清明节游玩个人收获(精选17篇)

清明节游玩个人收获 篇1

这几天是清明节我们都放假,全家决定到西塘游玩。听说那是个古镇,非常好玩。我们开了一上午,中午才到西塘。

清明节游玩个人收获(精选17篇)

进了大门,就能看见那边古老的建筑。无论是小亭子还是阁楼,都显得那么古色古香。楼顶的瓦檐高高跷起,一片片灰色的屋顶,他们都经过了很多年,小桥流水交相辉映。一条条小船漂过来,带着满船欢乐的游人,河岸两边游人如织,小店里的叫卖声此起彼伏。

我们随着拥挤的人流,向前移动着脚步,并且不时看一看旁边小店买的、吃的、用的、穿的等等,物品一应俱全。刚过一座小桥,忽然听到有人在唱戏。我们走近一看,原来是3个人在唱戏呢!但是我什么也听不懂,总觉得挺热闹。我坐在椅子上,听了好一会儿,一点儿都没听懂,只以为很好玩。只见有人拉二胡,有人唱戏,有人敲铃,有人打竹板,还有一个人在演奏乐器,那个乐器我还不认识呢!爸爸说,那应该叫“瑟,”还真热闹呀!

后来,我们又坐了西塘的游船,船一摇一摆的,真是很舒服呢!船夫给我们发了救生衣,怕万一掉到水里,还有危险呢!不过我最喜欢这船的感觉呢!

总之,西塘里让我见到了许多有趣的东西,感受到古镇的特色,真是不虚此行呀!

清明节游玩个人收获 篇2

俗话说:“上海看人头,南京看石头,北京看城头,西安看坟头”。今年清明节我和爸爸妈妈一起去看了西安的“坟头”。

我们首先参观了世界第八大奇迹——秦兵马俑。一到兵马俑博物馆,我就被它的雄伟与古朴所震撼!我站在一号俑坑旁赞叹道:“哇,这跟语文书上讲的一模一样1”兵马俑排列整齐,气势雄伟,他们一个个手握宝剑,身材魁梧,聚精会神地注视着前方,真不愧是追随秦始皇多年、久经沙场的军队啊!我们仿佛置身于喊杀震天、战马嘶鸣、尸横遍野的古代战场中。后来我从爸爸那儿得知,兵马俑刚被挖掘出来时呈彩色,之后受空气影响迅速变成灰土色,而且多半呈碎裂状,六个月才能接成现在看到的样子,每个俑的碎片都会“物归原主”,不能“张冠李戴”。随后,我们进入号称“青铜之冠”的铜车马展厅,在长方形玻璃展柜内陈放了两辆举世罕见的青铜车马,其中一辆由于部件繁多、工艺复杂,拼装了长达八年之久,我不禁为古人两千多年前的精湛工艺而赞叹!

我们还参观了唐代第三位皇帝李治和我国古代第一位女皇帝武则天的合葬墓——乾陵。当我们进入乾陵,一条长长的神道呈现在眼前,两旁是几十个雕刻精美的石像,神道尽头是武则天的“无字碑”和李治的“述胜记碑”。墓碑后方还排列了六十一尊石人像,这是武则天为参加李治葬礼的少数民族首领和外国使臣所修建,六十一尊石人像是唐朝对外交往的历史见证。

虽然我们来去有些匆忙,但我已经感受到了我国古代文化的魅力和历史的久远,以后我还要重游西安!

清明节游玩个人收获 篇3

大家知道清明节我去了哪儿吗?回老家?不,那你就大错特错了!清明节我们是在长沙过的,妈妈带着我,还有惠子阿姨带着禹骞哥哥。那天,我怀着兴奋的心情登上了去长沙的飞机,一个多小时后,飞机降落黄花机场,小茹阿姨和惠珍姐姐开车来接我们,第一站我们去的是橘子洲头。

橘子洲头是一个很大很大的公园,在湘江中央。我们先坐了观光车来到毛主席指点江山的地方,一眼望去,开阔的江面真是美景尽收眼底啊,再看到的就是毛泽东毛主席的巨大头像,真是神采奕奕啊!看着这么大的石像,我想雕刻这个头像的人一定也很辛苦,据说这里也是毛主席写下《沁园春——长沙》的地方,也就是激扬文字的地方,来之前我特地背了这首词,看着眼前的湘江水,我想起了那句:“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? ”之后我们去了有名的火宫殿去吃湘菜的美食,实在是太辛辣了,我们福建人肯定大多都吃不下,辣得我和禹骞哥哥两个人好几次都跑到卫生间去“泪奔”,不过湘菜好吃啊,下午我们去了第一师范,就是毛泽东“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”的地方。接下来的几天,我们先后去了韶山的毛泽东故居、天心阁、岳麓书院和马王堆汉墓展览馆,最让我印象深刻的还是在马王堆汉墓展览馆边上的湿地公园里,我和哥哥过了一把骑马的瘾啊!

四天的时间过得很快,我们结束了快乐的旅程,真是舍不得长沙啊!

清明节游玩个人收获 篇4

今天是清明节,所以放假了一天,我们准备组织去果园看看,各种树的花,了解春天的生机勃勃。

清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓日子。扫墓俗称上坟,是祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

清明节,又叫踏青节。按阳历来说,它是在每年的月4日至4月6日之间,也是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候。所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。今年的清明节,我们要去踏青,寻找春天。

到了下午,我们集合之后,便开始上了路了。在车水马龙的十字路口,看见了许多用粉笔画的圆圈,里面好像写着什么字,上面还盖着纸烧完的灰。我不明白那是什么,便问妈妈:“妈妈,你看地上用粉笔画的圆圈是什么意思?”“这是那些远离家乡的人无法回家上坟,所以在这里烧些纸钱,祭奠和怀念自己已故的亲人,希望他们在冥界过的更好一些。”妈妈回答道。

我们在路上悠闲的骑着自行车,时而快,时而慢,时而说,时而笑……不知不觉,就到了果园。

走进果园,先看见了苹果树、桃树、杏树、杏梨树等几种果树,其中杏树开的最好了,一朵朵洁白的小花,那么圣洁。只要轻轻摇一摇树枝,那白色的花就像雪一样纷纷扬扬的飘洒下来。

走到前面,在往果园深处走,你可以看见一从绿油油的小苗,仔细观察会发现在绿叶的掩护下,有许多小白花藏在哪里,有的还是花骨朵呢。

等享受完美景后,我们开始返回了,在返回的途中有看见了玉兰花、迎春花和梅花,他们依依不舍的在跟我们打着招呼,争先恐后的再跳入我的眼帘,想让我欣赏他们的美丽,感受它们的魅力,分享它们的快乐。

我们今天走进了春天,看到了漂亮的花,欣赏了美丽的景,感受到了春的勃勃生机。春天,充满了能量,孕育着希望。此时,果园花朵争艳;秋天,果园瓜果飘香,美丽的果园将会是硕果累累,一片丰收的景象!我期待着。秋天,我一定要再去果园,收获果子……

清明节游玩个人收获 篇5

4月2日,我一醒来就忙着刷牙、洗脸、穿衣服……我没有忘记,今天要去参加蓝田玉川镇红门寺小学了。我们出了门,妈妈开着车带我和朋友到了地点,我迫不及待地上了车,把书包放下,一边看着风景,一边和朋友玩石头、剪子、布。

我发现窗外的景色一点一点变得像在山里了:先是热闹繁华的高楼大厦,渐渐的,绿色越来越多,水越来越多,花儿越来越多……很快,我们就来到了山里,走在弯曲回转、凸凹不平的山路上,车子越开越慢,两岸的青山印入清清的水面,就像一幅水上的风景画,最让我难忘的是山上石头缝里竟然长出了美丽的野花,把大山装扮得五彩缤纷、绚丽多彩。

到了地点,我们一个又一个争先恐后地跳下车,还要走一段路才能到小学,远远的看到一堵断了的围墙里,有一排简陋的房屋。来到门口,我发现这所学校很旧:刷了白灰的墙的白灰都掉落了,露出了很多砖头,刷了黑漆的大门已经露出了木板,用绿漆涂过的杠子已经也掉了漆,露出了里面的黑铁,老师的讲桌和板擦都是旧的,同学们的椅子和桌子非常破旧,虽然很难看,但是,他们还在使用,他们的生活多么艰苦,但是他们努力学习,像山上的野花一样坚强的成长着。

我们又参观了男、女生宿舍,天花板都破了,床是用课桌拼接成或是用砖头块垒起的木板拼成的,被子和枕头也很旧,但是非常整齐,可以说是整齐得无可挑剔。

一天的活动很快就结束了,我们恋恋不舍地离开了学校,离开了新结交的好朋友,以后我还要来看他们!我要好好学习,努力工作,帮助更多的山区小朋友!

清明节游玩个人收获 篇6

我的家乡是一个风景秀丽的小乡村。那里青山环抱,树木葱茏。每年的清明节,都是家乡的人们祭祀祖先的节日。因此一到清明节,我都会和爸爸、妈妈去家乡扫墓。

每次来到爷爷奶奶的墓碑前我都想哭,因为我总想起爸爸和我说过的一个故事:一个小男孩七岁那年父母双亡,从此他和年迈的奶奶相依为命。从小他没穿过一件新衣服,没吃过一顿饱饭。他靠亲戚和学校的资助念完中学,并以优异的成绩考上了师范学校,当上了一名光荣的人民教师。这个小男孩就是我的爸爸。爸爸是个坚强的人,没有因为命运的坎坷、生活的贫困而放弃自己的学业。爸爸在我学习最没信心的时候告诉了我这个故事,我知道,爸爸是为了让我明白了:不能因为一点困难就放弃自己的理想。

清明节这天,我来看望我那没见过面的爷爷、奶奶。我想告诉他们:“爷爷,奶奶,你们安息吧!你的儿子现在过的很幸福,他用他的坚强换来了一个幸福的家庭。你的孙女也会做一个坚强的人,为自己的理想去拼搏!”

清明节游玩个人收获 篇7

为进一步增强学生爱党爱国意识,激发学生爱党爱国情感,我校根据官文明办〔20x〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神,于4月x日—4月x日在全校青年教师和全体学生中开展了“网上祭英烈”活动,并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。

一、网上“网上祭英烈”活动

4月x日星期一升旗仪式,我校五(2)班王珊同学进行了题为《我们的节日清明节——追思励志做栋梁》的国旗下讲话。我校大队辅导员李老师在升旗仪式上对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置,要求全体同学积极参与上网祭奠英烈,网上鞠躬、献花,寄语留言等活动。

活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里,信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”,家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。

据统计,我校共有753名学生先后上网访问了中国文明网等相关网站,学生在网上向革命烈士鞠躬的有753人次,献花的有753人次,留言的有753人次。

二、其它清明节活动

1、班队活动

4月x日星期五下午第二节课,全校30个中队组织开展了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”中队活动。队员们活动前积极收集

资料,准备节目,活动中通过小品、朗诵、相声等形式将自己对革命先烈的敬意,对祖国母亲的爱表达的淋漓尽致。

2、黑板报宣传

我校组织班级在四月份出了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”主题黑板报,一共30块,并评出了一、二、三等奖。

3、手抄报比赛

在四月份组织每班同学出了一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报,先在班级上进行评比,选出秀的2张上交到了大队部参加学校评比,大队部及时评比出了一、二、三等奖。

本次悼念活动,反响强烈,学生参与面广,是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,同时也教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚,它带给学生的影响将是长远而又深刻的虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

清明节游玩个人收获 篇8

清明祭英烈,我们从未忘记,英烈为家国舍生忘死,逝世同胞亦盼山河无恙,今日,全国哀悼,一起缅怀!愿花飨逝者、春暖斯人!

感谢英雄,致敬英雄,敬礼!是你们让我们生活变得更加安全,是你们在守护着祖国的国泰民安,是你们为了国家,为了民族肝胆相照,无私奉献,把青春 把人生献给了国家,献给了人民!致敬!

抗疫一线的战士们,他们拼命向前,来不及看一眼身后的山河无恙。 英雄用生命诠释赴汤蹈火,在所不辞。他们曾与病魔抗争​,也曾期待再看一次春暖花开​。愿逝者安息,愿生者奋发,愿祖国昌盛!

清明节游玩个人收获 篇9

清明祭扫这一文化习俗在中国有着十分悠久的历史,“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”,这是宋人高翥在《清明日对酒》对当时祭扫情景的描绘。自20__年国务院将清明节定为法定节假日以来,更加丰富和扩大了清明节的精神内涵,清明祭扫更是在文化传统传承得到坚持。

不过,相较于传统时代清明时节祭祖而言,当前的清明祭扫增加了新的内容——纪念革命先烈,每逢清明节前,有关单位均会组织到烈士陵园扫墓、敬献花篮等活动,这更是是各地党委、政府常规、必行动作。

党委、政府组织机关工作人员组织为烈士扫墓、敬献花篮等,甚至还会开展重温入党誓词、参观革命纪念观等活动,祭奠革命先烈、寄托哀思,深切缅怀革命英雄丰功伟绩。然而,对于这一活动的开展,不少干部职工仅仅停留在形式方面,就扫墓而扫墓,没有真真切切通过扫墓活动接受革命主义再教育。

无数志士仁人,为了民族的解放、国家的独立和人民幸福抛头颅、洒热血,谱写了惊天地、泣鬼神的悲壮而又激越的历史篇章。革命先烈们的光辉业绩是每个干部职工必须学习的榜样,而清明节扫墓、开展各类活动的宗旨就是要发自肺腑感恩烈士们为创造新中国而付诸的努力,进而激发内心向他们学习的渴望并化之为切切实实的行动,为全面建成小康社会而贡献力量。

不少领导干部正是由于内心蒙尘,进而思想道德滑坡,走向腐败堕落的深渊。我们清扫内心灰尘的尺度是什么,对照的标准是什么。笔者认为,尺度是党纪国法,标准就是无数先烈的榜样。

因此,清明祭扫,扫墓也要扫心,让社会主义核心价值观植根于心,坚决贯彻“三严三实”要求。扫墓是一种纪念的模式,扫心是学习的路径。惟有如此,才会使得清明祭扫先烈显得更有价值和意义,这本身也是对先烈的尊重,更是先烈对后来者的要求。

清明节游玩个人收获 篇10

在这个周五,我们到端午山为革命烈士扫墓了这不仅仅是一次活动更是一次心灵的洗礼。

从学校出发,走了很长一段路,终于到达端午山了。路上同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,讨论得全是与扫墓有关的话题,忙得老师不时的维持秩序。

到了端午山,首先,我们开始了第一项活动:各个部门代表上前演讲。代表们精彩的演讲,让我们的心情既是心潮澎湃,又十分沉痛。尽管烈日炎炎,但我们仍是笔直地站着,以表示对革命先烈的尊重。

下面是对革命先烈们进行默哀的时间了。在这段时间里,大家都想了很多。从烈士的英勇善战想到我们养尊处优的日子;从以前的贫苦生活想到我们现在的美好生活。最终我们心中的信念只有一个:一定不能辜负革命先烈们对我们的厚望!

接着我们来到烈士纪念馆里参观。在纪念馆中,我们了解了杨子荣、于己午、里奇等烈士的英雄事迹,使我们深深的体会到他们的伟大和无私奉献的精神。

最后,我们到烈士坟墓鲜花,表示对他们深深的敬意与怀念。大家都恨不得自己手里有一百朵菊花,这样就可以给每一位烈士都献上艺术洁白的菊花。

活动结束了,但烈士们的精神却被我们永远的记在心里。烈士们用生命换来了我们今天的美好生活,我们一定要刻苦的`学习,回报祖国不辜负烈士们对我们的厚望啊!

清明节游玩个人收获 篇11

清明—我国的传统节日,每当想起“清明”这两个字,我的脑海中就浮现着革命先烈在战场上英勇杀敌、壮烈牺牲的情景。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;

先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;

先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

清明节游玩个人收获 篇12

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”一年一度的清明节已经悄悄地来到,清明,一个令人怀念的日子。这个时节,万物祥和而生动。漫山遍野的花,红的、粉的、白的、紫的花开得十分鲜艳,仿佛要把积了一冬的能量都释放出来,好像这些花儿也懂得思念。

清明节是我国传统的节日,也是我们家每年团聚和扫墓的日子。无论有多么繁忙,我的家人都纷纷从四面八方赶回来扫墓。清明年年有,年年尽不同。人们的观念在更新,生活的品质在提升,不变的是缅怀先人之情。清明祭祀的可喜变化,亦让人欣慰。

要是在以前,家人只能徒步祭祀,特别辛苦。在祭祀的时候人们总是用一把火就把墓地旁边的野草烧尽,因此常出现“野火烧不尽”之滚滚浓烟景象,还会引起火灾事故,另外,有些人为了不走冤枉路,还会在街头路边烧纸,弄得到处都是灰烬。可如今,农村人都骑上了摩托车,甚至开小车的也不在少数,大家祭祀出行方式越来越轻松。

而今,文明祭祀之风兴起,人们过清明节不再是单一扫墓的方式,尽管在农村还没有兴起城市里提倡的网上拜祭先人,但是已经少了放鞭炮,少了焚香味,多了鲜花,多了现代气息,部分农村人已然在用实际行动来诠释文明祭祀新风。人们在祭祀的时候都懂得防火了,走的时候更会仔细清理火种。

清明节渊源于扫墓祭祖的习俗,祖先在中国人的心目中,享有神圣而崇高的地位。清明节祭祖,其中蕴涵着我们民族感恩、不忘本的道德意识,这就是我家乡的清明节,怀祭逝去却永存的情意。

清明节游玩个人收获 篇13

清明节快到了,今天,我们烈士陵园,沿着台阶向上走,两边高大的松树丶柏树都郁郁苍苍掩映着台阶非常美丽。

很快,我们走到了革命烈士纪念碑前,革命烈士纪念碑庄严又肃穆,高高地耸立在烈士陵园中央。上面醒目地写着“革命烈士纪念碑”和革命烈士永垂不朽“等字样。望着革命烈士纪念碑,我们肃然起敬。这时,大队长宣布”革命烈士纪念活动现在开始“!下面想起了雷鸣般的掌声。做完仪式后,我们围着革命烈士的墓转了一圈,大家个个神情严肃,纷纷向革命烈士的墓碑敬礼丶献花。

仪式结束后,我们去革命烈士遗物陈列馆参观,刚进门,墙上挂着的革命英雄的相片映入我们的眼帘,正前方的墙上还挂着一块大牌子,上面记载着革命烈士的名字,最引人注目的是陈列馆中间的一个玻璃橱窗,里面陈列着革命烈士的遗物:有记事本,有奖状,有日记,这些都记录着革命烈士的生活和工作。

回家的路上,我心情非常感慨,久久不能平静,我们今天的幸福生活是无数的革命英雄用鲜血和生命换来的。

清明节游玩个人收获 篇14

每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。

清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡......

宣誓仪式上,同学和老师和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!

接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

下午3点多,扫墓活动结束了,同学们乘着车缓缓的回到学校,同学们也累了一整天,在车上许多同学都进入了美梦之中......

清明节游玩个人收获 篇15

愚人节过去了,清明节的脚步声也“哒哒”地传来了……

在清明节,我们学校派出了四年级代表学校去扫墓。在烈日下,我们整齐地排着队伍走着。经历了半个小时的行程后,我们终于来到黄云山上的烈士碑前。

足足三层楼高的烈士碑屹立在眼前,“革命烈士永垂不朽”这八个字被深深地刻在了上面。这是我第二次见到这个面孔。

仪式开始,同学们都严肃认真地站好。宏伟的歌声奏起,我们一致地敬起队礼,同时唱起了队歌。场面是那样的庄重,严肃又雄伟。

扫墓的一部分——默哀开始。全场一片鸦雀无声,同学们都低下了头。我不禁心如潮涌:“像革命烈士这些视死如归、一心为祖国效力的精神多值得我们学习。他们真是我们的好榜样,我一定要向他们一样为祖国做出伟大的贡献!”

随着时间的流逝,献花也开始了。我从背包里小心翼翼地掏出一朵雪白的小纸花,双手捧着,恭恭敬敬地为烈士们献上了这朵花。

快要走了,我回头仰望这座屹立在被丛林包围的烈士碑,它如同一座雄伟的大山,深深地立在了我的心上。

清明节游玩个人收获 篇16

4月5日,我们学校900余名师生,开始了徒步远足祭扫烈士墓的活动。来去徒步需要3个小时,说实话,我们真的为低年级的孩子们担忧,他们能坚持下来吗?可事实是我们的孩子们的表现极为出色。低年级的孩子比较轻松的完成了徒步走到烈士墓的活动,高年级的孩子们在回来的路上表现的就各有不同了。

整个活动下来,我看到了现象:

家长:

现象一:一男家长说:“让孩子走到三一八,不他妈的把孩子累死?”

现象二:不让孩子参加。(全校缺席100多人)

现象三:直接送孩子到目的地。

教师:

现象一:“学生能走动吗?”(活动实施前)

现象二:让自己的孩子坐车来去,或坚持一半路程。

现象三:“我们带学生坐车回来吧?”(回来的路程)。(内心开始有抵触情绪)

现象四:没有了抵触情绪。(回来后)

学生:

现象一:兴奋。(去时的路)

现象二:哀求、抱怨、无奈、坚持。(回来时的路)

现象三:又商量到哪里去玩。(回来后)

整个活动下来,我一直在反思:

一、是谁造成我们的孩子不能吃苦的?

我们平时谈论的时候,总是说现在的孩子太娇气,不能吃苦,缺乏锻炼。可是,当我们真正想让孩子们去锻炼时,我们的表现又如何呢?孩子没怎么样呢,大人先打退堂鼓了。我们征求孩子的意见了吗?我们尊重孩子的意愿了吗?

唉!很多时候我们所表现的都是:说别人时,对别人家的孩子时,我们都能高谈阔论,而轮到自己时,便会找到一大堆的理由来为自己和孩子开脱。

我不知道我们现在利用我们的便利条件会给给孩子的将来带来什么样的优势?

现在走捷径了,将来离开我们的呵护呢?

说起来容易做起来难啊!自己的刀难削自己的把啊!

二、当面临选择时,我们该怎样引领孩子们?。

在回来的时候,我们面临了是坐车还是徒步的选择。当我们为了安全也为了磨练孩子们意志,我们选择了高年级的师生徒步回来。当命令下达的时候,我们感受到的首先是教师思想的抵触,既而是学生们的哀求和抱怨。

当面临选择时,我们该怎样引领孩子们?

作为一个集体,特别是作为一个集体的领袖人物,我觉得,我们首先要知道服从集体的决定,否则,我们的堡垒首先就会从内部瓦解。其次,在孩子们面前我们的精神支柱不能先倒,否则就会树倒猢狲散。

在孩子们面前,我们需要用我们的实际行动和精神来引领我们的孩子们。

只有这样,当你作为一个集体领袖人物下达命令时,班级成员才会在你的影响下服从、战斗!

清明节游玩个人收获 篇17

一年一度的清明节又到了,为了纪念英勇牺牲的革命先烈,学校今天组织我们去烈士陵园扫墓。

我们九点从一中出发,我们胸前戴到小白花,大家排着整齐的队伍向前走,路旁的行人都以赞扬的目光注视着我们。

大约二十分钟,我们来到抚远烈士陵园。走进烈士陵园,映入眼帘的是高大的纪念碑,走近了看到上面写着“苏联海军英雄烈士纪念碑”,十一个金色大字。

不一会儿,悼念仪式开始了,全场肃立。沉痛的哀乐声响起,我们首先默哀三分钟,然后两位学生代表为烈士们敬献花圈,接着一位学生代表讲话,她告诉大家:苏联海军英雄烈士纪念碑——始建于1945年9月,纪念在解放抚远战斗中牺牲的27名苏联红军战士。1960年,县人民政府在西山建花岗石碑一座,高达30米。主碑两侧各有10米高的陪塔一座,四周为宽敞的石铺平台。最后表示同学们一定会好好学习。接着大家在纪念碑前深深地鞠上一躬、然后按顺序到纪念碑前献花,以此寄托对革命英雄们的崇敬和哀思!