校园活动的策划书 篇1
活动背景：为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能，提高实践能力，同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案，社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。
一、活动目的
（一）旨在活跃校园气氛，传播营销理念，培养大学生思维能力，与现实营销策划能力。
（二）发掘大学生的商业才华，培养大学生的实践能力，为在校大学生提供实践商业知识的平台，为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。
（三）通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力，提高活动中心的校园影响力，以更好的为学生服务。
二、活动主题
赢在大学 营销青春
三、策划承办单位
学生社团联合会创业协会
四、活动对象
福建师范大学闽南科技学院全院学生
五、活动时间及地点
时间：xx年11月—xx年3月
地点：学术报告厅
六、活动内容
（一) 咨询报名 （11月13日-11月19日）
11月18日将在学校设点，进行现场咨询和报名活动。
（二）初赛（11月20日—12月1日）
1.11月20日，邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。
2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案，（要求使用A4纸，字号不应小于5号）。将初赛作品（附参赛队员名单及联系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。
3.12月1日至12月3日为评稿时间，按得分高低评出12支团队进入复赛。
4.12月4日公布进入复赛的名单。
（三）复赛（12月5日—12月15日）
1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。
2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。
3.12月16日公布决赛名单。
（四）决赛（xx年3月12日）
1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行，决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示，评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。
2.参加团队利用6分钟阐述营销方案，然后5分钟评委提问，参赛团队回答。
3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩，并依分数高低评定名次。
4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名，并颁发奖状和荣誉证书。
七、活动要求
（一）营销策划书的撰写：参赛团队必须根据已给定的项目，按照模板书撰写策划书，届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。
（二）初赛报名方式：本次比赛采取小组报名形式，每组4—6人，没有专业限制。由于比赛形式限制，本次比赛不接受个人报名，报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。
（三）截止报名时间为11月20日，逾时不候。
（四）报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。
柳纯萍： 李永佃：
八、注意事项
（一）所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。
（二）所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
（三）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
（四）参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的，即予取消其获奖资格，追回奖励，法律责任由参赛者自负。
（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
（六）参赛作品的著作权、版权归参赛者所有，不同意此条款者的作品不参加评比。
（七）主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
九、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
一等奖
奖金+荣誉证书
二等奖
奖金+荣誉证书
三等奖
奖金+荣誉证书
优秀奖
荣誉证书
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会创业协会
xx年11月7日
校园活动的策划书 篇2
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。
一、活动背景
每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
以学术活动促学风建设
三、活动时间
xx月xx日-xx日
四、举办单位
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
（一）前期准备
（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。
（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。
另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板
（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
（二）具体
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：
（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。
（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。
（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。
六、后期评选
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。
校园活动的策划书 篇3
一、活动背景：
作为当代大学生，作为青年志愿者，我们应该曾强环保意识，自觉履行保护环境的意，所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护，从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾，从身边小事做起，从自己做起，做好带头作用。
二、活动目的及意义：
让广大青年志愿者从身边小事做起，从维护环境做起，体会到环卫工人的辛苦，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为，当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。
三、活动时间：
20xx年11月18日中午12：30—13：30
四、活动对象及地点：
活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川长江职业学院足球场开展该项活动。
五、活动名称：
保护环境，从我做起。
六、活动流程：
1、活动参加人员于11月18日12：30按时到场。
2、负责人讲话，为各队分配清理任务。
3、活动开展，开始清理足球场和草坪处垃圾。
4、负责人对活动进行总结，活动结束。
七、活动目标：
为广大志愿者开展道德活动，从身边小事做起，从维护环境做起，使其自觉地做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等破坏环境的行为。
八、活动安全：
活动内部人员避免打架斗殴，注意安全。
九、活动负责人及主要参与者：
负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队，主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。
十、经费预算：
买垃圾口袋：2—3人一个，总队人数400余人，需200多个垃圾袋，共20元。
十一、活动中应注意的问题及细节：
各分队按时到场，组织各队成员，分配各队清理清理垃圾的区域。
校园活动的策划书 篇4
一、活动名称
“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”
二、举办机构：
农牧系
三、活动时间：
20xx年4月—20xx年6月
四、参与人员：
全校师生
五、活动目的：
为了让身边充满生机和绿意，进一步打造农牧系特色品牌文化，开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动；通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活
五、活动内容
（一）宣传阶段：通过网络平台，线下平面等方式在全校范围内宣传
（二）实施阶段：
1、育苗阶段：我系将与5月初开始，繁育不同品种花草备用，育苗时长约10天左右。
2、领养阶段：
（1）领养条件：可自备花盆等养殖器皿，到我系领养喜欢的花草幼苗，经过专业人员指导后带走，并在相应的领养图片上签字
（2）领养时间：5月中下旬另行通知
（3）活动地点：芬芳禾苑门前
（三）回馈阶段：从幼苗到成株需要1-2个月的时间，成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片，发回农牧系，我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。
校园活动的策划书 篇5
一：活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展爱绿、植树、护绿实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二：活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三：活动口号
我为校园添把绿
四：主办单位
河南经贸职业学院学生团体联合会
五：策划支持单位
环保协会
六：活动时间
方案：
三月十一号三月十一号18：00信息统计结束
A三月十二日9：00进行活动
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七：活动地点
河南职业学院校园内
八：工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导老师宣布活动开始
九：活动宣传
宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十：报名方案
A有个班班完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一：活动经费
活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二：活动分析
人力资源：目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名
1：分析结果：
A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工
B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可
C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师
2：环境因素分析
活动场地：河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果： 本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突
3：校园因素分析
A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪
B本促活动有利于环保协会的发展，有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三：活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四：活动工作分配
办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。
项目部：活动的策划工作
宣传部：负责活动前的宣传工作。
信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
校园活动的策划书 篇6
一、活动目的：
通过此次活动，丰富同学的课余生活，增进同学之间的友谊，使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动名称：
大家一起来，我要我精彩。
三、活动主题：
我的青春，我的style!
四、活动时间：
xx年11月1日。
五、活动地点：
第一活动中心。
六、主办单位：
学院学生会。
七、提前准备：
1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。可与宣传部，体育部等协商准备。
3)人员分配。包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。
4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。
八、活动流程：
1)主持人开场，学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排，进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
九、活动设计：
1)环节一：文艺部表演节目。
2)游戏1：拔河比赛。道具：一条拔河绳子。(可到体育部借用。)规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
3)游戏2：数7。规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着，任意说一个数字，下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人，每个人所在的队，加上五分，可累加。两轮，可换不同人。获得加分最少的队伍接受惩罚。
4)环节二：组织部、办公室、新闻科技部表演节目。
5)游戏3：*子背瘸子。道具：鲜花、纱巾和气球、长绳。游戏规则：每队选择两名同学，一男一女，男生背女生，男生当*子，女生当瘸子，男生将纱巾蒙住眼睛，女生当瘸子说话为*子引路。场中间设立两边界，选手出界一次加时15秒，内设五个气球，两支鲜花。气球需要踩破，鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破，两支鲜花都送给女方，并到达终点，计时停止。用时最短的队伍获胜，加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分，并接受惩罚。
6)游戏4：淘汰游戏。规则：每队派出15人参与游戏，共60人手拉手围成一个圆圈，然后在慢跑的同时，听主持人说数字，说到什么数字就得有几个人围在一起，但数字不能超过8。(比如，主持人喊道4，就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰，最后剩下少数人(根据具体情况定)，每个人所在的'队，加上五分，可累加。(共进行两轮，第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。
7)环节三：宣传部、素拓部、生活部表演节目。
8)游戏5：杯子传水。道具：一次性杯若干。规则：每队派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始，由第一个人给第二个人杯里倒水，并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子，最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内，传递水最多的两个队获胜，各加三十分。其余两队不加分，并接受惩罚。
9)环节四：学习部、体育部、实践部表演节目。
10)游戏结束，记分员统分，宣布各队得分，发放奖品。
校园活动的策划书 篇7
一.目的和意义
新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。
二.车辆来源
学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。
三.宣传作用
1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；
2.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面
3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。
四.服务范围
凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。
五.服务区间和站点
首先开行自北门到学生二食堂门的区间。
单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。
六.服务流程
1.学生及教工到站点拍卡；
2.保安确认身份登记后提供车辆；
3.借用人员在规定区间内骑行；
4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。
七.注意事项
1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；
校园活动的策划书 篇8
一、 教材分析：
本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图：
1、以导游的身份，将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点，清楚地介绍出来，提高语言表达的条理性。
2、听明白同学的介绍，并能对说话人的意图，做出评价分析和补充说明。
可见，说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍，听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。
二、 引探目的：
1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的'表达能力。
2、 按照游览的顺序讲清楚，注意把重点部分说具体。
3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。
4、 激发热爱校园的思想感情。
三、 引探准备：
数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件，导游小旗、“最佳导游”证。
四、 引探过程：
1、 创设情景，激趣引入。
同学们，自从韶关市被评为全国优秀旅游城市，今年春节，到我市来旅游的客人就达二十几万人次，给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务，特招聘李老师为总经理，今天，还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。
作为导游，首先要会说话。你们会说话吗?好，我们来比一比，谁最会说话，总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书，导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?
2、 引入生活，寻找话题。
(出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方，我们每天大部分时间都在校园里活动，对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题，看谁最会介绍校园。
3、 布置要求，小组讨论：
(1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?
(学生汇报，教师在黑板贴校园简图。)
(2) 你是按怎样的.顺序进入校园的?
(.课件出示校园小照片，学生一边说，教师一边画箭头指示方向。)
(3) 说说你最喜欢那些景点?为什么?
(4) 小组交流，选择素材说一说。
五、 引探.总结,学会探究，激发成就情感。
(1) 明确应当怎样介绍校园。
课件出示小结：
按照一定的顺序(从整体到部分;从远到近;从内到外……)，选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……)。
(2) 合作交流，增强表达能
校园活动的策划书 篇9
一、 活动主题：
清除非法广告，美化校园环境。
二、活动背景：
为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。
三、活动时间：
20xx年10 月13 日中午至20xx年10 月14 日13 点（如果清除效果不佳，可增加活动时间）
四、活动地点；四川大学锦城学院整个校园
五：主办单位：共青团四川大学锦城学院委员会
承办单位：四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队
协办单位：四川大学锦城学院学生会
六、活动人员：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65 人，四川大学锦城学院学生会出30 人。加上照相和写新闻稿的同学一共100 人左右。
七、分工安排：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：
1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。
2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。
四川大学锦城学院学生会负责区域：
1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。
2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
八：具体工作安排：
1、由两个组织的主席在20xx年10 月12 日晚上10 点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。
2、20xx年10 月12 日晚上，由四川大学锦城学院共青团员委员会陈书记通知各个系团总支书记负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。
3 、20xx年10 月14 日中午12 点20 在老食堂门口集合，然后再给大家说一下具体的分工情况。12 点30 分正式开始工作。
4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告，同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。食堂部负责A1 、A2 、A3 、B1 、B2 、B3 、B4 、B5 、B7 、B8 宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。宿舍部负责C1 、C2 、C3 、C4 、C5 、D1 、D2 、D3 、D4 、D5 、D6 、D7 、D8 、D9 、D10 、D11 、D12 、E1 、E2 宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。
5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。
7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13 点50 还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。
8、20xx年10 月14 日12 点30 分，院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席及负责的部长在共青团员之家集合，陪陈书记检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求，可由负责此区域的同学再清理一遍。
九、活动可能遇到的问题及解决方法：
1、教学楼没有打开，无法进去。（到A-201 找大楼管理的工作人员）
2、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）
3、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）
4、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）
5、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）
十、活动物资：
每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如: 砂纸、铁丝网、喷雾剂）
十一、活动经费；零
校园活动的策划书 篇10
一、活动背景
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的
丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间
初赛：xx月xx日
复赛：xx月xx日
四、活动地点
初赛：楼427教室、楼527教室。
复赛：楼427教室。
五、参加对象
以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求
1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。
4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。
八、辩论赛程序
1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及辩手
9、辩论赛结束，参赛队伍退场
九、经费预算
共计：114元
校园活动的策划书 篇11
一、活动名称：学校是我家，美化靠大家
二、活动时间：待定
三、活动目的：
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。
三、活动意义：
提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点：青岛理工大学费县校区
五、活动内容：
＜一＞前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
＜二＞活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
＜三＞活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。
2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善
校园活动的策划书 篇12
一.活动背景：
金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。
二.活动目的：
在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。
三.活动主题：
“校园星动力”创意T台秀
四.活动时间：
10月18日--10月20日
五.活动地点：
星空广场(初赛） 星空剧场（决赛）
决赛时间：10月20日
六.活动对象：
成都文理学院全体学生
七.主办：成都文理学院建筑学院分团委学生会
八.大赛流程
（一）报名宣传
面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）
（二）初赛
“迷彩T台”才艺表演秀
比赛规则： 选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。
初赛评分细则：(100分制）附件一
1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）
时间：20xx年10月下旬
地点：星空广场
参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
（三）决赛
主题：“SHOW TIME”
板块设计：“职场秀”“生活秀”“DIY秀”
初赛晋级的小组以抽签决定设计板块，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演）。
决赛评分细则：（100分制）附件二
比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。
1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）
2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）
3.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）
4.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）
5.T台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）
时间：20xx年10月下旬
地点：星空剧场
参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。
决赛赛程安排：
1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等；
2、主持人介绍参赛小组以及设计板块；
3、主持人宣布比赛开始；
4、评委点评；
5、颁奖；
6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕；
7、嘉宾及评委退场。
活动要求：
1、作品以青春、活力、创新为主题，服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度；
2、以小组为单位，共同制作，每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名；
3、配套展示用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行准备，上交时间另行通知；
4、每组展示服装时间不超过五分钟；
5、初选时，需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解；
6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。
（四）赛前培训：
由专业老师或分团委学生会主要干部培训
（五）比赛奖项：
冠军（1名) 亚军（2名） 季军（3名） 最佳形象奖（1名） 最佳气质奖（1名） 最佳创意奖（2名）
（六）活动经费：
物品单价 （元）数量总价（元）
气球15元230元
矿泉水1.5元3045元
彩带4元14元
证书5元1050元
奖品30元10300元
合计经费429元
九.活动流程：
（一）前期工作安排：
1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。
2.初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。
（二）前期准备工作
1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。
2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。
3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。
（三）1：具体工作安排
A. 办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行 点到工作；活动四件套；对工作进行 总结，提出问题，及时改进；
B. 组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织
C. 宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、 编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学 院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报 进行制作，具有旅游特色；
D. 事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；
E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；
F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三
（四）后期工作：
1.各部门、各人员进行工作总结。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部 门完成情况进行考核。
4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）
5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。
（五）注意事项：
1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时 开展。
3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。
4.保持好接待点的卫生，及时打扫。
十.活动意义：
通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。
十一.紧急预案：
1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保 迎新工作的顺利进行。
2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。
3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。
4.其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商 解决。
校园活动的策划书 篇13
一、活动背景
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为xx省xx学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
二、活动目的
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。
三、活动主题
低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园
四、活动口号
低碳现在、绿色未来
五、活动对象
xx大学x学x院全体学生
六、活动负责部门
xx大学x学x院学生会女工部
七、活动时间及流程
1、报名方式
由班级为单位向团支书报名参加
2、活动流程
待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定（见附2）。
3、活动时间
6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。
注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。
校园活动的策划书 篇14
为了纪念3.15国际消费者权益保护日，提高在校大学生消费维权意识，促进并完善当前社会消费权益保障，维护消费者合法权益不受侵害，营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境，法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。
一、活动目的：
通过这次宣传活动，使大学生共同关注消费者维权，努力营造良好的的消费环境，切实加强对消费者权益的保护。另外，我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨，应该给会员提供更多时间的机会。
二、活动时间：20xx年3月14日(星期日)
三、活动地点：大学生广场
四、具体活动内容：
(一)、维权知识进校园活动
我们将组织会员，于3月14日，在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料，内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。
(二)、问卷调查活动
为了解我校大学生消费维权意识，我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方，进行“3.15”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理，对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。
校园活动的策划书 篇15
一、活动主题
杭州学军中学校园寻宝活动
二、活动目的
推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
三、主办单位
杭州学军中学“‘真的是’推理社”
四、参赛对象
杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）
五、活动地点
暂定为杭州学军中学内部
六、活动时间
暂未定
七、活动奖励
一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组
二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组
八、活动准备
1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；
海报彩色20张
大展板彩色1个
小展板黑白2个2K/个
条幅红底白字1幅
（以上可以由公关部负责）
2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）
3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九活动流程
1、工作人员进行工作安排；
2、参赛人员到场；
3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；
4、活动正式开始：
（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；
（2）相应的线索点有各组人员值守。
5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；
6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；
7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；
8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十活动方式
根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一后续活动
为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。
十二活动要求
1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；
2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。
十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）
1、宣传：海报：彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元
条幅：2幅5m+10m共计67。5元
展板制作：共计20元
共计117。5元；
2、奖品预算600元；
3、其他
抽签纸条：A3照片纸3*4
工作人员饮用水1*40
地图0。1*50
共计57元；
所有预算总计774。5元。
十四活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。
十五其他
1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；
2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；
3、本活动目前没有赞助
PS：预设24组（最好为同班的一组）
校园活动的策划书 篇16
题目：面包DIY大赛 部门： 院学生会生活部 策划人： 时间：
一. 活动背景
（一） 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活，缓解学生学习压力，适当放松学生心情，增加学生对生活的热情，在新的学期开心的迎接新的校园生活，我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
（二） 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛，一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣，另一方面，学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力，组内合作能力，组中创新能力和团队意识。
（三） 活动意义
让同学们得到尽情放松，尽情畅想，使学生充分激发内在的创造力，从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二. 活动执行
（一）活动时间：xx年 x月 第一阶段：一周 第二阶段：1—3天 第三阶段：三周
（二）活动地点：x学院
（三）主办单位：学生会生活部 （四）活动流程 第一阶段：准备阶段
1 拟定一份切实可行的大赛方案，写出所有可能发生的情况和所需原料。 2 准备所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黄油，各种风味的果酱等）及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话，就准备好足够份量的面包（如：土司等）
3 做出详细的奖励方式
4 找一个支持本活动有效正常开展的场所
5 在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审，以确保比赛结果公平。 6 在校内的相关网站公布活动具体详情，呼吁大家踊跃报名参加。 第二阶段：活动开展
1 把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。
2 在比赛过程中，由选定的评委进行查看，记录，以利于最后的冠军的角逐的公正。 3 在规定的时间内，每组必须完成面包DIY的制作，时间到后，上交1—3个创意面包，并当场为各组的面包加以解释其涵义，作为评分参考。
第三阶段：结果汇总与评选 1 汇总场外、场内选手的票数。 2 评选出名次
3 比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览，通过人人网等途径宣传。 4 上报面包DIY大赛结果，并颁发奖品。
（五）实现方式
1 宣传方式：制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2 报名方式：学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。 3 评选方式
现场：将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票（或打分）， 并记录结果，留备份。
场外：将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布，（如人人网上的文理学生会主页）从比赛结束后开始提供投票到投票结束（或打分）。并专人记录每组所得的票（分）数。
汇总场内场外票数（或分数），评选出第一、第二、第三等奖，另外还有最佳创意奖等奖项。
（六）活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三 突发情况及应变
如果受到天气情况影响，预备两个活动场地，并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响，如临时学校有新的重大活动等紧迫的事，及时通过人人网、学生会告知，推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备，以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序，以防止冲突发生。
四 附件
比赛评分标准：
分数由以下部分构成：
方案一：
学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分，去掉一个最高分和一个最低分，剩下分数总计然后取平均分 ；场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。
评分内容包括（可增减）
DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。10分为满分。
面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色，20分为满分。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。（分数每项分布可更改） 分数由高到低，选出前三甲，和最佳创意奖得主。
方案二：
由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。
评分内容包括：（可增减）
DIY面包外观制作的无残渣，有特定的形状。 比赛时组内协作好，分工合理，气氛融洽。
面包DIY创意新颖，风格迥异，有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组，酌情加分。
校园活动的策划书 篇17
一、 活动名称：绿色校园行
二、 活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学习环境
三、 活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中 的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。
四、 主办单位：太原大学学生处
五、 承办单位：校学生会自律部
六、 活动时间：20xx年4月
七、 活动地点：太原大学校内
八、 活动内容：
1、 启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。
2、 宣传活动：
〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。
〈2媒体宣传 在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。
〈3大众宣传 与各系进行交流与合作，带动全体学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）
3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。
参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。
4、 展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛的宣传“绿色校园行”的主题。
5、实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做提示语，提醒同学们保护绿色。
九、 工作人员的安排
〈1海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建
〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰
〈3签字仪式组： 全员参与
〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁
〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员
十、 活动后期
〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。
〈2召开活动总结大会，分析活动。
〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。
十一、 活动中应注意的问题
〈1提前准备好活动所需要的工具。
〈2活动进行时，维持现场秩序。
〈3合理安排个成员的职责。
〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。
校园活动的策划书 篇18
社团文化节已经开幕，为了锻炼会员的能力，激发会员们学习法律的热情，以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌，特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。
一、活动时间：10月29日
二、活动地点：多媒体教室
三、活动对象：大学生法律服务协会会员
四、活动流程：
1、提前一周贴海报，说明参赛要求，统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。
2、活动前两天，参赛人员上交幻灯片，主持人明确活动流程，做好主持准备工作。
3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委，宣读比赛规则，比赛正式开始。
4、选手按抽签顺序依次上场演讲。
5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。
6、评委评议期间，利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏，并给答对的观众颁发小奖品。
7、现场评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。
8、比赛结束，为参赛选手合影。
五、参赛要求：
1、内容与法律有关即可，可借助多媒体自带幻灯片。
2、鼓励自创演讲稿，鼓励脱稿演讲，也可加入即兴演讲。
3、紧扣主题，内容充实，立意新颖。
4、表述清楚、语言流畅、声情并茂，普通话标准流利。
六、各部任务：
1、宣传部以海报的形式及时下达通知，并调动会员的积极性。
2、学术交流部邀请嘉宾及评委，并就活动内容做好交流。
3、社会实践部整理会场，备好水、纸杯等，并做好服务工作。
4、秘书处做好经费预算，并与主持人共同完善比赛流程，及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。
七、备注：
1、参赛选手可自带拉拉队，增强现场气氛。
2、学术交流部接待嘉宾及评委，做好迎接与欢送任务。