物理老师岗位职责 篇1
岗位职责：
1、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；
2、确保不在竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的.任务；
3、服从学校和部门的工作安排。
任职要求：
1、物理相关专业优先；
2、有海外留学经验优先；
3、精通学科专业知识，专业技能熟练，基本技能扎实；
4、英语水平高、了解国外教育体制、综合能力强。
5、善于学习、沟通，勇于探索、创新，富有团队协作精神；
6、具有强烈的事业心和高度责任感。
物理老师岗位职责 篇2
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行一对一的课程讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的.成效；
3、与家长和学习顾问进行沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学，团材施教，因人而宜，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方
任职要求：
1、热爱教师工作，熟悉河南省高考考纲考点，有相关辅导授课经验者优先；
2、善于沟通，普通话标准，表达能力优秀；
3、富有亲和力，思维灵活，擅长与学生进行沟通；
4、有良好的团队合作精神。
物理老师岗位职责 篇3
岗位职责：
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的'工作；
2、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
3、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
4、熟悉中高考大纲任职资格：
物理老师岗位职责 篇4
岗位职责：
1）针对学生情况，制定教案，并对其进行个性化课程讲授；
2）在授课期间，适当组织测验活动，检测学生接受辅导的成效；
3）教研活动，集体备课。
任职要求：
1）本科以上学历，相关专业毕业。师范类、一类重点本科、研究生毕业者优先；
2）有教师资格证，退休教师有相关教师资格证明即可；
3）对所授课程有深入研究，在本学科教学上有特长；
4）德才兼备，爱学生，爱教育事业，语言表达能力强，具有亲和力。
物理老师岗位职责 篇5
1、教授ap物理、sat2物理和a—level物理课程，需有英文基础。
2、针对学员情况定制个性化学习方案；
3、布置学生课后作业并批改评讲
岗位要求：
1、本科及以上学历，物理背景强，学习适应能力强。
2、英语基础良好，熟悉物理的专业词汇，能读懂物理的英文文献。
3、具有ap课程或sat2教学经验者优先；
4、具有海外出国留学经历者优先；
5、重点和考点把握清楚，能在短时间内让学生达到目标成绩。
6、个性开朗活泼、有亲和力，善于沟通。
物理老师岗位职责 篇6
1、认真备课和授课，严格按照教学辅导计划按时完成教学内容；
2、严格执行教学计划，上好每次课程，促进学生进步；
3、积极参加教学部的教研教改工作，不断总结教学经验，改进教学方法；
4、优化教学过程，并积极参加学科对考点、难点、热点研究，以新的研究成果不断充实教学内容；
5、对近三年各区中考趋势有全面的了解；
6、及时与家长沟通，让家长知道学员在辅导学校的个阶段的.详细的学习情况和心理状态。
物理老师岗位职责 篇7
岗位职责：
1、负责授课、学科研究与教学研究。以及试卷出题、批改工作
2、根据学生实际情况，对其进行个性化的课程讲授。在授课期间因时制宜分阶段组织测试活动，以检验学生接受辅导的成效
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
物理老师岗位职责 篇8
岗位职责：
1、根据教学内容、学生实际情况和认知规律，精心备课，设计双语教学方案；
2、承担课程的讲授、辅导、作业、出卷、批改等工作；
3、参与编写、审议部分校本教材和教学资料，进行教学方法研究；
4、及时了解学生成绩及心理变化，适时调整和优化教学手段，并做出教学质量分析；
5、与家长沟通，及时反馈学生在校情况；
6、完成主管及学校安排的其他任务
物理老师岗位职责 篇9
职位要求：
教育背景：物理学相关专业本科及以上学历，不限教师资格证；
经验：熟悉广西初中/高中物理教材；
能力素质：熟悉青少年心理，有朝气与活力；语言表达能力强，应变能力强，富有影
响力和感染力；有团队合作精神，有责任心和毅力。
岗位职责：
1、负责对学生进行物理科目教学辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法；
2、配合教务部做好学员续费和转介绍工作，做好数据统计、按时汇报工作。
岗位要求：
学历要求：本科
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：1-3年
物理老师岗位职责 篇10
岗位职责
1. 负责初中/高中物理课程的教学工作;
2. 参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量;
3. 根据教学要求分阶段组织测验活动，检验辅导成效;
4. 发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;
5. 配合部门主管完成其他赋予的`工作。
任职资格:
1. 本科学历，相关专业优先;
1. 语言表达能力出色，英语口音标准;
2. 有较强的沟通能力，善于与家长和学员进行沟通;
3. 服务意识强，能够从学员或家长的角度思考和处理问题;
4. 抗压能力强，具有扎实的专业理论基础，对课程熟悉，专业功底深厚;
5. 熟悉中学生的生活及学习特点，善于观察学生的问题，因材施教，并能提出行之有效的解决方案。
物理老师岗位职责 篇11
职责描述:
1、教授初/高中物理课程;
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
3、服从学校和部门的工作安排。
任职要求:
1、本科及以上学历,专业不限,毕业院校来自211、98五院校或海外院校或硕士以上学历,优先考虑;
2、熟悉合肥市初/高中物理教材,准确把握中高考规律,有授课经验者优先;
3、注重学员综合能力和考试成绩的'全面提高;
4、充分了解中学生心理,能调动中学生对学习的热情;
5、上课时能旁征博引,擅长与学生进行交流,能充分调动学生的积极性,富有感染力;
6、了解新东方精神,认同新东方文化,参加过新东方培训者优先。