大学假期读书心得体会(通用17篇)

大学假期读书心得体会 篇1

我很喜欢读书,这种喜欢,似乎是天生的。

大学假期读书心得体会(通用17篇)

妈妈告诉我,从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读,那时候爸爸上班离家很远,早出晚归,所以说每月月初的晚上,小小的我总是等到很晚,等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些,《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》,从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画,一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来,经常倒着拿书的我竟会给小朋友们“读”故事,斗大字不识一个的我把整本整本的故事“读”得一字不差。至今,我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》……这是我读书生活的开始。

上小学后,我背过的那些故事给我带来了很大好处,看图写话我频频获得满分,还有一次,老师竟给了我“100+5分”,这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果,于是我更加喜欢读书,一有机会就扎进书堆里,成了不折不扣的“小书虫”,还是条杂食性的“小虫”,就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍,读书让我受益匪浅。

三年级时,我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目,我不服气了,凭什么五年级才能读,我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本,这是我读过的第一本外国作家写的小说,虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向,但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了,我一拿起它便像着了魔一般疯看,有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了,被狠狠训了一顿,可安妮那迷人的笑声,让我魂牵梦萦,今年暑假买来了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》,同学竟称早忘了,气得我痛心疾首地批判她一顿,这么好的书怎能忘了呢?“安妮”被我读了六年,我想我被她的魅力打动了,在我心中任何好书也无法取代“安妮”。

能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事,幸福是一种持久的感觉,它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。

我不喜欢功利性地阅读。因为,最好的书是不可以带着功利性去读的;最大的收获,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃药不会马上病好,喝牛奶不会突然蹿高一样,书籍带来的是潜移默化的营养。有了这营养,我们就会快乐、幸福。

读书的幸福感觉,在于过程……

大学假期读书心得体会 篇2

著名文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读一本好书,便是开启一次生命的旅行,会结识无数智者,学会做人的道理,接受道德的洗礼,感受灵魂的净化。今年,我们在老师的带领下,通过经典诵读《大学》,让我们了解了修身养性齐家治国平天下的一些基本道理;通过古诗词背诵,在掌握大量诗词的同时,更让我们感受到了古文化的魅力所在;读了《爱的教育》让我懂得了要关爱他人、回报社会;读了《亲爱的汉修先生》让我学会了要从点滴做起、学会积累等等。

这学期,宋老师要求我们每周读一本书,可是我要写作业、练琴、学英语,读书时间该怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午饭后和睡觉前的空闲时间,少看电视、少玩游戏,努力做到每天通读一本书的目标。遇到好的优美词句和名人名言,我都会摘抄在我的笔记本上,反复诵读,感触深的就做一篇读书笔记。就是在这不知不觉中,感觉我的口语表达能力增强了,作文水平也得到了提高。

高尔基还曾说过:“爱书吧,它是你知识的源泉”。同学们,让我们携起手来,做一个热爱读书的孩子,在千奇百怪、精彩纷呈的故事里,去星光灿烂的苍穹遨游,到博大精深的知识海洋远航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科学知识, 明德知礼,提升自我。

大学假期读书心得体会 篇3

如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》,自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书,林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦,可恕我直言不只是译者水平有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。

大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云,他们说宝钗心机太深我却不以为然,倘若没有宝钗这样的妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子,她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的人物,我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的,听那些解读书如果学习他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的.馍还有什么滋味可言!

大学假期读书心得体会 篇4

我,是个爱读书的小女孩儿。每天洗漱完毕,我便“飞”到床上,从我的“百宝枕”下拿出书来,津津有味地读起来。直到妈妈洗漱好,准备上床睡觉了,我还无法从“书海”里“游”出来。“啪”,妈妈把灯关了。我本来还想继续“战斗”,可黑地伸手不见五指,更别说看书了!只好把书收好,乖乖睡觉。因为有了书来酝酿睡意,所以多半时间很快就睡着了。可有时候这书也会失灵,一时半会儿睡不着,满脑子都是书的内容,弄地睡意全无,想再起来“解解馋”吧,又怕吵醒妈妈,只好逼着自己睡。偶尔做梦还在看书,或者自己就是书中的人物……下面,就来听听我读书的小故事吧!

有一次,妈妈带我去利群买东西。从超市出来,我在收银台前面的小书店里看书,等妈妈交钱。突然,我的目光锁定在一本《意林少年版》上,我小心翼翼地把那本书从高大的书柜上拿下来,翻开书页,一股新书的香气扑面而来,我飞快地读着,我被一个个故事中的情节所感动,为正义的人物胜利而感到高兴,为一个小生命的离去而感到悲伤……正当我尽情地在书的世界里遨游时,妈妈叫我回家了,我对妈妈说:“妈妈,这本书很好看,里面的故事很精彩,它可以让我学到很多东西,而且价格便宜,你能给我买吗?”谁知妈妈竟毫不犹豫地答应了。我高兴地一蹦三尺高。可是,在这关键的时刻,妈妈钱包里的钱却不够了!妈妈见我这么失望,便允许我在这儿把书看完,虽然因不能买回去而有一些遗憾,但见妈妈这么说,我也不好说什么了,抓紧时间,读了起来。最后,妈妈见时间不早了,又见我这么喜欢这本书,“急中生智”,用微信里的钱给我买了那本书。

现在,我仍然坚持着每天读书的习惯,因为我相信,好书能陪伴我终生!

大学假期读书心得体会 篇5

这是一本非常有意思的小说,我想正如钱钟书先生在序言里所说,他写的是某一类人在那个时代背景下的生活,“那个时代背景”即抗战时期,但我认为不要过多地对于此本书的政治意味进行解读,而只把它当做一本颇有趣味的小说来欣赏,回到小说文本,体验到原汁原味的东西。

文章的主题即书名——围城,人生是围城,婚姻是围城,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。

这一观点太深刻,太令人感同身受了,具体分析原因,是因为事物都有两面性,城外的人只看到光鲜亮丽的一面,城里的人体验到了里头种种滋味所以后悔不迭,又开始怀念起城外的生活。

城外的人拥有向往,城里的人拥有回忆。“向往”,“回忆”这两个词都是掺杂水分的,“向往”撇开了生活中的不如意,“回忆”就更稀奇了,就算我们从前体验过城外的生活,有多么多么地让人不耐,孤独,而经过时间的洗礼,孤独变成了自由,不耐变成了享受,我们有意无意地遗忘不甚美好的回忆,不断放大那些令我们愉悦的瞬间,要不怎么说,回忆总是难忘呢。

就像主人公方鸿渐,一个本领没多大,空有一身骄傲的留洋青年,结婚前谈不上向往,却也是有自己心仪的女孩,想把她娶进家门,最后呢,娶的却是孙柔嘉,一脚踏入了“围城”,起先还能够咂出婚姻的好处,譬如什么两个人有个伴,不至于一个人这么寂寞的想法,对于孙柔嘉,虽然方鸿渐本人不承认,但从文章字里行间可看得出,他是有几分喜欢,几分爱意的,只是这情人间的爱,在后来回到上海后,被家长里短的琐碎生活给磨啊磨,磨得夫妻间相看两厌,都开始后悔自己当初的选择,甚至大吵大闹,不可开交。

我倒是看出一点来,我想这一点在婚姻生活中尤其重要——对于对方家庭的了解。

方鸿渐和孙柔嘉结婚太草率了,孙柔嘉倾心于他,而方鸿渐呢,也半推半就,但更多的还是受不了别人的闲言蜚语,关于这一点我很是纳闷,难道别人传一对男女之间的八卦,这对男女就必须在一起吗?或许是那个时代的缘故,留过洋的学识青年也不免存在这样的保守观念。

在学校就订了婚,结婚也是在赵辛楣的劝说下,回家的路上就领了证,以至于回到上海,方家嫌孙家不懂礼数,孙家嫌方家墨守成规,夹在两个家庭中的年轻人,可能有安稳日子过吗?当然不可能,这就是矛盾所在之处,争吵由此产生。

我还挺喜欢方鸿渐的,有些小毛病,但很温和的一个人,在和孙柔嘉的几次争吵里,都是他放下身段哄自己的妻子,每次都处于被动地位,被孙柔嘉牵着鼻子走,都说女人是水做的,丈夫呵护妻子这当然没问题,但有几处我觉得孙柔嘉这女人实在做得过分了,太过自我,说话也不经脑子,道理是有,但是有些话实在不能用她的方式来说。

第一次她生气是因为方鸿渐出去和赵辛楣吃饭而冷落了她,尽管这是事先她自己答应的,女人果然口是心非,不满意也不说,只等男人猜,猜不中还要冲他发脾气。

她不喜欢方鸿渐和赵辛楣来往,干涉丈夫和别人的友谊,这的确是夫妻间会干的事,毕竟亲密到不分你我,但方鸿渐不喜欢她的姑母,因为姑母一家对他的轻视,她有过收敛吗?没有,这个时候她又把自己当孙家的人,而把鸿渐抛到一边了,反而怨丈夫不知趣,得罪自己的家人,这可真讽刺。

或许有人说,家人和朋友是不一样的,那么,再来看看她对方家的态度罢,嫌他们古板,不肯陪方鸿渐回去,能推就推,让自己的丈夫难做,孙家不满意方鸿渐这个女婿,也没见他怎么和方鸿渐站在同一战线上,守护丈夫的自尊心,反而在吵架时拿工作来说事,嚷自己工资是他的两倍……

方家帮不了鸿渐什么,而孙柔嘉的姑母能帮她找一份如此体面,工资又高的工作,孙柔嘉的内心是有优越感的,她自己或许都没有察觉,话语里有意无意的鄙视和瞧不起。有些事不是你占着这个理就能肆无忌惮伤害别人,她为什么不稍微体谅一下丈夫的自尊心呢。

赵辛楣这个人爽快不计较,方鸿渐交那么一个朋友没什么问题,但就像方鸿渐和孙柔嘉结婚后,赵辛楣就不能在方鸿渐面前议论孙柔嘉一样,夫妻,朋友,孰亲孰疏,这到婚后就自然地划出了界线,朋友不可能再像之前单身时那么要好,所以和赵辛楣的疏远我认为也是可预见的。并且他们本来就不是一个世界的人,偶尔的交集已经很稀奇了,脱离了三闾大学这个共同的环境,从今往后还不是各自生活在别处,这是朋友之间,不可避免的事。

《围城》不是一本多么严肃的文学,我在看的时候多处笑出声,杨绛先生写在书后的结语更是有意思,“我认为《管锥编》、《谈艺录》的作者是个好学深思的钟书,《槐聚诗存》的作者是个忧世伤生的钟书,《围城》的作者呢,就是个痴气的钟书”,像这样的文学大家,于我们平常人而言,就是一朵朵的高岭之花不可攀,但在杨绛先生的阐述里,钱钟书先生的“痴气”让他如此地平易近人,也只有这样的先生,才能写出一本妙语连珠的《围城》罢。

大学假期读书心得体会 篇6

一花一世界,一书一天地,经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书,可以寻找一块洁净地的宿营地,能安置我们的灵魂,可以寻找一方明亮清澈的天空,让我们人生快乐地飞翔,因为读书,你沉浸在书籍柔软的纸页里,那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花,你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动,幸福而幸福,痛苦而痛苦,不知不觉一时满脸泪水,那是一种酣畅淋漓的痛快。

俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶冶人的情操,可以使人变得高尚。当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多姿的图书,我就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文,都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。读书如水,是生命的源泉,读书如花,是生命的情怀。

大学假期读书心得体会 篇7

《活着》是余华写的一本现实主义小说,小说中讲述了农村人福贵的悲惨人生遭遇。福贵本来是个阔少爷,可他嗜赌如命,赌光了家业,一贫如洗。他的父亲被他活活气死,母亲则在穷困中患了重病,福贵前去为母亲求药的途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里,才知道母亲早已去世,妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。看到这里我以为福贵的悲惨命运会就此结束,没想到的是,接下来更加悲惨的命运一次又一次的降临到福贵身上,他的妻子、儿女和孙子相继死去,小说的最后只剩福贵和一头老牛相依为命,福贵的一生好像就是一场悲剧,但老人并没有因此结束生命,而是依旧活着,仿佛比之前更加的洒脱。

读《活着》的过程中,小说跌宕起伏的剧情将我的情绪牵动着,看到福贵如此悲惨的命运,心中感觉有什么东西哽住,不是滋味,特别是有庆献血而死的描述让我呼吸急促。在那个年代像福贵式的悲剧小人物多如牛毛,他们愚昧,勤劳,坚强,隐忍,他们被时代的洪流裹挟着无法喘息,唯有努力活下去才能活下去。福贵的悲哀是每一个中国人的悲哀,谁都无法幸免。看完整篇小说,我对余华是十分佩服的,整篇文章只是平铺直叙,没有修饰,没有煽情,没有形容词,他看似沉重冷静的描述却字字见血,一字一句都紧实的扣在我的情绪点上。当我读完整本书,我才真正领会到书名的真正意义,活着,短短两个字,但是却充满着力量,这力量是忍受,忍受生命赋予的责任,忍受生活中的幸福和磨难,无聊与平庸。

大学假期读书心得体会 篇8

《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

简.爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,这是对一个孩子的尊严的无情践踏,然而幸运的是在极其刻薄的寄宿学校的生活中,简爱遇到了一个可爱的朋友:海伦·彭斯,海伦温顺、聪颖和无比宽容的性格一直影响着简.爱,使之以后面对种种困难都不再屈服抱怨,懂得了爱和忠诚。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱。

《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。

我读了《爱的教育》,这是一部书流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

大学假期读书心得体会 篇9

在书的前言中,任老师这样一句话即打动了我。其实一个高贵的人的标准何其简单,只不过心中常念要好于过去的自己,超越自己,永不泯灭那颗积极向上的进取之心,就可以活出一个高贵的自己。

书中有一个章节提出我们要磨炼思考力,强调“带着思考去学习”。“学而不思罔,学而不思则殆。”学习,贵在思考。带着思考去学习,才能在纷繁的教育理论中形成自己的判断,才能把他人的经验吸收转化形成自己的能力和本领,才透过问题表象求实质而见解独到。我们知道“学习”是校本主题研修系统中至为重要的一环,只有带着思考去学习,才能提高问题解决的指向性,才能为探究实践活动提供更有效的思想和方法。

书中有一章是“永怀理想的冲动”,其中摘录一段朱老师关于他心中理想学校的定义:有特色的学校;有品位的学校;有一个富有人格魅力、远大理想的校长;有一支创新型、有活力的教师队伍;有一批善于探索、具有良好习惯的学生;有一个面向所有学生的校本课程体系;有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。老师作为担负着特殊社会责任的职业人,到什么时候都不应该泯灭我们对事业的那份激情,永远怀揣对理想的冲动,尽心力、不渎职。在我心中理想的学校应该是这样的,我们的老师爱岗位,爱学生,博学身正,有担当,有梦想;我们的学生爱学习,爱思考,讲求诚信,心里装着他人;我们的学校风清气正,开放包容,能够科学发展、和谐发展、持续发展。这是我的理想,我相信她也是我们一群人共同的希望,就让我们每个人怀揣梦想,为心中的理想学校而努力奋斗。

在“建设学习型学校”一章中,任老师说,只有学习才有资格和能力成为21世纪的新主人。未来我们所拥有的持久的竞争优势就是:有能力比你的竞争对手学习得更快。我们教育学生从“学会”到“会学”,培养全面发展的人。

进取,当永不满足。鲁迅说:“不满足是向上的车轮。”“没有,只有更好”告诉我们这样一个道理,无论做什么,都要拥有信念,不满足,不断迎接新的挑战。只有不断地改进和完善,不断的追求更好,才能让自己不断地进步,不断地成长。

让我们努力优于过去的自己,做一个高贵的人吧。

大学假期读书心得体会 篇10

暑假期间,我读了高尔基的《童年我的同学在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯周游奇境记》等几本中外闻名作家的作品。

这些书基本上都是我从各个书店中淘归来的,从那些被人遗忘的书堆中找到很多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外,写的都是那么令人着迷,使我得到了很多课本上得不到的知识,也有了很多感想和心得,笔尖流露出一时的感慨感染

在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《风波》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压庶民的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆,无论是他的文章仍是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬。固然我们现在已经入进了新社会,已经不仅仅知足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊。

大学假期读书心得体会 篇11

“书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝……

伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的的.基础,是任何一门学科的基础的基础。”让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。

书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一起飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭——地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!

同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!

大学假期读书心得体会 篇12

这短暂的一个假期里,我读到了平时没看过的书,读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号,它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

大学假期读书心得体会 篇13

假期里闲暇的时间较多,便读起了从淘宝上买来的《从文家书》。看沈从文行云流水般的文笔,看他与夫人张兆和婚前婚后的情感交流,看他们经历乱世和动荡岁月却依旧坚如磐石的高贵人格和精神力量,我不由得感慨无比,甚而动容。我知道自己的脆弱,很容易就能被一句话,一片景色,一个心灵所打动。但,沈、张的书信打动我的不止这些。

在我的记忆当中,沈从文与张兆和是一对琴瑟和谐的恩爱夫妻。而且正是这种恩爱幸福的夫妻关系使得沈从文即使在抗战的严酷岁月里,仍然能够写出像《边城》那样的田园牧歌式的小说。但,真实的情形却并非如此。

我很感意外的是,沈从文追求张兆和竟然有着三、四年的艰辛历程。一方面,作为老师的沈从文在几百封求爱信里顽强地表达着对张的孜孜以求,另一方面,作为学生的张兆和却是无动于衷、冷漠以对。不过,这丝毫改变不了沈的执著。他将张兆和奉若神明,喻为月亮:给他永恒的光,却从不索求什么,也不因人的赞美而有丝毫动容。

紫色的山峦,清澈见底的潭水,五颜六色的石子,高出水面丈高的吊脚楼,胡须全白而身强体壮的老船工,两岸曲声、狗吠、小儿哭闹、送客的寒暄……这一切在他笔下犹如声色俱全的影片跃然眼前。那也许是他们夫妻经历的最平和的一段岁月了。

虽然是文人,但并不能免俗,会有柴米油盐的琐碎烦恼,会有怀疑、猜忌、抱怨、责备。尽管不能免俗,但他们却又高于普通人。因为普通人做不到如他们一般,纵使身不由己,朝不保夕,却不忘忧国忧民,始终心存善良。纵使战事未停,颠沛流离,仍然会有闲情咏时伤怀,描景抒情,捕捉生活中的真善美。

书中最简洁最打动人的是这样一句话:我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当年龄的人。我应当为自己庆幸……还有:不要让我这个话又伤害到你的心情,因为我不是在窘你做什么你所做不到的事情,我只在告诉你,一个爱你的人,如何不能忘你的理由。我希望说到这些时,我们都能够快乐一点,如同读一本书一样,仿佛与当前的你我都没有多少关系,却同时是一本很好的书。

大学假期读书心得体会 篇14

暑假读了一步长篇小说首席医官,20多本,在漫长的做饭时光中首席医官陪我度过了两个月?。男一号曾毅的经历就像武侠小说里的主人公,身怀绝技(祖传医术和从小跟爷爷自练的武术),一身正气,多番奇遇。或许有很多运气的成分,但关键是他的一身正气,左右逢源,终成大事业。

与曾毅关系匪浅的人全都官运亨通,自己也是一路步步高升。如今,将近两月过去,小说看完了,有点舍不得。舍不得主人公,舍不得这部小说,舍不得那些充满正能量的故事。结局了,曾毅的身世也终于是有了定论,陶桃的身世仍是未解之谜。好希望,小说能够写到十年后;好希望,能看到亲爷爷与曾毅相认;好希望,曾毅终成一方诸侯。

感谢作者细心收集了如此多的中医病案、官场故事,并串联成故事,写在小说里。故事新颖而浪漫,救人救世救苍生,在这个层面上,行医和做官得到了和谐的统一。中医的魅力,为官的魅力,展现得淋漓尽致;大医医国,便是如此。有时候,会遗憾,遗憾现实世界里没有曾毅;更多时候,会转换,不论世事如何变化,都选择积极应对。

曾毅可以做到无私无怨,无论顺境逆境,无论打击毁谤,他均能坦然面对,宠辱不惊,而最终可以化险为夷,左右逢源。他身上始终充满了一种浩然之气、正义之气;他可以逢山开路,遇水搭桥;他可以汇成大河,汹涌澎湃,浩浩荡荡,奔向大海,他可以把握住大时代的好机遇,迅速崛起和成功;他可以在人生小舞台和社会大舞台上,无招胜有招,弹指间,平步青云,事半功倍,铸就了多少人一辈子都求不来的人生辉煌。“谈笑间,强弩灰飞烟灭“,用来形容主人公真是再合适不过了。

刚步入社会之初,他说话会不分场合,看见别人开错方、下错药就会毫不犹豫站出来。这跟他的本性和经历是有关系的,他虽然14岁就一个人生活游历,但相对其他人来说,也就更加自由了许多,说话办事不会顾忌。第一回打架,想的就是靠证件保证不被抓,完全不考虑后面。直到当官经历挫折后,就学会了一步算三步,打有把握的仗。

会犯错,但绝不会屡教不改,他善于吸取教训,一步步稳扎稳打的成长。比如经过了戴维事情后,他就知道怎么对待劳伦;不会摒弃医生的良知,但同时想好怎么保护好自己和周围人。

看了首席医官以后,从中学习不骄不躁,学习为人处世;虽然做不到主人公那样的高双商,可是会查缺补漏,提升自己。

高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。一本好书可以指引我们树立正确的人生观、价值观,多读书、读好书真的能给我们点亮一盏指路明灯,未来的日子继续捧起书本读起来。

大学假期读书心得体会 篇15

我读了《风吹许愿树》这本书后,觉得这本书的开头是美好的,但结局是让人心酸的。

这本书的主人公有:小贝(女一号)、清清、许博(男一号)和夏南这四个人的故事。其中,小贝和许博是“青梅竹马”,从小在一块儿长大。清清和夏南都是小贝的同学。

在这本书的开头讲到:小贝和许博重逢,而小贝的妈妈去了美国。不过在一次意外,让小贝对她的家庭彻底失望了。但是,小贝在这里显得比较坚强,她不会因为这件事而打扰了自己,她还是照样做自己。

在清清的身上我学会了:要体谅别人,不要和别人过不去。在许博身上,我学到了:不用计较的事就别计较。在夏南的身上,我学到了:要坚持自己的梦想,不要被一些挫折所打倒。

你如果读到“风吹过许愿树,所有的纸片轻轻摇曳起来。”时,你或许会有一种不知名的感受。

大学假期读书心得体会 篇16

在《三国志》里,记载诸葛亮是一个聪明的人,但在赤壁大战中,诸葛亮错用关羽,而关羽还当年过五关斩六将时曹操不杀之恩,结果放虎归山,曹操得以重整旗鼓,卷土重来。后在驻守荆州的人选上,他又错选关羽,结果荆州失守,关羽被杀。

在这两次事件中,其源都出自于两次错用关羽,且皆显示出了诸葛亮的错用人。从这说来,诸葛亮并非聪明的人,而一些古人虽都被记载为聪明的人,但其实并不一定聪明。

与诸葛亮同时期的周瑜聪资过人,帮孙权打的胜仗也不少,也同时被史书记载为聪明人,打他却因妒忌诸葛亮的才能而打出既生瑜何生亮的感叹,尔后含憾而死。这妒忌之心乃兵家之忌,周瑜犯了忌而死,还能说周瑜是个聪明人吗?

答案是不能。越是聪明的人就越容易陷入泥潭,正是因为他们的智慧多了,负担也就重了,也比一般人要易陷、深陷。聪明的人自然就思维活跃,想的自然也就多了,想的多了自然也就越容易犯忌、犯错。而普通人想法不想他们那么复杂,看事情更简单些,有些忌讳、错误也就比聪明人更易避免。

而聪明人不聪明往往是他们不能善观,善用和善弃他们的聪明。

善观,即善于观察当前事件和局势,诸葛亮两次错用关羽的做法就是个实例。他明知曹操对关羽有恩,而关羽怀有还恩之心,却依然让关羽在华容道上把关。如果当时诸葛亮大观局势,观察到了这点,让关、张或关、赵二人位置互换,便可使得关羽还恩,又捉住了曹操,岂不两全其美?遗憾的是聪明的诸葛亮没有聪明地做到。

善用,即善于使用自己的聪明,在这点上美国汽车大王福特就是个例子。

福特研制出了第一部属于自己的汽车引擎,后来又推广了汽车,成功发展了自己的汽车事实,身家亿万。福特也因此被冲昏头脑,变得骄傲自大,不汲取别人的意见,最终使得公司惨败。

如果福特能够善用聪明使头脑冷静思考,善用聪明不犯骄傲自大的忌讳、不犯错,事情也许就会从另个方向发展了。周瑜亦是如此,如其善用才智使之第一时间意识到忌与错,便可避免犯忌、犯错以至死亡了。而这聪明的二人也都没能聪明地做到。

大学假期读书心得体会 篇17

《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。