给雷锋叔叔的一封信(精选19篇)

给雷锋叔叔的一封信(精选19篇)

给雷锋叔叔的一封信 篇1

雷锋叔叔:

您好!现在是20xx年,距离新中国成立已有62年多了。您知道吗?自从您长眠后,人们就把3月定为学雷锋月,把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,力所能及地帮助他人。您读到这,一定很欣慰吧?

不说其他人,就说说我周围,就有许多“活雷锋”呢!第一位“活雷锋”:我们的元老级班主任李老师,李老师已经教了22年课,可以算的上是学校的“老资格”,但她更像是我们的母亲,无微不至地照顾我们。就是最近,李老师在和我谈话时,偶然发现我的外套上有一处脱线,她二话不说,立马翻箱倒柜地找起了针线。这可不是夸张哦,李老师真的忘了针线放哪儿了,因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类。然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处。

第二位“活雷锋”:我前座的同学陈易陈易虽然成绩不咋的,但他还是挺乐于助人的,乐于助人到都成了习惯。比如说有一次我和他正在拌嘴,我的笔袋掉了,他条件反射地就捡起了笔袋,弯腰、捡起,动作一气呵成,我甚至都没来得及开口呢。当然,要是他能让笔袋不在空中来个720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。第三位“活雷锋”:我们班的副班长“钉子”丁睿是我们的副班长,我们都叫他“钉子”。虽然“钉子”脾气真的和铁钉一样固执、火爆,可也不影响他的大大方方。

最近我们班里的“脚伤潮流”过去了,“流感风波”却又袭来。同学们一个接一个地请假,不是少了这位,就是少了那位。这不,今儿个就少了两位抬饭桶菜盆的。我们可爱可敬的钉子班长见了,立马就拎上饭桶向食堂进发了。第四位“活雷锋”:90后的姐姐我与这位姐姐并不认识,也没说过话,可她却在我脑海中留下了深刻的印象。那次我乘车去上课,正好是晚高峰,车挤得要死,许多人都挤不上前门刷卡付费。而那位大姐姐离刷卡机比较近,就一次又一次地帮别人刷卡,不厌其烦,一句抱怨也没说过。哼哼,谁说90后就不够热心了?雷锋叔叔,您看到了吗,我们每个人都在努力,努力创造出一个美好的家园,努力向您学习,努力做好每一件力所能及的事!祝您快乐!

给雷锋叔叔的一封信 篇2

敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是一名五年级的学生,您是我们学习的榜样,您乐于助人、有爱心、谦虚、穿着朴素……虽然您已经逝去,但是,你的精神一直活在我们心中。在这里我告诉您一个好消息,在我的身边也有一位“小雷锋”,您听后是不是很开心呢?

她叫谭瑞琪,是我以前学校的好朋友,她是一个活泼开朗的女孩,还是个好班长,同学们的榜样。她非常爱帮助别人,受到帮助的人夸奖她是个好学生,她只是谦虚的说一声:“不用谢,这是我应该做的!”雷锋叔叔,让我举一个她帮助人的事例给您听吧。

有一次,一位同学把他妈妈新买给他的水壶弄丢了,这位同学像热锅上的蚂蚁,直着急。谭瑞琪听说了,立马在教室里仔细的寻找了一遍,没找到又马上去了大队部的失物招领处寻找。她跑上跑下,最后在操场上找到了那位同学的水壶,她累得大汗淋淋。大家都问她为什么要这样做,他丢了水壶是他的事,你何必要费那么大的劲帮她找呢?她却说:虽然我帮他找水壶很累,但是帮助别人是一件非常快乐的事,再累也值得,再说,这本来就是我应该做的事。

雷锋叔叔,您说她是不是继承了您助人为乐的精神呢?告诉您,她老是领着一些小伙伴在过年时去一些孤寡老人家里,为孤单一人在家过年的老人添加乐趣,表演一个个精彩的节目,讲述一个个生动的故事,逗得爷爷、奶奶们可乐了。让孤单单在家过年的爷爷奶奶们不再那么孤单、无聊。您说她是不是一位活脱脱的“小雷锋”呀!

雷锋叔叔,谢谢您,就是有您这样的榜样,造就了现在无数的“小雷峰”,小雷锋们也让我们的世界温暖了起来。当世界变得充满阳光,绿树成荫时,您一定会欣慰的笑吧!

您的学习者:阳乐

给雷锋叔叔的一封信 篇3

雷锋叔叔:

您好!

所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车”记得您有一次去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给了一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的津贴费,给妇女补了一张票,并没有留下姓名。

还记的有一次,您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着,您赶紧跑过去问:“大娘您到那儿去呀?”大娘说:“我去抚顺去看望儿子”正好与您的目的地顺路。“大娘,我送您到抚顺”火车到了抚顺站,您背着大娘的包,扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切,在大街上东打听,西打听,用了两个多小时,终于找到了大娘的儿子,母子俩不断地感谢您,您却说:“谢什么呀,这是我该做的。”

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁,可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

此致敬礼

给雷锋叔叔的一封信 篇4

敬爱的雷锋叔叔:

您好!

在我心中,有许多人让我难忘,也有许多人让我尊重,但是最让我难忘,最值得尊重的人就是雷锋叔叔了。

听老师说,您做过的好事有一火车,但您从没留下过姓名,也没要过别人的回报。您说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

有的人说:您助人为乐,是一个大英雄,很值得我们学习。我跟他们想的一样,因为我们这个时代需要这种精神,更需要像您这样的人,所以我们每一个人都要做好事,像您一样处处为人民服务。

在生活中,虽然我做的好事并不多,但有时也会得到老师和家长的表扬。比如同学摔伤了,我会积极扶她到医务室,在公交车上我主动给老人让座,为灾区同胞捐款等等。就在2月24日中午放学时,不知哪位同学不小心把教室里的垃圾桶撞翻在地,许多同学都视而不见,我看到后,马上把垃圾捡回桶里,然后把垃圾桶扶正放到一边。我的这一小小举动得到了老师和妈妈的表扬,我开心极了,原来做好事是如此幸福,雷锋叔叔,这都是从您那儿学来的。

雷锋叔叔,虽然您已经离我们而去了,但您的精神还留在这个世界上,永远留在我的心中。我相信,只要每个人都献出一点爱心,只要我们真心去关心别人、帮助别人,世界就会变成美好的人间。

雷锋叔叔,您永远是我心中的楷模,是时代的楷模!

此致

给雷锋叔叔的一封信 篇5

敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是一名二年级的学生,是一名光荣的少先队员。这个学期我们学了一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。学了这篇文章后,我心潮澎湃,我觉得雷锋叔叔您真的好伟大!我要向雷锋叔叔您学习!

虽然现在我还小,不能做什么轰轰烈烈的大事,但是我要从身边点点滴滴的小事做起,向雷锋叔叔您学习!

也许以前看到地上散在垃圾,我会视若无睹,继续奔跑嬉戏。但是现在我想我不会,我会把它们安全的送回各自的家。

也许以前乘车时我会拼命地去抢一个好座位,但是现在我想我不会,我会把它留给最需要的人。

也许以前看到盲人过马路,我会一笑而过。但是现在我想我不会,我会扶着他安全的走过马路。

也许以前看到希望工程捐款,我会看看了事。但是现在我想我不会,我会把零花钱积攒起来,捐给有需要的山里孩子。

也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是现在我想我不会,我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。

是啊!雷锋叔叔您时刻影响着我,激励着我,让我学会做人,做一个好人。谢谢你!雷锋叔叔!

此致

敬礼

给雷锋叔叔的一封信 篇6

雷锋叔叔:

您好!

所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车”记得您有一次去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给了一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的津贴费,给妇女补了一张票,并没有留下姓名。

还记的有一次,您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着,您赶紧跑过去问:“大娘您到那儿去呀?”大娘说:“我去抚顺去看望儿子”正好与您的目的地顺路。“大娘,我送您到抚顺”火车到了抚顺站,您背着大娘的包,扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切,在大街上东打听,西打听,用了两个多小时,终于找到了大娘的儿子,母子俩不断地感谢您,您却说:“谢什么呀,这是我该做的。”

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁,可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

给雷锋叔叔的一封信 篇7

敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相信我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

您的崇拜者

*年**月

给雷锋叔叔的一封信 篇8

敬爱的雷锋叔叔:

您好!

在我心中,有许多人让我难忘,也有许多人让我尊重,但是最让我难忘,最值得尊重的人就是雷锋叔叔了。

听老师说,您做过的好事有一火车,但您从没留下过姓名,也没要过别人的回报。您说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

有的人说:您助人为乐,是一个大英雄,很值得我们学习。我跟他们想的一样,因为我们这个时代需要这种精神,更需要像您这样的人,所以我们每一个人都要做好事,像您一样处处为人民服务。

在生活中,虽然我做的好事并不多,但有时也会得到老师和家长的表扬。比如同学摔伤了,我会积极扶她到医务室,在公交车上我主动给老人让座,为灾区同胞捐款等等。就在2月24日中午放学时,不知哪位同学不小心把教室里的垃圾桶撞翻在地,许多同学都视而不见,我看到后,马上把垃圾捡回桶里,然后把垃圾桶扶正放到一边。我的这一小小举动得到了老师和妈妈的表扬,我开心极了,原来做好事是如此幸福,雷锋叔叔,这都是从您那儿学来的。

雷锋叔叔,虽然您已经离我们而去了,但您的精神还留在这个世界上,永远留在我的心中。我相信,只要每个人都献出一点爱心,只要我们真心去关心别人、帮助别人,世界就会变成美好的人间。

雷锋叔叔,您永远是我心中的楷模,是时代的楷模!

此致

敬礼

给雷锋叔叔的一封信 篇9

敬爱的雷锋叔叔:

您好!

五月的花朵无比艳红,五月的空气无比压抑、沉闷。无数先烈用鲜血染红的五月,勾起了我们深深的思念。

像金钱能买了书籍,但买不来知识一样,金钱能买来护肤品,但买不来爱心。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交至的人感到人世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使频临绝灭的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您仿佛就是那爱心的化身,那希望的结晶。您有一颗多么伟大,多么善良,多么真挚的心啊!您乐于助人、不畏艰险、勇敢顽强并富有知难而进的美好品质。您多么像蜡烛,照亮了他人,而燃烧了自己。

雷锋叔叔,每当我想起您带病抗洪的事迹时,便会停止哭闹。您在我困难的时候,鼓励我继续前进;在我悲伤的时候,您的事迹让我重新振作起来。雷锋叔叔,您用自己的事迹激励我们勇往直前。

雷锋叔叔,您教会我们乐于助人的道理,培育我们热爱祖国的美好品质。您承担着中华民族“爱”的传承,您是我们人生道路上的指明灯,是我们学习的好榜样。我们这些祖国的花朵在此宣誓:“我们会向您学习,学习您的善良,学习您的助人为乐。

至此:

敬礼

给雷锋叔叔的一封信 篇10

敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者,你知道这是为什么吗?因为您有一种精神,先人后己的精神。记得您曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到为人民服务中去。”

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相信我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

给雷锋叔叔的一封信 篇11

雷锋叔叔:

虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您……

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

给雷锋叔叔的一封信 篇12

雷锋叔叔:

您好!我是一名小学四年级的学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到......

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您......

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转......您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹......好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

给雷锋叔叔的一封信 篇13

敬爱的雷锋叔叔:

您好!

五月的花朵无比艳红,五月的空气无比压抑、沉闷。无数先烈用鲜血染红的五月,勾起了我们深深的思念。

像金钱能买了书籍,但买不来知识一样,金钱能买来护肤品,但买不来爱心。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交至的人感到人世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使频临绝灭的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您仿佛就是那爱心的化身,那希望的结晶。您有一颗多么伟大,多么善良,多么真挚的心啊!您乐于助人、不畏艰险、勇敢顽强并富有知难而进的美好品质。您多么像蜡烛,照亮了他人,而燃烧了自己。

雷锋叔叔,每当我想起您带病抗洪的事迹时,便会停止哭闹。您在我困难的时候,鼓励我继续前进;在我悲伤的时候,您的事迹让我重新振作起来。雷锋叔叔,您用自己的事迹激励我们勇往直前。

雷锋叔叔,您教会我们乐于助人的道理,培育我们热爱祖国的美好品质。您承担着中华民族“爱”的传承,您是我们人生道路上的指明灯,是我们学习的好榜样。我们这些祖国的花朵在此宣誓:“我们会向您学习,学习您的善良,学习您的助人为乐。

此致

敬礼

给雷锋叔叔的一封信 篇14

敬爱的雷锋叔叔:

您好。您远在天国多年,但我们时刻铭记着您无私奉献的精神。在美好的三月,我还是要细细诉说您仅那22年短暂但又光辉的生命历程。

您出生在动荡的旧社会,那破不经风的小茅屋便是您的家,能吃上一顿饱饭成了您最大的愿望。您虽吃不饱,穿不暖,可是还有爱您的父母和可亲的哥哥弟弟。但在那万恶的旧社会,人们生活在水生火热中,日本鬼子的屠杀,地主的欺凌剥削,让未满十岁的您成为了可怜的孤儿,在您幼小的心灵里留了一道无法愈合的伤疤。不过,正是这条伤疤,让您从小树立坚定的誓言:打倒地主,消灭日本鬼子,跟共产党走。

今天的我是多么地幸运,生活在和平又繁荣的时代,坐在宽敞又明亮的教室里学习各种知识和做人的道理。但是我为别人做的实在太少太少了。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话妇孺皆知。您在出差途中,常常舍己为人,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。您几乎把每个人都当做自己最亲的人,总是尽自己最大的努力帮助那些有困难的人。您从不计较自己的得失,您那大公无私的精神值得我们好好学习。我也要力所能及地帮助那些需要帮助的人:在拥挤的公交车上给老人或抱小孩的阿姨让座;给贫困山区的孩子捐钱捐物;同学有困难时毫不吝啬地伸出援助之手……

您不是说:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人才能移山填海。”我也要动员全班同学行动起来,全校同学行动起来,更多的人行动起来。

钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤,善于钻。雷锋叔叔,您放心,我一定会努力学习,向您一样,为人民,为国家多做贡献。

祝雷锋叔叔

在天国健康快乐!

给雷锋叔叔的一封信 篇15

亲爱的雷锋叔叔:

您好!自从我读过《雷锋日记》后,我被你这种先人后己,甘愿做无名英雄的精神所感动。你在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在望花区召开大生产动员大会的时候,您慷慨解囊,掏出了仅有的200元积蓄,交给了活动主办方,而自己却连一瓶汽水都舍不得买。你还拿出自己的藏书,让战友们阅读,战友们都称你为“雷锋小小图书馆”。战友乔安山文化低,你就手把手地教他识字。还有一次,战友小韩夜里出车,棉裤被琉酸烧了一个洞,你发现后,一宿没睡,把自己的帽子拆掉,一针一线地帮小韩补棉裤``````多么感人肺腑的故事啊!你这种乐于助人的钉子精神,是值得每一个人学习的。

有人说雷锋精神已经过时了。不,雷锋--这个光辉的形象,永远都活在我们心中,人民不会忘记你,国家不会忘记你。3月5日被定为学雷锋日。你看,少先队员在打扫小区,团队青年免费为群众服务``````这些事情,不就证明了雷锋精神永远存在吗?

对照您,我为自己的浪费感到羞愧,新衣服穿了一年半载就吵着要爸爸妈妈买新衣服;饭桌上摆着可口美味的饭菜,我却嚷着要买肯得基吃;对别人的困难不闻不问,心安理得地干自己的事;学校组织捐款,我应付地拿了一元两元,完事就走人。读过您的故事后,我这才知道,在您面前,我显得多么渺小,不仅自私,没有爱心,还衣来伸手,饭来张口``````我决心改掉这些缺点,向您学习,做一个乐于助人的小雷锋。

给雷锋叔叔的一封信 篇16

雷锋叔叔:

您好!我是一名小学六年级的学生。虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您。

您知道为什么吗?我来告诉您吧:我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家,一口气读完了,这时我才明白,您的真名叫雷正兴,是在1940年出生的,您这伟大的一生只有22年。

书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”,您却牺牲了休息的时间,看了许多的书,终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时,我想到:您不是修车的,那要看多少书呢?我先以为您修到一半就不修了,没想到……

有一天早晨,您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,您立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,背着她一步步向老大娘家走去。走着,走着,您突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问,没想到您……

当然,您的这些事迹并不能让我有这么深的感动,您说过,您要做一个永不生锈的螺丝钉,在那里发光。我决得您说的很对,因为如果少了一颗螺丝钉,机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉子那样善于挤、钻。

您也许不知道,您敬爱的毛主席曾经给您题词,内容是“向雷锋同志学习”,叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了,就写到这儿吧。

祝您能安息!

给雷锋叔叔的一封信 篇17

尊敬的家长朋友:

您好!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,我们迎来了20xx—20xx学年度的寒假生活。寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理,为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的良好学习环境,请协助孩子安排好寒假生活。

一、安全方面:

为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施,不要进行扒车、强行拦车等危险活动。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖,以免引起火灾。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。

7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。

9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。

11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

12、学生要熟悉报警电话

13、寒假期间注意个人饮食卫生、不吸烟、不喝酒等并注意合理的作息时间。

14、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。

15、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

16、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

二、品德方面:

1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,养成勤俭节约,热爱劳动的良好习惯。。

2、了解和积累家乡节日文化,培养热爱家乡的情感,爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

3、孝敬父母,尊敬长辈,礼貌待客,不说谎话,诚实守信。

三、学习方面:

语文寒假作业:

1、将必背古诗75首背完,家长签字。

2、读课外书2-3本,完成读后感或者日记两篇;

3、按要求完成《寒假作业》本;

(95分及以上,可以不做;90以上完成阅读题;90分以下,认真写完。)

4、适量阅读《知识大集结》;

5、按要求完成科学实践作业。

数学寒假作业:

自己选做数学思维题,加强数学思维训练。

英语寒假作业

一. 英文书写练习(要求用英语本书写。)

期末考试95—100的同学:写50个单词3英1中(自选四年级上册内容)

期末考试95分以下的同学:写100个单词3英1中(自选四年级上册内容)

二. 听读练习

1. 观看一部原版英文动画片;听读四年级上册书两遍。

2. 录制自己读课文录音3分钟,开学发到邮箱内。

三. 拓展练习

网络作业---人教版PEP小学英语四年级下册内容

四. 准备

1. 买好4个透明书皮(英语书大小)

2. 买两个英语软皮本(英语书大小)

温馨提示:为了在开学能够快速的过渡并适应英语的学习,请坚持每天听一听,读一读英语,可以把以前的英语书、英语磁带、英语卡片拿出来充分利用。

最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个温馨、平安的寒假!祝您全家新春快乐、身体健康,万事如意!

给雷锋叔叔的一封信 篇18

答辩人王某对云南食品有限公司诉浙江物流输有限公司财产损害赔偿纠纷一案提出如下答辩意见:

请求驳回原告的诉讼请求。

第一、事故车辆登记车主是物流有限公司,x公司与王某之间是内部管理与被管理的关系,对外,王某不应当承担赔偿责任。

王某对事故车虽有出资,但事故车登记在x公司名下,该公司保留了车辆所有权,依据物权法,王某并没有实际取得事故车辆的所有权,不是真正意义上的承运人,对内王某受物流公司管理,对外也一直以挂靠单位的名义从事经营,本案,原告选择起诉x公司,法院应当尊重原告的选择,判决王某在本案不承担赔偿责任。

第二、事故车载运的货物在事故现场只是少部分因为包装损坏而损失,事故发生后,原告第一时间实施施救、实际控制运走了货物,离开现场的货物最终“全损”的结果,是原告施救措施不当、保管不善造成的,原告主张由一次承运人承担全部赔偿责任,没有法律和事实依据,其请求不应获得支持。如果是二次运送过程中导致货损,原告只能向二次承运人索赔。

1、事故发生后,原告安排施救很及时,三十吨货物只有少部分货物因为包装损坏而污染损失,大部分货物,由原告单方安排施救,从事故现场运走,原告主张货物损失xx余万元不合理,其诉请不符合事实。

事故现场照片显示,事故现场的货物只是少部分包装损坏,不存在全部损失的现实可能;原告主张货物全部损失,作为第一时间赶赴现场的货物实际控制人、施救人,必须承担举证责任;

遗憾的是全过程由原告单方施救,没有交警部门、公证机关等其他单位参与见证,也没有施救全程录像,对于单方施救过程损失货物的数量和去处,原告举证责任更大,现原告没有完成货物损失价值x元的举证责任;

2、答辩人认为,原告提供的派车单显示,吨货物由其委托两辆车运送离开现场,原告应当证明其运走货物的数量和状况、运走货物全损的原因,以便核算损失,否则主张货物全损,难以获得支持。

施救现场和施救途中没有公安部门或公证机关见证,施救的货物运到了什么地方,货物的状况和短缺数量,只有原告清楚,被告有理由怀疑原告将完好无损的货物途中转运到其他地方,而扩大诉讼损失。

3、假定货物实际全损,原告作为在事故现场实际控制货物、运走货物的主体,对于受其控制货物的全损,应承担施救措施不当、保管不善的责任,不能转嫁责任给被告的。如果是二次运送过程中导致货损,原告只能向二次承运人索赔。

在事故现场,货物只出现少部分损失,大部分货物离开现场后最终出现损失,责任只能归于原告或二次承运人。

在事故发生后,答辩人去过原告处商讨货损处理时,原告代理人明确表明,货物在施救、二次运送过程中淋雨,运回公司后,又没有及时分拣、包装直接冷冻,这种情况下的损失,不能由一次承运人承担。

4、原告主张支出施救费x元,在货损万余元的情况下,该费用是不能支持的。

施救,本来就是为了制止损失的扩大,如果没有价值,不存在施救的前提,施救之后货物全损,说明施救是没有必要的,施救费用必然成为扩大的损失。当然,本案事故发生后,货物出现少部分外包装破裂现象,其他完好无损,原告施救证明了货物价值的存在。

5、货物损失只能以成本价格核算,原告主张按照含税的销售价格计算损失,不应获得支持;

第三、在交通事故处理中,只有交警部门才有权利依照法定程序委托有资质的单位对于货损进行客观公正的评价,明示结果、保障各方当事人的诉讼权利。事故发生一个月后,临沧市畜牧兽医技术推广中心的鉴定报告和临翔区价格认证中心的证明,是应原告要求出具的,因鉴定主体不适格、鉴定程序违法、鉴定依据不可靠、鉴定结果不真实、没有鉴定人员签名,不能成为证明货物全部损失的证据,更不能成为货损归责于被告的合法诉讼证据。

6、该两单位,并没有在第一现场参与调查,没有掌握原始可靠资料的情况下,没有资格对原告提供的库内货物来源于事故施救和货物全部损失及价值进行评价;

7、原告追求单方利益,单方委托当地没有资质的单位出具结论,“不能食用”、“价格为零”的结论背离事实,出证单位的地方保护立场非常明显;

8、原告提供的“鉴定意见”和“证明”,产生于事故一月后,答辩人有理由怀疑原告提供用于“鉴定的货物”不是施救的货物,前序证据对于事故发生时货物的价值没有证明作用。

9、价格中心的证明没有附具鉴定依据和照片,也没有鉴定人员签名,并不是依法定程序产生的正式鉴定结论,只是一个受地方保护主义促动下产生的临时证明,对于本案处理毫无价值可言。

10、临沧市畜牧兽医技术推广中心对于本案的涉案物品根本没有鉴定资格,其鉴定结论不能成为定案依据。

第三、本案原告是否是适格的主体,请求法院审查处理。

原告提供的证据显示,货主是邓先生,那原告不是适格的主诉主体。

综前所述,事故发生后,原告积极采取了施救措施,原告施救行为是值得称道的。鉴于货物在事故现场只有少部分散落损失,经过原告施救后货物全部损失,应当归责于原告施救措施不当、保管措施不善或者归责于二次承运人运送过程中保管措施不当。货物全部由原告单方施救掌控,对于归责于一次承运人的货损数量和价值,只能由原告举证,举证不能,则必然导致事实无法查清的败诉结果。请求法院依法处理。

舟山市普陀区人民法院

答辩人王某

x年x月xx日

民事答辩状样本

答辩人:

因 一案,提出答辩如下:

此致

人民法院

附:本答辩状副本 份。

答辩人:

年 月 日

【填写说明】

1.答辩的理由,是答辩状的主体部分,通常包括以下内容:就案件事实部分进行答辩;就适用法律方面进行答辩。

2.提出答辩主张,即对原告起诉状或上诉人上诉状中的请求是完全不接爱,还是部分不接受,对本案的处理依法提出自己的主张,请求法院裁判时予以考虑。

给雷锋叔叔的一封信 篇19

亲爱的同学们:

你们好!

一元复始,万象更新。随着新年的钟声即将敲响,我们又送走了一个学期,人也又将长大一岁。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”阳光依旧和煦温暖,同学们依旧为学习而忙碌,唯一不同的是同学们的心情:期中考试以后同学们的紧迫感增强了,为时间的匆匆逝去而产生压力,为一个学期的成绩而感怀,为期末考试而紧张,为怎样更合理的安排假期而茫然,同时也为新学年的到来而憧憬。

这种种的感怀与憧憬源于你们内心的追求和理想,选择了继续求学就选择了一种磨练自我的方式,在一个学期的勤学与苦练中,同学们学会了很多,得到了很多,体会得更多……

寒假即将来临,同学们要安排好假期作息时间,保障各科均衡有效的预习、复习。我们要求每个以升学为目标的同学:英语--每天背英语单词I0个,词组5个,好句子1-3句,阅读一篇文章;语文--文言文背一篇、成语、词组熟悉30个,看优秀作文2篇,每天写“成长的足迹”一则。数学--做题5道、背公式5个;物理、化学、生物、历史、地理、政治、职高专业课等按章节每周至少复习一章,大小文字、插图、注解都要看;在假期内把期中、期末考试试卷重新做一遍,把平时搜集的错题重新审视一遍;把每次各科测验中的典型题重新做一遍。

合理高效的假期学习是我们迎接第二学期学习的基础。希望同学们按照在校学习的作息时间安排好每一天,做到劳逸结合、张弛有度。不以升学为目标的同学,要积极参加有益的社会实践活动,同时也要完成老师布置的基本假期作业。

春节是我们中华民族的传统节日,希望同学们在节日期间尽可能的帮父母做些力所能及的家务劳动,出行、探亲、访友要注意安全,爱护环境。勿暴饮暴食,适时增减衣服,谨防感冒及各种传染性疾病的发生,希望同学们度过一个健康、有序、快乐并有收获的假期!

亲爱的同学,“花有重开日,人无再少年”,千万不能让长达一个月的假期虚度哟!

我们以诚挚的心情向你和你的家人拜年了!,

祝你和你的家人、亲戚、朋友鼠年“雄鸡高唱”,好事连连,微笑甜甜,幸福园园,身体健康,合家欢乐,学业进步、事业成功,吉祥如意!

高县xx职业中学校

全体教职工

20xx年x月x日