三跳运动会通讯稿(精选5篇)

三跳运动会通讯稿 篇1

序言:一进校门,就闻到快乐的味道,听见自信在尖叫,发现失败的苦恼,不用猜,不用想,准是运动会开始了。

三跳运动会通讯稿(精选5篇)

阳光明媚的早晨,我却骤然迟到,一个当头一棒,心情就不太好,再加上忘带书包,让我十分糟糕,主任讲话没听,比赛又开始了,我跑前跑后乱窜,情绪好了一半,又找着比赛场地,怨气顿时全抛......

“喂!你在这干吗?快一点,比赛要开始了。”‘假’头儿一发话,我就应了一声,然后慢腾腾地走了过去。“说实话,我第一次参加掷垒球,怎么掷啊?”我问。“简单,看我的。”一位选手给我做了示范。我一看,有点明白该怎么掷了。转眼间,我所参加的掷垒球开始了。我摩拳擦掌,跃跃欲试。可惜我力不从心,一不小心掷了三十几米远(三次的和是三十几米),白白浪费了这次机会。不过,重在参与,我一点儿也没把这次失误放在心上,去做别的了。

光阴似箭,日月如梭,一个上午的时间过去了,下午的赛事又来到。我们目不暇接地观看了下午的四百米,八百米,接力赛等精彩项目,真是让人有惊心动魄之感。

尾声:不知不觉,太阳偏西多时,黄昏的阳光模糊地照应着孩子们说再见时的情景,这次的运动会,是我们六年级的最后一次,也是一次难得的“旅行”。

三跳运动会通讯稿 篇2

今天,我们学校举办了一次隆重的国家高新区中小学生运动会。今天天气很好,明媚的阳光洒在同学们的脸上,照耀着整个校园,每个学校的代表队,都排着整齐的队伍。

当主持人宣布:“首届宁波高新区中小学田径运动会现在开幕!”顿时,场下沸腾起来,就像一锅刚烧开的热水。每一个方阵都显得那么有精神,个个抬头挺胸,面带微笑。每个小学都展示自己最好的一面,迈着整齐如一的步伐,在响亮的口号中他们将自己所有优点展示给观众,使谁看了都不禁鼓起掌来。我们班也成为了最好的方阵之一,虽然我没有亲身体会过。当他们路过主席台时,我发现领导们露出了一丝微笑。同学们在绿油油的草地和明媚的阳光的衬托下,显得更加活泼可爱,生气勃勃。这个场面,可真是雄伟壮观啊!

虽然开幕式的特色表演和方阵,为我们带来了惊喜,可最让我难以忘怀的时那场四百米跑。比赛非常残酷,必有胜负。每位运动员都需要做好足够的心理准备,不能恐怕失败。

当发令枪想起“砰”的一声,每个运动员都像一匹匹脱缰的野马,直奔终点。我们学校的运动员前面排在后面,当差不多跑完了三分之二的时候,他(她)像一只小鹿,飞快而敏捷超过一个又一个对手。终于他(她)离终点越来越近,最后他(她)一鼓作气冲向终点。同学们的欢呼响彻云霄,笑得比蜜还甜。不过失败的同学,也没有难过,要再下一次运动会上再和其他同学一争高下。

我希望明天运动员能取得更大的荣誉。精彩的运动会将用原因在我们的心里。

三跳运动会通讯稿 篇3

201*年11月xx日,我们xx学校迎来了一年一度的三跳运动会。x年级x班的全体师生以饱满的精神迎接这次运动会的到来。我们x年级的项目有一带一、计数跳、前挽花、后挽花和跳大绳。x年级x班的运动健儿们,你们平时刻苦训练,坚持不懈,在本次比赛中一定可以取得优异的成绩。x年级x班,加油!我运动,我努力,我快乐!美丽的花环是用荆棘编成的。 不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力, “友谊第一,比赛第二” 积极拼搏,赛出成绩,赛出风格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接崭新的未来吧! 挑战运动极限,演绎健美人学! 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰! 运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,喝彩声、加油声。

三跳运动会通讯稿 篇4

冬去春来,为全面推进素质教育,增强学生体质,丰富校园文化生活,3月11日下午,中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳比赛。

为了确保本次竞赛活动的顺利开展,学校成立了由副校长任组长的活动领导小组,制定了翔实具体的活动实施方案,召开了活动专题会议。

比赛现场热火朝天,气氛热烈。绳子被同学们抡得呼呼生风,打得地面叭叭直响,同学们穿梭其间,精神抖擞,身轻如燕,动作敏捷,全身心地投入比赛。 挥动的长绳如银蛇飞舞,跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响亮。整个比赛过程掌声雷动,笑语连连。

三跳运动会通讯稿 篇5

为落实我校的教育教学计划,深入贯彻“阳光体育运动”,20xx年12月25日,瓦郑小学举行了冬季三跳比赛,即:跳短绳、踢毽子、长绳8字跳比赛,及往返接力跳比赛。这次三跳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极报名参与。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习,校园内掀起了一股跳绳、踢毽子、跳长绳的热潮,全校同学你争我赶,积极备战。

比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续跳!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。参赛选手都十分清楚这次活动的意义:用跳绳、踢毽子这种方式锻炼身体,增强同学之间、师生之间的合作与友谊。

这次三跳比赛及拔河比赛不仅锻炼了学生的身体,增强了体质,培养学生体育运动的兴趣与技巧,还培养了学生的合作精神,培养了学生高度的集体荣誉感和班级凝聚力,也促进了我校校园文化的和谐构建。