岗位目标责任书十篇

岗位目标责任书 篇1

为充分调动员工之积极性,开展公平的劳动竞赛,促进工作,提高效率,完善花园管理员之责任制度,根据公司之实际管理要求和实践经验,特对原《管理员岗位目标责任书》进行修订,具体内容如下:

岗位目标责任书十篇

一、 本责任书适用之职位范围:

本责任书应用管理处主任、管理员之任务。

二、 本责任书考评形式:

考评分自评、互评、住户评议、上级鉴定四种,每月、每季、第年进行一次,采用工资奖金相结合之考评形式。

叁、 本责任书之考评专案:

责任区住宅楼及公共设施完好率;治安案件、火灾、刑事案件、社区秩序;保洁、清洁、绿化;住户评议;工作作风、纪律;工作日记及房屋管理档案。

四、 岗位目标责任书之内容:

坚决服从公司领导之安排,认真学习物业管理之法规及公司规章制度,并严格按章办事,热情服务,做到业主、公司满意,具体工作细则如下:

1、 要熟练掌握好物业管理之有关知识和公司之管理制度,树立为住户服务的思想。

2、 要切实熟练掌握好责任区内之物业情况,合理安排责任区的所有员工之岗位(注:保安员之岗位应与保安队长协商后上报公司领导审核确定,其余员工根据实际情况安排岗位上报公司领导审核确定)。

3、 要熟练掌握好责任区内之管理有关资料(其中包括收楼资料、锁匙交收情况、维修情况、配套设施情况、入住情况、租户情况、治安巡查、探访登记资料、清洁卫生情况等资料),且要有条理地进行整理归档。

4、 统筹监控好责任区内之客户服务、治安、维修、清洁、绿化等方面的工作,严格按照公司之制度办事,确保责任区内的环境卫生,治安秩序良好,业主满意(注:公司将于每月不定期组织人员到各花园检查,检查结果按本办法奖罚标准执行)

5、 要及时组织人员修復损坏之楼宇及设施。

6、 按公司之规定及时安排工作人员修復业主/住户要求之维修。

7、 严格按照公司之规定组织人员做好责任区内之装修监控,严防违章事件发生。

8、 严格按照公司之要求办理装修手续,严禁以任何理由及方式私人承接或私自代人承接装修工程。

9、 确保责任区内正常之生活条件不受影响,严禁无缘无故停水电供应及公共设施之正常使用。

10、 确保责任区内工作人员保持服装整齐清洁、仪錶端庄、精神饱满、配戴好员工证。

11、 严格按照公司之制度公平及时地处理一切违纪事件。

12、 严格按照公司之制度组织员工做好住户、探访者、车辆、物品之出入管理。

13、 严格按照公司规定之工作程式接待业主/住户,并作好有关记录。

14、 有效、有礼及时处理业主之投诉(业主投诉的问题如能及时处理应即时处理,如确不能及时处理的,应要同业主另约时间到时安排人员跟进投诉)。

15、 不准与业主发生一切任何之私人经济来往,严禁以任何藉口向业主索要什费及钱物。

16、 按公司之规定组织好员工之培训和考核工作,提高员工之积极性,做到人尽其才。

17、 按公司之规定按时、按质组织好员工之巡查工作。

18、 积极做好本花园之宣传工作,定时按质整理告示箱及宣传栏,坚持每月更换一次版面之要求。

19、 认真积极地做好工作日记及周报表,按时按质召开周务会。

20、 积极及时地处理突发事件,且要将此事件作好详细记录并要汇报公司(注:如发生重大事故除了组织人员处理外,还要第一时间报告公司按指示处理)。

21、 要保守公司之内部秘密和业主/住户资料(公安机关查案要求除外),不得假借公司名义或用职务之便做有损公司名誉或利益之行为。

22、 认真审核水电工所抄之水电錶,准确率达100%,并按时上交公司。

23、 积极配合财务部做好管理费及其它费用之收取工作,努力使管理费收费率达到95%以上。

24、 认真做好辖区内之水电管理工作,确保水电损耗达到公司规定之要求。

25、 要积极主动管理好花园日常工作,按质完成公司领导下达之临时任务。

26、 要服务公司领导之安排,不准有瞒骗、恐吓公司领导之行为。

以上之二十六条工作细则是以每个花园作为一个考评单位,管理处之主任为主责任人,管理员作为付责任人按照考评形式根据以下奖惩标准进行考评。

岗位目标责任书 篇2

博士后姓名:_______________,工作单位:_______________, 出生年月:_______________。

一、 流动站名称和工作期限

流动站名称:__________________________________________

工作期限:___________年______月至 ___________年______月

二、 岗位职责和目标

学校博士后管理工作目标:

以华北电力大学为第一完成单位、本人为第一作者发表与研究内容相关的SCI论文 篇 (影响因子之和不低于1.5),或EI期刊论文 篇。

院(系)服务任务和目标:

签字

本人确认履行以上岗位职责,努力实现确定的工作目标。

______________________(签名)________年_____月_____日

合作导师认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的发展规划。 ______________________(签名)________年_____月_____日

流动站认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的发展规划。 _______________________(单位负责人签名)________年_____月_____日

单位认可上述职责和工作目标符合学校建设高水平研究型大学的发展规划。

_______________________(单位负责人签名)________年_____月_____日

岗位目标责任书 篇3

1、协助主管校长做好学校教学的具体管理、指导工作,制定教学工作计划并组织落实,随时检查、定期总结教学工作计划的执行情况,审批、检查、监督教研组工作计划的制定与实施。

2、掌握各科教师贯彻执行教学大纲(课程标准)和教学计划的情况,有计划、有目的地参加教研组的教研活动,指导检查教研组工作。

3、调节与控制全校教学过程的各个环节,定期检查教师教案,抽查学生作业,召开学生座谈会,通过听课了解教学情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

4、健全教研组机构,建立学习、备课、听课、会议等各项制度。定期组织观摩课、研究课,及时收集、分析、反馈学科教学情况,总结交流教学经验,培养教学骨干,指导青年教师提高业务水平。

5、抓好教学质量检查工作,通过考试、测评进行质量分析,及时了解学生学习情况和教师教学情况,发现问题,及时解决。探索科学的评价办法,逐步完善评价制度。

6、加强对教育科研工作的指导,通过理论讲座、专题研讨等方法达到优化课堂教学,提高教学质量的目的。做好对科研课题的验收准备工作。

7、做好教学常规管理工作。

8、组织开展好第二课堂活动,检查第二课堂教学计划与教案,定时间、定地点、定人员、定内容,发展学生个性与特长。

9、加强体育教学工作的管理。不断提高体育课课堂教学质量,全面提高学生身体素质。

10、科学管理电教室、语音室、微机室、实验室、劳技室的设备仪器与人员,有计划按制度开展各项实验活动,经常指导与检查实验工作,提高使用效率,为教学第一线服务。

11、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作,充分发挥教学资料的作用,为师生做好服务工作。

12、做好教师业务进修、业务考核工作。

13、加强学科安全教育,挖掘学科安全教育内容,要求学科教师渗入安全教育内容。安排上好安全课。做好部门安全检查记录(每周一次)。确保年度内不发生安全事故。

14、加强法制课教师培训,保证每周一节法制课教学

本责任状执行时间:20xx年2月——20xx年7月。

校 长签字:

责任人签字:

20xx年2月25日

岗位目标责任书 篇4

为充分调动员工之积极性,开展公平的劳动竞赛,促进工作,提高效率,完善花园管理员之责任制度,根据公司之实际管理要求和实践经验,特对原《管理员岗位目标责任书》进行修订,具体内容如下:

一、本责任书适用之职位范围:

本责任书应用管理处主任、管理员之任务。

二、本责任书考评形式:

考评分自评、互评、住户评议、上级鉴定四种,每月、每季、第年进行一次,采用工资奖金相结合之考评形式。

三、本责任书之考评专案:

责任区住宅楼及公共设施完好率;治安案件、火灾、刑事案件、社区秩序;保洁、清洁、绿化;住户评议;工作作风、纪律;工作日记及房屋管理档案。

四、岗位目标责任书之内容:

坚决服从公司领导之安排,认真学习物业管理之法规及公司规章制度,并严格按章办事,热情服务,做到业主、公司满意,具体工作细则如下:

1、要熟练掌握好物业管理之有关知识和公司之管理制度,树立为住户服务的思想。

2、要切实熟练掌握好责任区内之物业情况,合理安排责任区的所有员工之岗位(注:保安员之岗位应与保安队长协商后上报公司领导审核确定,其余员工根据实际情况安排岗位上报公司领导审核确定)。

3、要熟练掌握好责任区内之管理有关资料(其中包括收楼资料、锁匙交收情况、维修情况、配套设施情况、入住情况、租户情况、治安巡查、探访登记资料、清洁卫生情况等资料),且要有条理地进行整理归档。

4、统筹监控好责任区内之客户服务、治安、维修、清洁、绿化等方面的工作,严格按照公司之制度办事,确保责任区内的环境卫生,治安秩序良好,业主满意(注:公司将于每月不定期组织人员到各花园检查,检查结果按本办法奖罚标准执行)

5、要及时组织人员修复损坏之楼宇及设施。

6、按公司之规定及时安排工作人员修复业主/住户要求之维修。

7、严格按照公司之规定组织人员做好责任区内之装修监控,严防违章事件发生。

8、严格按照公司之要求办理装修手续,严禁以任何理由及方式私人承接或私自代人承接装修工程。

9、确保责任区内正常之生活条件不受影响,严禁无缘无故停水电供应及公共设施之正常使用。

10、确保责任区内工作人员保持服装整齐清洁、仪表端庄、精神饱满、配戴好员工证。

11、严格按照公司之制度公平及时地处理一切违纪事件。

12、严格按照公司之制度组织员工做好住户、探访者、车辆、物品之出入管理。

13、严格按照公司规定之工作程式接待业主/住户,并作好有关记录。

14、有效、有礼及时处理业主之投诉(业主投诉的问题如能及时处理应即时处理,如确不能及时处理的,应要同业主另约时间到时安排人员跟进投诉)。

15、不准与业主发生一切任何之私人经济来往,严禁以任何藉口向业主索要什费及钱物。

16、按公司之规定组织好员工之培训和考核工作,提高员工之积极性,做到人尽其才。

17、按公司之规定按时、按质组织好员工之巡查工作。

18、积极做好本花园之宣传工作,定时按质整理告示箱及宣传栏,坚持每月更换一次版面之要求。

19、认真积极地做好工作日记及周报表,按时按质召开周务会。

20、积极及时地处理突发事件,且要将此事件作好详细记录并要汇报公司(注:如发生重大事故除了组织人员处理外,还要第一时间报告公司按指示处理)。

21、要保守公司之内部秘密和业主/住户资料(公安机关查案要求除外),不得假借公司名义或用职务之便做有损公司名誉或利益之行为。

22、认真审核水电工所抄之水电表,准确率达100%,并按时上交公司。

23、积极配合财务部做好管理费及其它费用之收取工作,努力使管理费收费率达到95%以上。

24、认真做好辖区内之水电管理工作,确保水电损耗达到公司规定之要求。

25、要积极主动管理好花园日常工作,按质完成公司领导下达之临时任务。

26、要服务公司领导之安排,不准有瞒骗、恐吓公司领导之行为。

以上之二十六条工作细则是以每个花园作为一个考评单位,管理处之主任为主责任人,管理员作为付责任人按照考评形式根据以下奖惩标准进行考评。

岗位目标责任书 篇5

为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

教师(签字)

莎车县特殊教育学校

莎车县盲人学校

20xx年4月8日

岗位目标责任书 篇6

强理论学习,转变教育观念。以“校本培训”等形式组织教师学习现代教育理论,逐步转变教育观念,树立以人为本教育均衡发展理念。要求教师敢于打破常规,不断探索素质教育新路子新方法。

以师德建设为核心,促进公民道德建设。师德的灵魂是爱生,学校在贯彻《教师职业道德规范》时,要充分结合身边发生的事件,进行分析评判,树立榜样,批评不足。鼓励教师多为学生做有意义的事,提倡“微笑教育”和“宽容教育”。杜绝体罚学生的现象发生,学校将一如既往地把师德作为教师考核的重要内容之一。

积极实施名师工程。学校加强对教师培养的力度:一方面鼓励教师参加业务进修,学历提高;另一方面,鼓励教师参加各种教育教学业务比赛,加强校内听课评课活动,评选优秀创新教研活动,开展各种教育教学基本功比赛。普及教科研工作,提高教师科研能力和意识。主动争取承担市级及以上教育科研课题。同时学校将定期评选校级学科骨干教师,努力培养省市级学科骨干带头人名师涌现,并积极发挥他们在教育教学上的主力军作用。

关心教职工的精神需求,提高物质待遇。重视能留住人心,形成一种积极上进团结协作精神愉悦的校园工作氛围。学校经常性地开展教职工体艺活动,举办有意义的联谊活动,以此来增强教职工的凝聚力和体质。学校要开源节流,努力提高教职工的经济待遇,保证逐年有所提高。

(二)实施管理创新工程

学校管理是一门科学,也是一门艺术,要使学校工作充满生机和活力,充分调动广大教师职工的积极性,达到树校风立教风正学风的目的,必须在实现学校管理的制度化规范化高效化的基础上,再通过不断探索创新,才能确保管理出效益。为此,我校在管理上要体现出精神鼓舞与物质激励相结合,制度的软与硬相结合,规范化和人性化相结合,量才而用奖罚分明的原则。努力树立良好的校风教风学风。具体的措施有以下几项:

进一步深化分配制度改革。为了更好地调动广大教职工的积极性,学校将完善各类奖金发放条例,以此来奖励先进激励后进鼓励全体。

修改和完善各种规章制度。规章制度是学校规范化运转的一个必要保证,我们将根据学校发展的需要,本着与时俱进实事求是的原则,将我校历年来的许多规章制度进行修改补充和完善,然后编成《朱庄实验小学管理制度汇编》,并严格执行。

逐步推进人事制度改革,加强目标管理。学校实施各岗位聘任制度,竞聘上岗。每一个岗位尤其是教学岗位都有其严格的工作目标,工作目标完成与否是我们评价一个教职工工作能力的重要依据,也是我们在新一轮岗位聘任中的重要参数。对能够胜任本职岗位,并能做出成绩的教职工,学校将按照有关奖励条例予以一定的精神和物质奖励。

按党政议事规则办事,党组织保证监督。发挥教代会的民主管理民主监督作用,学校重大决策,由教代会讨论通过。不断完善校务公开制度。保证学校领导班子勤政廉洁,高效务实。

(三)全面推进素质教育,以人为本,以德树人

教育质量的一流应体现在数量与质量普及与提高全面发展与学有所长在校提高与终身发展的结合上。积极开展德育科研,依据学生身心发展不同阶段的不同特点,分年级实施《养成教育要求》,深入有效地开展爱国主义集体主义和社会主义教育,培养学生科学的人生观世界观和正确的价值取向。发扬中华民族的优良道德传统,养成良好的道德情操行为习惯和个性心理素质。加强心理素质和心理健康教育。

把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中,加强以政治教师团队干部以及班主任为主力的德育队伍建设。完善社会调查传统教育科技活动等各类校外教育基地的建设。加强家长委员会家长学校的管理工作,完善学校家庭社会三结合的教育网络,达到全方位育人的目的。

(四)狠抓质量,以质量立校;加强教研,以科研兴校

坚信质量为立校之本,“以质立校”坚定不移。要抓全面质量的提高,要让成绩说话,要以质量论英雄。三年内,学校的办学重心主要在落实质量的夯实和提高上。为此,我们将继续以教学为中心,加强教学常规管理,以教研教改为突破口,进一步强化质量意识,做到既全面贯彻教育方针,又重视学生创新意识和创造能力的培养,以争取教学的最高效益。

狠抓学科教学质量,设法不断提高教师的教学质量和效益意识,把好课堂教学质量关。责成教导处及各教研组,健全和落实课堂教学常规,健全和落实质量评估考核制度,坚持随堂听课制度,坚持新教师和骨干教师培养制度,在教学工作的各个环节充分发挥骨干教师和老教师的领头羊传帮带作用。

重视发挥教研组年级组作用。教研组活动有计划,有总结。并能与学校教研工作紧密挂钩,开展教学研究,每周一次的教研活动,应重视对教学常规的研究和落实。经常组织教师开设校级及以上级别公开课。各级各学科的教学质量将分别与年级组教研组备课组挂钩,教务处要不定期地对各教研组的教学常规落实情况进行跟踪考核。

为提高教学质量,学校将加大课程教学的研究力度,以研究影响教师的课堂教学效果的诸要素为重点,进行分析研究,重视质量分析和评价。学校要求教师在教学手段方法的选择上,对不同年级不同班级,教学的侧重点应有所区别。对起始年级应突出良好习惯学习兴趣的培养;对中间年级的教学应强调承上启下,为以后的学习打下扎实的基础;对毕业班的教学应十分注重实效,做好培优补差工作,各科平衡发展,打好立体战。

加强对教学评价考核的管理。对教学质量差,工作责任心不强的教师,学校将采取相应措施,督促并帮助其提高教学质量,增强工作责任心。必要时,学校将采取调岗转岗待岗等行政措施。

利用现代信息技术提高教育教学质量。加强教师的信息技术培训,制定信息技术水平分级制度,第一年确保人人通过一级,第二三年,保证80%以上的教师通过二级。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

岗位目标责任书 篇7

语文教师岗位目标责任书

姓名: 任教年级:

具体岗位目标职责:

1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

10、积极完成学校安排的其他工作。

责任人签字: 校长签字:

年 月 日

岗位目标责任书 篇8

安全工作是做好一切工作的前提和基础,抓好幼儿园安全工作,能确保师生生命财产安全和正常的教学秩序。学校及幼儿园始终把安全工作摆在校、园工作的首位,从思想上高度重视,把"一手抓管理,一手抓安全"作为校、园发展和管理的生命线。为了进一步增强学校和幼儿园园长"一岗双责"的安全意识,做到安全工作警钟长鸣、责任落实,特制定如下幼儿园园长安全管理责任,形成监督和防范的机制,共同搞好安全工作。

1、幼儿园园长要配合班主任、保育员及科任教师共同完成安全工作。

2、正确处理好安全与管理、安全与发展、安全与稳定的关系。

3、幼儿园园长要与班主任、保育员、科任教师签订安全责任书,共同教育学生珍惜生命。

4、幼儿园园长要带领幼儿园行政、值周教师认真履行职责,负责24小时值班。勤到操场、楼道、走廊及教室巡视。早上、中午、下午上学、放学到园门口值勤,对危及和可能危及师生安全的事故给予及时的制止和解决,防止事故的发生。

5、对日常的安全防范,要求"谁在岗,谁管理;谁出事,谁负责"。但在意外事故处理时,则必须按"谁遇上,谁处理;谁负责,谁处理"的原则进行。

6、在正常的教学时间内,幼儿园园长及其他管理人员不能随意离开岗位,防止意外事故发生。

7、认真落实各级有关安全工作文件精神,并结合自己工作的特点和实际进行安全教育,使安全第一的观念在老师们的头脑中牢固树立起来,从而形成园内讲安全、班级抓安全、人人想安全的局面。经常宣传道路安全、交通法规,避免交通事故的发生。

8、随时检查,及早发现园内的种种潜在的危险因素,建立起高度的预见性、敏感性、主动性和警惕性等综合防范意识,对安全管理不能留死角。

此责任书一式二份,校长、幼儿园园长各执一份,自签定之日起一年内有效。

岗位目标责任书 篇9

教育教学是幼儿园安全工作的重要所在,重在提高师生的安全意识和防护教育,根据业务园长职责要求,特制订本责任书。

1、加强教师队伍管理和培训,经常性地对教师进行安全工作的培训、强调和布置,促进教师素质的提高和思想上的重视。

2、重视对运动教学与锻炼的管理,注意运动场所和器械的安全,运动锻炼要遵循科学性原则,确保运动锻炼的安全。

3、教学要坚持安全第一,督促教师、幼儿在使用物品时要注意安全,严格做好安全工作。

4、加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

5、控制幼儿的在园作息时间,做到科学合理、动静结合,严格做好教学环节之间活动组织的辅导,严格要求每个幼儿必须在教师的视线范围内。

6、在园内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好活动场所,严肃纪律,整顿秩序。

7、带领部分幼儿外出比赛、活动时,要求教师与幼儿同在,带好幼儿,使幼儿安全回园、回家。

8、把安全工作放在第一位,自觉参加幼儿园的安全防控体系,积极协助园长,密切与其他部门配合,投入安全教育与防护。管理和教育每位教师做好安全工作,对其赋予一定的安全责任,构建各位教师的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。

9、一旦发生事故,及时向幼儿园园长报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时而完好地处理。

此责任书一式两份,签字有效。在责任期内,如因疏于管理、将严肃追究责任。

园长(签字):________

________幼儿园

20____年____月____日

岗位目标责任书 篇10

为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《**省信访条例》《**市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

主管校长(签章):

任课教师(签字):

20xx年1月