天才在左读书心得 篇1
以前阿秀曾经跟我提到过这本书，我貌似也看见她在我电脑里也下过这本书，当时我也没在意。后来也托她的福，张章同学把这本书交到了我手里!当然当时的使用权不属于我，后来因为些原因最终使用权还是属于我了。照这么回忆其实我跟这本书还挺有缘，若不是我在莫大的东台大润发超市巧遇张章同学三次，这本书也不会到我手里啊!
这本书主要讲述的是，作者采访精神病人时的故事。通俗的说，就是以精神病人的角度去看这个，我们不断质疑的世界。
其实生活中我们常常质疑这个世界，例如先有蛋还是先有鸡，活着的真正目的到底是为了什么等等一系列的质疑!我们正常人也许只是从表面分析一下。而精神病患者往往会偏执于他们所执著的事，把一些微小的事放大化的来看，以至于做出些极端的事情。所以在正常人的眼里他们病了，俗称“精神病患者”。
书中提到有很多精神病医师因为长时间跟精神病患者接触最终他们也“病”了，也许在他们的内心深处本来就存在些因素。因为长时间跟精神病患者接触他们内心里面的平衡点被打乱了，所以“病”了!其实天才与疯子只是一线之隔，关键在于内心里那个平衡点!
书中有两个爱情故事。但是可以用一段文字说明。摘抄的。
指间的戒指不再闪亮
婚纱在衣柜早就尘封
我们的容颜都已慢慢苍老
感谢你带给我的每一天
正是因为你
我才有勇气说：
“永远，永远。”
第一个故事是一位臆想症的老人，老伴逝去多年，依然认为他活着。
第二个故事是一位丧偶的中年人，不断的学习生理等课程，为了复活爱人。
感触很深，然后静默不言。
’‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘书中有一段是讲“角度问题”。一个女“患者” 说在工作外她会是个孩子，她喜欢这个新鲜的世界，而不是去习惯这个世界，每个人都有权利选择自己的喜好而不是必须跟别人一样的态度!这个女人其实没有问题，反而是认为她有问题的人才有问题。不是每个人都习惯墨守成规，孩子是的列子。不是所有大多数人认为对的事情就是对的，大多数人认为错的事情就是错的!而那个“大多数“的界限往往让我们思想上有限制了，所以渐渐的我们也就习惯了!
书中结尾是我最喜欢的一句话“人生若只如初见“!
天才在左读书心得 篇2
曾看过这样一道测试自己是哪一类人的题：别人给你一元和一毛，你如何选择?其下，又看到这样的答案：两张都要的是天才，只拿一元的是正常人，拿一毛的是笨蛋，两张都要然后撕了的是疯子。也许大多数人看这道题会怀疑答案的真实性，也许会在意自己属于其中的哪一类人，也许会有人关心的是另一个问题--天才和疯子的联系。
天才和疯子两张都拿了，区别在于，疯子拿到后撕掉了。这么看来，平时看起来截然不同的两类人，似乎是联系最为密切的。
仔细想想，倒也不会觉得多惊奇。我们所熟识的许多历史人物中，有不少天才跟‘疯子’脱不开关系。
伟大的物理学家牛顿，一生锋芒毕露，创造了不可估量的社会价值，但同时，他患有严重的自闭症，他除了在科学领域上取得惊世成就外，也是一位沉溺于炼金术的神秘主义者，还是一位---异端教派的信仰者。他曾将怀表当做鸡蛋去煮，也曾在向别人发出共进晚餐的邀请后，竟忘了自己是否已经吃过晚餐，甚至牛顿还经常对着空无一人的报告厅进行演讲。50岁时，牛顿终于彻底精神失常。
如果说牛顿种.种异于常人的行为只是他忘我工作的表现，似乎也不足为奇。但与此相比，梵高则是个不折不扣的疯子。
才华横溢的画家梵高生前总是停留在幻想之中，啃食作画颜料充饥，割下自己的耳朵献给妓女当做定情信物，更令人匪夷所思的是，他最后的作品竟是用子弹洞穿腹部流淌出的鲜血来完成的。
回到现代也有不少例子。张国荣因抑郁症而跳楼，崔永元因抑郁症而冷寂，笑星憨豆先生也因抑郁症而不得不接受治疗。若将人类社会中被当做疯子或确实是疯子的天才的事例全部列举出来，恐怕要汗牛充栋。
英国作家狄更斯曾说:‘天才与疯子只有一丝头发的距离。’又如巴尔扎克所言：‘天才就是人类的病态。’而病态又与疯子一词断不开联系。为什么天才与疯子之间会有如许千丝万缕的联系?
‘男左女右’、‘女士优先’这两个词若是和《天才在左疯子在右》一书的书名联系起来做出大胆猜测的话，疯子就是天才的前身。充满智慧的人对外部世界的敏感，使得他们无法与自己复杂的内心世界调和起来，于是就产生了种.种怪诞行为，成为我们所说的疯子。有人战胜自我，成为天才;有人彷徨不前，变成一味执着于自我意识而又不为他人所理解的疯子;有的人则在这两者的交集中沉沦。
高铭的《天才在左疯子在右》所阐述的也许就是迷失方向的疯子，不顾世俗眼光一根筋做自己想做的事。天才是可敬的，疯子是可畏的，但是别忘了，天才和疯子只有一步之遥，也许某天，我们眼中的疯子就会茅塞顿开，成为人人敬仰的天才。
天才在左读书心得 篇3
这是一本旧书，已经不再流行，但是还想说一说自己阅读《天才在左疯子在右》的感受。
看书名及封面介绍，以为又是“标题党”，一扫了之。我不喜欢追求时尚阅读，不喜欢读那些所谓“__一”之类的书，认为有炒作之嫌，所以根本就没有翻看。但因为某种原因，还是被迫开始看了。看看“作者介绍”部分，我很感兴趣，再看看目录，有点毛骨悚然，开始读……
读书的时候已经是晚上了，为了赶进度刚开始有点囫囵吞枣了，但渐渐地慢了下来，甚至是有些地方需要重读，因为我不得不弄清那些所谓的“患者”的逻辑思维，否则真的不懂。即使相关的概念会百度一下，但根本不懂，依然硬着头皮去读，渐渐地，开始崇拜“患者”的另一个世界。当然，有些章节让我感到窒息，依稀晚上还做了梦……
一直坚持这样一个观点：在我们所谓的“精神病人”眼中，我们也是精神病，所以我们应该尊重他们，尊重他们的“胡言乱语”。这个世界，谁又是正常的呢?看问题的角度不同、标准各异，所以无所谓“常人”与“异人”。大千世界，芸芸众生，“存在即合理”。甚至我们公认的那些真正的天才，又有谁能不是“疯子”呢?帕格尼尼、海明威、梵高……而“常态化”的正常人，又有多少在某一领域泽被后世、改变时代呢?所以什么是“迷信”?迷信是还未被科学证明的未知世界。所以什么是“胡言乱语”?也许现在某些所谓的“胡言乱语”就是未来的真理。所以，从我的职业性质角度说，我尊重我的每一个学生，不以排名先后论英雄，而是尽量发现他们的不同，按照他们的兴趣、潜质(理想化的是按照他们生命本真的模样，但我没有那样的能力)去引导、培养他们。当然，这一定会让那些只关心孩子成绩高低的家长有想法、有意见，我想，那是家长们的悲哀……
我不知道这个世界究竟是什么样的，也不知道自己是谁。我没有能力，也没有作者的勇气去探究这个世界的本质，我知道，我能做的就是尊重生命、热爱生活和保有一颗持续思考的善良的心灵。
“人生若只如初见。”
天才在左读书心得 篇4
因为朋友的推荐，抱着随便看看的心态读了这本被称赞为十分有意思的书，但我完全被吸引住了。读完这本书里面的每一个故事，我都会感到心灵上的震撼。这本书不仅仅是有意思那么简单，它把一个我从未了解过的世界呈现在我的面前，给了我真真切切的感受。
这本书让我从不一样的角度看到了不一样的世界，有四维空间，有泡沫宇宙，有微生物统治世界，有天才的生物学家等等。精神病人的人生观和世界观超乎了我们的想象，可是逻辑却又那么清晰，让你无法反驳，甚至可能会怀疑自己是不是疯子。正像有一句话所说，当世界上只有一个正常人，其他人都是疯子的时候，那个正常人就被称为疯子。书里讲到一个女人，她解释了真实的世界，在她的世界体系里，当今世界几乎所有未解之谜都可以被解释，她只是冷静平常地与人讲，却也有众多的追随者，甚至有人自杀，只为了见到“真实的世界”。但又由于理论体系本身，这个理论无法被任何人被验证。这许多的故事让我意识到：精神病人不一定疯癫，他们也可以十分睿智。正如其中一个病人所说，他们并没有疯，只是我们的文化不够理解他们的世界观，还没达到他的层次。
书中描述的许多人，他们不是病人，他们只是对未知的事物产生莫大的兴趣，然后费心钻研，最终找出了使人无法理解，无法接受的观点，所以才被众人定义成了疯子。有的研究未知的历史文明，有的思考量子力学，有的钻研分形几何学等等，他们都在探寻着未知的世界。甚至在读这本书的过程中，我也了解到了许多领域的相关知识，例如量子，维度，宗教，历史等。我仍然不知道该怎么对待像书中那样的一群人，虽不能否认，但总不能认同吧。
一念疯子，一念天才!一念癫狂，一念清醒!如书上所说：千万千万别太在意精神病人所说的话，别深想他们告诉你的世界观，否则你迟早会疯子。虽不能深想，但我还是愿意听他们把故事说完，体验他们别致的思考方式。
天才在左读书心得 篇5
法挽回一个人的沉沦。人生活在世上，当无法承担做为人的义务时，也同时失去了他作为人的权利，即使他曾获得家人最初的同情，但最终将被无情遗弃，这不是个别家庭的冷漠，而是人性一次真正的裸露。
相对温暖的家庭尚且如此，社会恐怕对这种个体的不幸遭遇会更加残忍，他们会把他送进实验室，每天对他进行各种各样的实验，而且会引起无数的眼睛好奇地逼视他，无数张嘴巴无休止的讨论他，他生命的每一秒种将暴露在惨白是日光灯下，直到他死去还要被制成标本供后人研究。他作为人的资格和尊严被完全忽视了，没人在乎他心里的感受，群体只在乎他们的好奇心可以获得满足，他们拥有做为幸运者的活生生的见证。
也许正如小说后序中的评价：“卡夫卡并不会按俗人的思绪延续他的笔触，在格里高尔的死亡中，他就是要让我们这些俗人看到更多不愿看到的东西。”是啊，她向我们揭示了一个荒诞的恶梦，却也预示了一个未来。