学生助理工作心得体会(通用5篇)

学生助理工作心得体会 篇1

时光飞逝,在不知不觉地一个学期已接近尾声,这也是我加入石河子大学学生教学信息中心这个集体的第三个学期。作为学生教学信息中心宣传部的助理,在这里我学到了很东西,回想在这一个学期的工作和生活的点点滴滴让我觉得每天的都很充实,自己也进步了不少。

学生助理工作心得体会(通用5篇)

现将这一学期的工作做一简单的总结:

1、和学生教学信息中心宣传部的其他助理和信息员顺利地完成了第37期和第38期《教学纵横》的编辑和出版工作,以及第36期和第37期《教学纵横》的发放工作。

学生教学信息中心的主要的工作是进行调研、教学信息反馈,作好教学方面的宣传。《教学纵横》作为石河子大学学生教学信息中心的一种宣传教学的刊物,因此其质量的高低和其所覆盖面的大小,在相当程度上影响着学生教学信息中心的宣传效果。

在第37期和第38期的编辑过程中,在老师的指导下学生教学信息中心宣传部的助理和信息员对所有稿件进行严格的筛选和认真的校对保证了《教学纵横》顺利出版。同时,在第第37期和第38期的发放过程我们增加了在博学楼大厅设点免费发放《教学纵横》,取得了良好的效果,在发书的过程中增大了《教学纵横》在大学的覆盖面、扩大其影响力,达到了很好的宣传效果。

2、在5月2日我和学生教学信息中心的其他助理共同组织了素质拓展训练 ,通过组织这次活动使学生教学信息中心的所有信息员和助理之间加强交流和沟通、增进了感情,增加了中心的凝聚力。

3、协助教研部对网络评教准则的的调研。教学信息反馈在一定程度上反映同学们的真实心声,学生可以通过反馈为学校教学和管理献计献策,从而为学校有针对性地开展工作提供了参考,同时对教育教学进行监督。通过调研将同学们的真实心声的真实心声反馈给学校教学管理部门,从而更好地为同学服务,为教学服务。

4、协助学生发展中心建设网站并负责创新版块资料的搜集与整理。

5、完成老师交给的其他任务和协助学生教学信息中心其他部门完成相应的工作。

此外,在这个学期里我在工作的过程中学会了视频的制作,以及学会很多其他方面的计算机知识,同时我的书法也有很的提高。

在这一个学期石河子大学学生教学信息中心的工作,可以说我也进了自己的努力,这也是给我的大学生活留下了一段美好的回忆。但我深知我还有很多不足,需要更大的努力和更多的锻炼,这就要求我在下一个学期加倍努力,不断为完善自我。我更坚信,大家的共同努力下石河子大学学生教学信息中心将会变得更加和谐美好。

学生助理工作心得体会 篇2

漫步于校林荫道,一片飞舞的枫叶跌落在我的肩上,抬头仰望,恍惚间,昨日葱绿的枫叶现已尽半黄染。原来自己已经在贵阳中医学院度过了一年的光阴,在学生处做助理工作已经度过了一个学期。 缦立回望,在校领导、党总支和学生处老师等领导关怀、指导下,自己在实际的工作中努力践行着一名学生助理应有的职责并顺利的完成了在学生处的工作,现将在学生处当助理工作作一个总结。 上学期,我主要是在招生就业办协助老师完成以下工作:

1、协助做好了毕业生相关表格的发放、审核、盖章、遗失补办等工作;

2、协助做好我校各类大中小型招聘活动共计xx年的班主任助理工作也将告一段落。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

记得这学期学生还没报到之前,学生宿舍很糟糕,特别是床上用品、衣柜、床、门、窗等乱七八糟,当时看到这场面,作为一名班主任助理,我很着急,因为马上学生就会来报到,危及时刻,自己就主动加班加点,找工具,能自己修就自己修,不能修的,让维修工修,在学生没到之前,想办法,把该做的全部做好。现在回想起来,自己真了不起,快成了维修工了。

学生报到那天,我积极辅助班主任做好了接待工作,并和家长热情沟通,做到了让家长满意,让学生喜欢,使他们能够感受到家庭的温暖和快乐。

这个学期里,我每天从就餐、就寝、路队、内务、着装等方面,样样落实,细抓不懈、严格要求、教育、管理,让学生管理,互相帮助,做好一切。

而且,我发现如果什么事情都及早地替学生们提出来并安排好的话对她们的自我成长帮助不大,毕竟,没有经历思考的过程是不完美的,而且难以从中得到比较深刻的结论。受之以鱼还不如授之于渔,所以在后期,我基本上放手让学生们自己碰撞问题,思考问题,解决问题。但这并不是说放手任其自流。 这学期,我选出了寝室长、值日组长等等,努力培养小干部,加强学生的自主管理:对学生提出明确的管理标准,强化学生的的自主管理意识,锻炼学生对日常生活的处理能力,在实践中提高自己的自理能力,从思想上认识到自立能力的重要性和必要性,加强督促检查力度。从严格管理和提高学生素质方面考虑,我培养了一批得力的小干部,把权力下放给他们,教会他们如何管理,如何正确处理同学们的问题,他们起着非常重要的作用,不仅生活自理能力强,还帮助老师管理学生,就寝、就餐、等方面,像他们这样的班干部,很好地起到模范带头作用,减轻了老师管理的负担,收到了比较好的效果。

对工作充满热情,认认真真,踏踏实实做好每件事情,把人到岗,事到位的准则落到实处,把常规工作做扎实、做细,宿舍的清扫、床单、被罩洗涤,晾晒,灭蚊等,件件用心,丝毫也不马虎,把学生的发病率控制在最低限度,每天都对学生进行安全教育,提高自我保护意识,加强体育锻炼,提高身体素质,让学生以健康的身心投入学习。

时非我待,一年的时间孩子们成长了好多,从当初的“老师,我怎么总也铺不好床单?”到了今天的“老师,您休息吧,我来帮您拖地。”每当这个时候,我总会觉得自己很幸福,拥有她们这么可爱的孩子。虽然只是一个小小的`助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,但是,在路上碰到时,能听到一声“老师好”,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。

作为一名生活老师,我认为我的工作是平凡的、琐碎的,不过把平凡的事情做精做细,也会有成就感。精诚所至,金石为开。我用一腔真诚的爱换来了学生的健康与进步以及全班家长的认可。

学生助理工作心得体会 篇3

大学毕业之初,缘于对梦想的追求,缘于对人生价值的感悟,我选择了到基层做“村官”助理这份工作,学生助理工作心得。远离了繁华、喧嚣的都市,来到了宁静、偏远的山村,我的心多了一份期待和向往。一年来,我渐渐地适应了工作和生活环境,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加。以下是我就一年来工作的一些体会。

一、“村官”助理的产生和基本工作职责

伴随着国家对“三农”问题的重视程度的不断加深,来自社会和舆论界的关注程度也逐渐提高。“三农”问题的产生的原因不仅仅是制度的不完善和体制的不健全,以及政策的落实不够具体,更重要的是在农村中人才的缺乏。20xx年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,这一文件的出台可以说为“村官”助理的产生打下了铺垫。大学毕业生到农村工作,重要的不是要做什么,我认为应该是怎么做。在工作中大学生的优势主要体现在以下几个方面:

(一)刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力,同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。

大学毕业生踏实肯干、热情公正,有进取心和创新意识,在思维、理解、实践能力上,都具备明显的优势。从长远的角度看,大学生到农村工作,对改善基层干部队伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用

随着国家对农村政策的不断调整,在新农村建设过程中,农村拥有的巨大发展空间和优惠政策条件也显现出来,但同时也面临着人力资源匮乏的现实。“三六九”问题和“三农”问题相结合的局面在农村比较普遍,这也从客观上增加了基层对人才的需求程度。

(二)“村官”助理的基本工作职责

结合我过去一年的工作情况,我认为“村官”助理应该在村党支部、村委会领导下开展工作,主要工作职责:

1、做好村官的助手,协助支部搞好党建工作,同时协助村委会搞好村政建设,推进本村新农村建设。

2、当好村官的参谋,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息,并将其整理后交给支部。

3、负责实用技术推广,落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。

4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村,提高村干部和村民的法律意识。

5、承担起所学专业涉及的各项专业工作,制定各项工作规划,明确工作目标,抓好具体落实。

6、完成领导交办的其他各项工作任务。

二、工作的点点收获

作为一名大学毕业生,不仅要掌握自己的专业知识,更需要把自己的专业知识和实践相结合,做到在实践中灵活运用专业知识,通过实践不断完善自己的专业知识体系,提升自己的能力。

为了尽快适应由城市到农村、由学生到“村官”助理的转变。我首先明确了自己的定位,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解镇、村的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级事物的办理程序。经过一段时间的适应,我比较成功地适应了农村的工作和生活环境,自己各的人际交往能力有了极大的提高,为农民服务的意识进一步增强,心得体会《学生助理工作心得》

(一)离校不断学,用先进的思想武装头脑,提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,从服务农村、服务基层、服务农民为出发点,努力提高理论水平和工作能力。

(二)积极参与,提高参政议事能力。作为一名共产党员,我积极参加村党支部开展的各项活动,在两次民主日活动中,认真完成四个报告的起草,确保民主日活动顺利开展。一年来,我出席党员大会、村民代表大会,参与两委联席会。在会议上,我坚持向村干部学习,向老党员学习,向致富能手学习,认真听取他们的意见和想法,并结合自己的一些想法和他们交流,同时注意做好会议记录,及时加以总结,在不断学习和交流中提高了自己参政议事能力。

(三)努力工作、及时总结,不断提高为农民服务的能力。20xx年9月我村成立的农民专业合作组织——北京长城玉米种业繁育合作社来说,前期的各项准备工作都是我独立完成的,在此之前我对农民专业合作组织只有一定了解,当我接受这份工作时心里一点底都没有,通过上网搜索相关资料查阅有关书籍,我逐渐掌握了有关农民专业合作组织从成立到运行的相关知识,通过几个昼夜的工作,我把前期需要的所有资料都准备齐了。合作社成立后,我又积极为合作社的发展出谋划策。目前,合作社已经发展会员90余户,覆盖了全村的玉米制种户的90%,经过合作社的积极运做,制种户的收入都有一定程度的提高。20xx年我村加大了制种面积,合作社又通过多方努力帮助会员解决种源、化肥等生产资料的购买问题,并在技术上加大指导力度,力争为农民铺筑一条致富之路。通过合作社的成立,我体会到信息对于农民的重要性,在今后的工作中我将竭尽所能为村民提供更多、更好、更实用的致富信息,帮助他们走向富裕。

一年的时间已经快要过去,我深刻地意识到,在这里我们要学的还有很多。无论3年之后的结果会怎样,这3年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深,我深深感到责任的重大。扎根基层,服务社会的意识在不断的增强。

三、如何做好“村官”助理的一些想法

一年的工作和生活有太多的感受,尤其是刚刚走出大学校门的我门。细细品位这一年的经历,许多细小的环节历历在幕,大学毕业时的一份执念,终于有了梦开的地方。农村的建设需要像我们一样的青年人,我们的发展也需要到农村去历练。要想做好农村工作,为农村发展、农民富裕贡献力量,首先要对所在的村情有一个全面、客观的了解,同时必须要尽快完成

(一)沟通与交流,完成职位转变的加速器

无论是在工作中还是在生活中缺少了沟通和交流就好像彩虹失去颜色一样。

沟通是一中重要的技巧和能力,时时处处都要做到巧妙的运用。当在工作中出现不同意见时,沟通和交流成为合理解决问题的手段和方法。当领导给我们布置工作时,需要我们和领导进行沟通和交流,近而领悟领导的意图,使工作能顺利完成。沟通和?涣魇且幌钪匾?囊帐酰?枪ぷ髦胁豢扇鄙俚囊恢旨寄堋?

(二)朋友——永远的财富

目前,在汤河口镇一共有7名“村官”助理,平时我们都在忙自己的工作,当我们遇到相同的问题时我们就会相互帮助、互相提醒。无论我们之中谁遇到难题时,我们其余人都会“一拥而上”。只有惠人才能利己,只有付出才能有收获。生活中的朋友可以给你的生活添加更多的色彩,工作中的朋友可以让你工作由复杂变简单。无论工作还是生活中的朋友都是我们一生永远的财富。能够认识现在政府里的同事并且和他们成为朋友也是我在这一年中的重要收获之一。

(三)时刻保持旺盛的精力和高度的热情

在工作中要深刻保持认真负责的态度,要时刻提醒自己的职责所在,力争出色地完成本职工作,履行好职责,同时在工作中还要注重工作方法和工作态度,及时作好总结,积累工作经验,不断提高为农村服务、为农民服务的能力。

学生助理工作心得体会 篇4

记得不是很清楚,大概是半个月前,勤娜说她要去专业学位培养科做学生助理了,想向我请教一些问题。我用八个字——“主动、多问、反馈、交接”简短地回答了她。

现在为了告诫和勉励自己,我想详细阐述一下自己对这八个字的理解。

——“主动”就是在办公室里要主动找事做,甚至要不断向老师请示有什么事情要处理。在办公室里呆了那么久,我觉得作为一名学生助理最忌讳一点的就是:当没有事的时候就逛淘宝、看新闻、聊QQ等。其实,老师忙得时候不一定会想到要交代你处理一些事情。若是老师忙得焦头烂额,并且以为你也在忙手头的工作的时候,突然发现你正在无所事事的打发时间,我想这时老师内心的对你的想法是不言而喻的。所以一定得主动分担老师的工作。

——“多问”就是遇到自己不能百分之百确定的事或者不能百分之百确定一件事的处理办法的时候应向老师请示。之所以要请示,有两个原因:第一,作为一名学生助理只需要对老师负责,而老师需要对整个办公室处理的事情负责。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老师承担,因此当自己不确定一件事如何处理的时候就必须向老师请示;第二,遇到自己不能确定的事情向老师请示,一方面能够显示出自己是一个做事谨慎、对工作认真负责的人,另一方面也可以让老师随时了解你的工作进度。

——“反馈”就是在老师交代你一项工作后,在认真思考和处理的前提下,随时向老师汇报工作的进度、结果,以及工作上的疑问和困惑。作为一名学生助理,还要忌讳的一点就是:不要等着老师追着问你工作的进度和处理结果。因为老师要处理的事很多,交代给你只是一小部分或者只是一个事情中很小的一个环节,因此在交代给你之后老师可能有其他的事情要处理,那么就不一定会记得随时向你的了解工作进度,况且你不汇报的时候老师一般会默认你还在处理当中。在这些情况下,如果你不汇报,小则会影响工作效率,大则就会耽搁正常的行政运转。

——“交接”就是在下班的时候,若是接下来的班次你不来办公室的话,你就需要把接下来要处理的事情用纸笔写下来,或者若是一件事情没有处理完,你就需要把老师交代的工作的要求、处理的进度和注意事项等告诉下一位来办公室值班的助理。这是因为作为一名学生助理你是兼职的,肯定会因为课程或者其他的事情而不可能每个班次都在办公室,因此当你离开办公室的时候必须交接工作,只有这样办公室才不会因为你的离开而影响办公室工作的正常处理。若是你不交接,而让老师再一次交代来接手工作的助理应该处理的事情,这必然会影响到工作效率。

在专业学位培养科做助理已经有半年多一点的时间了,其中各种滋味这篇简短地文章是难以道尽的,那么就借用小菊的话,我也发一句感慨“20xx年5月4日-12月14日:铭刻心底的一段记忆——它对我来说意味着很多……也让我体会到了很多……”。感慨之余,我想那八个字是我在专业学位培养科工作心得的精华——“主动、多问、反馈、交接”。

学生助理工作心得体会 篇5

20xx~20xx学年第一学期学工助理工作总结 自担任教科院学工办学工助理已有大半个学期的时间,伴随着飞逝的时光,我也即将告别大一新生的行列,同时本学期已接近尾声,这学期的学工助理工作也将暂告一段落。在学院领导、郭岚老师和各位辅导员老师的支持和指导以及学长学姐们的热情帮助下,我也比较顺利的完成了这一学期的学工助理工作。现在,回首看看来时路,有忙碌、有充实、有失意、也有欢乐,对于我来说,这都是我人生的一种成长,一种历练,也是一种进步。在本学期即将结束之际,我对自己这学期的工作做出以下总结,在向老师、组长汇报工作的同时,也借以改进和提高我下学期的工作。

一、 基础工作的定型与完善

从基层的班级工作到更高一层的学院工作,平台变大了,工作种类变多了,作为一个新人,很多基础性的工作必须要快速掌握,所以在本学期的工作中我不仅重视每一次的例会培训,还给自己制定了“多观察,多询问,多实践”的“三D工作法”并在平时的值班过程中加以运用。通过近一个学期的学习实践,我在基础工作的方面基本定型并努力在接下学期的工作中加以巩固和完善。

二、 从单向协助到全面配合的跨越

在担任学工助理之前,我担任着我们班的班长一职。除了班级日常工作外,基本上都是在协助自己的辅导员处理一些事务性工作。当