神话故事读书心得体会(精选24篇)

神话故事读书心得体会 篇1

这本书讲述着许许多多的中国古代神话故事,从这些中国古代神话故事中,我明白了许多深刻的道理。 女娲补天的故事现在已经家喻户晓了。

神话故事读书心得体会(精选24篇)

女娲是我国古代神话中的一个神,传说她是人首蛇身的。女娲心地善良,她为人类做过许多好事,一天,天空中突然闪过一道霹雳,接着大地发出一声惊天动地的巨响。天空裂开了一道大口子,大雨倾盆而下,淹没大地,熊熊大火继而燃烧,人们都发出了惊慌失措的惨叫声。女娲见此情况感到无比痛苦,下决心要拯救人们,补好天。女娲立刻去找补天的五彩石。寻找五彩石的路上困难重重,女娲已经累的不行了,可是女娲一心想救人们,于是,她又竭尽全力奋不顾身的行动了。最后,填补好了天,救了人们,大家又安居乐业了! 女娲为了人类能够幸福生活,为了孩子能够死里逃生,继续过上美好而又幸福的生活,她无私的奉献着。这种无私奉献,舍己为人的精神,让我们既敬佩又感动。 只要功夫深,铁杵磨成针。精卫填海的故事更是让我深有感触。精卫日日夜夜地向大海中投石头和树枝,从这里我感受到了精卫有恒心,虽然大海是终究不能填平,但小精卫并不放弃希望,坚持不懈。

这个故事让我明白只要有恒心,有毅力,坚持不懈朝着一个目标努力,一定能成功,哪怕事情再难。 沉香救母的神话故事,让我感动极了。

沉香是一个非常孝顺的人,他克服重重困难,劈山救母的精神值得我们好好学习!孝敬长辈,是中华民族的美德,在家长累了的时候给他们捶捶背,端端水是我们应尽的职责!

这本书像一个淳淳善诱的老师,教我做人的道理,为我打开知识大门,让我在知识的海洋中,扬帆远航! 这本书让我一生受用,我想,也会让你受益无穷的!

神话故事读书心得体会 篇2

坚定信念 终有回报

——读《愚公移山》有感

假期我读了《愚公移山》这则成语故事。这个故事主要讲了:从前,有一个名叫愚公的老翁,他家门前有两座高山,出入十分不方便。有一天愚公提出:“不如我们全家一起把两座山移开吧!”所有人都一致同意。第二天,愚公全家开始动工,有一个人见了,不禁嘲讽道:“真是太异想天开了,单凭你们这些人的力量怎么可能移动两座高山呢?”愚公说:“虽然我们的力量有限,但是我们每天挖一点,只要坚持下去总有一天会把它移走的。”后来天神被愚公这种坚持不懈的精神打动了,于是派人把愚公门前两座山给移走了。

虽然这是个神话故事,但我还是被愚公的这种精神所鼓舞。以前当我遇到困难的时候,总是会产生退缩的想法。读了《愚公移山》这个故事之后,我懂得了遇到困难要不畏惧,要勇于面对,更要开动脑筋想办法; 另外我还懂得了,不管做任何事情都要有明确的目标,要有坚定信念,坚持下去一定会取得成功。就像这次运功会,我报名参加了呼啦圈比赛。之前我转呼啦圈,每次只能转几个,我就灰心丧气了,但我一想到愚公移山的故事,就给自己给自己定下目标,坚持每天进步10个以上。终于功夫不负有心人,慢慢地从十个到二十个再到三十个,我转的越来越多,现在我可以一口气转两百多个,并且在运动会中取得了优异的成绩,为班级争得了荣誉。虽然转呼啦圈只是一件很小的事情,但却是我努力坚持的结果。

在我以后成长的道路上,我还会遇到更多的大大小小的困难,我想:只要坚定信念,勇于面对各种困难,努力不放弃,总会收获属于自己的成功果实!

神话故事读书心得体会 篇3

悦读《成语故事》

【书籍简介】《中华传统经典之成语故事3》由金盾出版社出版。此书可以作为启蒙阅读的典范,内含成语60条,每则成语故事都含有专家的详尽解读,释义贴合语文新课程标准。为了增强学生的直观感受,每则故事还附有精美细腻的插画,让孩子百看不厌,更爱自主阅读。成语故事后还有“引导式造句示例”以培养孩子活学活用的阅读习惯。

【适用年级】小学三年级

【阅读课型】鉴赏课、读书方法指导课

【教学目标】

1、通过读成语故事,明白成语故事中包含着的深刻道理。

2、学会阅读成语故事的方法,并能运用在以后的课外阅读中。

3、通过交流阅读成果,激发学生积累成语的浓厚兴趣。

【设计理念】

成语故事短小、生动,富有教育意义,因而适合儿童阅读。在教学的时候,通过加强朗读训练,引导学生联系自己的生活经验,感受成语故事中的形象,理解故事所包含的意思,让学生明白成语故事中包含着的深刻道理。学生在读中悟,读中积累,激发学生学习成语的兴趣,提高说话能力和写作能力。

【教学准备】两则成语故事的打印材料、成语故事图片

【教学过程】

一、导入新课,揭示课题。

1、导入

在这阳光明媚的早晨,同学们个个精神抖擞,希望课堂上的你们能聚精会神,不会的问题不耻下问,学习课文字斟句酌,这样学过的内容才能融会贯通,学习成绩才能步步高。

我说话中运用了很多的成语,如果说我们祖国的语言是一座富有的精神宝库,成语就是这宝库中璀璨夺目的珍珠。这节课我们一起走进成语故事。(板书)

2、学生说成语

同学们,我们头脑里已记下不少成语,你能说几个给大家听吗?

3、学生猜成语

老师也搜集了一些成语故事,不过只找到了它们的图片,你能根据图片猜一猜,它是哪个成语故事吗?

交流:它们分别是什么成语?

(拔苗助长、刻舟求剑、守株待兔、一叶障目不见泰山、狐假虎威、叶公好龙、精卫填海、坐井观天、愚公移山)

4、什么样的成语称为成语?

成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,在语句中是作为一个整体

来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。 成语,大多由四个字组成,一般都有出处。也有少于四字的成语,如“敲门砖”“莫须有”“想当然”之类,多于四个字的如“桃李满天下”“真金不怕火炼”“心有余而力不足”等,这些在成语中只占绝对少数。

【设计意图】导入中运用了成语,既能复习学过的成语,又激发学生学习成语的兴趣,使求知的欲望愈发强烈,使学生带着饱满的热情进入课堂。

二、整体感知《精卫填海》

1、提出课内预习要求。

(1)、轻读课文,边读边圈出文中生字,借助字典解决。

(2)、朗读课文,注意读准字音,读顺句子,读通课文。

(3)、画出课文中不理解的词,小组讨论。

2、学生自学故事,教师巡视指导。

3、检查自学情况。

4、说说这个故事讲了一件什么事?

【设计意图】此环节培养了学生自学的能力,合作能力和概括能力。

三、精读课文,边读边思。

1、指名读成语故事《精卫填海》

2、讨论思考题:“精卫”是谁?“填”是什么意思?“海”是哪里的海?

师:有许多成语出自于一个神话故事,它包含着一定的意义,因此流传至今。“精卫填海”是个成语,它包含的意义是我们今天学习课文要弄明白的。

3、默读课文思考:

(1)精卫为什么要“填海”?她是怎样“填海”的?画出相关句子。

(2)根据学生交流归纳。

(3)生自读体会,重点朗读精卫填海的过程。

(4)讨论:你觉得精卫是怎样的人? 你从哪里看出?

4、齐读全文,进一步理解课题的意思。

师总结:《精卫填海》这则故事告诉我们要意志坚决、不畏艰难。神话故事总是以动人的故事,离奇的手法告诉我们许许多多做人的道理,使我们更有爱心,更有恒心,更有毅力。

【设计意图】在引导学生分析交流的过程中,把学习的主动权交给学生,让学生大胆去想、去说、去读、去悟,尊重学生个性化的解读。在讨论的同时使学生明白做人要不怕困难。

四、总结读成语故事的方法

1、初读,划出不认识的生字词,联系上下文或查字典解决。

2、再度:想想这个成语故事讲了一件什么事?

3、精读:知道成语的意思,明白成语故事中包含着的深刻道理。(板书:读想悟)

【设计意图】

学会阅读,终身受益,可以充分利用课余时间,大量阅读。此环节教师真正做了一个课堂的引导者,教会学生阅读成语故事的方法。

五、自学《悬梁刺股》

1、自由读成语故事

2、小组讨论:①“悬”、“梁”、“股”这几个字的意思是什么?②谁“悬梁”?谁“刺骨”?③为什么要“悬梁”?为什么要“刺骨”?

3、反馈纠正:说说成语的意思,明白成语故事中包含着的深刻道理,这种学习方式值得我们现在效仿吗?

师归纳:成语“悬梁刺股”由“头悬梁”和“锥刺股”两个故事组成。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。为了学习不能一直努力到累垮自己的身体,读书也是需要适可而止的。相似的典故有“凿壁借光”、“闻鸡起舞”等。

4、用成语说一句话。

【设计意图】把《悬梁刺股》当作一个窗口,让学生透过这一窗口,走进“成语故事”的大世界,去阅读,去感悟,教学目标至此也就水到渠成。

六、课外延伸

1、我们中华民族真是个充满智慧的民族,他们把自己积累下来的经验教训都浓缩在一个个耐人寻味的小故事中。不仅如此,有些成语,从字面上,就已经直接告诉了我们做人、做事的道理。就让大家一起来看看吧。

2.读一读:

百闻不如一见 骄兵必败 防患未然 良药苦口

世上无难事,只怕有心人 愚者千虑,必有一得一言既出,驷马难追

2、课外读《骄兵必败》

总结:在我国语言的宝库中,成语是一朵鲜艳的奇葩。有好多成语中包含着一个个生动的故事。了解这些成语故事,既能增长知识,又能积累语言。下一次咱们来召开一次成语故事会,你们可要好好做好准备哦!

【设计意图】课后的延伸既起到总结全文的作用,又起到提升学生认识的作用。

【板书设计】:

成语故事

成语 方法

精卫填海 读

悬梁刺股 想

骄兵必败 悟

【教学反思】从学生上课时的反应程度看,学生比较喜欢听成语故事。有些学生对成语相当有兴趣。甚至有两名同学在我讲某个故事的时候,他都迫不及待地去看另一个故事了。当然这样的信息从一个侧面说,我讲得不够吸引人,还有就是学生的听讲习惯还没有养成。由此看,教师仍旧需要改变教学方式。我想,进行《成语故事》教学,不仅是为了让学生记住几个成语,理解它们的意思,更重要的是通过教学,能够培养学生积累成语的兴趣,热爱阅读,从而拓宽学习语文的渠道。而这需要的是教师要在课后帮助学生进行成语故事的阅读积累,而且必须是从始至终的。

【附加材料】

1.精卫填海

传说,很久以前,炎帝有个女儿叫女娃,炎帝很喜欢她,经常带她到东海去游泳。女娃非常勇敢,大风大浪从不畏惧。女娃长大后,每天都要自己到东海去游泳。有一天,她不幸被大海淹死了。女娃死后变成了一只鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出“精卫”“精卫”的叫声,好像在呼唤着自己。

精卫鸟日复一日,年复一年,顽强不息,坚持不懈,决心要把东海填平。

2.悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。

神话故事读书心得体会 篇4

愚公移山

太行和王屋两座大山,方圆七百里,高达几万尺,原来位于冀州的南面,河阳的北面。

山北有位老人,叫做愚公,年纪快九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于大山阻隔,出入的道路十分迂曲艰难,就召集全家人商议说:“我想和你们一起,用尽一切力量去搬掉这险阻,开出一条大路,直通冀州的南部,到达汉水的南面,你们说行吗?”

全家人纷纷表示赞同。只有他的妻子提出一个疑问,说:“就凭你这点力气,就是像魁父这样的小山包,恐怕都搬不掉,又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?再说,挖出来的那些石头和泥土又往哪里扔呢?”

家人七嘴八舌地说:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北面去。” 于是,愚公就率领着三个能挑担子的子孙,凿石头,挖土块,再用簸箕和筐子把石土运到渤海的后面去。就这样从冬到夏,他们才能往返一次。

愚公家搬山的事,惊动了邻居。邻居家的一位寡妇,有个遗腹子,才刚七八岁,也蹦蹦跳跳跑去帮忙。

黄河边上住着一个老头,人称智叟。他以嘲笑的语气劝阻愚公说:“你怎么傻到这种地步呀!就凭你这把年纪,这点儿力气,要拔掉山上的一根树都不容易办到,又怎么能搬掉这么多的山石土块呢?” 愚公长叹了一口气,说:“我看你太顽固了,简直不明事理,连那寡妇的小孩都不如!虽然我会死的,可是我还有儿子呢!儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又生儿子,儿子又生孙子,这样子子孙孙都不会断绝的呀!而这两座山再也不会增高了,还怕挖不平吗?” 智叟听了,无言以对。

山神听到了愚公的这些话,担心他挖山不止,就去禀告了天帝。天帝为愚公移山的诚意所感动,就派了夸娥氏的两个儿子去背走了那两座大山,一座山放在朔东,一座山放到雍南。从此以后,从冀州的南部,直到汉水的南面,再也没有大山挡路了。

愚公移山比喻依靠大家、坚持不懈一定能取得成功。

一叶障目 不见泰山

楚国有个书生,由于生活贫穷,很想找到一条发财的门路。他读到一本书,书上说:“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶,别人就看不见了。”他信以为真,整天在树下抬头望着。嘿!他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面,正准备捕捉知了呢!他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来,混在地上的落叶里,再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来,一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛,问妻子:“你看得见我吗?”妻子总是说:“看得见!”后来,妻子被他问得厌烦了,随口答了一声:“看不见!”他马上带着这片树叶,当面去取人家的东西,结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问,忍住笑,说:“你真是一叶障目,不见泰山呀!”

成语“一叶障目,不见泰山”原指一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部的、暂时的现象所迷惑,看不到事情的全局、主流及本质。

夜郎自大

汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意,于是就说:“当然是夜郎国最大啰!”走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说:“天底下没有比这座山更高的山了。”后来,他们来到河边,国王又问:“我认为这可是世界上最长的河川了。”部下们仍然异口同声回答说:“大王说得一点都没错。”从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。

有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:“汉朝和我的国家哪个大?”

杀鸡取卵

阿三家养了一只很健壮的母鸡。它到处捉虫子吃,把自己喂得饱饱的。每天中午,这只母鸡都会准时下一个大个儿的蛋。

阿三家母鸡下的蛋又大又好,远近闻名许多人都争着来买他家的鸡蛋。他就用这些鸡蛋来换大米,够他全家吃,日子过得美滋滋的。

一天,阿三的妻子跟他嘀咕:“你说这鸡要是一天能下两个蛋多好啊,我们家的大米就会多出一倍呢。”“可不是嘛,每天能下三个蛋,不,四个,五个……能下十个蛋才好呢。”阿三说。

他的妻子说:“这母鸡每天都能下一个蛋,肚子里一定存了不少蛋吧。”阿三点点头:“那当然!”

妻子又说:“它一天只下一个蛋,也太慢了吧。不如我们一下子把鸡蛋全拿出来,就发,大财了。”

阿三想了想说:“对啊,我怎么没想到这个呢?还是你聪明,我现在就把鸡蛋全取出来。哈哈,咱们就能过上更好的日子了。”

他说着就捉来母鸡,很快把母鸡的肚子打开了。咦?母鸡肚子里都是一些没长成的小鸡蛋黄,有的还没芝麻大呢。

阿三和妻子都傻了眼,后悔也来不及了。再也,没有母鸡下蛋换米了,他们俩对着母鸡大哭起来。

没过几天,阿三家的米缸就见了底,他们只能回忆以前的美好日子了。

盘古开天辟地

蓝天、白云、绿树、红花,我们生活的这个美好的世界是怎样来的呢?这里面呀,有个美丽的传说。

相传在太古时代(距今大约几万年以前),那时候的宇宙呢,还是一个象鸡蛋一样的混沌体,里面漆黑一团。小盘古就生长在这里面,过了大约一万八千年,他终于从一个婴儿成长为一个巨人。这盘古啊,长得可奇怪了:驼峰似的头顶,大鸟样的嘴鼻,肩背上还有一对翅膀,双手双腿都老长老长。

盘古睁开眼睛,什么也看不到,就使劲揉眼睛,还是什么也看不到。盘古可生气了,随手操起一把锋利的大斧,使出浑身的力气,向黑暗的混沌状态猛劈起来。

盘古的这一斧头可厉害了,随着轰隆隆一声天山脚地裂般的巨响,周围的雾状浑沌黑暗即刻被砍开一条缝来,从那条缝隙中射来了耀眼的光明来。

盘古大喜,但那裂开的缝隙,很快要关闭。盘古奋力用那长长的胳臂,使劲将裂缝推开,双脚稳稳地踩在地面上。

裂缝越来越大,盘古也越长越高。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺。这样过了一万八千年,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。

不知又过了多少年,天终于不能再高了,地也不能再厚了。盘古感觉天地不可能再合拢了,他看到原来的混沌状态变成了蓝天,大地变成了黄褐色。他太高兴了,哈哈大笑起来。盘古也太累了,一口气喘不过来,倏然间倒下去,盘古死去了。

他的左眼变成了金光灿烂的太阳,右眼变成了银光柔和的月亮,呼吸的气流变成了和煦的风、云、舞;他的吼声变成了惊雷;他的头发和胡须变成了草木和森林;四肢变成了高山;他的牙齿和骨骼飞散开来,变成了闪光的金属,洁白的美玉,晶莹的珍珠,美丽的玛瑙,变成了地下无穷的宝藏;他的唾液漫天飞洒,变成了滋润万物的甘霖。

从此,一个崭新的,生机勃勃的世界诞生了,盘古成为了令中华民族尊重的万物之神。

女娲补天

我国古史神话传说中,有一位女神,她叫女娲。女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的,是女娲补天的故事。

传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹得到处不宁,结果祝融打胜了,但败了的共工不服,一怒之下,把头撞向不周山。不周山崩裂了,撑支天地之间的大柱断折了,天倒下了半边,出现了一个大窟窿,地也陷成一道道大裂纹,山林烧起了大火,洪水从地底下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。

女娲目睹人类遭到如此奇祸,感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋塞向四处铺开的洪流。

经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了,龙蛇猛兽佥欠迹了,人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜,因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方,又因为地向东南倾斜,所以一切江河都往那里汇流。

牛郎织女

牛郎只有一头老牛、一张犁,他每天刚亮就下地耕田,回家后还要自己做饭洗衣,日子过得十分辛苦。谁料有一天,奇迹发生了!牛郎干完活回到家,一进家门,就看见屋子里被打扫得干干净净,衣服被洗得清清爽爽,桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛,心想:这是怎么回事?神仙下凡了吗?不管了,先吃饭吧。

此后,一连几天,天天如此,牛郎耐不住性子了,他一定要弄个水落石出。这天,牛郎象往常一样,一大早就出了门,其实,他走了

神话故事读书心得体会 篇5

在寒假里,我读了《中外神话传说》这本书,从中,我喜欢《太阳和月亮为什么住在天空》这篇文章。

文章的主要内容是:很早以前,太阳和水都住在地球上,和睦相处,非常要好。太阳经常到水的家里去拜访,他们经常坐在一起谈话,而水却没有拜访过太阳。太阳邀请水和水族一起去我家作客,水说太阳的房子太小了,会把你和妻子赶走的。太阳说他们要盖一座新院落,请水和水族去。水说:“”要我去,要大院落。”“因为我和亲眷占地太大了,真怕把你的财产毁掉。”太阳因为朋友没有到他家作客,心里难受,于是水答应说,等新大院盖好,就去拜访。

太阳和月亮在朋友的帮助下,盖起了新大院。太阳恳求水到他家来。水迟疑不绝,最终决定了,水和水族全都涌进太阳家,院子里的水越来越高,太阳和月亮升到屋顶,很快水就齐屋顶深了,太阳和月亮只好升到天上去了。

读了这篇文章,我感受到了:太阳把一个巨大的东西想像成很小的东西,那是很不对的。我不能像文中的太阳学习,但太阳对待友谊的态度是要我们学习的。

神话故事读书心得体会 篇6

愚公移山

太行和王屋两座大山,方圆七百里,高达几万尺,原来位于冀州的南面,河阳的北面。

山北有位老人,叫做愚公,年纪快九十了。他家的住处正对着这两座大山。他苦于大山阻隔,出入的道路十分迂曲艰难,就召集全家人商议说:“我想和你们一起,用尽一切力量去搬掉这险阻,开出一条大路,直通冀州的南部,到达汉水的南面,你们说行吗?”

全家人纷纷表示赞同。只有他的妻子提出一个疑问,说:“就凭你这点力气,就是像魁父这样的小山包,恐怕都搬不掉,又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?再说,挖出来的那些石头和泥土又往哪里扔呢?”

家人七嘴八舌地说:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北面去。” 于是,愚公就率领着三个能挑担子的子孙,凿石头,挖土块,再用簸箕和筐子把石土运到渤海的后面去。就这样从冬到夏,他们才能往返一次。

愚公家搬山的事,惊动了邻居。邻居家的一位寡妇,有个遗腹子,才刚七八岁,也蹦蹦跳跳跑去帮忙。

黄河边上住着一个老头,人称智叟。他以嘲笑的语气劝阻愚公说:“你怎么傻到这种地步呀!就凭你这把年纪,这点儿力气,要拔掉山上的一根树都不容易办到,又怎么能搬掉这么多的山石土块呢?” 愚公长叹了一口气,说:“我看你太顽固了,简直不明事理,连那寡妇的小孩都不如!虽然我会死的,可是我还有儿子呢!儿子又生孙子,孙子又生儿子,儿子又生儿子,儿子又生孙子,这样子子孙孙都不会断绝的呀!而这两座山再也不会增高了,还怕挖不平吗?” 智叟听了,无言以对。

山神听到了愚公的这些话,担心他挖山不止,就去禀告了天帝。天帝为愚公移山的诚意所感动,就派了夸娥氏的两个儿子去背走了那两座大山,一座山放在朔东,一座山放到雍南。从此以后,从冀州的南部,直到汉水的南面,再也没有大山挡路了。

愚公移山比喻依靠大家、坚持不懈一定能取得成功。

一叶障目 不见泰山

楚国有个书生,由于生活贫穷,很想找到一条发财的门路。他读到一本书,书上说:“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶,别人就看不见了。”他信以为真,整天在树下抬头望着。嘿!他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面,正准备捕捉知了呢!他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来,混在地上的落叶里,再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来,一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛,问妻子:“你看得见我吗?”妻子总是说:“看得见!”后来,妻子被他问得厌烦了,随口答了一声:“看不见!”他马上带着这片树叶,当面去取人家的东西,结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问,忍住笑,说:“你真是一叶障目,不见泰山呀!”

成语“一叶障目,不见泰山”原指一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部的、暂时的现象所迷惑,看不到事情的全局、主流及本质。

夜郎自大

汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,它虽然是一个独立的国家,可是国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。

有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意,于是就说:“当然是夜郎国最大啰!”走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说:“天底下没有比这座山更高的山了。”后来,他们来到河边,国王又问:“我认为这可是世界上最长的河川了。”部下们仍然异口同声回答说:“大王说得一点都没错。”从此以后,无知的国王就更相信夜郎是天底下最大的国家。

有一次,汉朝派使者来到夜郎,途中先经过夜郎的邻国滇国,滇王问使者:“汉朝和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳,他没想到这个小国家,竟然无知的自以为能与汉朝相比。却没想到后来使者到了夜郎国,骄傲又无知的国王因为不知道自己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大,竟然不知天高地厚也问使者:“汉朝和我的国家哪个大?”

杀鸡取卵

阿三家养了一只很健壮的母鸡。它到处捉虫子吃,把自己喂得饱饱的。每天中午,这只母鸡都会准时下一个大个儿的蛋。

阿三家母鸡下的蛋又大又好,远近闻名许多人都争着来买他家的鸡蛋。他就用这些鸡蛋来换大米,够他全家吃,日子过得美滋滋的。

一天,阿三的妻子跟他嘀咕:“你说这鸡要是一天能下两个蛋多好啊,我们家的大米就会多出一倍呢。”“可不是嘛,每天能下三个蛋,不,四个,五个……能下十个蛋才好呢。”阿三说。

他的妻子说:“这母鸡每天都能下一个蛋,肚子里一定存了不少蛋吧。”阿三点点头:“那当然!”

妻子又说:“它一天只下一个蛋,也太慢了吧。不如我们一下子把鸡蛋全拿出来,就发,大财了。”

阿三想了想说:“对啊,我怎么没想到这个呢?还是你聪明,我现在就把鸡蛋全取出来。哈哈,咱们就能过上更好的日子了。”

他说着就捉来母鸡,很快把母鸡的肚子打开了。咦?母鸡肚子里都是一些没长成的小鸡蛋黄,有的还没芝麻大呢。

阿三和妻子都傻了眼,后悔也来不及了。再也,没有母鸡下蛋换米了,他们俩对着母鸡大哭起来。

没过几天,阿三家的米缸就见了底,他们只能回忆以前的美好日子了。

盘古开天辟地

蓝天、白云、绿树、红花,我们生活的这个美好的世界是怎样来

的呢?这里面呀,有个美丽的传说。

相传在太古时代(距今大约几万年以前),那时候的宇宙呢,还是一个象鸡蛋一样的混沌体,里面漆黑一团。小盘古就生长在这里面,过了大约一万八千年,他终于从一个婴儿成长为一个巨人。这盘古啊,长得可奇怪了:驼峰似的头顶,大鸟样的嘴鼻,肩背上还有一对翅膀,双手双腿都老长老长。

盘古睁开眼睛,什么也看不到,就使劲揉眼睛,还是什么也看不到。盘古可生气了,随手操起一把锋利的大斧,使出浑身的力气,向黑暗的混沌状态猛劈起来。

盘古的这一斧头可厉害了,随着轰隆隆一声天山脚地裂般的巨响,周围的雾状浑沌黑暗即刻被砍开一条缝来,从那条缝隙中射来了耀眼的光明来。

盘古大喜,但那裂开的缝隙,很快要关闭。盘古奋力用那长长的胳臂,使劲将裂缝推开,双脚稳稳地踩在地面上。

裂缝越来越大,盘古也越长越高。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺。这样过了一万八千年,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。

不知又过了多少年,天终于不能再高了,地也不能再厚了。盘古感觉天地不可能再合拢了,他看到原来的混沌状态变成了蓝天,大地变成了黄褐色。他太高兴了,哈哈大笑起来。盘古也太累了,一口气喘不过来,倏然间倒下去,盘古死去了。

他的左眼变成了金光灿烂的太阳,右眼变成了银光柔和的月亮,呼吸的气流变成了和煦的风、云、舞;他的吼声变成了惊雷;他的头发和胡须变成了草木和森林;四肢变成了高山;他的牙齿和骨骼飞散开来,变成了闪光的金属,洁白的美玉,晶莹的珍珠,美丽的玛瑙,变成了地下无穷的宝藏;他的唾液漫天飞洒,变成了滋润万物的甘霖。

从此,一个崭新的,生机勃勃的世界诞生了,盘古成为了令中华民族尊重的万物之神。

女娲补天

我国古史神话传说中,有一位女神,她叫女娲。女娲是一位善良的神,她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人们婚姻,还给人类造了一种叫笙簧的乐器。而使人们最为感动的,是女娲补天的故事。

传说当人类繁衍起来后,忽然水神共工和火神祝融打起仗来,他们从天上一直打到地下,闹得到处不宁,结果祝融打胜了,但败了的共工不服,一怒之下,把头撞向不周山。不周山崩裂了,撑支天地之间的大柱断折了,天倒下了半边,出现了一个大窟窿,地也陷成一道道大裂纹,山林烧起了大火,洪水从地底下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食人民。人类面临着空前大灾难。

女娲目睹人类遭到如此奇祸,感到无比痛苦,于是决心补天,以终止这场灾难。她选用各种各样的五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将残缺的天窟窿填好,随后又斩下一只大龟的四脚,当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙,刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住洪水不再漫流,女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,埋塞向四处铺开的洪流。

经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了,龙蛇猛兽佥欠迹了,人民又重新过着安乐的生活。但是这场特大的灾祸毕竟留下了痕迹。从此天还是有些向西北倾斜,因此太阳、月亮和众星晨都很自然地归向西方,又因为地向东南倾斜,所以一切江河都往那里汇流。

牛郎织女

牛郎只有一头老牛、一张犁,他每天刚亮就下地耕田,回家后还要自己做饭洗衣,日子过得十分辛苦。谁料有一天,奇迹发生了!牛郎干完活回到家,一进家门,就看见屋子里被打扫得干干净净,衣服被洗得清清爽爽,桌子上还摆着热腾腾、香喷喷的饭菜。牛郎吃惊得瞪大了眼睛,心想:这是怎么回事?神仙下凡了吗?不管了,先吃饭吧。

此后,一连几天,天天如此,牛郎耐不住性子了,他一定要弄个水落石出。这天,牛郎象往常一样,一大早就出了门,其实,他走了

神话故事读书心得体会 篇7

书陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给予我人生的启迪;书;让我从事情当中明白一个个道理。

在这个寒假我读了《地球的故事》这本书,它是美国亨徳里克。威廉。房龙写的一本地理书。这本书主要讲在亨徳里克。威廉。房龙的眼里地球不是圆的,而是一个圆形球体。还讲了五个大洲五大洋的面积,和各各国家的土地的面积。还有每个国家大约有多少人口,国家土地的利害。

他以一个旅行眼光和感受将他自己所发现的地球的种种事情和当时人们所关心的地理问题联系起来,形成了一个故事。其实我觉得作者写这本书就是想让我们爱护地球尊敬地球。

神话故事读书心得体会 篇8

在这个暑假我读了《成语故事365》,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是“狐假虎威”这个小故事。

它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐狸,抓住狐狸说:“ 让我吃掉你吧”狐狸说“你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。”狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看见了百兽之王的老虎,吓得直跑。老虎因此相信了狐狸的话。老虎就走了。其实,刺猬怕的是老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用“狐假虎威”来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看了这篇文章,我们不能学习狐狸的狡猾不能总是吹牛说谎话。但是我们要学习狐狸的聪明才智,在危机的时刻领用自己的才智,用聪明保护自己。

段落我看完了<成语故事365>页.其中最让我感兴趣的是<凿壁偷光>和<悬梁刺股>.

<凿壁偷光>是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个

有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没

光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.

<悬梁刺股>这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.

读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”

第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

神话故事读书心得体会 篇9

今天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,读完以后,我心潮澎湃,受益匪浅。

这篇课文主要写了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。

是呀!我觉得作者说得太对了,我太想对全世界人说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽的家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”再看看在现实生活中,人类是怎样对待地球的。

例如1995年7月份,我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到转至:严重损失。还有,近几年来,人们乱砍滥伐树木,令到我们的森林覆盖率大大缩小。如果还是这样,不爱护我们的母亲——地球,我们就等于自取灭亡。

我们只有一个地球,地球公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

神话故事读书心得体会 篇10

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多关于汉字的有趣故事。《图解汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界!

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那一年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的浮现在眼前。

汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事:从前,有个人砍柴时,用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者跑到衙门告状。那个人慌了,忙着写了一份,说明情况。内中写道:某日砍柴时,用力过猛,用斧子伤了人。官府一看就定了那个人的罪名了。

这本书里还讲了许多传说神兽,如龙,书中是这样介绍龙的,让我们一起来看看吧:龙游横空出世的气势,也有玄妙莫测的威力。可以随便变化,还可以来去自如,上天入地、呼风唤雨,是先民心目中最神圣的动物,也是中华民族的象征。最后,不要忘记,我们也是龙的传人哦!书中还写了一个关于龙的成语故事,让我们一起来读一读这个成语故事吧!叶公好龙:叶公好龙的故事,讲的是古时候有一个叫叶公的人,非常喜欢龙,衣服上绣着龙,居室四周也刻满了龙。他的诚心感动了天上的真龙,真龙决定下凡来看望叶公。但是,叶公见到真龙后却下的面如土色,失魂落魄。叶公好龙,比喻对一类事物并非真正喜欢,只是装模作样而已。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,如果写错了,那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长,每个字、每句话,都有着动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志?

神话故事读书心得体会 篇11

汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

神话故事读书心得体会 篇12

阿凡提是一個大智若愚的人,他的話總是令人心服口服。

阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的,而是經常用玩笑忽悠大家,使對方無話可說。所以,玩笑可以解決不少的問題,例如:小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋,想趁什麼時候拿走阿凡提的鞋子,終於有一天,小朋友和阿凡提比爬樹,那時,小朋友暗算:“等他脫鞋的時候,再穿一穿,藏起來,看你怎么下來!嘻嘻!”阿凡提膠下鞋,爬上樹,咦?阿凡提的鞋呢?喔!原來插在阿凡提的口袋裡,小朋友們有些疑惑,問:“阿凡提叔叔,你為啥不把鞋放在地上?”其實阿凡提早看透了孩子們的心,回答:“啊!孩子,要是上面還在一條路的話,我沒鞋怎么走啊!”樹下的小朋友無話可說,打消了這個念頭,不在對阿凡提做出暗算了。還有一次……

所以,智慧是可貴的,沒有它就沒了一切,所以大家發儘量大智若愚,才能發揮自己的聰明才智。

神话故事读书心得体会 篇13

《撒哈拉的故事》也仅是我极度书荒的情况下翻起,谁知一发不可收拾,一口气翻过一大半,囫囵吞下,总得吐出些什么,若不然会有种如鲠在喉的感觉。

初读时,发现作者是三毛,我不由得想起小时候看过的《三毛流浪记》。哪知此三毛与彼三毛半毛钱的关系都没有。《三毛流浪记》中的三毛只是张乐平笔下虚构出的人物,反映旧社会人间的冷酷、残忍、欺诈和不平。颂扬了在极度凄苦无依困境中,依然意志坚强、乐观、善良、机敏、幽默的“三毛精神”。

三毛原名陈懋平,原籍浙江,生于重庆,后随父母迁中国台湾。翻看了三毛的人生履历,我猜测是爱情催化出三毛这样的奇女子。初恋失败的她远赴他乡留学,后漫游欧洲等地。而第二次的爱情却极度悲伤,未婚夫在结婚前夕心脏病突发猝死,而这才有了她进入撒哈拉重启人生的故事,撒哈拉的故事也就这样开始了。

撒哈拉,世界上最大的沙漠,自然条件极度残酷恶劣。我也曾想过那一天能去一去黄沙漫天的沙漠,去体味那份枯寂延续千百年的生命。

看《撒哈拉的故事》不得不提的人,荷西,这个将陪伴三毛走完后半生的外国人。我想每个女孩都希望有这么一个荷西陪伴自己。当他得知她将要去撒哈拉时,只是默默地收拾行李,先去沙漠的磷矿公司找到了事,安定下来,等她单独去沙漠时好照顾她。

文章以《沙漠中的饭店》开篇,吃饭只是生活中的一个片面,她生动而幽默的呈现给了我们,让我忘却此刻的她身在撒哈拉沙漠里,而我不由得想到其余时间她是如何度过的呢?在这个枯寂的沙漠里,生为一个异乡他客,与周围格格不入。我想她可能是一个极静的女子,能忍受那份孤寂。

然后《悬壶济世》中又写出她是一个跳跃活泼,极度大胆的女子,几本闲书中得来的经验就敢付诸行动,甚至于不知哪里得来的土方也敢死马当做活马医。而她的善也在这里表现的淋淋尽致,谁能忍受将自己花钱买来的东西无条件的赠予他人?谁能忍受住周围邻居一再的借取而不归还的行为?想想如今在生活中看见的一些妇女常常为了半片蒜的事情吵上半天,骂上三天的。我不知她该是怎样的心性才能忍受住那群不知感恩,只知索取的邻居的。

神话故事读书心得体会 篇14

在这个暑假里我看了房龙写的《地球的故事》,有译《房龙地理》。这本书被称为百年畅销的人文地理经典,人类有史以来最佳读物之一。

这本书主要讲述了地球的起源,地理的发展。房龙打破了常规地理书的写作方式,将人的重要性提到首位。在历史的高度解释了人与地球的关系,生动地表现了“人文地理“概念。

在这本书中,我最新欢丹麦,因为它是童话的王国从小听着《安徒生童话》的我们有着不小的吸引力,“美人鱼”铜像是丹麦的标志,也是我们心中童话的标志。

但在《地球的故事》中,我看见了不同的丹麦。脱掉了童话外衣的丹麦在现实中也是耀眼。丹麦人的智慧,使得这个仅有1.6万平方英里,但缺乏自然资源、陆军、海军、矿山和山脉,但却能与一打面积大、人口众多、有军事野心的国家匹敌。他们有着理性的生式方式,时刻保持着警惕,这个小国家在过去的时代曾经进行过一些艰苦卓绝的战争,但它现在却自愿解散陆军和海军。

在某些方面是小国胜过大国的典范。

神话故事读书心得体会 篇15

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。

《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。

阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。

阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

神话故事读书心得体会 篇16

从姐姐那里知道,历史和地理这两门学科,是初中最难、最枯燥无趣的学科。所以,关于历史和地理的书,我是通通都不看的。但是,硬着头皮看了《地球的故事》后,忽然发现这两门学科也没什么。

这本书的作者是房龙,美国作家、历史地理学家、著名学者。房龙1882年生于荷兰鹿特丹,青年时期,房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习,取得博士学位。从1913年起,房龙开始写书,1921年写出《人类的故事》后,一举成名,从此享誉世界。直至1944年去世。房龙的作品多以散文的形式叙述、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默,配上他亲手绘制的生动插图,可以提高阅读的趣味,因此深受读者欢迎。

在这本书里,房龙打破了常规地理书的写作方式,不再就地理写地理,而是在介绍基本地理知识的同时,从自己的视角讲述了各国的历史演变,分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。

《地球的故事》没有堆砌的华丽词藻,没有繁琐的修辞,没有深奥的名词,没有苍白的数字,而是以人为本,把人作为重点,探究人的生存命运。

神话故事读书心得体会 篇17

阿凡提,一个很熟悉的名字。他是新疆人民创造的一个幽默机灵的人物。阿凡提那高大的形象已经印在了人们的脑海里。读《阿凡提经典故事》后,我对他有了更多的了解。

阿凡提做任何事都爱动脑筋,而且爱为吃亏者打抱不平,拔刀相助,惩罚一些贪财害命的坏东西,所以他很受老百姓的爱戴。

阿凡提在生活中有许多事情都令大家钦佩。比如有一次 ,阿凡提在洗衣服,刚洗了一会儿, 一只肮脏的鸟儿飞来,把他的肥皂叼走了。他不但没有怪它,而且还舒了一口气,认为乌鸦那肮脏的身体比自己更需要肥皂。还有一次,阿凡提听说一个吝啬而刻薄的油坊主,总是贪老百姓的钱,欺负老人和儿童。他准备去教训一下油坊主。阿凡提来到油坊,装着是从乡下来打油的,还带来一个又高又大的葫芦瓢。油坊主一看,乐坏了,马上同意。阿凡提还假装出去买布料,那油坊主简直快高兴疯了。他用八两的“一斤”提,一提一提地打,整桶油快被打完了,葫芦瓢还未装满。这时他才发现满地是油,原来葫芦瓢底部有一个洞。他气得快晕倒了。……

关于阿凡提的故事还有很多,但是,他做的每一件事都值得我们钦佩,有些很幽默,有些很机智,还有些很傻。最令我感动的是阿凡提那敬老爱幼,童叟无欺,处处为他人着想的品质。他公平待人,公正评判,竭力帮忙,为了别人而花费了许多许多时间和精力。惩罚抹彩海明的吝啬主,骗钱害人的迷信之人等等。为老百姓讨来了公道,要回了金钱。就因为这些事,阿凡提名声大振,受到老百姓的欢迎与赞赏。阿凡提不辞辛苦地为老百姓服务,用机制巧妙的方法教育罪人,帮助百姓。这个称号也就流传下来了。

看了这本书后,我以为在生活中一定得帮助他人。用最宽容的胸怀去看待每一件事,尽量减少与别人的争执与冲突,建立起一个和谐的大家庭。

这,是《阿凡经典故事》教给我的。

神话故事读书心得体会 篇18

灰姑娘与王子的故事已流传了很久,这一次我来给大家讲一下灰姑娘与她的白马王子的另个故事……

满天的星星闪闪发亮,像一串串珍珠般摇曵,皓月散发着淡淡的光芒,助人们编织一个个虚幻而美好的梦境,灰姑娘从王子的舞会上回来,支着下巴,半睁着如水的明眸,朱唇轻轻地上扬,把如炭般的乌发晾在星空下,衬着她似雪的肌肤。哦,那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了,看,她纤指翩翩,柳腰扭摆,是在练习与王子跳舞的舞步么?

只见那淡淡的炉火旁,灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着,几欲脱身而去,可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着,已停不下来,又不象要飞走。

雄伟的、金碧辉煌的王宫里,那位帅气的王子,身着华贵的衣衫,正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着,该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋,头顶那金灿耀眼的皇冠,身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。

第二天舞会,灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家,那是怎样美妙的舞姿啊!

蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动,发出“沙沙”的声音……

自然的,王子把胜利的桂冠戴在了灰姑娘的头上,亲吻了一下她冰冷的锁骨。

望着面前人儿红扑扑的脸蛋,王子仔细地聆听着她从未停止过的娇喘声,他突然发生了一种极强的占有欲。面前的女孩早已跑了,他追了一会,突然想起了她不是公主的事实,又返回了王宫。

他并未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能捡起做个留念再逐个查找谁合适穿。王子没有,直到第二天仆人把它扔进了垃圾堆里。

时间过了一天又一天,灰姑娘还是在等,企盼王子能来用他矫健的白马把自己接走。她不知道,王子已经当上国王,正享受着权力与地位给他带来的喜悦。

一天,狐狸来了,告诉她:“王子已经当上国王了,要迎娶邻国的公主,别等了”。灰姑娘不信,鹦鹉也来了,告诉她同样的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鸽也告诉她,她才忍不住泪去看王子与公主的婚礼。

王子结婚那天,真的是打扮得非常帅气,公主真的很美。一对碧眸直勾人心魂。金发上配着凤冠,更添几分高贵与华美,貌若天仙。

灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉费韶光,白作黄梁,终成南柯一梦。灰姑娘倒了下去,第一缕月光撒在了她的身上,勾勒出她凄美绝伦的容颜。这一切,她将永远地沉沦于她那美丽的梦境,悬在天空的明月也在祈祷着她的来生,会做王子的新娘……

不知你是否坚信,王子是属于公主的。她在梦境里也会看见王子与公主在一起,不过这一次,相信灰姑娘会祝福这对新人,永结百年之好,白头偕老……

神话故事读书心得体会 篇19

我读了《阿凡提的故事》这本书,在读的过程中,我每时每刻都十分快乐,一有时间就读,终于读完了一口气读完了。《阿凡提的故事》这本书是由一个个精彩的故事编辑而成。其中的主人公阿凡提语言幽默、平易近人。他机智聪明、勤劳勇敢、富有正义感。他蔑视一切统治阶级的腐朽的东西。

阿凡提变化机智,从事过许多职业,给他了很大的灵活性和随机性。阿凡提用巧妙地语言让国王、富商等洋相尽出、狼狈不堪。让坏人受到了讥讽,让他们难堪,甚至是无言以对。阿凡提的一生十分的有影响力,他有时机灵,有时愚蠢,有时自己解嘲,大脑时刻不停的运转着。阿凡提喜欢开玩笑,但是,常常有人抓住他的话柄来让他下不了台,而他则会用巧妙地语言来使他们无言以对。究竟阿凡提是个什么样的人呢?答案是热心、乐于助人,是一个十分热心的好人。但是,他也有不足之处:爱贪小便宜,不礼貌等。所以,阿凡提在我们心目是一位与坏人斗志斗勇的智者。阿凡提,铭记在我心中,让我骄傲。我要学习他的能言善辩与幽默,为我的生活填一份彩,增一份乐!

神话故事读书心得体会 篇20

在寒假里,我读了《棕熊的故事》。

这本书是由七个小故事组成的,虽然名字是《棕熊的故事》,但还有关于“猪”的故事,每一个故事都是真实的,读起来十分感人。其中有一个故事我印象特别深刻,它讲述了一件发生在阳光大马戏团的真实事情。马戏团里有一个节目叫“人熊交谊舞”,马戏团里有五只熊,分别叫:阿宝、圆裘、水晶、花儿、方方。其中,阿宝跳得最好,乐感最强,它是领舞,不过它的脾气不太好,只要有人摸它的鼻子,它就会发脾气,甚至还会打人。圆裘则非常可爱、听话,对人百依百顺,舞虽然没有阿宝跳得那样好,也算很不错了。有一次,英国的伯爵和伯爵夫人去马戏团看节目。看完了,伯爵夫人想与阿宝共舞,但大家怕阿宝发脾气,就让圆裘去陪伯爵夫人跳舞,结果表演非常成功,马戏团的生意一下子就火了。这时的明星其实是圆裘,但领舞的却是阿宝,大家就想让它俩交换位置,可是阿宝执意不肯,还大发脾气,大家只好不再让它上台演出,还把它关进了一个昏暗的驯兽笼子里。从此,圆裘就成了主角,但是每一次圆裘表演完,经过驯兽笼子时,就会缩缩着身子,低下头,做出害怕的样子,不管大家怎么安慰都不行,直到阿宝被饿死了,它也没有战胜恐惧,经过笼子时依旧会害怕。最后大家没有办法,将驯兽笼子拆除了,但它还是和以前一样,经过这里就跟做贼似的。像这种现象,动物学家认为是因为阿宝知道圆裘抢走了自己的位置之后,对它的怒吼印在了它的脑海里,即使阿宝已经死了,它也会害怕。我认为,人们把阿宝关起来是不对的。虽然是圆裘和伯爵夫人跳舞获得了成功,但它跳舞确实没有阿宝好,可以同阿宝交流给它安排别的节目。而且,把阿宝关在笼子里饿死也太残忍了,我们应该善待动物,和它们做朋友。

我还想给你讲一个故事。作者和向导强巴在上山观察野生藏驴时,意外地在一个树洞里发现了一只刚出生、还没有睁开眼睛的小熊,他们一直等到天黑,母熊也没有回来,他们就将小熊带回了观察站,并给它起名叫“小丽丽”。在一个风雨交加的夜晚,母熊来到了观察站,想救回小熊,并对他们怀有敌意,认为是他们抢走了自己的孩子。后来,母熊几次追杀作者,如果不是小丽丽从中救助,作者早就死了,最后母熊终于改变了对作者的看法。后来母熊和一只雪豹决斗,身负重伤,它捂着肚子来到观察站,将小丽丽托付给作者,作者做出母熊护崽的动作告诉它:我会照顾好小丽丽的。母熊这才放心地合上了眼睛。

这个故事让我深为感动,让我明白了:动物的母爱一样伟大,无论人还是动物,都会对自己的孩子爱护有加,悉心照料,任何时候都不会抛弃自己的心肝宝贝。动物和人一样都是有感情的生灵,所以我们要真心爱护动物,和动物做朋友,让我们的地球家园越来越美好!

神话故事读书心得体会 篇21

寒假里,我读了一篇有关阿凡提的故事——《国王寻找智慧》,受到的启发是:智慧是靠劳动得来的。

故事里说到,国王听说阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,说要他帮国王寻找智慧。阿凡提便带国王来到一片荒地,让国王拿着锄头挖地。国王以为这样便能挖到智慧,便拼命干起来。可是很多天过去了,也没挖到智慧,国王生气地问阿凡提,智慧在哪儿啊?阿凡提告诉国王:智慧得种去长成后才能收到,国王只好跟着阿凡提干了一年。

到了粮食成熟的时候,获得了丰收。这时国王又对阿凡提说:“粮食吃起来容易,可肿起却难得很啊!可是智慧在哪儿啊?”阿凡提笑着对国王说:“你已经找到了一条最重要的智慧了!”

这个故事告诉我们的是:只有辛勤劳动,才能得到收获。智慧是靠劳动才能得到的。

神话故事读书心得体会 篇22

有一天,我从书店里买了一本《中国古代寓言故事》,我一回家就爱不释手,我打开书来,津津有味的看这《中国古代寓言故事》这本书,这本书的第一篇寓言故事是《亡羊补牢》,这篇寓言故事我在课堂上就学过了,具体内容就是:有一个养羊的人,他的一只羊被狼叼走了,因为他的羊圈破了,他的领居都劝这个养羊的人把羊圈补好,但是,这个养羊的人并没有接受意见,依然没有补羊圈,第二天,他发现羊圈里又少了一只羊,原来,那只狼又在半夜的时候把羊叼走了,这个养羊的人非常伤心,想起领居的意见,把他的羊圈补好了。

这个故事告诉我,我们只要做错了一件事,就赶紧把事情纠正回来,这样子的话,就可以把事情做的还来得及,不会有多少代价。

这本书还有其他的寓言故事,比如《水蛇装神》.《掩耳盗铃》.《楚人学舟》等等的寓言故事,都非常好看,我希望大家能看看这本书。

神话故事读书心得体会 篇23

《地球的故事》是由韩国的巨天牛写的。他写得非常深动我非常喜欢看,下面我就来讲讲吧。我读着这本书,就好像自己已经进入了这个世界,我随着主人公一起探险,一起受益,一起欢呼,一起玩耍。记得有一次,我们来到了伽利略爷爷的身旁,仔细看着这位名人,只见他正仔细的打量着一块望远镜片,好像打算自己做一个。

《地球的故事》这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识,有关于火山的故事,有关于世界名著的故事,有关于世界名人的故事,也有关于细菌的故事,这些故事让我看得津津有味,使我看了还想看。读完这本书,我感到受益无穷,它讲了臭氧洞、火山之类的小知识,告诉了我们它们的危险性。叫我们来怎样逃离受灾区。地球的故事告诉人们:不能破坏大自然,如果破坏了大自然,你们将会得到惩罚。我喜欢看这本书,因为这本书给我带来了无穷的知识。

神话故事读书心得体会 篇24

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个都能接受的孩子。

走进学校的大门前,小豆豆的妈妈感动不安,那是因为小豆豆一年级时被退过学,所以小豆豆的妈妈才感到不安,就是上个星期六的事情,班主任老师把小豆豆的妈妈请到学校,直截说:“请把您家的小姑娘转到另一所学校上学好吗?”班主任老师还说:“上课的时候她把书桌的盖子开了关,关了开足有上百次!所以小豆豆才来到巴学园。在小林校长引导下,小豆豆成了一个好孩子。

从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。