工作科学发展。

1、全面做好工会工作。

一是,以提高教职工素质为核心,加强对工会工作的领导。进一步拓宽教工大会内容,规范教代会的有关制度,以教代会为基本载体,推进校务公开工作,加大民主管理和民主监督力度。三月、九月开展“合理化建议活动月”活动,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

二是,继续做好教职工礼仪培训和“教师空间”建设,开展好书推介活动,引导教职工争做学习型、研究型教师,提高教师素质,树立教师形象,引领广大女教职工更好的立足本岗位创造性开展工作,提升学校声誉。

三是,做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。进一步完善困难教职工档案库,及时为教职工排忧解难。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。

四是,组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。营造教师群体健身的氛围,让“每天锻炼一小时、健康工作每一天、幸福生活一辈子”理念深入到每位教职工心中。因地制宜,成立学校羽毛球俱乐部,使教师们有健身、娱乐、切磋的场地。开展教师活力健身系列活动,使教职工达到“我锻炼、我健康、我快乐、我幸福”的目的。

五是,关注教职工身心健康,通过健康体检、心理健康讲座、打造“绿色办公室”等形式,让大家在紧张忙碌的工作节奏中身心真正得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。

2、扎实做好团队工作。新学期,指导少先队坚持以学校办学理念为行动指导,突出“开放、参与式”办学行为,以学校工作计划为蓝本,依托学生综合素质评价体系的建立和完善,通过校园数字化办公平台的管理,切实可行的开展德育工作,主抓常规德育、特色工作,加强德育学科渗透,以少先队活动为载体,积极开展好各项活动,进一步培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

党学校支部理论学习心得 篇2

为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和工作水平,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量,特制定《万科新里程社区党员学习制度》:

一、指导思想:认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,以提高我社区党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合我社区工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。

二、学习内容:学习、传达党中央及省、市、区、街道重要会议精神及方针、政策、文件,结合实际研究本社区重点工作。使党员提高法律、法规和政策理论水平,增强政治敏锐性和工作创新意识。

三、参加范围:社区在职党员及居民在册党员。

四、学习方式:

(一)集中学习研讨。每月每位党员至少集中学习1小时。

(二)自学。结合工作实际,有针对性地学习。

(三)针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,邀请有关领导、专家,进行专题讲座或由组织委员组织党员收看党建专题讲座录象。

五、考勤制度:建立健全考勤制度,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况。

六、学习力求效果:

(一)通过学习提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论对指导工作实践的重要性和必要性。

(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,结合本职工作实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我社区改革发展稳定工作深入进行。

(四)在认真总结经验的基础上,不断改进党员学习的组织、形式和服务。

党学校支部理论学习心得 篇3

本学期校党支部工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持“四个全面”,深入学习并全力落实我市教育“十三五”发展规划,深化教育教学改革,推进依法治教,着力提高教育教学质量,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。

总体目标:发挥党组织在学校现代化建设进程中的保障作用,进一步完善学校党组织工作制度,推动服务型、学习型党组织建设,加强青年教工团支部建设,形成党政工团协调一致、共谋学校发展、开创现代职教体系建设的良好局面。

一、加强民主管理和现代化学校制度建设。

1、加强依法治校,扎实做好校务公开工作。进一步做好民主管理、民主监督。通过教代会、骨干教师座谈会、“我为学校发展献良策”金点子工程等形式,充分发挥广大教职工的积极性和创造性,使民主参与、民主管理、民主监督制度落到实处。本学期召开学校教代会,共谋学校发展大计。

2、全面推进现代学校制度建设。依据《青岛市人民政府办公厅关于进一步推进现代学校制度建设的意见》、《青岛交通职业学校章程》,积极探索依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校自主管理体系。

二、加强党风廉政建设,强化对权力运行制约监督机制。

3、深入贯彻落实xx届中央和省、市纪委全会精神,全面落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,继续组织干部、党员、入党积极分子开展以纪律教育、理想信念教育、宗旨教育和廉政法规教育为主要内容的党风廉政建设宣传教育学习活动;落实中央八项规定,健全党风廉政建设长效机制,继续加强廉政风险防控,确保党风廉政建设主体责任固化和实施。开展“双学双讲”主题教育和“三严三实”专项教育活动,要求党员干部每月完成一篇学习笔记。

4、进一步加强“四风”建设,完善党风廉政建设规章制度,对整改情况进行全面落实。学校领导干部要以身作则、率先垂范,严格遵守规定,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。

5、加强党建工作,增强党组织的凝聚力。积极开展行之有效的党组织活动,本学期,将组织全体党员、入党积极分子参观市党史纪念馆,安排党政领导上党课,完成组织发展、转正工作。

6、落实民主集中制,坚持依法决策、科学决策、民主决策。凡属人事任免、职称评审、职务晋升、评优评先、项目立项、工程建设、大额资金使用等重要决策事项,按程序提交会议集体研究。

三、加强干部、党员队伍建设,强化担当意识。

7、加强领导班子和干部队伍建设。树立全局观念,强化担当意识。积极研究学校综合改革的重点工作,积极稳妥推进本单位的热点难点问题的解决。

8、充分发挥领导班子理论中心组的示范引领作用,不断坚持和完善以“三级联动”(中心组、中层干部读书会、党小组学习)为主要形式的理论学习机制,通过举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、党员学习笔记、主题实践活动等丰富多样的学习形式,运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台,增强理论学习的吸引力,扩大学习的覆盖面和参与度。

9、进一步修订完善《干部岗位职责》、《干部质量考核方案》、《干部联系组室制度》,通过干部述职、述廉,切实提高干部的工作作风和管理水平。

10、落实廉政责任制,充分发挥干部的模范带头作用。每位中层以上干部与学校签订党风廉政建设承诺书,自觉接受校党组织和师生监督。

四、加强教师队伍建设,提升教师素质。

11、通过举办辅导报告会、专题讨论、知识竞答、参观学习等形式,组织广大教职工深入学习贯彻党的xx届四中、五中全会、系列重要讲话、全国“两会”精神、职业教育工作会议精神、中等职业学校德育大纲、深入开展安全、法治宣传教育。

12、进一步加强师德建设。深入开展师德教育活动。将九月份作为师德建设教育月,以立师德、树师风、争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师为主题,开展系列教育活动;深入开展“万名教师访万家”和“情满校园”爱心帮扶、帮教系列活动;继续开展校“文明组室”、“优秀教职工”、“优秀教师”、“优秀班主任”等评选活动,利用校园网、微信、宣传册等形式宣传师德先进典型和组室先进典型,教师节召开表彰大会,引导广大教职工潜心育人,乐于奉献,努力做学生喜爱、让人民满意的教师。

13、关注教师职业发展。重点开展“班主任培养工程”、“名师工程”和“专业教师专业素质提高工程”。建立名师工作室,为名师发展提高搭建平台,以名师带动学校整体办学水平提高;继续实施青年教师“传帮带”师徒结对活动,帮助青年教师从思想和业务上尽快成才;组织新专业教师赴企业实践,提高技能水平,逐步落实专业课教师到企业实践制度;指导教师建立个人三年发展规划,制定各阶段的发展目标和任务;鼓励支持教师学习进修、开展教科研活动、参加各类教学比赛,为教师职业生涯的发展搭建平台。

五、以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作。

14、加强精神文明建设。深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育。加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育,将其纳入学习型党组织建设。加强与派出所、部队、社区等单位的文明共建活动。积极处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。

15、继续开展“情满校园”爱心帮扶系列活动,每位党员要与一名家庭困难或学习困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,关心学生的学习、生活、思想,深入做好学生教育工作。元旦继续开展“情满校园”为住宿学生包饺子活动。

16、加强组室建设,修订学校文明组室评选条例,通过开展“组室文明风采展示”活动,营造积极向上、团结协作的组室氛围。

17、以人为本,关注教师身心健康发展。加大投入,加强学校基础设施建设,进一步改善办公、办学条件,开展教师社团活动和文体活动,组织全体在职和离退休教工体检,创建和谐舒适的工作环境,提高教师的使命感、责任感和幸福感。

18、通过宣传,进一步扩大学校在社会影响力。办好学校门户网站、政务微博、微信公众平台、青岛市蓝领网、新闻媒体、实习简报等及时宣传学校的成绩和特色工作,充分利用学校官方微信、“交通大家庭”、“交通中心组”等新兴媒体宣传平台,推进我校舆情信息工作的制度化、规范化和常态化。

19、做好老干部工作。关心离退休教师的学习和生活。确保每月一次的例会制度,开展丰富多彩的文体活动,尽力为他们排忧解难。

党学校支部理论学习心得 篇4

有人说三日不读书便觉面目可憎,由此说来,我已不知自己有多不堪入目了。成为一名教师已经很多年了,经验增长了一些,但锐气与进取心也磨掉不少,有时甚至觉得浸在一堆堆的作业、备课本中都喘不过气来了,更别提还有顽劣的学生用他的懒惰和不上进触动敏感的神经。直到我参加了继续教育的学习,为我提高自己打开了一扇窗。

从学习的内容来说,每一个专题的讲座都和我们在教学中遇到的问题有关,既有专家深入浅出的讲解,又有优秀教师的示范课,尤其是其中还插入了思考题,在学习时可以有的放矢地去听课,而不是像往常一样,光知道叫好,却不知道好在哪里。课后的交流也让我深受启发,觉得有这么多的同行参与进来,发现自己困惑的问题也让他们头疼,终于觉得学习不是一件寂寞和孤军奋战的事。

从学习的效果来说,我觉得学到的东西也能在教学中迅速地应用起来,改善自己的课堂。比如,作文专题那一讲,老师讲了一堂如何打开学生思路的课,当时我就想这样的方法对指导学生的写作真的有用吗?没过几天,讲解单元练习里的一个作文题时,我就大胆地尝试了一下这个方法。那篇作文是一篇半命题作文,文题是“ 也美丽”,我指导学生先从“也”字入手讨论,再采用老师用过的方法,让学生大胆联想,看他们能想到什么。凡而伟大的等等,平时不怎么回答问题的学生也敢于开口说出自己的想法了。当时我就觉得这种打开思路的方法是值得尝试的,后来看学生的习作,虽然优秀文章仍是寥寥,但至少很多学生知道了应该从哪个角度写,可以写什么,我想这就是学习的收获吧。

其实这次的学习还给了我另一个体会,就是惭愧。当看到别的老师旁征博引,理论结合实际,侃侃而谈的时候,我发现自己的理论积累是在是浅薄得可怜;当看到别的老师洋洋洒洒,或做散文或诗情勃发时,我发现自己的文笔生涩得很;当别的老师激情万丈的时候,我有时却难免会偷偷懒,这一切都让我十分惭愧。知人者智,自知者明,无论采用哪种方式,无论是哪一个方面,我都认识到学习是终身的职业。

“君子之学必日新,日新者日进也,不日新者必日退,未有不进而不退者”,的确,不学习不进步实际上就是一种退步。也许教师不会是我终身的职业,但学习会成为我终身的职业,如果说,我以前是“日晚倦梳头”,那么从现在起就要“新妇起严妆,事事三五通”了。

初中语文继续教育学习总结 很高兴大家能够利用工作之余,再次进行个人继续教育。在培训期间,我,积极学习,认真倾听专家讲座,学习与教学相关的教学策略,课前,我运用所学知识,认真备课;课上,我不断从专家的讲座中汲取知识点,不断向先进理论靠拢;课后,与自己的课堂教学实践进行对比,用心去领悟教育理论观点,吸取精华,并找出本节课与之以往的成功之处和不足之处,好的继续应用,失败的找到原因;能积极参加年级间和同科间的各项研讨活动,和各位学员相互交流,真心探讨,共同提高。想想此次培训,自己无论在课堂教学还是理论研究上都受益匪浅,让我在教学中找到了新的成长点。

培训内容以教育理论与技巧,新课程改革理念和实施办法及现代教学媒体技术,教育教学实践与考察以及课题研究为主。培训中根据指导思想以及“听说读写”相结合。充分培养了学员个性特长,有针对性、实效性、实践性,充分体现了自主、互动、开放地特征。并以学习、实践、科研相结合,采用一体化地学习方式,学研结合,以研为主;学用结合,以用为主。

学习期间,每一个专题的讲座都和我们在教学中遇到的问题有关,既有专家深入浅出的讲解,又有优秀教师的示范课,尤其是其中还插入了思考题,在学习时可以有的放矢地去听课,而不是像往常一样,光知道叫好,却不知道好在哪里。课后的交流也让我深受启发,觉得有这么多的同行参与进来,发现自己困惑的问题也让他们头疼,终于觉得学习不是一件寂寞和孤军奋战的事。

专家们的精辟讲座为我们一线教师的教学指明了一条宽敞的教学之路,让我们在教学中找到了方向,找到了依据,成为我们教改之路上的又一面旗帜,从而确定了教学研究的大方向。通过观看聆听专家们的理论见解,我再一次体会到语文教学的不定性,趣味性,可欣赏性,让我再次对研究语文产生了浓厚的兴趣。

剧作家莎士比亚曾经说过,一百个读者就有一百个哈姆雷特。我认为,一百位教师身上会闪烁着一百个闪光点,他们用广博的知识开阔的思想和眼界,凭着对教育的满腔热忱,为我们提供了这么好的教材,我们应该在以后的教学中更加热心,更加精彩,更加勤奋。

党学校支部理论学习心得 篇5

今年以来,通过参加党委中心组学习,不仅丰富了自己的理论水平,拓宽了工作视野,同时也提高了自身的实践工作能力,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质得到了提高,对于今后的中心组学习活动,我有了以下几点认识:

一、要更新观念,转变学习理念。

为适应新形势发展需要,我们要不断强化中心组学习意识,更新学习观念,确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,逐步实现由“拥有文凭”向“拥有能力”转变;由“阶段学习”向“终身学习”转变;由“学了什么”向“学会什么”转变。要树立了“工作学习化、学习工作化”的理念,主动把,学习视为个人知识积累的内在要求和有效破解工作难题的第一需要。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、要突出重点,增强学习的针对性。

要根据改革发展的实际,突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,认真学习党的xx届四中、五中全会精神、中央新出台的重大方针、政策及中央领导同志的重要讲话等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

三、要改进方法,提高学习的时效性。

在学习过程中,坚持主动自学,要把学习理论和学习新知识结合起来,通过学习增强自身适应新形势变化对各项工作提出的新要求、新挑战以及社会转型期对干部素质提出的新要求,努力提高自己在新形势下的工作能力和工作水平。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。要紧密联系全区改革发展中的重大战略问题,把解决个人认识问题与解决实际工作问题结合起来。在个人学习过程中,紧密结合全区改革和发展中面临的实际问题,以我们正在做的事情为中心,努力解决个人的思想认识问题,把思想认识统一到区委的重大决策上来,从而思考个人工作在本部门、本单位以及在全区经济建设中如何同步发挥服务、协调等作用。并针对个人实际工作中遇到的问题开展调查研究和分析论断,寻找解决问题的对策思路,做到解决思想认识问题和解决实际工作问题的有机统一。

以上是我的学习体会,我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面,肯定还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见,进一步反思工作中的问题,认真总结经验教训,改正不足,并在今后的工作中进一步加强学习,保持积极进取的良好精神状态,不断改进工作方法,更好地履行职责,在巩固过去完成成绩的基础上,与时俱进,开拓创新,进一步提高各项工作水平,高质量完成全年工作任务。