后勤工作制度汇编 篇1
为了有利教学，方便教学，推动教学，进一步提高教学质量，特订总务后勤工作制度。
第一条总务工作的基本要求
1、总务工作人员须树立为教学服务的思想，经常了解教学要求，主动地、积极地为教学工作提供、创造良好的物质条件。
2、总务工作人员要有为师生服务的思想，热爱自己的本职工作，爱校如家，认真负责，全心全意为教学服务，为师生服务。
3、总务工作人员要求加强政策观念，要认真学习党和国家有关财务的方针、政策以及有关规章制度，做到思想上清楚明白，行动上贯彻执行。
4、总务工作人员要树立勤俭节约的思想，不断改善管理方法，提高管理水平，增强服务意识，敢于管理，善于管理，学会少花钱，多办事，使有限的资金用到刀刃上。
5、总务人员管钱管物，一定要严格要求自己，做到廉洁奉公，一尘不染，决不允许“近水楼台先得月”，做到先人后己，把方便让给别人，把困难留给自己，急教学所急，想教学之所想。
6、总务工作人员要有创业思想，不但要能守业，会守业，而且要积极创业，充分利用学校物力，财力优化教学环境。
第二条财务管理
1、校长全面负责财务管理，统一管理学校预算内、外资金，一切收支条据经校长审批，方可入帐。
2、经费收支要按国家政策办事，一切收支条据都要进行严格审查，必须是财政或税务部门的正式票据，否则不能进帐或报销。
3、财务人员要自学遵守财务纪律、制度，实行专户储存，收支两条线管理，严防外借和挪用现金，帐户往来要日清月结，定期公布，条据报销要及时，要做到先审批后报销，坚决杜绝先报销后审批的做法出现。
4、会计人员要保管好各种凭证，各类记帐表，财务资料，保障资金安全。
5、收支要公开，管理要民主，每学期要将预算内、外收支情况向校务会和全体教职工公布，使全体职工对学校经费使用情况有所了解。
6、有关基建、设备等重大开支问题，要提交校务会研究决定。
7、各种专项款，必须做到专款专用，不能用作其它开支。
8、节约水电，每位职工月用电10度，超用电费自付。
第三条财产管理
1、总务处要建立财产分类帐，凡购进和调入、固定财产、教学仪器、体育器材等，要登记入帐，并建立领借手续和制度，建立公物使用登记卡，登记卡一式两份，使用者和总务处各存一份，每学期根据财产变动情况进行一次核对调整。
2、总务处每学期对课桌凳和其它公物要进行认真清查、登记、核对，实行定人、定班、定量管理。
3、学校的固定财产要每学期清理一次，对丢失、损坏情况要进行分析研究，查清原因，经校长批准后才能注销。
4、学校的一切财产和设备，未经校长批准，不得随便外借或领回家中使用。
5、总务人员要有高度的.责任心，对学校的财产要做到心中有数，对损坏东西要及时发现，及时处理，及时维修，延长使用寿命。
6、加强安全保卫工作，确保学校财产安全，保证正常的教学秩序。
第四条学生课桌凳管理
1、学生使用桌凳由总务处负责配发到班，各班主任具体分配到每个学生，如有损坏，班主任必须及时通知总务处，并积极协同总务处责令损坏者按原价予以赔偿，每学期总务处负责查两次。
2、桌凳板面损坏超过一半以上的，桌凳腿损坏两条以上的为全报废桌凳，新桌每张赔偿150元，新凳每个赔偿50元，旧桌单人每张赔偿50元，双人每张80元，双人铁桌每张赔偿30元，旧凳、旧铁凳每个赔偿10元。
3、桌凳部分损坏的，新桌面油漆严重损坏赔偿15元，桌腿断一条20元，桌斗板断一张20元，桌斗侧面板断一张10元，桌子桄坏一根10元，凳腿坏一条10元，凳子桄坏一把5元。
第五条管好用好学校的图书和仪器，在教育教学工作中，充分发挥其作用。
第六条办好师生灶，端正服务态度，提高饭菜质量，为广大师生服务。
第七条开展勤式俭学，增加学校收入，改善办学条件。
后勤工作制度汇编 篇2
一、烹调加工所用原料应保持新鲜，冷冻的肉、禽、水产品应在室温下缓缓地彻底融解，不能热水融解应急处理。
二、灶房内的所有原料进入时要认真检查，发现卫生问题及时处理，不干净的要返回粗加工间重新处理，腐败变质或感官性状异常的应停止使用。
三、调料要符合要求，盛装调料的容器要清洁卫生，使用后加盖。使用食品添加剂要符合《食品添加剂管理办法》，尽可能少用或者不用。
四、非食品用原料严格控制，禁止入内，防止误食引发食物中毒。
五、厨房工作人员上岗一定要天天更换清洁的'工作衣帽、专用鞋，头发不许外露，工作人员手要经过彻底清洗，工作时不许抽烟，戴首饰，不随地吐痰和乱扔异物，有外伤炎症者要包扎好伤口或暂时停止工作，或不直接接触食品，不能穿工作服上厕所，外出归来或做其它接触不洁物，杂物的工作要及时清洗手，不能用勺具直接品尝食品。
六、锅、勺、铲、碗、盒、抹布等用具、容器做到生熟分开，用后洗净，定位存放保洁，配菜盘要有标志。
七、不使用不符合卫生标准的原材料，对不能充分加热烹调的菜肴选挑要精，操作过程要严格防止污染，半成品干净烹调时要做到烧透煮透。
八、煎炸食用油多次高温使用后，凡颜色变深具有异味的油脂要废弃。
九、品尝食品要用专用工具，剩余食品要妥善保管，食用前要再次加热。
后勤工作制度汇编 篇3
为了加强学校水电管理，做好计量工作和费用收缴工作，特制定以下制度：
一、后勤部负责学校水电管理工作，负责水电管道及线路的安装维修，做好水电计量和节能工作，保证水电供应。
二、全校教职工要节加盟玫纾盟笠笆惫乇账罚鹘淌摇旃胰嗽崩肟庇乇盏绲啤⒌缟取⒖盏鳌⑷人鞯鹊缭础
三、后勤部水电管理员负责水电检查维修，做到每天巡回检查一次水电使用情况，如发现各处室、班级人员离开后未关电者或有浪费水电情况，应及时报告，并对该处室或班级进行处罚。
四、对用水后不关水龙头或故意损毁水龙头者，一经发现除及时关闭、维修外，对损毁者处以处罚。
五、各用水用电户如发现水电故障应及时报告后勤部，后勤部应及时派水电管理人员对其进行维修或处置。
六、后勤部于每月25日对各用户的水电表抄表一次，准确统计各用户当月水电用量，编制各用户当月水电计费表，于当月底送财务科，同时通知用户于次月3日前到财务科交清水电费用。
七、做好各用户水电表的管理和检测工作，及时发现问题，解决问题，保证总表分表计量准确，要将管理责任落实到人，纳入工作考核。
八、对逾期未交清水电费的用户，由后勤部催收交费，同时对该用户停供水电。
采购供应制度
为了规范后勤管理，为教育教学服务，促进学校工作，特制定本制度：
一、采购人员由后勤部选派思想品质好的'人员担任。
二、每次采购须两人以上同行，起互相监督作用。
三、学校或各部门所需教学、办公用品或其他物资物品，应首先填好采购申请单，按照审批
流程，由相关领导审批后交后勤部采购。
四、采购回来的物资物品交保管员验收填好入库清单，做好财产登记账。
五、各处室及其他人员所需教学、办公或其他物资物品，应填好物资物品需求申请单后报分管领导审批再领取。
六、消耗品应实行报废制度，每学期由后勤部汇总并报学校领导审批后予以注销。
七、其他物品（不属消耗品）应由物品领取人妥善保管，由后勤部作好校产登记。
后勤工作制度汇编 篇4
一、为培养学生的公德意识及爱护公物习惯，杜绝无谓损耗，避免随意浪费，特制定本制度。
二、校内各种教具、树木、花圃、课桌椅、玻璃、门窗、窗帘、电器设备、实训设备、宣传栏、报刊栏及其它附属品等公共设备均列为公物，全校师生都有管理爱护的责任。
三、班级学生领用的公物如领用前已破损者应向后勤部申请调换或修理。
四、各班班主任是公物管理的.第一责任人；各部门负责人是本部门公物管理的第一责任人。
五、各班教室和学生寝室由该班班主任及学生负责保管，并注意平时关锁门窗加锁，公物有损坏或遗失，仍由该班学生负责赔偿。
六、凡属教室以外，校内公共场所的门窗、树木、花圃、玻璃、宣传栏、报刊栏等公物，如有损坏者，损坏人或责任人应主动向班主任或后勤部报请估价赔偿。凡属各班级教室内、寝室内的公物如门窗、课桌椅、玻璃、讲桌、黑板、门锁、床、电器设备等损坏，损坏人应主动向该班
班主任报告，班主任应及时转报后勤部令其赔偿。
七、破坏公物的学生如不自动申请赔偿，一经查明，除令其赔偿外，还将给予适当的纪律处分。
八、未查获破坏人的，凡属教室、寝室公物，由该班学生集体负责赔偿。凡不属于教室、寝室内公物，由清扫区域的责任班级负责赔偿。
九、故意涂污墙壁，破坏公物及校具的应加倍赔偿并予以适当的处分。
十、力求物有定位，凡经安放的公物，非经后勤部或学校许可不得任意移动。
十一、检举不自动申请赔偿公物的损坏人，经查属实者，对检举人加以奖励。
后勤工作制度汇编 篇5
1、各校必须建立健全财务管理制度，对公有财产必须有专人管理，登记造册。每学期初、照册核实，发现丢失，追究直接责任人的责任，照价赔偿。调动工作人员要办理好交接手续，确保财产不受损失。
2、各中心校统一设立报帐员。需财务开支时，报帐员写好申请，中心校长签字后向联校申报，联校会计审核后交校长批准，方可付现金。每月报销金额不得超出联校定额。
3、严格收费制度。各中心校收费必须按联校统一标准收取。对私字收费的，没收和退回多收款项，并对直接责任人和中心校长通报批评。
4、各中心校必须按照上级规定统一购买教科书，如果发现私自购买盗版书及教辅资料，没收其所够资料，并对当事人处以购买金额的20%的`罚款，并通报全镇。
5、各中心校必须建立校舍管理档案，有专人负责并定期检查。
6、各校寒、暑假必须与村支部、村委会联系，安排专人护校，师生轮流值班，以确保学校财产的安全。
7、各中心校上交款项，统计数字及下发物品，必须及时、准确。按完成情况及完成时间量化打分，计入中心校评估。
8、伙房要做到器具洁净，摆放整齐、伙食丰富，营养搭配合理，饭、菜、水供应及时，保证卫生。对因饮食而导致食物中毒者，追究炊事人员和校长的责任，情节严重的交有关部门处理。
9、为鼓励创建“规范化学校”和“特级经济化校园”学校，获县级规范化学校，奖中心校500元，市特级经济化校园学校奖300元,均用于改善办学条件。
后勤工作制度汇编 篇6
一、为了规范和加强校产管理，特制定本制度。
二、后勤部负责校产管理工作。其校产管理职责为：
1、组织校产管理人员按财产分类建立校产明细账，按使用部门（个人）建立分账及总账，按设备类别和使用情况建立卡片账。
2、负责检查验收全校公物。
3、对学生的课桌椅及教室和宿舍的公物、各部门的公物，负责于每学期初登记入册，按规定做好检查、移交、维修及损坏索赔工作。
4、负责管理公共区域内的.公物及校产（如花草、树木、草坪、展板、报刊栏、标语牌、垃圾桶、路灯、指示牌等）。
三、全校固定资产由专人负责管理、建卡、登记。物资损坏或丢失应查明原因，写出书面报告，经主管领导批准后方可补发，
四、新购入固定资产，要严格出入库手续，应先到后勤仓库办理物资验收入库单，验收合格后，入固定资产账，加盖固定资产章后，方可到财务科报销。
五、主管部门有权调动全校固定资产，并及时办理有关手续，开具凭证，各使用部门无权向本部门以外调动物资。
六、固定资产的报废，由各使用部门填写报废单，按固定资产价格管理权限审批后，方可报废。无手续者，不得随意报废。
七、各部门和个人要爱护和保管好已清查建账的固定资产，未经主管部门领导批准，不得随意搬迁或借用。有关部门和个人的管理责任如下：
1、教学部管理责任：（1）负责全校教学设备、仪器的管理工作，按规定做好教学设备的申购、使用、检验、维修、保养等工作。（2）做好电脑设备、语音设备、电子电器设备、多媒体教室设备及其他教学设备管理工作。
2、学生个人管理责任：负责管好个人使用的课桌椅以及个人向学校借用的公物。
3、班级管理责任：（1）负责管理教室的公物设施（黑板、板擦、门窗、窗帘、玻璃、门锁、讲桌、喇叭、空调、监控、电视机、闭路线、日光灯、电风扇及电器开关等）。（2）负责管理本
班学生宿舍的公物（门锁、玻璃门窗、床、桌椅、空调、电扇、水电设备等）。
4、各部门办公室管理责任：负责本部门办公桌椅、文件柜、沙发、电脑设备、打印机、电话、饮水机、空调、电风扇、日光灯、电器开关、门窗、窗帘、门锁、清洁工具等。
5、团委负责广播音响器材管理工作，包括广播器材设备、音响器材设备（含功放机、音箱、VCD、无线话筒及话筒支架等）。
6、办公室负责会议室桌椅、空调、音响器材、用电设备等管理工作。
八、校内全部资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。
九、学校贵重物品应设专人（或专柜）保管，健全安全措施，保证物品安然无恙。
十、定期清查盘点。校产管理员每学期要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导审批后，按规定办理入账销账手续。
十一、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时，由部门负责人及时通知后勤部，办理设备移动手续并及时调账，保证全校设备有序流动。
十二、教职工离职离校时，需按规定办理财产移交手续。
后勤工作制度汇编 篇7
1、定期对护理人员进行急救知识培训，提高其抢救意识和抢救水平，抢救患者示做到人员到位、行动敏捷，有条不紊，分秒必争。
2、抢救时做到明确分工，密切配合，听从指挥，坚守岗位。
3、每日核对抢救物品，班班交接，做到账物相符。各种急救物品、器材做到五定：定数量品种，定点放置，定专人管理，定期消毒，灭菌，定期检查维修。抢救物品不准挪用或外借，必须处于应急状态。无菌物品须注明灭菌时间，保证在有效期使用。
4、参加抢救人员必须掌握各种抢救技术和抢救常规，确保抢救顺利进行。
5、严密观察病情变化，准确及时填写患者护理记录单，记录内容完整。
6、严格交接班制度和查对制度，在抢救患者的过程中，正确执行医嘱。口头医嘱要求准确清楚，护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行；及时记录护理记录单，来不及记录的于抢救结束后6小时内据实补记，并加以说明。
7、抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理，登记。
8、认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。烦躁、昏迷及神志不清者，加床档并采取保护性约束，确保患者安全。预防和减少并发症的发生。
后勤工作制度汇编 篇8
学习委员是学院教学管理部门与学生之间连接的桥梁和纽带，是学院领导和教学管理部门获得真实教学信息的来源。学习委员不仅要以身示范带动班级学风建设，同时还要认真协助老师完成教学任务。为了充分发挥学习委员的各种职能，经过学院领导的协商讨论，特制定此工作制度。
第一、学习委员自身要努力学习，起到带头和表率作用，推动班级学风建设。学习委员不允许出现补考和重修，成绩排名不低于班级前10%;
第二、认真、及时传达学院教务科下发的各项通知，协助教务科完成各项规定任务;
第三、认真收集本班的教学信息资料，及时参加学院每月举行的学习委员例会。会议上要踊跃发言，向学院领导汇报近段时间内本班的'教学信息;
第四、担任任课老师的助手。协助任课老师完成收发作业等工作;
第五、组织班上同学参加各种专业竞赛、学术讲座、读书活动、经验交流等学习活动;
第六、监督本班同学上课出勤情况，对于那些经常逃课的学生及时向辅导员和学院领导反映;
第七、每学期开学的时候负责领发班级教材。
后勤工作制度汇编 篇9
一、检修安全方面：
加强对安全知识的学习，将安全放在首要地位。
1、检修设备时，一定要在配电室内停电，并挂停电工作牌，严格执行停送电制度。发现一次罚主任、副主任、班长各10元。
2、起重吊拉前，要认真检查葫芦、钢丝绳套的质量，起吊时进行试吊，起重物件下方或前方严禁站人或有人通过。
3、登高作业一定要戴安全带，且高挂低用。
4、抬架物件时，要步调一致，注意脚下杂物，防止滑擦。
5、进入设备内或作业地点稍低的位置检修时，要戴好安全帽。
二、工作标准方面：
1、严格执行操作规程和保安规程，工作认真，精力集中，不允许嬉戏打闹。
2、加强与生产车间的工作配合，生产车间发现的问题、汇报的问题，要及时处理，绝对不允许拖拖拉拉，而造成影响生产的现象发生。
3、机电车间大修检修计划必须按时报送，不按时报送，班长、副班长每人罚款10元。
4、进一步划分包机范围，切实做到包机到人，责任到人。若包机范围内的设备出现故障而影响生产，根据影响时间的长短，与包机责任人相联系，并联责考核10~50元，以此来增强每位维修人员的责任心，加大巡回检查的力度，真正做到“动态检查，静态检修”，做到预防性检修，充分利用好每天的停车检修时间，将机械事故消灭在萌芽状态，具有超前意识。
5、保证设备检修后的质量。机、电维修的'班长每天的检修记录要清楚地记录下：设备名称、更换的备件名称，明确各级人员的责任，谁更换的，谁焊接的，使用时间多长，必须做到有人检查、有人考核。检修停电的设备，要做到谁停电、谁送电，送电后要试运转，若发现不试运转或不送电，一次罚款30元。检修完后，要将所有工具、杂物清理现场。设备加油，不允许随处喷洒，黄油袋、桶要随人带走，并清理干净设备及场地的油污。一次不清理或清理不干净，罚施工负责人10元。
6、加强对业务知识的学习。向有经验的老工人学习，向书本学习，掌握一定的业务技能，提高独立工作的能力，提高自身的价值，要有创新意识，改变旧的工作作风。
7、加大修旧利废的力度，对能够修复的材料、配件一定要进行修复。根据材料、配件的损坏情况，购置一部分小配件进行组装修复。若使用效果好，可对维修人员进行适当奖励。
8、加大对设备的巡回检查、维护、维修力度，保证设备的正常运转，对于降低洗水浓度，提高精煤产量、质量起着至关重要的作用。
9、出现事故，要做到“四不放过”，即：
①事故原因没有查清不放过；
②事故责任者没有受到处理不放过；
③职工没有受到教育不放过；
④防范措施没有落实不放过，必须分析透彻，绝对不允许推诿、扯皮、分不清责任。
10、班组长的责任心要进一步加强，要善于发现问题、解决问题，要有高度的责任心、事业心。管理要创新、要全面、全方位考虑所管辖工作范围内存在的问题，要当好战斗员，更要当好指挥员。机电维修班要进一步加强配合、协作，相互支持、相互帮助，使现场问题得以顺利解决。
后勤工作制度汇编 篇10
9.1厨房、食品库房、配膳室等应设计合理，不得存放有毒有害物品，消除老鼠、苍蝇、蟑螂和其他有害昆虫，并配备有用具、容器、餐饮具和手的洗涤消毒设施，为保证洗涤消毒效果，供应流动水。
9.2定期（1次/月）对熟菜间的空气、专用工具（刀、砧板、操作台、冰箱等）、已消毒的餐具和餐车、操作人员的清洁手采样测定致病菌、细菌菌落总数和大肠菌群，并有记录。
9.3备菜间每次使用前应进行全面消毒，包括空气、刀、砧板、抹布、容器、手、操作台等，严防污染。室内（包括专用冰箱）不得存放未加工食品、半成品及其他物品。
9.4餐具清洁消毒流程：回收餐具→刮去残物→清洗（洗涤剂、冷热水洗刷）→消毒→保洁备用。隔离患者（肝炎等传染性疾病）所用的餐具连同剩余食物应收入专用容器内先消毒后，再按前述步骤进行二次消毒。
9.5常用消毒方法：
9.5.1煮沸消毒：适用于餐具和剩余食物，将餐具/食物放入锅内浸没，水沸后煮1520分钟。
9.5.2蒸气消毒：适用于餐具、刀、砧板等，置于蒸气箱/蒸锅内蒸煮，100°C以上蒸1520分钟。
9.5.3药物消毒：适用于水果、操作台、操作人员的手等，消毒剂的.浓度及浸泡时间参照有关使用说明书。
9.5.4电热消毒：适用于餐具等，按设备说明书要求操作。
9.5.5紫外线辐射消毒：适用于空气、操作台等，无人工作时，用高压/低压汞灯发射的波长253.7nm的紫外光辐照，至少30分钟。
9.5.6容器、工具、餐具应首选热力消毒（煮、蒸），其次用其它消毒液浸泡消毒。熟菜切配刀、砧板等每天使用多次，每次使用前均应随时进行消毒。
9.5.7洗涤、消毒后的餐具、刀、砧板等，须沥干或烘干，不可带有水湿。已消毒和未消毒的餐具等用具要分开放置，并有明显标识，避免交叉感染。
后勤工作制度汇编 篇11
1、目的：明确企业负责人岗位职责，保证日常经营和质量体系的建立和完善，确保药品质量及群众用药安全有效。
2、适用范围：适用于企业负责人岗位。
3、责任人：企业负责人
4、内容：药圈会员分享
企业负责人是企业药品质量的主要责任人，对企业所经营的药品质量负主要责任。
主动学习《药品管理法》、《药品管理法实施条例》、《药品经营质量管理规范》等与药品经营企业相关的法律、法规，并组织全体员工学习，在质量第一的指导思想下进行经营管理，确保企业经营范围在依法核准的范围之内，所有经营活动符合国家法律法规的要求。
负责企业日常管理，创造必要的物质、技术条件，使经营环境、储存条件达到药品的质量要求。
合理设置并领导质量管理人员和店长，正确处理业务经营与药品质量管理工作的关系，把药品质量放在首位，积极支持并保证质量管理人员独立、客观、有效地行使职权，支持质量管理人员落实质量否决权。
在经营中建立和不断完善质量管理体系和质量文件，负责公司岗位职责、质量管理制度、操作规程及其他重要文件的批准和颁发，监督实施质量管理制度并负责质量管理制度执行的考核工作。
指导并监督员工严格按照GSP要求和质量管理文件要求规范药品经营行为，对存在的问题采取有效措施并进行整改，对在药品质量管理工作上做出成绩和违法违规的班组和人员进行奖惩。
负责组织重大质量问题、质量事故的调查处理。
营造和传播同仁堂文化和企业精神，促进维护和协调人际关系，加强团结，提高企业凝聚力。
负责上级公司安排的其他工作。
后勤工作制度汇编 篇12
（一）协助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作计划和学年、学期心理辅导活动课课程计划。
（二）掌握全校学生的心理健康状况，建立学生心理健康档案，定期对学生心理健康状况进行检测与分析，及时发现需要给予特别帮助的学生。在把握保密原则的基础上，负责向学校提供学生心理健康状况信息，及时提出改进学校教育教学工作的意见或建议。
（三）能鉴别心理问题比较严重（比如神经症、精神病等）的学生，对于辅导教师没有能力解决的个案，要按规定及时转介到高一级心理咨询或治疗部门。
（四）对有心理问题的学生按专业规范进行个别辅导，并能评价和分析；对有同质性心理问题的学生可开展针对性的小组辅导，帮助他们解决心理困扰。并实施咨询记录，以备跟踪辅导和研究分析之用；指导高中学生通过学生心理社团等形式开展同伴心理互助活动。
（五）开设心理健康教育讲座；按系列主题上好心理辅导活动课，积极参与活动课研讨活动。
（六）利用心理阅览室和心理活动室开展面向全体学生的健心活动，如在辅导室内建有心理松弛区、音乐欣赏区、图书阅览区等，指导学生的自助活动。
（七）协助学校心理健康教育中心主任，一方面承担对班主任和学科教师进行心理健康教育知识和操作技能的培训，指导他们设计、实施、评价心理辅导活动课；指导教师对有轻微心理问题的`学生采用周记交流、电话沟通、面谈和网上对话等途径进行疏导和引导。另一方面通过定期向领导、班主任、学科教师提供资料、建议等方式帮助全校教师学会自我心理保健。
（八）积极参与心理健康教育科研活动与科研成果（课题研究报告、论文、活动课教案与课件、个案分析等）评奖活动，以科研为载体，促进教育教学改革。
（九）积极参加市级有关工作会议，完成上一级心理健康教育指导中心交给的有关工作任务。
（十）积极开展升学、职业方面指导和咨询活动，帮助学生充分认识自己的个性特点，以利学生作出合适的选择。
（十一）为家长教育子女，社区营造良好的心理环境、人际环境提供建议、咨询和帮助。
（十二）专职心理辅导教师的满工作量为：每周心理辅导课10课时、心理辅导室值班五小时，每学期讲座二次；其他心理辅导工作也应一并计入总课时量，工作量如有超出部分，按超课时计报酬。兼职教师超工作量按超课时计报酬。专职心理辅导教师工作年限按三分之二计入班主任工作年限。
后勤工作制度汇编 篇13
1.准时上班按酒店规定着装并配带工号牌(带在左胸)。
2、到办公室签到、签退、例休和节假日由办公室根据情况安排。
3、遵守工作制度和考勤纪律、不迟到、早退、旷工。有事、有病请办好请假手续。(病假应出示医院有关证明)
4、服从调动，下级服从上级，个人服从组织。
5、工作时间不得擅自离开工作岗位，不从事与工作无关的闲杂活动，不妨碍他人工作。若需要暂离工作岗位，应请示当班主管，经获准后方可离开岗位。
6、不准接私人电话。
7、不得使用酒店物品。
8、没有上级批准不得带外部人员进入酒店。
后勤工作制度汇编 篇14
1、定期排查制度。各村居（社区）每周集中上报管区矛盾纠纷排查情况；各管区每周一例会，将各村居矛盾纠纷集中梳理分析，落实调处措施。对本级无法处理或有重大稳定隐患的，及时上报乡镇（街区）矛盾纠纷多元化解中心。
2、受理登记制度。村级调委会、管区调处中心对不同渠道收集的矛盾纠纷进行审查分类登记，受理矛盾纠纷实行一案一记。
3、分流指派制度。矛盾纠纷多元化解中心对所有受理的矛盾纠纷进行分类汇总和分析研判，按照“统一受理、集中梳理、归口管理、分级负责、依法调处、限期办结”的运作方式，坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，视情况分流指派或直接组织调处。
4、联动联调制度。涉及到多部门或跨领域、跨单位的矛盾纠纷，由矛盾纠纷多元化解中心组织相关部门和单位进行联合调处；矛盾纠纷涉及到国家的法律、法规和政策，相关部门要加强宣传教育，其他部门应密切配合，共同做好宣传、教育、疏导和化解工作。
5、突发事件应急调处制度。对于突发事件、应急救援等，党委政府成立突发事件应急调处工作小组，相关部门按要求迅速抽调人员积极参与，密切配合，做到及时化解。
6、限期办结报告制度。各相关部门、单位对分流调处的矛盾纠纷，应在7日内与信访人或当事人见面，了解具体情况，应在20日内办结，上报信息整卷归档。特殊情况经矛盾纠纷多元化解中心批准后可适当延长办理时间，但最长不得超多一个月。
7、联席会议制度。由矛盾纠纷多元化解中心主任召集，中心成员单位参加，每半月召开一次联席会议，统筹协调解决工作推进中协调联动、效力衔接等问题，并研究制定相关措施，协调调处疑难复杂案件，确保各项工作落到实处。特殊情况，可以临时召开。
后勤工作制度汇编 篇15
（一）严格划分限制区、半限制区与非限制区、区域之间须有门隔开，标志明显，洁污分流。设置正常分娩室和待产室、隔离分娩室和待产室。
（二）进入产房的工作人员应更衣，换拖鞋、带帽子、口罩。非工作人员不得进入。 医护人员患有皮疹、腹泻、呼吸道综合征、其它传染性疾病时不能在此岗位工作。
（三）对急产妇、疑似或患有传染病的产妇应在隔离室内待产及分娩，按隔离技术规程护理和助产，用物、器械等严格按要求处理。
（四）特殊感染产妇生产后，对隔离室应严格执行终末消毒，并进行细菌监测，达到无致病菌要求后方可再次使用。
（五）接生前医护人员进行外科洗手和手消毒，严格执行无菌操作规程及采取标准预防措施。
（六）保持室内清洁，每日通风至少两次，产床、台面等每日用消毒液擦拭，每次分娩后对产床、 橡胶单、器械等及时清洁、消毒，地面每天用消毒液擦拭一次。
（七）产房器械、产包等物品一用一灭菌，灭菌物品均应在有效期内使用、标识齐全，存放符合要求。一次性医疗物品禁止二次使用。
（八）产包开启时间超过2小时如仍未生产，应重新更换并再次消毒外阴。无菌持物钳干罐保存，使用时记录打开时间，每4小时更换。
（九）分娩室为Ⅱ类环境，每季度做环境微生物学监测。
（十）感染性胎盘和医疗废物的处理均符合卫生部要求。
后勤工作制度汇编 篇16
1、发现电气设备接头不牢或发生故障时，应立即报修，修复后才能使用;
2、不能超负荷使用电气设备。
3、各种电器设备在不用时或用完后切断电源。
4、易燃物贮藏应远离热源。
5、每一天清洗净残油脂。
7、炼油时应专人看管，烤食物时不能着火。
8、煮锅或炸锅不能超容量或超温度使用。
9、每一天清洗干净炉罩炉灶，每周至少清洗一次抽油烟机滤网。
10、下班关掉完能源开关。
11、厨房消防措施齐全、有效。
12、全体人员掌握处理意外事故的最初控制方法和报警方法。
后勤工作制度汇编 篇17
1目的
规范和加强青铜峡水电站机电设备的检修管理,提高机电设备的安全性和可靠性,延长机电设备的使用寿命,确保电站机电设备安全、稳定运行。
2适用范围
青铜峡水电站机电设备的检修管理
3职责
3.1宁电分公司
3.1.1贯彻黄河水电公司设备检修管理的规划和要求,执行本制度。
3.1.2组织编制机组检修需要的各项管理制度,负责设备检修的全过程组织管理及协调工作。
3.1.3严格执行黄河水电公司招投标及资产管理控制程序。
3.1.4接受黄河水电公司的业务指导及监督检查。
3.1.5向黄河水电公司提出设备检修管理的改进建议。
3.2专业分公司
3.2.1落实黄河水电公司设备检修管理要求,执行本制度,实现宁电分公司提出的检修管理责任目标。
3.2.2对设备检修的安全、质量、工期、现场文明施工负责。
3.2.3严格执行宁电分公司物资管理控制程序及相关规定。
3.2.4负责组织有关检修的技术资料、文件、技术记录等整理归档工作,并移交宁电分公司。
3.2.5接受宁电分公司的业务指导及监督检查。
3.2.6配合宁电分公司完成检修后的总结及有关统计报表。
4规则
4.1检修间隔及停用时间
按照《发电设备检修导则》(dl/t 838-20__)的规定,青铜峡水电站发电机组各级检修间隔和组合方式如下:
4.1.1检修间隔和组合方式
a级检修
每6年一次;a级检修间隔内的各级检修组合方式为:a-c(d) –c(d)-b-c(d) –a (d级检修可根据实际情况改为c级检修);
b级检修
安排在a级检修第3年进行;
主变检修
主变压器根据运行情况和试验结果确定,一般10年一次a级检修, c级检修每年一次;
辅助设备检修
随机组检修进行,应根据设备的实际运行情况和制造厂家的技术规定确定检修计划;
4.1.2停用时间
常规性检修原则上规定停用时间如下:a级检修:91天-105天;b级检修:不超过55天;c级检修:11天-13天;d级检修时间约为c级检修时间的一半。
4.2检修管理
4.2.1机电设备检修前应制定h点检修验收标准,并在检修的全过程监督执行检修文件包情况;
4.2.2规定的检修停用时间内,按照检修计划,完成既定的全部检修作业并达到规定的质量目标和标准;
4.2.3机电设备检修管理实行全过程管理,引入“五步循环”的管理模式,pdca循环(p-计划、d-实施、c-检查、a-总结)的质量管理方法;
4.2.4质量验收实行质检点(h点、w点)验收方式。对a/b级检修逐步推行监理制;
4.2.5制定完善的检修措施,做到文明施工,爱护设备、设施以及施工机具,保持检修现场清洁、整齐。
4.2.6宁电分公司根据设备状况,延长或缩短检修间隔,须组织专家进行技术鉴定,并报黄河水电公司备案。
4.2.7检修过程中,因处理发现的重大设备缺陷需变更检修工期、检修级别时,应在计划工期过半之前向电力调度部门提出申请,经批准后实施。
5程序
5.1检修工程规划和计划的编制与实施
宁电分公司安生部编制三年检修工程滚动规划,根据滚动规划制订年度检修工程计划,并于每年8月15日前报送黄河水电公司。规划和计划的具体编制及申报、实施程序详见dl/t838-20__ 《发电设备检修导则》及《黄河上游水电开发有限责任公司机电设备检修控制程序》规定。
5.2发电设备检修全过程管理
5.2.1实行检修全过程管理,使检修计划、备品、材料、技术文件、施工、验收以及检修总结等环节均处于受控状态,达到预期的检修效果和质量目标;
5.2.2检修开工前准备阶段
根据设备运行状况、技术监督数据和历次检修情况,对机组进行全面地状态评估,并根据评估结果和年度检修工期计划要求,确定重点检修项目,制订符合实际的对策和技术措施;
完成所有工程合同的签订和准备工作;
在规定的时间内完成质检标准、检修文件包、检修“三措”、检修进度网络图、进度表及检修现场定置管理图等工作;
编制质量验收计划,形成检修质量管理等有关文件资料。
5.2.3检修施工阶段
检修期间宁电分公司安生部定期在工作现场组织各专业公司检修人员召开检修例会;对检修情况和进度进行通报,及时调整检修重点项目和关键进度。会议须有记录,重要会议须有纪要;
按照检修项目的要求需分解的设备,相关专业人员应对分解设备的工序、工艺、使用工具、仪器、材料进行认真地核查,对不符合要求的部分及时改进。
设备检查
1)设备分解检查应做到查早、查深、查全、查细。对检修工作量大、工艺复杂的检修作业应及早检查,使问题尽早发现解决;
2)设备分解后,应及时核查各项技术数据,复查发现的`设备缺陷,掌握设备技术状况,鉴定以往重要检修项目和技术改造项目的效果。对已掌握的设备缺陷应进行重点检查,分析原因;
3)根据设备的检查情况及所测的技术数据,对照设备现状、历史数据、运行状况,对设备检修状况全面掌握,及时调整检修项目、进度。
修理和复装
1)设备的修理和复装,应坚持“质量第一”的方针,严格按照工艺要求、质量标准、技术措施进行;
2)设备经过修理,符合工艺要求和质量标准,缺陷已消除,经验收合格,才可进行复装。
设备分解、检查、修理和复装的整个过程中,须有详尽的技术检验和技术记录,字迹清晰,数据真实,测量分析准确,所有记录应做到完整、正确、简明、实用;
质量管理和验收
1)应根据检修项目和工序管理的重要程度,制定质量管理、质量验收等管理制度,明确检修单位和检验部门职责;
2)有计划地对直接影响质量的检修和安装工序进行控制,在关键工序上设置h点、w点,确保这些工序处于受控状态。对关键工序或对质量有重要影响的特殊工艺(如焊接、热处理和无损探伤等),质检人员应对其过程进行跟踪监督,并保存工序、设备和人员的鉴定记录;
3)所有项目的检修和质量验收应实行签字责任制和质量追溯制。
安全管理
1)设备检修过程中应加强安全管理,落实各项安全措施,加强安全教育,确保人身与设备安全;
2)定期组织安监人员对检修现场进行安全检查,对不符合安全规定的,应及时指出,限时更正;
3)对重大特殊项目的安全措施,须检查各项安全措施已落实,才可允许进行工作。
5.2.4试运行及报复役
分部试运行须在分段试验合格,检修项目完成、质量合格,技术记录和有关资料齐全,有关异动报告已向运行项目部书面提交,并向运行人员进行交底,检修现场清理完毕,安全设施恢复后,由宁电分公司安生部组织各专业公司相关人员进行;
机组检修后的冷态验收应在分部试运行全部结束、试运情况良好后,由宁电分公司主管领导主持进行。重点对检修项目完成情况和质量状况以及分段试验、分部试运行和检修技术资料进行核查,并进行现场检查;
整体试运行的条件是:各项冷态验收合格,保护校验合格可全部投运,防火检查已完成,设备标识正确齐全,设备异动报告已全部交给运行部门,运行人员并已组织学习,检修单位已将本次检修概况、设备变更、需运行注意的事项用书面形式向运行人员交底,运行人员做好运行准备;
整体试运行应在宁电分公司主管领导的主持下进行,内容包括各项冷、热态试验以及带负荷试验。
1)在试运行期间,检修人员和运行人员应共同检查设备的技术状况和运行情况;
2) a/b级检修后带负荷试验连续运行时间不超过24h,其中满负荷试验应有6-8h。
机组经过整体试运行,并经现场全面检查,确认正常后,通知运行项目部向电网调度报复役。
5.2.5检修评价和总结
机组复役后,宁电分公司安生部应对检修中的安全、质量、项目、工时、材料、技术监督以及机组试运行情况等进行总结,对检修做出技术评价;
机组复役后15天内写出检修总结报告并报黄河水电公司;
机组复役后其他工作按照《黄河上游水电开发有限责任公司机电设备检修控制程序》要求执行。
6附则
本制度由宁电分公司安生部负责解释。
后勤工作制度汇编 篇18
1、幼儿园以国家规定的普通话为校园文化语言，教师以普通话为教学语言，幼儿以母语普通话为主要学习语言，公共活动以普通话为交际媒介。
2、倡导“说普通话，写规范字；用文明语，做文明人”是幼儿园语言文字工作的宗旨。
3、成立幼儿园语言文字领导机构，各部门配合幼儿园整体工作，形成“推普”工作网络。实行责任分工，职责明确。业务部门负责教职工语言文字培训工作，年级组负责教师、幼儿日常用语使用普通话，写规范字，党工团支部负责学校语言文字工作网站的宣传和校园环境，总务部门负责后勤职工的语言文字工作和室内外各种标牌规范使用汉字和语言文字工作宣传牌的设置。
4、把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节，把对幼儿普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。
5、把语言文字规范的要求纳入到教师业务考核和教学基本功能力考核中，考核结果作为聘用，晋级和评优的条件之一。幼儿园不得录用没有取得普通话资格证书的教师。
6、教师书写汉字必须使用规范汉字，不得使用繁体字、生造简化字、异体字。教师写宣传栏，在黑板上写字等，必须用规范字，不得草率。
7、全面加强学校语言文字工作的定期培训活动，提高教师使用普通话的能力和规范语言文字的`能力。
8、加大语言文字规范化宣传力度，做好科学研究工作，要在教师中开展形式多样，富实效的语言文字规范化宣传教育活动，并面向社会做好宣传，对于做得好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。
9、针对幼儿的年龄特点开设语言区，开展诗词学习、看图讲故事、拼图讲述、识字认读等活动，发展幼儿的语言表达能力，增强幼儿说话的逻辑性。开展“小青蛙故事”和看图编故事比赛，锻炼幼儿用普通话说故事的能力。组织幼儿参加“推普周”和“啄木鸟”活动，在幼儿园一日活动中鼓励幼儿学说普通话。每年积累一些在幼儿中开展语言文字教育的活动资料。
10、语言文字工作列入园务工作计划，定期开展领导小组工作会议，检查、研讨语言文字工作的进展情况和存在问题，使之得到及时整改，从而进一步优化我园的语言文字工作。
后勤工作制度汇编 篇19
签 发 人：
责 任 人：
签发日期：
执行阶段：
※编制汇总下列计划
1.编制主要电气设备检修间隔期和停车时间计划。
2.电气设备年、季、月度预修计划。
3.电气设备年度更新计划。
4.电气设备年度大修理材料计划。
5.电气设备年度更新材料计划。
6.电气设备年度大修理备品配件计划。
7.编制电气设备预防性试验年、季、月度施工项目计划。
8.编制计划检修项目计划。
9.组织编制并审查电气技改项目年、季、月度施工计划。
※建立健全下列有关统计台账
1.电气设备年、季、月度检修计划完成情况统计台账。
2.电气设备年、季、月度计划外检修项目统计台账。
3.电气设备更新完成情况统计台账。
4.电气设备监测及预防性试验统计台账。
5.电气设备年度大修理完成情况统计台账。
6.技措项目（分计划内、计划外）完成情况统计台账。
※计划管理
1.与检修计划员协调，平衡好有关计划，并按时传送。
2.做好各项计划的交底工作。
3.参与年度停车大修理的'准备及实施情况统计和总结工作。
4.负责公司主要电气设备的检修记录、试车记录、验收报告、事故报告等收集整理工作与及时归档。
5.检查落实年、季、月度检修计划完成情况，处理协调检修中出现的问题，参与主持主要电气设备检修后的试车、验收工作。
6.对不具备施工条件的工程项目（缺图纸资料、材料、设备等），拒绝安排计划。
7.检查考核施工单位计划执行情况。
后勤工作制度汇编 篇20
一、指导思想
"办让人民满意的教育"是时代的呼唤与要求。教育，从来没有像今天一样倍受社会和家庭的关注。构建家庭、社会、学校"三位一体"的立体教育网络，有机整合学校、家庭的教育资源，形成教育合力的工作也成为我们每位教师应该关注的问题。
在新的历史时期，人与人之间沟通信息、融洽感情的方式也越来越呈现出多样性的特点。我们可以根据每个家庭的具体情况和家校联系的具体目的，有选择性地利用电话、网络、书信或登门拜访等多种形式进行有效的家校沟通，和家长沟通信息，融洽感情，协调统一教育思想和教育方法，使我校的学生都能接受良好的教育，充分享受快乐的童年，身心得到健康、和谐的发展。为此，学校完善了原有的家访制度，以进一步规范家访行为。
二、家访时机
班主任作为学校各种教育力量的协调者，对学生的`学习、生活等都会产生巨大的影响，为此班主任在一学年内应该家访学生家庭一次，各任课教师应该根据自己的教育教学情况，有选择地对部分学生家庭进行家访。
1、当班主任或任课教师走马上任时，对班级中的部分学生进行一般性家访，了解学生的家庭情况，了解家长对待子女的态度和教育方法，为子女提供家庭教育条件等。
2、当学生有了学习或思想上的进步，获得了特别突出的成绩时，班主任（或任课教师）及时家访，向家长做恰如其分的汇报，给家长以热情的鼓励，勉励学生再接再厉。
3、当学生在思想上、行为上出现异常征兆或已出现了一些不良行为时，为了取得家长的配合，及时家访，运用委婉的语言，向学生家长通报学生正在发生的异常变化，提醒家长给予注意，并同家长一起商讨教育对策。
4、当学生和父母发生了矛盾冲突，有了情绪对抗、隔阂，影响了学生在校学习和生活时，班主任（或任课教师）应及时家访，和家长促膝谈心，交流如何教育、理解不同代人的看法。
5、当学生家长出现了不良的教育观或不正确的教育方法，影响学生的健康成长时，班主任（或任课教师）应及时上门做好纠正家庭教育观、教育方法等方面错误的工作，以便家校统一教育要求，提高家长的教育素质，促使学生健康成长。
6、当学生本人发生意外（如病休、受伤），或由于学生家庭发生重大变化（如学生家庭发生灾难）对学生造成很大影响时，班主任（或任课教师）及时登门，代表学校和班级对学生及家人表示慰问，并帮助解决一些力所能及的问题。
7、当教师和学生或家长产生误解，有了情绪对抗或隔阂，有可能影响师生关系或影响教师和家长之间的关系时，班主任（或任课教师）应该及时登门拜访，和家长进行沟通，消除误解，融洽情感。
8、家访的最低量化指标：
班主任每一学期到学生家中家访，起始年级应达到全班总数的55%，其他年级应达到全班总数的40%。任课教师应随同班主任家访，三年内必须家访所在班级的所有学生。
三、家访的内容：
1、学生在校实际情况汇报。
2、学生在家实际情况询问。
3、了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。
4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。
5、协调学生与家长的关系。
6、联络教师与学生、学生家长的感情。
四、家访原则
家访必须分层次进行，不得只进行后进生的家访，而应包括中、上等学生的家访，可以以后进生的家访为主。
1、目的性：家访前要确定好家访目的和内容，使家访有的放矢，重点突出。
2、关怀性：要从关怀、爱护学生、鼓励学生向上为出发点，真实反映学生在校表现，切忌把家访变成"登门告状"。
3、情感性：家访时要做到以情动人，以理服人，和家长亲切友好地交换意见，使家长在情感上与教师缩短距离，产生共鸣。
4、教育性：要把家访看成是家校沟通教育思想的机会，使家长逐渐认同学校的育人理念，采取一致的教育步调，促使学生身心健康、和谐发展。
五、家访的注意事项：
1、家访后，班主任应如实填写家访登记表，并让学生家长在家访登记表上签字。
2、家访中，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题。
3、家访时，学生、学生家长都应在场，个别问题可要求学生回避。
4、每位教师在家访之后，应该及时做好记录，简要记录家访时间、家访对象、家访目的、家访成果等，为自己的工作留下痕迹。每学期结束时，每位教师将自己的家访记录上交政教处。
六、考核
每学期由各年级组收齐家访记录，上报政教处，学校将组织有关部门对家访记录进行检查考评并通报。
学校把教师家访情况作为教师师德情况的重要内容，家访日记存入教师本人师德档案，作为教师年度考核、评先、评优、岗位聘任、职评的重要依据。
选取优秀家访日记上报市教育局编辑成册。
对家访活动中的先进典型进行表彰，家访经验进行推广。
后勤工作制度汇编 篇21
一、组织领导
年度考核工作在局长的领导下进行。成立局机关工作人员年度考核领导小组，负责组织和综合性考核工作。科室长在分管领导的领导下负责本科室工作人员的考核工作，人事科具体负责考核工作的组织协调工作。
二、考核范围和内容
凡局机关和直属单位当年年底在编在岗的工作人员均参加年度考核。市委组织部管理的干部年度考核，执行上级有关规定。考核的主要内容为被考核对象在履行岗位职责中的德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况，积极参加本单位文明创建活动和各项公益性活动情况，完成上级交办的其它阶段性、突出性工作任务情况等。
三、考核步骤和方法
1、个人述职、民主评议。被考核对象在搞好个人年终总结的基础上，分组进行个人述职和民主评议，各组负责人由考核小组根据情况指定。各组个人述职和民主评议应请分管的局领导参加。评议后，被考核对象个人按要求填写《干部年度考核登记表》，并呈有关负责人按权限签署考核等次建议意见，即：副科级干部由局一把手签，科室长由分管领导签，其余对象由所在科室科室长签。《干部考核登记表》签署意见建议后，以科室为单位收集集中报局办公室。
2、民主测评，审定等次。民主测评由局机关全体工作人员参加。采取无记名投票，不限定优秀等次人数比例的办法，对所有被考核对象进行各个等次的测评，并指定工作人员综合测评结果上报局领导作为评定被考核对象最终考核等次的基本依据之一。考核结果分为“优秀”、“称职（合格）”、“基本称职（基本合格）”、“不称职（不合格）”四个等次，“优秀”等次的人数按当年市人事局核定的比例执行。
3、通报结果，整理归档。最终考核结果载入《考核登记表》，局机关发文通报；指定工作人员填写表格，搞好总结并做好考核资料的整理上报和归档工作。
四、考核结果的运用
把干部年度考核结果与干部选拔任用、奖惩有机结合，对评为“优秀”等次的干部，按有关制度规定进行表彰和奖励。
后勤工作制度汇编 篇22
一、在分管院长领导下，科主任应加强对本科门诊的业务技术领导行政管理。
二、对疑难病症两次复诊仍不能确诊者，应及时请上级医师诊视。
三、在本院有条件诊治的情况下，不得随意向院外介绍和转诊病人。
四、接诊病人要认真负责，按照省卫生厅规定的格式记载门诊病历，门诊部定期检查。
五、门诊检查科室所做各种检查结果，必须做到准确、及时。
六、门诊各科室与病房加强联系，以便根据病人病情安排病床，使病人及时得到救治。
七、做好分诊工作，严格消毒隔离制度，防止交叉感染，做好疫情报告。
八、门诊工作人员要做到主动热情服务，关心体贴病人，耐心解答问题，简化服务流程。
九、门诊医师应合理检查，合理用药，尽可能减轻病人的负担。
十、门诊医师工作期间不得饮酒，在院区内禁止抽烟，接诊病人时不得接听手机。
十一、门诊各科根据本专业特点，建立必要的规章制度、各种诊疗常规、操作规程以及岗位职责，并认真做好登记、统计上报等工作。
十二、门诊各科室医务人员在门诊部统一领导下进行工作。认真执行医院及科室规章制度，严守工作岗位。
后勤工作制度汇编 篇23
1、住院治疗——需要住院治疗必须出示区级以上人民医院住院单方可住院治疗、急性疾病、意外伤害可随时随地住院治疗，慢性疾病必须在暑假期间住院治疗（如需要转院，必须到上一级医院住院治疗，不得在同等级医院住院治疗，如出现转同等医院住院治疗按事假记录）。住院治疗以入院至出院日期为准（不扣工资）。重大疾病出院后，需要休养必须出示所住医院住院部证明，修养期间为按医院批假天数为准。
2、长期病假——因病长期休息扣全额工资的30%，发放全额工资的'70%（必须出示地州级以上医院的病残鉴定证明书）。
3、短期病假——短期病假只准3天（有我校医务室出示的疾病证明书，在我校医务室医治，不扣工资，除外不准予短期病假）。
（四）课外辅导员每学期补假10天；学前班特护课外辅导员、医务人员每学期补假为12天；清洁工作人员、餐厅工作人员、锅炉房工作人员每学期补假为15天（不扣工资，不和考核挂钩）。
三、培训学习方面：
1、学校纳入计划统一培训、学习人员，按培训学习对待（按经常上班对待）。
2、参加大、中专、本科函数班的学员参加考试、论文答辩，按培训学习对待（按经常上班对待）。
3、参加自考、成人高考等计划外脱产学习者扣全额工资30%，发放全额工资70%。
4、参加全国统一高考并录取者按自动离职处理。
四、执勤方面：
1、考勤人员必须提前半小时到位，教学楼当日考勤表下午7：30以前交到教务主任处。后勤人员考勤表当晚12：00前交到总务主任处。
2、考勤人员不得违反考勤制度，发现一次按旷工1天记录，扣考核分5分并在校委会上做检讨。
3、教务主任负责统计专任教师考勤，总务主任负责统计后勤人员考勤，德育处主任负责统计全体教职员工政治学习、业务学习、晚自习、年级组活动、教研组活动、集体活动及每周总结考勤，教务处、德育处、总务处主任在每周教职工大会上公布本周考勤情况并在公示栏上公示（各科室主任不按规定时间公布、公示按半天旷工记录）。
五、违规违法方面：
1、体罚、变相体罚、排挤及侮辱学生，造成恶劣影响者待岗一个月，上报教育行政部门处理。
2、教研组组长在不按规定不合格教案、缺课时教案上签字，缺一节教案按半天旷工记录（累计计算）。
3、违反学生安全事故目标管理责任书者：
（1）迟报、瞒报者按旷工一天记录。
（2）管理不善、迟报、瞒报而造成严重后果（出现学生离校出走、出现交通事故、出现意外伤害）负法律责任并赔偿经济损失（医疗费、赔偿费），并上报教育行政部门处理。
（3）因工作失误造成严重事故出现人员伤亡者负法律责任并上报教育行政部门处理。
批假权限：
全体教职工1天以内事假由各科室主任审批；任课教师7天以下假类由主管教学副校长审批；后勤工作人员及课外辅导员7天以下假类由后勤副校长审批；7到15天各类假类由校长审批；15天以上假类上报教育局审批。
后勤工作制度汇编 篇24
一、文明行医、礼貌待人、尊重病人人格，绝不与病人争吵。
二、不购销假冒伪劣药品，确保群众用药安全有效。
三、不推诿病人，保证做到首诊负责制。
四、工作人员实行“亮牌、亮号”上岗。
五、严格执行物价政策，不乱收费。
六、提供建立家庭病床，联系住院转院，代请出诊、会诊。社区医院工作制度
一、严格遵守社区卫生服务机构各项规章制度和医疗操作规程，主动深入社区开展工作。
二、衣帽整洁，持证上岗，态度和蔼，语言文明，耐心周到，对服务对象一视同仁，热情负责，遵守医德。
三、做病人知心朋友，为患者及家庭排忧解难，为他们保守隐私和秘密。
四、杜绝伪劣药品，不开大处方、人情方、不开搭车药，不开假医疗证明。
五、负责做好社区急危重病人的双向转诊及会诊工作。
六、不得接受病人及其家属的红包、礼品和吃请。
七、遵纪守法，不假借出诊、巡诊之便干私活。
八、保持社区卫生服务机构内外的`清洁、卫生。
九、实行24小时应诊制度。
十、爱岗敬业，尽职尽责，分工合作，精诚团结。
后勤工作制度汇编 篇25
一、为了更好的贯彻落实上级关于打击传销各项工作部署，维护社会稳定，创造和谐发展环境，保证学校和各协作部门在打击传销工作中的上下联动、紧密配合、协调一致，特制定本制度。
二、在日常工作中发现传销案源，应及时向辖区工商所、派出所汇报，进行登记备案，并派专人协助工商局、公案局开展调查核实工作。
三、学校对于群众举报和投诉的情况要及时向辖区工商所、派出所进行汇报，做好登记备案，并派专人协助工商局、公案局工作人员开展调查核实工作。
四、学校在配合工商局、公案局传销端窝挖点行动结束的次日，应及时将工作检查情况以书面形式总结并进行备案。
五、本制度自制定之日起执行。