隆中对的反思（精选3篇）
隆中对的反思篇1文言文的理解应该是和阅读始终结合在一起的。通过朗读来增进理解，在理解中推动朗读，二者就会形成解读的合力。“问题——活动”是新课程标准倡导的一种新型学习文言文的方式。作为教师，我们应该正视当前...
关于隆中对的反思的范文知识
隆中对的反思小结（精选3篇）
隆中对的反思小结篇1一直以来，初中文言文教学，都是采取“教师讲、学生背”的注入式教学。这种把原本鲜美的食物嚼得稀粑烂，然后再灌给学生的教学方式，忽略了学生的主体性，使学生处于被动学习的状态，造成了学生对文言文的厌...
《隆中对》读书笔记大纲
一提起诸葛亮，大家就会想起草船借箭、火烧赤壁的神机妙算，一提起刘备，大家就会想起桃园三结义、三英战吕布等英雄故事。贤能之主刘备和智能之士诸葛亮共商国家大事，会是怎样的情景呢？这就是着名的《隆中对》。《隆中对》讲...
奇妙的克隆课后反思（精选4篇）
奇妙的克隆课后反思篇1虽然是按照课文内容把预计的知识点都贯穿完毕，但总感觉有少许的不踏实——挖掘得不够深入，之后通过查找资料，我发现了一个重要的资源，就是要走出文本，类化迁移，读以致用。这种致用，不只是从...
隆中对的教学反思（通用18篇）
隆中对的教学反思篇1一般来说，文言文学起来会让学生有晦涩难懂的感觉。所以，要想上好这一课，老师必须在课外花大量的工夫。如多媒体课件的制作、对三国历史的了解以及设计各种丰富的表现形式，这些都花去了我大量的精力。...
隆中对教学反思（精选16篇）
隆中对教学反思篇1《隆中对》是人教版九年级上册第六单元的一篇课文，在本单元的前面已经学习了《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》，后面还要学习《出师表》。考虑到这一课涉及的内容比较多，有利于初三学生知识的融会贯通，所...
隆中对的反思（精选5篇）
隆中对的反思篇1一般来说，文言文学起来会让学生有晦涩难懂的感觉。所以，要想上好这一课，老师必须在课外花大量的工夫。如多媒体课件的制作、对三国历史的了解以及设计各种丰富的表现形式，这些都花去了我大量的精力。总结...
奇妙的克隆课后反思（精选5篇）
奇妙的克隆课后反思篇1虽然是按照课文内容把预计的知识点都贯穿完毕，但总感觉有少许的不踏实——挖掘得不够深入，之后通过查找资料，我发现了一个重要的资源，就是要走出文本，类化迁移，读以致用。这种致用，不只是从...
隆中对教学反思（精选15篇）
隆中对教学反思篇1早上教的是《隆中对》，文言文教学一直存在一个问题，如果重视文字的积累，那么，上课就会变得很枯燥，学生很不喜欢，如果重视了“文”的教学，学生积累方面又会成问题，那么，考试则无法应付，所以，文言文总是摇摆于“...
《隆中对》文言文教学反思（精选8篇）
《隆中对》文言文教学反思篇1一直以来，初中文言文教学，都是采取教师讲、学生背的注入式教学。这种把原本鲜美的食物嚼得稀粑烂，然后再灌给学生的教学方式，忽略了学生的主体性，使学生处于被动学习的状态，造成了学生对文言文...
奇妙的克隆教学反思（精选16篇）
奇妙的克隆教学反思篇1学习方式的改变，是新课程标准的一个重要思想内容。能否实现这一学习方式的转变，是教学的难点所在。“研究性学习”是学习方式转变的一个转折点。所谓研究性学习就是指学生在教师指导下，从学习生活...
对中国企业文化发展的反思
一企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(Schein,1984)，是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的...
《隆中对》课文课后反思（精选5篇）
《隆中对》课文课后反思篇1在本单元的前面已经学习了《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》，后面还要学习《出师表》。考虑到这一课涉及的内容比较多，有利于初三学生知识的融会贯通，所以我设计了以上的教学思路，总体来说效果很...
隆中对反思小结（精选5篇）
隆中对反思小结篇1《隆中对》是九年级上册第二单元的一篇课文，考虑到这一课涉及的内容比较多，有利于初三学生知识的融会贯通，所以我设计了以上的教学思路，总体来说效果很好。因为有七年级上册学过《出师表》做基础，所以我...
隆中对反思（精选5篇）
隆中对反思篇1一般来说，文言文学起来会让学生有晦涩难懂的感觉。所以，要想上好这一课，老师必须在课外花大量的工夫。如多媒体课件的制作、对三国历史的了解以及设计各种丰富的表现形式，这些都花去了我大量的精力。总结这...
《隆中对》读书笔记
一提起诸葛亮，大家就会想起草船借箭、火烧赤壁的神机妙算，一提起刘备，大家就会想起桃园三结义、三英战吕布等英雄故事。贤能之主刘备和智能之士诸葛亮共商国家大事，会是怎样的情景呢？这就是着名的《隆中对》。《隆中对》讲...
《隆中对》文言文教学反思（精选13篇）
《隆中对》文言文教学反思篇1三顾频烦天下计，一番晤对古今情。刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策，一段千古佳话青史留名。陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》就记载这段佳话。文章在介绍了卧龙怀才不遇，刘备思贤如...
《隆中对》课文课后反思（通用3篇）
《隆中对》课文课后反思篇1早上教的是《隆中对》，文言文教学一直存在一个问题，如果重视文字的积累，那么，上课就会变得很枯燥，学生很不喜欢，如果重视了文的教学，学生积累方面又会成问题，那么，考试则无法应付，所以，文言文总是摇摆...
隆中对反思小结（通用3篇）
隆中对反思小结篇1问题——活动是新课程标准倡导的一种新型学习文言文的方式。作为教师，我们应该正视当前文言文教学中存在的问题，并积极寻求解决的方法。近年来，笔者在初中文言文教学中，运用讨论阅读法进行教...
隆中对的反思小结（通用3篇）
隆中对的反思小结篇1一直以来，初中文言文教学，都是采取“教师讲、学生背”的注入式教学。这种把原本鲜美的食物嚼得稀粑烂，然后再灌给学生的教学方式，忽略了学生的主体性，使学生处于被动学习的状态，造成了学生对文言文的厌...
隆中对的反思小结（通用5篇）
隆中对的反思小结篇1一直以来，初中文言文教学，都是采取“教师讲、学生背”的注入式教学。这种把原本鲜美的食物嚼得稀粑烂，然后再灌给学生的教学方式，忽略了学生的主体性，使学生处于被动学习的状态，造成了学生对文言文的厌...
奇妙的克隆教学反思（精选17篇）
奇妙的克隆教学反思篇1对于《奇妙的克隆》这篇课文的教学过程，我有很多值得思考的地方，主要体现在以下几个方面：第一，本节课的教学亮点可以总结为——关注每一个学生。通过课前讨论，了解到今天上课所任教的班级&...
隆中对的反思（精选4篇）
隆中对的反思篇1文言文的理解应该是和阅读始终结合在一起的。通过朗读来增进理解，在理解中推动朗读，二者就会形成解读的合力。“问题——活动”是新课程标准倡导的一种新型学习文言文的方式。作为教师，我们应该正视当前...
对考试的总结与反思
考试信息化是考试领域的一场革命,为推动考试信息化顺利、平稳地进行，今天本站小编给大家整理了对考试的总结与反思，谢谢大家对小编的支持。对考试的总结与反思篇一20xx年注册会计师考试结束了，看到和听到了太多的言论，苦...
隆中对反思（通用4篇）
隆中对反思篇1一般来说，文言文学起来会让学生有晦涩难懂的感觉。所以，要想上好这一课，老师必须在课外花大量的工夫。如多媒体课件的制作、对三国历史的了解以及设计各种丰富的表现形式，这些都花去了我大量的精力。总结这...