读《成人之美》心得体会(精选5篇)

读《成人之美》心得体会 篇1

《成人之美》是一本可读,可思,可接受;可读,可思,可反对的作品;《货币战争》是一本可读,可思,可接受;可读,可思,可反对的作品。

读《成人之美》心得体会(精选5篇)

单就《货币战争之我们错怪了美国》来说,多数论据符合实际,部分推论过于牵强(这是整篇货币战争的弱点所在)。这些论据以及论证过程得出的结论就是“防治货币侵略”,从自己多年金融领域的工作经历总结,这个结论我是赞同的。

一、对于带有幻想的普世价值观者(如余世存),虽然其“成熟的智彗与赤字般的童心”为警世名言,中国三位一体的现状也不无道理,但其在《成人之美》中的倾向则是其有意或无意忽略了历史、人性,并且因为过度愤懑而使得“爱、怜悯、包容”这些基本的普世价值观产生了游离效应,摆错姿态而导致了其不断的对其理想的偏离。又由于偏离导致了偏颇、武断,使得其立意优秀的文章出现了数处错误结论,直接厄杀了众多本应顺着文章立意开始反思的萌芽。

《应该》《错怪》两文则基本反击了其中国“光荣独立”,封闭、自绝的论点。如果象余老师那样书生意气地要求中国对从头到屁股全是精华的西方文明开放,那么中国就必将丧失对本国经济的掌控,丧失对满足人民正常利益诉求的能力,不可避免地沦为利益为本、多重标准的西方文明的附庸。

如此状况,那么这样的普世价值观者也许会说:全是糟粕的文明被满身精华的文明所同化,达济了民主、人权、平等、博爱、自由等等,有何不可?

呜呼,世界大同了,15亿中国人都民主了,然经济命脉握于人手,西方的自由、平等属于你们吗?获得了有限的自由、平等,就需要付出全部的尊严,这就是你们要的吗?是你们要给15亿中国人接受的吗?这是你们要全世界还没有普世的人类接受的吗?醒醒吧,只要人性尚在,脱离了“人之所以为人”的普世的自由民主也就不可能实现;

二、所以坚持普世价值观,不等于为了一个理想状态,而不分历史、不分文明、不分民生地否定所有阻碍理想状态实现的现实。期望但不幻想,对历史、现实、未来有清醒认识和合理期望,涉及民族、国家利益大是大非的时刻(而这些又是真实普世状态的组成部分),不应以幻想的普世价值态度为这些大义者扣下“民族主义”的帽子。否定一切不符合理想的普世态度,其实是对“人性范围内能够达到的普世状态”的否定,类似空想社会主义一样将真实的普世蓝图描画成“空想普世主义”,甚至“无视人性,无视生命的反自然普世主义”;

3.个人可以做好自己的事情,是为国家的强大、民族的兴盛也好,为了个人福祉也罢,其实是在为“人性范围内真实的普世蓝图”而写下庄严的一笔。这一笔必然包含着其个人的自省、反思、善与恶的博弈;

4.中国的某些高官,虽然《货币战争》的推论牵强,有些属于哗众取宠,但其《错怪》得出的结论是否指明了你们曾经的思维盲点?你们是否意识到金融体系对一个国家一个民族福祉的重要性,如果在外汇储备蒸发3000亿的之后,还不能以问责的心态来自省、反思,还要把外资控股比例提高到45%,还在那刚愎自用地执行打压民生的经济政策,牺牲全民利益来接受美国的通胀输出,那么你们将毁灭15亿人有意识、无意识的努力,你们将会把国家多年积累的财富拱手送人,你们将浪费中国经济文化崛起的历史性机遇。如此,“我们将留给后代一个什么样的国家?”你、我、他都将成为千古罪人,即使你、我、他在那笛声轰鸣的时刻潸然泪下,在那3分钟后,一同信心满怀全心进取,也无法改变属于你们自己又捎带给我们的“千古罪人”的头衔!

读《成人之美》心得体会 篇2

梁卫星的《成人之美》,我在以前读过几章,印象不错,但忙起来就没有心情读下去,《读写月报》后几期的连载被抛掷在一边,寒假开始阅读继续阅读,读得很沉重,教育现实如此阴暗,或许艺术高于生活,我生活的环境里找不到像海老师江念痕一类的人,我们有的是兢兢业业工作的普通老师,也没有书中所描写的办公室里的争斗、荤段子,但十几年的工作给我的感受是生活更加平庸。海无言、江念痕他们的对话给人留下很深的印象,海老师身上有更多作者的影子,我读小说的同时又认真阅读梁先生新浪博客中一些文章,他的文字对我触动很大,他的博学让我羞愧,自己读书之少,尤其哲学,几乎什么也不知道,所以年前买了《存在与时间》,还没开始阅读,今后尽快补上哲学这一课。梁先生对当前教育现状认识非常透彻,他的文字犹如鲁迅先生的文字给我更多的思考,虽然读他的文章我经常皱着眉头。

年假中我经常在网上寻找志同道合的博友,教育博客越来越趋于平静,不再如一两年之前那般蓬勃,我又在新浪、网易、教育在线找了几个好看的教育博客,今后更加专注教育类文章,今后也试着自己写点东西,受网易老班老板的影响,静下心来做点事享受教育的乐趣。网络不是虚拟的,许多热爱教育的朋友让你不再孤单。

读《成人之美》心得体会 篇3

回味作品,可以看出作者是一个爱读书善于思考的老师,期间提到的好多书我都没看过,看过也没深思过。更可贵的是他的勇敢,他将教育的现状基本描绘了出来。教师的卑微,生存的无尊严,教师的分化,教师的造假,教师的奴颜卑膝,教师的人格分裂,教育的欺骗和虚伪,教育的绑架和猥琐,学生人格的分裂,学生的世俗化,心灵的早熟和荒芜,青年教师的热情和幻想的破灭,教师是如何世俗化如何加入这个窒息人思想的体系的。教师是如何变得猥琐、枯燥、麻木、迷糊、迟钝、胆怯------学校这个动物庄园,通过他的描述已经触摸到了当代教育的本质,中国无教育这个可怕的命题,让人惶恐不安。看时很痛快,看完更悲哀,就像鲁迅说的,我将深味这浓黑的悲凉,让他们快意于我的苦痛。为什么要苦痛,那么多人不但不苦痛,还乐得这样下去,去继续捞取自己的名利双收,什么教授、名师、特级,打着各种名号,行戕害孩子之实。我目睹很多名师占用孩子时间给他们补课,逼着他们做卷子,当然能换得高分,博得荣誉。“救救孩子”应该是这个时代的最强音。哪个学校不充斥着打压人才,打压个性,多少有个性的教师被排斥在重要岗位之外,就是要剥夺你的话语权,行使话语权的不但有各级领导,还有名副其实的狗腿子“高级群众”,表面上合法的教代会,讨论着不合理不合法的“规则”,约束普通教师,为官吏和高级群众谋福利,分化教师是最妙的手段,你看不上功名利禄,有人看得上功名利禄,你看不上本身就是不合作,即使你不反抗也不行,你不是圈内人,就得挨整,明整无名,就暗整,职称你往后排,出国没你的事,先进你靠不上边,好事和你无缘。看你能撑多久,小说中的海无言老师,多么有学问有个性,为了老婆的工作不也得低头吗,最后虽然反抗了,不也得出局开饭铺吗?这才是大悲摧。作者写出了这种悲哀,敢于直面淋漓的鲜血的勇气使人佩服。

书中还有很多语文教学的目的和设计的探讨。显然作者是尝试过或很推崇。

如小作文:从词语抵达真实的人生。六项原则:1、列举你关于给定词语以前所知道的义项。2、怀疑这些既定的习惯的对词语的解释。3、从基本的人性人情出发重新理解词语。4、叙写自己的切身见闻呈现词语被遮蔽的意义。5、搜集历史事实印证词语的本真意义。6、从给定词语出发联想到其他的词语,以一个词为核心,建立其自己的意义系统。

如自私,-----自私让我们意识到对自己的东西拥有绝对占有权,----自私使我们成为了一个独立的人,一个有权利意识的人,一个有理性的人。你还会为自己的自私内疚吗?你们的肉体就是无限的素材和观点。

关于人,可以写6个词语:符号(文化)、利益(功利)道德(价值)工具(机器)政治(城邦)法律(规则)人是什么?人是文化的动物,人是政治的动物,人是利益的动物,人是工具,人是道德的动物,从这五点出发,人都无一例外的通向制度设计规则应对以捍卫自己的权利和生活。

这使我联想到前不久有篇作文,一个学生批评高铁失事,很多学生幸灾乐祸的说,你这样写考试不会得高分的,学生早已学会了说假话,知道什么能说什么不能说,这就是学生和教师的写作文和改作文都这么痛苦的原因,每天都在套着面具说话,能不累吗?

备课《为了忘却的纪念》《小狗包弟》可以用“拒绝遗忘”来统领,《荷塘月色》可以用无奈来解读,向往自由的内心。

从书中可以吸取到的好书、博客、电影:

《书屋》《天涯》《读库》余世存《我们对于饥饿的态度》《言说抵抗沉默---郭初阳课堂实录》《用思想点燃课堂》林贤治《人间鲁迅》《鲁迅的最后十年》《非常道》、

时文:吴非、毛喻原、野夫、丁学良、陈志武、秦晖、肖雪彗、萧翰、陈行之、艾晓明、郑也夫、孙立平、徐贲、傅国涌、余世存

电影:《死亡诗社》《肖申克的救赎》《窃听风暴》

读《成人之美》心得体会 篇4

20xx年我乡的网络舆情工作在邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确指导下,在市委宣传部的坚强领导下,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,基本经验,围绕实现经济跨越式发展为目标,牢牢把握正确导向,唱响主旋律,打好主动战。全面深入学习宣传贯彻xx大和xx届三中、四中全会精神,统一思想、凝聚力量,振奋精神,为促进我乡经济发展,维护社会稳定,实现全面建设小康社会奋斗目标带给理论指导、舆论力量、精神支持和文化条件。现将今年的工作总结如下:

在舆论引导工作中,我们以“三村四化”新农村建设为主题,以“三个代表”重要思想为主线,围绕中心,服务大局。坚持正面教育引导,唱响主旋律,弘扬正气,惩治邪气,消除一切不利于团结,不利于发展的噪音、邪音和杂音。努力营造聚精会神搞建设,一心一意谋发展的良好氛围。一是大力宣传贯彻xx届四中全会精神,把全乡人民的力量凝聚到市委提出的实现经济跨越式发展的目标上去,着力营造解放思想,开拓创新的良好氛围。

二是大力宣传乡党委提出的“抓机遇、树意识、兴科技、打基础、调结构、强支柱、求创新、谋发展”总体思路和走城乡化、农业产业化和服务工业化的发展路子,着力营造“求

真务实,争创一流”的良好氛围。

三是结合“城乡环境综合治理”活动,着力营造“壮溪是我家,礼貌靠大家”的良好氛围。

四是成立舆情工作领导小组,成立专职的舆情信息监测员,对网络上的重大事件和热点问题及时进行检测,做到早发现、早处置,及时做好舆论导向,还大众一个良好的网络环境。

五是持续党的群众路线教育实践活动的开展,围绕“五好五带头”目标,要求各级党组织和广大党员干部在思想认识上,舆论宣传上,实际工作中,强化宗旨意识,当好宣传员、组织者、实施者。着力营造“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的良好氛围。

20xx年x月x日

读《成人之美》心得体会 篇5

在这次的个人年终工作中,对待接手的每一份工作,都要足够重视,树立主人翁意识,立即行动,对工作的完成情况负责。下面是小编为大家收集整理的个人年终工作心得体会,欢迎大家阅读。

个人年终工作心得体会篇1时光总是转瞬即逝,一转眼来中交一公局沈丹项目工作已经一年有余,回顾反思初来时的懵懵懂懂以及一年以来对本职工作的逐步熟悉,对综合办公室文职工作有了切身感受。20xx年,在项目领导的重视关心和各部门同事的大力支持下,我坚持以服务为宗旨,始终严格要求自己,提高自身素质,扎实勤奋工作,努力为项目的进一步发展贡献自身的一份力量,勤勤恳恳做好本职工作。年终岁尾,对来自实践的零碎体会和不成熟心得以及一年来的工作总结,愿与各位领导和同事们汇报如下

一、综合办文员是一个能够启智成才的岗位

综合管理部部门工作的综合性强,接触面广,既要乘上,又要启下,还有横向联系。工作范围广,既要做好本部门事务,又要协调其他部门事务。其次是服务面宽,上下左右、大大小小的事都会汇集到办公室来,工作内容极其繁杂。对内对外,对上对下的协调很重要,不论是上报还是下发,需要办公室一一沟通,协商并组织落实。由于工作内容的综合性,作为综合管理部文员,加班加点多点,特别是牺牲的是休息和娱乐时间,得到的是更多学知识、长才干、强素质的机会;工作要求高、负荷重、节奏快,能够培养紧张快干、严谨高效的作风;做不到精通某项工作,多学博采,全面熟悉也未尝不是一件好事。一年以来的工作中让我感受到,在这个岗位上,的确可以受到多方面、全方位的锻炼,有些收获甚至是终身受益的。

1、接受信息量大,可以拓宽视野,开发思维,了解掌握更多的情况。综合办文员在接受信息方面有着得天独厚的优势。一方面业主、监理、局、工区以及其他单位的来文一般都通过综合办来流转;另一方面领导意图早知道,项目经理部下发各工区的文件、传达的指示及相关会议通知早了解;再一方面各部门的情况早掌握。这种信息渠道畅通、来源广泛、真实性强的优势,既为开展工作创造和提供了有利条件,也有助于个人充实头脑,活跃思维。

2、涉及工作领域广,可以博采众长,吸取精华,在完成不同类型工作中经受锻炼。项目经理部早会、旬例会和相关部门组织召开的专题会议讨论研究的事项,往往为我标段工程建设以及各部门工作指明方向;项目领导讲话中涉及到的,往往是方方面面的工作;拟写维稳预案、拟写纪检监察工作总结、建立排查问题库、上报京沈公司维稳周报、上报沈丹指挥部征拆问题库、上报本溪市交通局工程进度表所涉及到的内容,往往需要和不同部门的同事进行合作,一起干。在不同类型的工作中,采取不一样的工作方法,常常使自己有这样的感受多接触一项工作,就多熟悉一个领域;多参与一个活动,就多一份工作经验;多同其他部门同事合作共事,就多学到一种工作方法。

3、工作的标准高、要求严,可以变压力为动力,养成处处谨慎、事事认真的良好习惯。作为综合部文员,对项目经理部下发各工区的文件要严格审核把关。一方面是行文规范上,分清楚上行文、下行文、平行文;另一方面是文字格式上,检查是否符合规范,是否存在错字、别字,语句是否通顺。再者,严格执行各部门用印登记制度。初到项目时在用印这方面犯了不少错误,未严格执行登记制度,在项目领导的宽容教导下,认识到用印登记的重要性。各部门使用项目印章时必须有主管领导的审批。

二、综合办文职工作无小事。

作为办公室文员不但要做好办文工作,办事、办会工作一样也不能少。在一年多的工作经历中,做的最多的往往是大量、琐碎和事务性的工作,一年到头,忙忙碌碌,不能说出了成绩,但是更多的是防止出错和失误。一方面是文件流转、分发是否及时;一方面是领导阅批内容是否按时传达到各部门各工区;另一方面是流转完毕的文件是否得到妥善保管;再一方面,已存档的文件是否可以便捷快速的查找到,台帐登录工作是否细致。在工作实践中,自己比较注意这么几点

1、小事当大事办。这是个工作态度问题。综合办公室是各级文件的收发流转部门,作为综合办文员直接负责着所有文件的收发流转,如果流转不及时,可能影响到相互关系,贻误工作,造成不必要的麻烦。因此,对待接手的每一份工作,都要足够重视,树立主人翁意识,立即行动,对工作的完成情况负责。

2、再忙也要出精品。这是个工作标准问题。一年来的工作经历让我感到,活越多,越需要抓紧;工作越忙,越不能乱了方寸;要求越急,越不能浮躁。整理文件,办理事情,不仅不能出差错,而且要强化精品意识,做到干一项是一项,办一件成一件。

3、被动之中求主动。这是个精神状态问题。综合管理部工作有着较强的服务性、从属性、被动性的特点,工作要服从领导日程,围着领导转。一般来讲,工作事项有着突发性,但这并不是说只能等米下锅,被动应付。事实上,只有充分发挥主观能动性,才能变被动为主动。多打进攻仗,留足提前量,事事想在先,工作干在前,在突击性工作多的情况下,才能保质保量完成任务。

三、日事日毕,日清日高,月度任务月度总结

1、自20xx年2月份复工以来,综合部共收到京沈公司、沈丹指挥部来文482份,沈阳南站工程建设指挥部来文412份,中交一公局来文228份,监理站来文76份,工区来文18份;下发各工区文件中,调度通知213份,红头文件73份,会议纪要21份,内部调度通知8份。每一日的收文发文以及领导阅批后需要各工区办理的文件面单都扫描后连通文件发送到各工区,并及时提醒项目经理部各部门办理。每日登记记录收发文台帐,并同各工区综合部收发文件人员进行核对当日发文情况,确保不漏发。

2、针对各办公室用纸情况出台《纸张管理办法》,做到纸张领取使用有登记。通过20xx年5月份至20xx年11月份7个月份的统计情况来看,每个月项目经理部各部门的纸张使用量大致为8小包。假设一包纸28元的情况下,每月项目经理部打印用纸的花销为224元。此外,在项目领导的认同下,综合部采取以下措施减少以至杜绝纸张的铺张浪费情况各部门打印文件发综合部,统一由综合部进行打印;提倡双面打印,提高纸张利用率;审慎审核稿件,减少出错率;加强监督,双向监督。

3、严格执行办公易耗用品购买领导审批制度、出入库台帐登记制度。项目经理部办公易耗用品主要为碳素笔、笔芯、笔记本、订书器、订书钉、橡皮、2B铅笔、胶水、抽杆夹、印油、7#电池、5#电池、档案盒、胶带、曲别针、A4纸张、A3纸张以及打(复)印机碳粉盒。综合管理部hp传真机一般是每一个半月更换一次碳粉盒;hp彩打机自购买至现在也已更换三四次碳粉盒,具体更换频次根据当月打印数量来定;佳能大型打印机碳粉盒更换频次大致两月一次。

四、加强沟通,退一步海阔天空

工作中,由于所处的位置不同,考虑问题的视角不同,难免存在摩擦,这就要求我们在工作过程中要不断加强沟通。面对问题,而不是回避矛盾;解决问题,而不是证明对方错误;换位思考,而不是固执己见。通过沟通,让彼此理解对方所要表达的意思,进而采取有效的办法,化解存在的问题,以便更好的开展工作,营造良好的职场环境。

五、继往开来,修正行为

一年以来的职场生活中,也慢慢的发现自身还存在很多的不足和需要改进提高的地方在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全;做事考虑问题循规蹈矩,不够灵活,缺乏开拓创新意识;在正确领会领导的意图,为领导服务的超前性方面还存在欠缺;在领导考勤问题上,有些瞻前顾后,犹豫不决。