老师岗位职责 篇1
实习岗位职责：
1. 协助全职代课老师，从材料准备到协助完成正式课。
2.主动学习，交流，不怕苦，有耐心，爱心，责任心。
3.有组织积极性的完成上级交代的任务。
老师岗位职责 篇2
1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法;
2、能独立的给学生制订出有效的个性化辅导方案;
3、对语文有着深厚的专业功底，记录学生的课堂表现，保证教学质量;
4、根据校区课程安排准备教案及教学设施;
5、定期与家长沟通，及时向家长反馈学生的学习效果;
6、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平
老师岗位职责 篇3
1、负责教师资格证及招教考试历史学科的课程讲授以及后续相关课程的学员辅导等工作，保障教学任务的完成;
2、参与授课方向所需资料的编写和研发;
3、承担教学课题的研究，着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。
老师岗位职责 篇4
1、负责班级内幼儿的日常生活照顾，培养幼儿的生活常规;
2、按照教学大纲和课表流程积极配合主班老师完成幼儿的教学工作，并通过不断学习提高自身带班能力;
3、执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿的安全与健康;
4、参加园内各项学习、培训、团体活动;
5、校长安排的其他事务。
老师岗位职责 篇5
1.了解国内外证券行业，密切跟踪证券市场各类最新信息，能敏锐捕捉市场热点，并及时制定相关分析报告、发布相关操作策略建议;
2.分析证券市场、结合客户的投资需求，提供专业的咨询服务，传导正确的投资理念;
3.负责对公司股票池股票动态进行收集研究; 对客户持仓股票走势进行监测分析，如有异动及时向客户提供投资分析与建议;
4.依托公司的金融产品和增值服务维护公司核心客户，降低客户流失;
5.协同推进公司创新业务的开展，为公司员工和客户提供培训和辅助操作指导。
老师岗位职责 篇6
1.进行线上线下小班与一对一的授课，并提供高质量的教学服务。
2.能够激发学生的学习兴趣，养成好的学习方法和习惯，并及时解答问题，帮助学生有效提高成绩。
3.及时关注学生上课情况，并与学生和家长课后保持良好的沟通，同时也要及时与校区沟通课程的进度难度，学生反馈等。
4.积极参加学科教研活动，提高教研学生，为公司提供高质量的教学资源。
老师岗位职责 篇7
1. 根据平台产品投教需求，设计直播投教课程体系，对转化负责;
2. 设计每天直播课程内容及互动环节，并完成每日直播课程;
3. 负责社群内的投顾老师答疑环节和分享环节;
4. 根据投教课程体系设计需求，完成录播短视频的录制。
老师岗位职责 篇8
1、认真做好备课、上课、作业批改、学科测试等常规教学工作;
2、帮助学生提高学习兴趣、养成良好的学习习惯、提升学生学习能力和学习成绩;
3、积极参加学校组织的培训和教研活动，提升自己的教学水平。
老师岗位职责 篇9
(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
(3)在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
(5)同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
(7)做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
老师岗位职责 篇10
1.能胜任高三一轮、二轮复习及高考模拟复习的各项教学工作。
2.对艺体生高考集训文化冲刺增分培训工作有独特的感情和一定的工作能力。
3.热心艺术学生的教学辅导工作。
4.针对学生情况，对其进行个性化的一对一课程讲授或小班授课;
5.完成授课的同时负责学科研究与教学研究，以及试卷出题，批改工作;
6.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效
老师岗位职责 篇11
1.设计体能训练方案，包括常规训练、集体游戏等;
2.带领学生一起锻炼游戏;
3.保证学生安全;
4.协助开展招生工作;
5.定期组织体能测试。
老师岗位职责 篇12
一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。
二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
老师岗位职责 篇13
1、负责早教课程、国际托班课程教学
2、根据课程计划，按照教学规范进行备课及课程教学，保证授课质量
3、负责DEMO课的教学，积极配合销售部门业绩目标的实现
4、积极参与教研活动，提升教学质量，完善教案
5、负责教具、教室硬件维护和教室环创工作
6、积极做好会员回访、会员活动，提升会员服务满意度和口碑宣传
7、参与和支持中心有关的销售和市场活动
8、负责组织、策划每月主题会、生日会活动